Upload
others
View
3
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
4
9
Matemàtiques a casa!
Matijocs
121110
123
4567
89
121110
123
4567
89
121110
123
4567
89
1211
101
2 3 45
67
89
1211
101
2 3 45
67
89
1211
101
2 3 45
67
89
1211
101
2345
67
8 9
1211
101
2345
67
8 9
1211 10
12
3 4 56
78
9
1211
101
2345
67
8 9
121110
12
3456
789
1211
101
2345
67
8 9
12 1110
123
45 6 7
89
12 1110
123
45 6 7
89
12 1110
123
45 6 7
89
12 1110
123
45 6 7
89
16 0MATERIAL
PER COMENÇAR• Es tapen amb fitxes totes les respostes.• Els jugadors col·loquen els peons a la SORTIDA i tiren el cub (0-5). Qui tregui
el nombre més gran serà qui començarà el joc.
COM JUGAR-HI1. Els jugadors, per torns, tiren el cub i mouen els peons tantes caselles com
indica el nombre que els ha sortit.2. Un cop a la casella corresponent, el jugador ha de dir quina hora marca
el rellotge.3. El jugador ha d’aixecar la fitxa per comprovar la resposta. Si és correcta,
guanya la fitxa; si és incorrecta, torna a col·locar la fitxa on era i passa el torn al jugador següent.
4. Un jugador no pot guanyar una fitxa si la casella no en té cap.5. El jugador que caigui a l’STOP ha de col·locar una de les seves fitxes en un
cercle de resposta que estigui buit.6. El jugador que caigui a la SORTIDA pot avançar fins a qualsevol casella del
tauler que no estigui ocupada per cap altre jugador per intentar guanyar-ne la fitxa, si n’hi ha a la casella.
7. El joc s’acaba quan s’han destapat totes les fitxes dels rellotges. Guanya el jugador que tingui més fitxes al final de la partida.
Objectiu: ser el jugador que tingui més fitxes quan s’acabi el joc.Jugadors: dos, tres o quatre.
SORTIDA
STOP
Bon dia! + 2n PRIMÀRIA
7.058.406.50
2.059.25
4.102.40
11.05 3.35 1.25 9.15
10.2
05.
5512
.50
4.45
12.10
Divertits jocs de taula per practicar allò que hem après a classe
Matijocs
360 10
5 6 7 8 9 100
5 6 7 8 9 10
6 7 8 9 10 111
7 8 9 10 11 122
8 9 10 11 12 133
9 10 11 12 13 144
10 11 12 13 14 155
+
Sumes blub-blub 2
PER COMENÇAR• Es tapen amb una fitxa tots els cercles de resposta.• Els jugadors tiren el cub (0-5). Qui tregui el nombre més gran serà qui començarà el joc.
COM JUGAR-HI1. Els jugadors tiren els cubs per torns. 2. El jugador col·loca els cubs en la posició de la columna o de la fila que correspongui als dos resultats
obtinguts. A continuació, fa la suma dels dos nombres.3. El jugador diu la suma en veu alta i aixeca la fitxa per comprovar-ne el resultat. Si és correcte, es queda
la fitxa; si és incorrecte, la tornar a col·locar on era.4. El jugador que tingui més fitxes quan acabi el joc serà el guanyador.
MATERIAL
Objectiu: ser el jugador amb més fitxes quan s’acabi el joc. Jugadors: dos
2n PRIMÀRIA
Divertits jocs de taula per practicar allò que hem après a classe
Matijocs
3610
10 11 12 13 14 155
5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 166
12 13 14 15 16 177
13 14 15 16 17 188
14 15 16 17 18 199
15 16 17 18 19 2010
+
Sumes blub-blub 3
PER COMENÇAR• Es tapen amb una fitxa tots els cercles de resposta. • Cada jugador tira un cub. Qui tregui el nombre més gran serà qui començarà el joc.
COM JUGAR-HI1. Els jugadors, per torns, tiren els cubs i fan la suma dels nombres que han sortit, que es corresponen amb el
nombre d’una fila i amb el nombre d’una columna del tauler. Poden triar quin nombre assignen a una fila i quin a una columna, però sempre han d’escollir una fila i una columna.
