Programmheft - seminaremacher.de · Rhetorik Mitarbeiterführung Lernen Grammatik Hirnforschung Argumentation Rede Organisationsentwicklung Kommunikation Denken Projektmanagement

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Programmheft

Wir kultivieren Bildung.

Liebe interessierte Leserin,lieber interessierter Leser,

kennen Sie das: Sie besuchen ein wirklich gutes Seminar, das Thema passtgenau zu Ihren Bedürfnissen, Sie erfahren viel Neues und alles istnachvollziehbar mit sehr anschaulichen Beispielen erklärt? Am nächsten Taghat Sie Ihr Alltag wieder und die Seminarinhalte verblassen mit jedem Tagmehr. Es fehlte die Zeit, um das neue Wissen im Gedächtnis zu verankern.Deshalb haben wir im Herbst 2016 die SeminareMacher – Gesellschaft fürlernreiches Weiterbilden mbH gegründet. Wir glauben:

Mit gezielter Vorbereitung,regelmäßiger Nachbetreuungund mit einer gehirngerechtenKommunikation und Lehrelässt sich der Lernerfolg vonSeminaren deutlich steigern.

Frisches Wissen kann nur anwachsen, wenn es auf einen fruchtbaren Bodenfällt und auch nach der Aussaat noch genährt wird. Dieses Bildungswachstumfördern wir mit dem SeminareMacher-Konzept für lernreiches Weiterbilden.

Sie halten gerade unser erstes Programmheft mit einem Angebot anlernreichen Seminaren in den Händen. Sie finden darin frische Themen, dienicht an jeder Ecke angeboten werden, sowie neue Perspektiven auf dieKlassiker. SeminareMacher-Seminare bieten eine Alternative zu dem üblichenpowerpointierten Ratgeberwissen und pauschalisierenden Faustformeln. Wirmöchten, dass Sie nach einem Seminarbesuch nicht nur mehr wissen, sondernauch mehr können.

Blättern Sie durch das Programmheft – vielleicht entdecken Sie etwas, das Siegerne können würden? Oder möchten Sie uns erst einmal kennenlernen? Dannbesuchen Sie eines der OrientierungsSeminare. Aus allen Themen entwickelnwir auch Inhouse-Seminare, die wir ganz auf Ihre Wünsche und Zieleabstimmen können.

Wir freuen uns über Ihr Interesse, über Rückmeldungen jeder Art und vielleichtauf eine lernreiche Zusammenarbeit,

Ihre SeminareMacher

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Unser Angebot im Überblick

OrientierungsSeminare

Möchten Sie (besser) verstanden werden?

Wollen Sie raus aus der PowerPoint-Abhängigkeit?

Treffen Sie gerne die richtige Entscheidung?

Denken – wie funktioniert das?

Lernreiche SeminareDas SeminareMacher-Konzept für lernreiches Weiterbilden

Frei vortragen

Fesseln Sie Ihr Publikum mit dem roten Faden

Reden mit Manuskript

Begeistern Sie mit Sprache und einzigartigen Redetexten

Storytelling in der Wissenskommunikation

Erzählen Sie Ihr Wissen

Rhetorik des Präsentierens

Setzen Sie PowerPoints: kräftige Worte und starke Punkte

Rhetorik und Sprache

Werken Sie mit Sprache, wirken Sie mit Sprache

Argumentieren für die Energiewende

Motivieren Sie Menschen, ökologisch zu handeln

Lernreiche Lehrangebote entwickeln

Goodbye Einheitsbrei: Verführen Sie zum Denken

(Aus der Masse) herausragende Kommunikation

Machen Sie Ihre Kompetenz erfahrbar

Innovation durch Führung

Nutzen Sie das Ideen-Potential Ihres Unternehmens

Fit in Rechtschreibung und Zeichensetzung

Schreiben und korrigieren Sie zuverlässig und sicher

Sprachliche Fallstricke und stilistische Feinheiten

Formulieren Sie stolperfrei und abwechslungsreich

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Ein OrientierungsSeminar

verschafft Ihnen Einblicke in ein Themengebiet. Anhand einer konkretenFragestellung lernen Sie Grundlagen und einige Anwendungsmöglichkeitenkennen. So können Sie besser abschätzen, ob und wie Sie sich damit weiterbeschäftigen möchten.

zeigt Ihnen die Arbeits- und Herangehensweise der SeminareMacher. Siesehen, ob handlungs- und erkenntnisorientierte Seminarkonzepte Sieansprechen und ob unsere Denkanstöße einen Lernprozess in Gang setzen.

ist ein vollwertiges Seminar und keine Werbeveranstaltung. Wir möchtenSie nicht mit Werbeversprechen ködern, sondern mit frischem Wissen, neuenErkenntnissen und bleibenden Erfahrungen begeistern.

beginnt um 17.30 Uhr, dauert 3,5 Stunden und ist günstig. Wirunterbreiten Ihnen ein niederschwelliges Angebot, damit Sie unskennenlernen und neue Bildungsperspektiven für sich eröffnen können.

