ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΤΣΙΩΝ

ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2013-2014

ΘΕΜΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

ΜΑΘΗΜΑ: ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ Ι – Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ)

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ:

XΑΡΗΣ ΖΕΒΛΑΡΗΣ

ΑΝΤΡΙΑ ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ

Α΄ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΑ/Α ΕΝΟΤΗΤΑ ΣΤΟΧΟΙ ΠΕΡΙΟΔΟΙ1.

ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΉΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Γνωριμία με τη φύση της φωτογραφικής

εικόνας Κατανόηση φωτογραφικών ορισμών

2

2. ΙΣΤΟΡΙΚΉ ΕΞΕΛΙΞΉ ΤΉΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ

Αντιλαμβάνονται το φαινόμενο του αντίστροφου ειδώλου

Κατανοούν τις ανάγκες που οδήγησαν σε μια τεχνική αναπαραγωγή της εικόνας

Συσχετίζουν την κάθε εποχή με την αντίστοιχη τεχνολογική εξέλιξη

4

3. ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΉΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ

Αντιλαμβάνονται και κατανοούν τα μηνύματα από τις φωτογραφίες που βλέπουν καθημερινά, όπως και να τις διαχωρίζουν στις διάφορες κατηγορίες που υπάρχουν

6

4.ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΉ ΜΉΧΑΝΉ - ΤΑ ΜΈΡΉ ΤΉΣ

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΉΣ ΜΉΧΑΝΉΣ

Έπιλογή και τρόποι αξιοποίησης των κατάλληλων φωτογραφικών μηχανών

Πρώτη γνωριμία με τις βασικές τεχνικές πτυχές του μέσου

Κατανόηση του φαινομένου του αντίστροφου ειδώλου

8

5.ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΦΑΚΟΣ - ΙΔΙΑΙΤΕΡΑΧΑΡΑΚΤΉΡΙΣΤΙΚΑ ΤΉΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ

Κατανοούν τα διαφορετικά είδη φακών και τη χρησιμότητά τους

Απόκτηση τεχνικών γνώσεων για να προβλέπουν το φωτογραφικό αποτέλεσμα με στοιχεία μη ορατά κατά τη στιγμή της λήψης (βάθος πεδίου και απεικόνιση της κίνησης)

10

Β΄ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ

Α/Α ΕΝΟΤΗΤΑ ΣΤΟΧΟΙ ΠΕΡΙΟΔΟΙ6.

ΉΛΈΚΤΡΟΝΙΚΉ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ

Διευθέτηση της ηλεκτρονικής εικόνας Έπεξεργασία των φωτογραφιών τους σε

ηλεκτρονικούς υπολογιστές Αρχειοθέτηση των φωτογραφιών τους

σε ηλεκτρονική μορφή

6

7.

ΣΎΝΘΈΣΉ

Συνειδητοποιούν τον ορατό κόσμο της εικόνας ως διάστατης επιφάνειας, καθώς και ορισμένης σε πλαίσιο κάδρο

Έπιλέγουν σωστά τα καλύτερα σχήματα και αναλογίες που ταιριάζουν στο κάθε θέμα, καθώς και για την αλληλεπίδραση της οπτικής γωνίας του κάδρου

8

8.

ΦΩΤΟΜΈΤΡΉΣΉ ΚΑΙ ΈΎΑΙΣΘΉΣΙΑ ΤΟΎ ΦΙΛΜ (ISO)

Διαχωρισμός και κατανόηση των δυνατοτήτων του φιλμ και της ευαισθησίας του

Σωστή επιλογή και χρήση φιλμ, ανάλογα με τις συνθήκες και τις ανάγκες

Συνειδητοποιούν το ρόλο του φωτισμού Χρησιμοποιούν σωστά τον υπάρχοντα

φωτισμό Συνδυάζουν την ταχύτητα του

φωτοφράκτη με το διάφραγμα

6

9.ΠΑΡΟΎΣΙΑΣΉ ΑΝΑΛΎΣΉ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ ΤΉΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΉΣ

ΈΙΚΟΝΑΣ-ΣΎΜΜΈΤΟΧΉ ΣΈ ΈΎΡΩΠΑΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΠΑΓΚΎΠΡΙΟΎΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΎΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ

Αξιοποιούν με όλους τους δυνατούς τρόπους την αισθητική της εικόνας

Κατανοούν τη σημαντικότητα της τελικής παρουσίασης της φωτογραφίας

Αποκωδικοποιούν τα στοιχεία της εικόνας

10