2. Després de dir el resultat de la suma, el jugador que té el torn comprova la resposta mirant a sota de la fitxa que correspon a la fila i la columna indicades pels nombres dels cubs. Si és correcta, guanya la fitxa. Si és incorrecta, torna a tapar la resposta.
3. Guanya el jugador que tingui més fitxes al final del joc.
MATERIAL
Objectiu: ser el jugador que tingui més fitxes quan s’acabi el joc. Jugadors: dos.
2n PRIMÀRIA
Divertits jocs de taula per practicar allò que hem après a classe
Matijocs
00 36MATERIAL
Objectiu: tenir la quantitat més gran de fitxes quan s’acabi el joc.
Jugadors: dos
PER COMENÇAR• Els jugadors tapen tots els cercles grans amb
fitxes.• Els jugadors tiren el cub (0-5). • Qui tregui el nombre més gran serà qui
començarà el joc.
COM JUGAR-HI1. Els jugadors tiren els cubs per torns. El jugador
col·loca els cubs en la posició de la columna o de la fila que correspongui als dos resultats obtinguts. A continuació, fa la multiplicació dels dos nombres.
2. El jugador diu la multiplicació en veu alta i aixeca la fitxa per comprovar-ne el resultat. Si és correcte, es queda la fitxa; si és incorrecte, la tornar a col·locar on era.
3. El jugador que tingui més fitxes quan acabi el joc serà el guanyador.
La casa de les multiplicacions 1
0
0 1 2 3 4 5
1
2
3
4
5
0
1
2
3
4
5
0
0
0
0
0
0
0
2
4
6
8
10
0
3
6
9
12
15
0
4
8
12
16
20
0
5
10
15
20
25
2n PRIMÀRIA
Divertits jocs de taula per practicar allò que hem après a classe
Matijocs
360 10MATERIAL
Objectiu: tenir la quantitat més gran de fitxes quan s’acabi el joc.
Jugadors: dos
PER COMENÇAR• Els jugadors tapen tots els cercles grans amb
fitxes.• Els jugadors tiren el cub (0-5). • Qui tregui el nombre més gran serà qui
començarà el joc.
COM JUGAR-HI1. Els jugadors tiren els cubs per torns. 2. El jugador col·loca els cubs en la posició de
la columna o de la fila que correspongui als dos resultats obtinguts. A continuació, fa la multiplicació dels dos nombres.
3. El jugador diu la multiplicació en veu alta i aixeca la fitxa per comprovar-ne el resultat. Si és correcte, es queda la fitxa; si és incorrecte, la tornar a col·locar on era.
4. El jugador que tingui més fitxes quan acabi el joc serà el guanyador.
La casa de les multiplicacions 2
0
5 6 7 8 9 10
1
2
3
4
5
0
6
12
18
24
30
0
5
10
15
20
25
0
7
14
21
28
35
0
8
16
24
32
40
0
9
18
27
36
45
0
10
20
30
40
50
2n PRIMÀRIA
Divertits jocs de taula per practicar allò que hem après a classe
Matijocs
361010MATERIAL
Objectiu: tenir la quantitat més gran de fitxes quan s’acabi el joc.
Jugadors: dos
PER COMENÇAR• Els jugadors tapen tots els cercles grans
amb fitxes.• Els jugadors tiren un cub. • Qui tregui el nombre més gran serà qui
començarà el joc.
COM JUGAR-HI1. Els jugadors tiren els cubs per torns. 2. El jugador col·loca els cubs en la posició de
la columna o de la fila que correspongui als dos resultats obtinguts. A continuació, fa la multiplicació dels dos nombres.
3. El jugador diu la multiplicació en veu alta i aixeca la fitxa per comprovar-ne el resultat. Si és correcte, es queda la fitxa; si és incorrecte, la tornar a col·locar on era.
4. El jugador que tingui més fitxes quan acabi el joc serà el guanyador.
La casa de les multiplicacions 3
5
5 6 7 8 9 10
6
7
8
9
10
30
36
42
48
54
60
25
30
35
40
45
50
35
42
49
56
63
70
40
48
56
64
72
80
45
54
63
72
81
90
50
60
70
80
90
100
2n PRIMÀRIA
Divertits jocs de taula per practicar allò que hem après a classe
Matijocs
Revoluciona l’educació,multiplica l’aprenentatgeForma part de la comunitat tekman!