OrientierungsSeminare

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Möchten Sie (besser) verstanden werden?Verstehen ist die Grundlage erfolgreicher Kommunikation. Nur wer mit seinenWorten andere Menschen erreicht, erreicht auch Ziele. Im Seminar lernen Siedie neurobiologischen Vorraussetzungen für das Verstehen kennen underarbeiten, wie Sie Ihre Kommunikation verständlicher gestalten können.

PREIS: 95,– EUR zzgl. MwSt.

TERMINE & BUCHUNG: www.SeminareMacher.de/OS oder +49 761 45891890

Wollen Sie raus aus der PowerPoint-Abhängigkeit?Präsentationen sind überall: in Vereinssitzungen, auf Elternabenden, inVorträgen oder Meetings. Dabei fressen sie viel Vorbereitungszeit, sie lenkengekonnt vom Redner ab, sie sind starr und völlig unflexibel, und beimPublikum erregen sie sehr schnell ein gelangweiltes Sättigungsgefühl. ImSeminar arbeiten wir die Stärken von PowerPoint & Co. heraus, damit Sie sichgenau dann für eine Präsentation entscheiden, wenn es sich lohnt. Für alleanderen Fälle lernen Sie wirkungsvolle Alternativen kennen.



Treffen Sie gerne die richtige Entscheidung?Wer Führungsverantwortung hat, muss täglich Entscheidungen treffen. Wennallerdings Kopf und Bauch nicht das Gleiche wollen, stecken wir in einemDilemma. Kennzahlen, Fremdmeinungen und zusätzliche Informationen solleneine Lösung bringen, erhöhen aber nur die ohnehin verwirrende Komplexität.Im Seminar erfahren Sie, wie Entscheidungsprozesse im Gehirn ablaufen undwelchen Einfluss Sie darauf haben, Entscheidungen bewusster zu treffen.



Denken – wie funktioniert das?Wer denkt, der lernt, versteht, hat eine Meinung, löst Probleme, ist kreativ undentwickelt neue Ideen. Aber was passiert beim Denken in unserem Kopf? Kannman Denken fördern? Wir wollen Ihnen in diesem Seminar nicht erklären, dassund warum Sie mehr denken sollten. Wir geben Ihnen Anregungen undHilfestellungen dazu, wie Sie Denkprozesse bei sich und bei anderen anstoßenund am Laufen halten.



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Lernreiche Seminare

Ein lernreiches Seminar

vereint fachliche Expertise und rhetorisch-didaktisches KnowHow.Deshalb gibt es auch keine „billigen“ und „teuren“ Themen. Die Preiseentsprechen dem Wert und der Qualität des Seminars. Sonderleistungen (z.B.Übernachtung, Abendessen) sind in der Seminarbeschreibung ausgewiesen.

ist günstiger, wenn 16 Personen teilnehmen können, und teurer, wenn dasThema weniger Teilnehmende erlaubt. Wenn Sie frühzeitig buchen,honorieren wir das mit

gibt es auch als Inhouse-Seminar. Dann gestalten wir es ganz nach IhremBedarf. Entscheiden Sie, welche Bausteine aus dem SeminareMacher-Konzeptfür lernreiches Weiterbilden zu Ihren Ansprüchen passen.

entwickeln wir als Auftragskonzeption exakt nach Ihren Wünschen. Mitgeeigneten Expert_innen konzipieren wir das Seminar, das zu Ihren Plänenpasst. Verraten Sie uns Ihre Bildungsziele – wir finden den Weg dorthin.

10 % Rabatt bis 4 Monate vor Seminarbeginn.

5 % Rabatt bis 2 Monate vor Seminarbeginn.

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Fünf Schritte zum Lernerfolg

Das SeminareMacher-Konzept für lernreiches Weiterbilden

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Frei vortragen

Fesseln Sie Ihr Publikum mit dem roten Faden

Das können Sie lernen:Sie machen den roten Faden sichtbar. Sie verpassen Ihren Vorträgen einenachvollziehbare Struktur, geben Ihrem Publikum Orientierung undüberzeugen mit Klarheit und Erkenntnis.

Sie folgen dem roten Faden, spannen ihn straff und vermeiden Knoten undSchleifen. So verlieren Sie das Ziel nicht aus den Augen und bringen IhreBotschaft geradlinig auf den Punkt.

Sie verbinden Anfang und Ende. So verwöhnen und begeistern Sie IhrPublikum frei sprechend mit einem verständlichen und originellen Vortragaus einem Guss.

TRAINER:

DAUER:

PREIS:

LEISTUNGEN:

Dr. Marcel Dräger2 Tageab 800.- EUR zzgl. MwSt.

VorabTelefonat, PreSkript, lernreiches Seminar, MemoMailings,max. 12 Personen, Pausenverpflegung

„Sämtliche Tauwerke der königlichen Flotte, vom stärksten bis zum schwächsten,sind dergestalt gesponnen, dass ein roter Faden durch das Ganze durchgeht,den man nicht herauswinden kann, ohne alles aufzulösen, und woran auch diekleinsten Stücke kenntlich sind, dass sie der Krone gehören. Ebenso zieht sichdurch Ottiliens Tagebuch ein Faden der Neigung und Anhänglichkeit, der allesverbindet und das Ganze bezeichnet.“ (J. W. v. Goethe, „Die Wahlverwandtschaften“)

Nun kennen Sie den Ursprung und die Vorzüge des alles verbindenden rotenFadens. Im Seminar erfahren Sie, wie Sie ihn geschickt benutzen: Flechten Sieihn vom Anfang zum Ende in Ihren Vortrag, knüpfen Sie Ihre Inhalte daranund fesseln Sie Ihr Publikum damit.

Wir haben Antworten auf Ihre Fragen:Wie finde ich Schwerpunkte meines Themas, die das Publikum begeistern?

Wie finde ich die richtige Struktur für meine Inhalte?

Wie spreche ich frei und verständlich, so dass man mir gerne zuhört?

Was kann ich tun, wenn ich den Faden mal verliere?

Das Seminar zum freien Vortragen macht keine gleichförmigen Muster-redner_innen aus Ihnen, sondern es fördert Ihre rhetorische Fertigkeit so, dassSie Vortragssituationen souverän und mit einer persönlichen Note meistern.

TERMINE, RABATTE UND BUCHUNG:

www.SeminareMacher.de/LS

Nr. 701

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Reden mit Manuskript

Begeistern Sie mit Sprache und einzigartigen Redetexten

Das können Sie lernen:Sie formulieren vortragbare Texte, die Ihr Publikum ansprechen. IhrRedemanuskript bauen Sie auf Ihren kommunikativen Vorlieben auf, und esdient Ihnen als Grundlage für eine lebendige und ansprechende Rede.

Sie unterstreichen Ihre Aussagen mit sprachlich-rhetorischem Geschick.Sie überarbeiten Ihre Texte gezielt und setzen wirksame sprachliche Mittelbewusst ein. (Gemeint ist nicht das Abarbeiten rhetorischer Figuren.)

Sie sprechen mit Publikumskontakt. Ihre Worte wirken, weil Sie sie direktan Ihr Publikum richten. Sie geben Ihren Aussagen Zeit und Raum, damit siebeim Publikum ankommen und sich entfalten können.

In manchen Situationen kommt es nicht nur darauf an, WAS man sagt, sondernWIE man es sagt. Dann braucht die Rednerin bzw. der Redner ein Manuskript.

Völlig zu Unrecht ist die vorformulierte Manuskriptrede gegenüber demvermeintlich lockeren freien Vortrag etwas in Verruf geraten. Wenn es aber dieWürde des Anlasses, die Bedeutung der Inhalte oder der Anspruch an dieGenauigkeit der Formulierung erfordern, dann geht es nicht ohne Manuskript.Und dann wünscht sich das Publikum eine begeisternde sowie sprachlich undinhaltlich überzeugende Rede und keinen abgelesenen Text. Alleine vermag dergut geschriebene Redetext niemanden zu begeistern, er braucht einePersönlichkeit, die ihn lebendig und authentisch vorträgt.

Wir haben Antworten auf Ihre Fragen:Wie formuliere ich einen Text für den mündlichen Vortrag?

Wie entwickle ich einen verständlichen und begeisternden Redetext?

Wie übe ich die Rede, und wie wappne ich mich gegen „Aussetzer“?

Wie trage ich so vor, dass es frei, lebendig und natürlich wirkt?

Sie feilen, feilen und feilen an einem eigenen Redemanuskript und üben, übenund üben das Vortragen. Ich fordere, fordere und fördere Sie dabei mitzielführendem Feedback und steuere erhellendes Rhetorikwissen bei.

Nr. 702

TRAINER:

DAUER:

PREIS:

LEISTUNGEN:

Dr. Marcel Dräger2 x 2 Tageab 1999.- EUR zzgl. MwSt.

VorabTelefonat, PreSkript, lernreiches Seminar, MemoMailings, inten-sives Training mit max. 4 Personen, Pausenverpflegung



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Storytelling in der Wissenskommunikation

Erzählen Sie Ihr Wissen

Das können Sie lernen:Sie schalten in den Erzählmodus. Sie erkennen und verstehen Situationen,in welchen der Erklärmodus an seine Grenzen stößt – Grenzen, die Sie imErzählmodus nun leicht überwinden können.

Sie verwenden Storytelling als Methode. Sie nutzen das Erzählen vielfältig,um Aufmerksamkeit zu wecken, um Inhalte zu wiederholen, um Komplexitätzu reduzieren oder um die Merkbarkeit Ihrer Inhalte zu erhöhen.

Sie unterstreichen Ihre Botschaften und Inhalte. Sie wählen, konstruierenund erzählen Geschichten so, dass sie die Kernaussage Ihrer Inhalte undBotschaften optimal unterstützen.

Journalistinnen tun es, PR-Spezialisten tun es, Eltern und Großeltern tun es,Betrügerinnen tun es. Nur Vortragende und Lehrende, die tun es nicht.

Ich möchte Sie ermutigen und darin bestärken, in Vorträgen undLehrsituationen etwas zu tun, was Sie im Alltag ganz selbstverständlich undgekonnt machen: Erzählen Sie. Ist Ihnen beispielsweise etwas Aufregendespassiert und Sie treffen einen Bekannten, was tun Sie? Sie erzählen, und IhrGegenüber hört Ihnen gespannt zu. Geschichten faszinieren, wir verstehen sieschnell und können sie uns leicht merken. Das sind optimale Eigenschaften fürdie Wissenskommunikation. Denn beim Erzählen erreichen Sie andereGehirnzellen in den Köpfen Ihres Publikums als beim Erklären.

Wir haben Antworten auf Ihre Fragen:Warum und wie ergänzen sich Erklären und Erzählen?

In welchen kommunikativen Situationen hilft mir Erzählen?

Wie finde ich eine treffende und zielführende Geschichte?

Wie erzähle ich natürlich, begeisternd und wirksam?

Hinter jeder Theorie, jedem Geschäftsbericht und jedem Konzept oder Produktsteckt eine Geschichte. Lassen Sie uns diese Geschichten entdecken undausprobieren, wie Ihre Kommunikation an Attraktivität und Klarheit gewinnt.

Nr. 703

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TRAINER:

DAUER:

PREIS:

LEISTUNGEN:





Rhetorik des Präsentierens

Setzen Sie PowerPoints: kräftige Worte und starke Punkte

Das können Sie lernen:Sie geben den Ton an. Bilder sagen mehr als tausend Worte, also viel zu viel,um etwas auf den Punkt zu bringen. Sie nutzen Visualisierungen zielführendund an der richtigen Stelle, um Ihre Aussagen zu unterstreichen.

Sie machen Komplexität nachvollziehbar. Visualisieren ist mehr, als tolleBilder zu zeigen. Sie entwickeln aus statischen Bildern und Grafiken einenProzess des Sichtbar- und Verstehbarmachens komplexer Strukturen.

Sie führen Ihr Publikum zur Erkenntnis. Sie überlassen Ihrem Publikumnicht das Interpretieren der Folien. Sie nehmen es rhetorisch an die Handund vollziehen das Visualisierte gemeinsam nach.

Kennen Sie den Unterschied zwischen einer Präsentation und einer Präsentation?Die eine läuft klickgesteuert auf der Leinwand ab. Die andere entsteht live durchdie Verbindung der ersten mit Ihren Worten und Ihrem Handeln.

Oftmals wird eine gute Präsentation mit der professionellen Ausgestaltung derPowerPoint-Folien gleichgesetzt: Wer sich also ein schnelles Rennauto bauenkann, gewinnt das Rennen? Doch die Herausforderung liegt nicht in derPräsentation, sondern im Präsentieren. Mein Vorschlag lautet: Beachten Sie dieReihenfolge – erst Worte, dann Bilder. Machen Sie sich nicht zum KommentatorIhrer Folien, sondern unterstreichen Sie Ihre Aussagen mit pointierten Visuali-sierungen und begleiten Sie Ihr Publikum durch das audiovisuelle Reizangebot.

Wir haben Antworten auf Ihre Fragen:Wie bereite ich eine Präsentation möglichst zielgerichtet vor?

Wie visualisiere ich komplexe Inhalte und Prozesse?

Was muss auf die Folien, worauf kann ich verzichten?

Wie wird aus Visualisierung und Vortrag eine überzeugende Präsentation?

Nutzen Sie die Kraft Ihrer Worte für pointierte Vorträge, um dann mit maß-und sinnvollen Visualisierungen zusätzlich zu punkten – gerne auch ohnePowerPoint. Ihr folien-geplagtes Publikum wird es Ihnen begeistert danken.

Nr. 704

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TRAINER:

DAUER:

PREIS:

LEISTUNGEN:





Rhetorik und Sprache

Werken Sie mit Sprache, wirken Sie mit Sprache

Das können Sie lernen:Aus „richtig“ wird wirksam. Sie vergessen die Frage, ob ein Sprachgebrauchkorrekt ist. Sie fragen nun, ob er angemessen und verständlich ist und ob erSie Ihrem Ziel näherbringt.

Aus Grammatik und Stilmitteln werden Ihre Freunde. Sie nutzen dieVielfalt, Präzision und Kreativität der Sprache, um genau das zu sagen, wasSie sagen möchten.

Aus Worthülsen werden ausdrucksstarke Impulse. Sie vermeiden densinnentleerten und abgenutzten Wortschatz Ihrer Branche und verwendenklare Ausdrücke, die Menschen erreichen und bewegen.

Sprache ist ein vielseitiges Werkzeug, ein Multifunktionstool. Rhetorik ist dasHandbuch dazu für jene, die mit ihrem Werkzeug wirksam werken wollen.

Im Alltag müssen wir (zum Glück) nicht bewusst über unseren Sprachgebrauchnachdenken: Um Sätze nicht Wort für Wort zusammenbauen zu müssen,greifen wir unbewusst auf gefestigte Muster zurück, vergleichbar mit Text-bausteinen bei Standardbriefen. Manche dieser Muster sind ausdrucksstarkund hoch wirksam, andere sind vom häufigen Gebrauch abgenutzt undverpuffen wirkungslos. Um rhetorische Fertigkeiten zu stärken, muss man diesetypischen Sprachgewohnheiten erkennen, die wirksamen zielgerichtet ein-setzen und die abgenutzten vermeiden oder ihnen ein neues Profil verleihen.

Wir haben Antworten auf Ihre Fragen:Wie wirkt und was bewirkt mein Sprachgebrauch?

Wie formuliere ich verständlich und klar?

Wie finde ich Worte, die überraschen und begeistern?

Welcher Sprachstil passt zu mir und unterstreicht meine Kompetenz?

Statt Faustregeln und Stilmittel (auswendig) zu lernen, schöpfen Sie aus IhrerSpracherfahrung. Aus dem Spiel mit Sprache wird ein Gespür für Sprache und ihreWirkung. So lernen Sie, mit dem Werkzeug „Sprache“ zu werken und zu wirken.

Nr. 705

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TRAINER:

DAUER:

PREIS:

LEISTUNGEN:





Argumentieren für die Energiewende

Motivieren Sie Menschen, ökologisch zu handeln

Das können Sie lernen:Sie laden Menschen ein, neue Wege zu gehen. Mit Ihrem Wissen überMotivation und mit dem Gespür für zielgruppenorientiertes Kommunizierenstellen Sie Menschen in den Mittelpunkt Ihres Angebots.

Sie erschlagen niemanden mit Zahlen und Fakten. Stattdessen erzählen Siedie Erfolgsgeschichten hinter den Fakten: Ihre Botschaft, Ihr Konzept oderIhre Technologie wird dadurch sympathisch, verständlich, vertrauenswürdig.

Sie werden unabhängiger von Fördertöpfen. Wer die Kosten in denVordergrund stellt, wird auch (nur) daran gemessen. Stellen Sie MehrwerteIhres Angebots heraus, für die sich Ihre Kunden entscheiden können.

„Das Vorzeigeprojekt Energiewende ist bedroht. Die ökologischeAufbruchstimmung schwindet. Die Bundesregierung muss die Kosten begrenzen– ohne die grüne Revolution abzuwürgen.“ (Spiegel-Online, Feb. 2017)

Die „grüne Revolution“ lebt von Förderanreizen, die ökologisches Handelnfinanziell attraktiv machen: Hier gibt es den Mehrwert zum gleichen Preis. EineWende in Gang zu bringen heißt, Veränderung anzustoßen. Doch weilMenschen die vertraute, sichere Autobahn dem neuen, unbekannten Pfadvorziehen, erkauft man die Bereitschaft zur Veränderung mit Förderanreizen.Eine Alternative – wenn die Fördermittel wegfallen gar die einzige – ist es, sichder Herausforderung kommunikativ zu stellen.

Wir haben Antworten auf Ihre Fragen:Welches sind meine besten Argumente und wie präsentiere ich sie?

Wie vermittle ich Menschen Sicherheit und das Vertrauen in neue Lösungen?

Wie motiviere ich Menschen und erleichtere ihnen ihre Entscheidung?

Wie betone ich den Mehrwert meines Angebots?

Patentlösungen gibt es nicht. Deshalb erarbeiten wir in Kleingruppen dieBedürfnisse Ihrer Zielgruppe, erproben wirksame Kommunikationsstrategienund suchen Wege, die zu Ihren Kund_innen führen.

Nr. 706

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TRAINER:

DAUER:

PREIS:

LEISTUNGEN:





Lernreiche Lehrangebote entwickeln

Goodbye Einheitsbrei: Verführen Sie zum Denken

Das können Sie lernen:Sie richten Ihre Lehr-Kommunikation auf den Lernerfolg aus. Sie lassenIhr Publikum Wissen erfahren und Erkenntnis gewinnen und Sie haben denMut, das Unwichtige zugunsten des Relevanten wegzulassen.

Sie entwickeln Ideen für neue und wirksame Lehr-Konzepte. Dabei gehenSie nicht vom Inhalt aus, sondern vom Lehrziel und von denVorraussetzungen der Lernenden.

Sie machen sich selbst relevant als Trainerin oder Betreuer, weil Sie nicht –wie Bücher, Lehrvideos und e-Learning – nur Wissen anbieten, sondern denMenschen einen Zugang zu neuen Erkenntnissen verschaffen.

Wissenstransfer ist eine Utopie. Es ist schlicht unmöglich, das Wissen aus einemKopf herauszunehmen und in einen anderen hineinzustecken.

Langfristiges und gefestigtes Wissen in unseren Köpfen entsteht durch Denken:durch Nach- und Vordenken, durch Mitdenken, durch Querdenken, durchUmdenken ... Dieses Denken braucht günstige Rahmenbedingen: Konzen-tration, Motivation, Vertrauen, Aufmerksamkeit, Anschlussfähigkeit, verständ-liche Kommunikation und immer wieder neue Anreize und Perspektiven. Werdas Denken verhindern will, der liefere vorgefertigtes Material, das keineWiderstände bietet und sich gut auswendig lernen lässt, und der überlaste dasGehirn seines Gegenübers mit ständig neuen Informationen.

Wir haben Antworten auf Ihre Fragen:Wie kommuniziere ich verständlich und nachvollziehbar?

Wie rege ich zum Denken an und fördere Denkprozesse?

Wie konzentriere ich mein Thema auf das Relevante?

Wie konzipiere ich lernreiche Lehrangebote?

Professionell präsentiertes Wissen hinterlässt Eindruck beim Publikum. Dochdie Freude über neue Erkenntnisse und die langfristige Erinnerung an dieLehrinhalte wirken sich direkt auf die Zufriedenheit der Teilnehmenden aus.

Nr. 707

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TRAINER:

DAUER:

PREIS:

LEISTUNGEN:





(Aus der Masse) herausragende Kommunikation

Machen Sie Ihre Kompetenz erfahrbar

Das können Sie lernen:Sie benennen nicht nur Ihre Stärken, Sie machen sie erfahrbar. Anstelleinhaltsleerer Worte und aussagearmer Produktpräsentationen zeigen Sie IhreWissenskompetenz und Ihre Innovationskraft.

Ihre Kommunikation strahlt Attraktivität aus. Ihr Unternehmen wirktanziehend und interessant für Außenstehende, weil man merkt, dass hierMenschen Antrieb und Ursache des unternehmerischen Erfolgs sind.

Sie beurteilen Ihre Kommunikation und PR mit anderen Augen. Sie achtendarauf, dass die Botschaften Ihres Unternehmens beim Kunden ankommen.So werden Sie wahrgenommen und vermeiden ineffiziente Maßnahmen.

Ein tolles Produkt lässt sich einfach bewerben und ausstellen.Kundenorientierung, Wissenskompetenz und Innovationen hingegen sind schwerherauszustellen, weil sie im Endprodukt nicht unmittelbar erkennbar werden.

Worte wie „innovativ“ oder „kundenspezifisch“, die eigentlich die Kompetenzvon wissensintensiv arbeitenden Unternehmen beschreiben sollten, haben ihreAussagekraft eingebüßt. Zu viele Anbieter schmücken sich damit und lösen ihreVersprechen nicht ein. Wer seinen Wissensvorsprung und seineInnovationskraft erkennbar herausstellen will, muss andere kommunikativeWege beschreiten. Wer aus der Masse der gleichförmigen Versprechen undEtikettierungen herausragen will, muss seinen Mehrwert erfahrbar machen.

Wir haben Antworten auf Ihre Fragen:Wie mache ich Wissenskompetenz und Innovationskraft erfahrbar?

Wie präsentiere ich meine Technik und meine Produkte anschaulich?

Wie zeige ich Kunden, dass ich passgenaue Lösung für sie entwickle?

Wie hebe ich mich kommunikativ von der Masse ab?

Das Seminar liefert keine fertigen und starren PR-Konzepte. Es zeigt Wege auf,wie Sie Ihre Kunden auf Messen, im Gespräch oder bei Produktpräsentationenerreichen und dabei Ihre Kompetenzen und Vorzüge erfahrbar herausstellen.

Nr. 708

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TRAINER:

DAUER:

PREIS:

LEISTUNGEN:





Innovation durch Führung

Nutzen Sie das Ideen-Potential Ihres Unternehmens

Das können Sie lernen:Sie führen mit einem offenen Ohr für Ideen aus dem Unternehmen. IhreMitarbeiter_innen erfahren, dass Mitdenken honoriert wird und dass auchsie ihren Teil zur Entwicklung des Unternehmens beitragen können.

Sie fördern kreatives Denken und geben vielversprechenden GedankenZeit, um sich zu entwickeln: mit Workshops, anregendem Input von außenund einer offenen Kommunikation der Bedürfnisse des Unternehmens.

Ihr Unternehmen hebt sich signifikant von Mitbewerbern ab. Weil es IhreIdeen nicht auf dem freien Markt zu kaufen gibt, entwickeln Sie sichtbareAlleinstellungsmerkmale und gute Argumente für Ihr Angebot.

Unternehmen, die einem hohen Konkurrenzdruck ausgesetzt sind, haben zweiMöglichkeiten: Sie können Kosten einsparen und bestehende Prozesseoptimieren, um preislich konkurrenzfähig zu bleiben. Oder sie suchen nachneuen Ideen, um der Konkurrenz einen Schritt voraus zu sein.

Das Wissen für Prozessoptimierung und Kostensenkung lässt sich – wenn auchmeistens teuer – einkaufen. Neue Ideen kann man nicht einkaufen. Ideenentstehen in Köpfen. Wie viele Köpfe, die Quelle neuer Ideen sein können,haben Sie in Ihrem Unternehmen? Das Seminar liefert Anregungen und zeigtIhnen Wege, wie Sie das Ideen-Potential Ihrer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiteraktivieren und wertschätzend nutzen.

Wir haben Antworten auf Ihre Fragen:Wie motiviere ich Mitarbeiter_innen, ihre Ideen einzubringen?

Wie kann ich Kreativität und Mitdenken fördern?

Wie erkenne und fördere ich innovative Prozesse?

Wie wird aus einer Idee ein Produkt oder eine gefragte Dienstleistung?

Nutzen Sie die Ideen aus Ihrem Unternehmen, denn die sind nicht nurunschlagbar günstig, sondern oftmals auch schon sehr spezifisch auf dieSituation des Unternehmens ausgerichtet.

Nr. 709

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TRAINER:

DAUER:

PREIS:

LEISTUNGEN:

Gerd Marx2 Tageab 800.- EUR zzgl. MwSt.




Fit in Rechtschreibung und Zeichensetzung

Schreiben und korrigieren Sie zuverlässig und sicher

Das können Sie lernen:Sie kennen die Regeln hinter den Regeln. Sie erfahren die Grundprinzipiender Rechtschreibung und empfinden die Regelungen nicht mehr alswillkürliches Konstrukt fern vom Sprachgebrauch.

Sie entwickeln ein Bewusstsein für Schreibvarianten. Varianz innerhalb derRegel ist für Sie kein Widerspruch. Sie kennen Spielräume der Schreibung undsind sich möglicher Auswirkungen im Sprachgebrauch bewusst.

Sie kennen praxistaugliche Entscheidungshilfen für den Alltag. Damit Siedie Regeln nicht auswendig lernen müssen, erhalten Sie brauchbareRichtlinien, die Ihnen bei Zweifelsfällen weiterhelfen.

„Das scharfe ‚ß‘ ist ein Auslaufmodell, und Kommata kann man setzen, wieman möchte.“ Diese volkstümliche Quintessenz der Rechtschreibreform ist inallen beiden Punkten falsch.

Die Reform hat vieles leichter gemacht und einiges komplizierter, aberabgeschafft wurden die Regeln zur Rechtschreibung und Zeichensetzung nicht.Doch viele Zweifelsfälle lösen sich in Luft auf, wenn man das System hinter denRegeln kennt und versteht. Mitunter lässt das System verschiedene Variantenzu, doch ganz beliebig sind auch diese Varianten im seltensten Fall: „Wirempfehlen ihnen diesmal nichts zu versprechen.“ Haben Sie alle drei Lesartenentdeckt? Ein Komma ist nicht vorgeschrieben, würde aber für Klarheit sorgen.

Wir haben Antworten auf Ihre Fragen:Welche Systematik steckt hinter den Regeln zur Rechtschreibung?

Wo kann ich nachschlagen, wenn ich unsicher bin?

Welche typischen Fehler gibt es und wie vermeide ich sie?

Warum kann ich mich nicht auf die Autokorrektur des Computers verlassen?

Anhand kniffliger und oft auch typischer Zweifelsfälle mache ich Sie fit inRechtschreibung und Zeichensetzung. So fühlen Sie sich beim Schreiben undKorrigieren sicher, und Ihre Texte wirken kompetent nach außen.

Nr. 710

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TRAINERIN:

DAUER:

PREIS:

LEISTUNGEN:

Sarah Brommer2 Tageab 650.- EUR zzgl. MwSt.




Sprachliche Fallstricke und stilistische Feinheiten

Formulieren Sie stolperfrei und abwechslungsreich

Das können Sie lernen:Sie entwickeln ein Gespür für Fallstricke. Um grammatische Fehler zuvermeiden, müssen Sie das Fehlerpotential erkennen. Wo Sie vorherunwissend gestolpert sind, achten Sie nun auf den Fallstrick.

Sie verstehen Grammatik besser. Zum einen liegt die Schulzeit länger zurückund zum anderen wird Grammatik dort sehr unsystematisch gelehrt. Miteinem systematischen Grammatikwissen erkennen Sie nun logischeZusammenhänge, die Ihnen das Formulieren erleichtern.

Sie formulieren pointiert. Anstelle umständlicher Ersatzkonstruktionenstehen in Ihren Texten nun pointierte und klare Aussagen.

Erinnern Sie den Film „Dinner for One“, in dem der Butler James trotz größterBemühungen immer wieder über den Tigerkopf stolpert? Es ist wie mit mancherFormulierung – jedes Mal, wenn sie einem unterkommt, droht man zu stolpern.

Heißt es beispielsweise „betreffend Ihrer Anfrage“ oder „betreffend IhreAnfrage“ – folgt also auf „betreffend“ ein Akkusativ oder ein Genitiv? Es sei hierverraten, dass sich „betreffend“ wie das Verb „betreffen“ verhält: „Es betrifftIhre Anfrage“. Nun, werden Sie einwerfen, „betreffend“ könnte man ja auchnachstellen: „Ihre Anfrage betreffend“, dann gibt es keine Probleme. Geschickt:Nun haben Sie einen grammatischen Fallstrick mit einer stilistischen Finteumgangen. Nutzen Sie dieses Potential, das in der Sprache steckt.

Wir haben Antworten auf Ihre Fragen:Welche Systematik steckt hinter der deutschen Grammatik?

Was ist falsch und was ist erlaubt?

Wo finde ich Rat, wenn ich unsicher bin?

Wie nutze ich grammatische Variation für einen attraktiveren Stil?

Treffsicheres Grammatikwissen und ein Gespür für stilistisch angemesseneFormulierungen bewahren Sie nicht nur davor, ein ums andere Mal übertypische Fehler zu stolpern, sie heben Ihre Texte auch aus der Masse heraus.

Nr. 711

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TRAINERIN:

DAUER:

PREIS:

LEISTUNGEN:

Sarah Brommer2 Tageab 650.- EUR zzgl. MwSt.




Was kommt noch?

Folgende Themen bereiten wir vor

Die Menü-Karte: Appetizer, Imagebroschüre und tägliches ÜbelVorfreude und Gaumenfreude lassen sich nicht trennen - nutzen Sie das

Die allabendlich wechselnde Menü-Karte ist für Hotels und Restaurants einetägliche Pflicht mit hoher Fehleranfälligkeit. Dabei bietet sie mehr, als eineÜbersicht zum Essensangebot: Sie kann Appetit anregen, die Lust auf einengenussvollen Abend wecken und die Qualität und Kreativität der Kücheunterstreichen. Professionalisieren Sie das Verfassen der Menü-Karte undnutzen Sie ihr Potential als Appetizer und Imagebroschüre Ihres Hauses.

Komptetent entscheiden beim Bauen und RenovierenVerwirklichen Sie IHRE Vorstellungen von einem Haus, das zu Ihnen passt

Mit diesem Seminar sorgen wir dafür, dass Sie als Bauherrin und Bauherrsich Ihr Traumhaus – und nicht den Traum eines Generalunternehmers oderBeraters – verwirklichen können. Das Seminar fördert Ihre fachlicheEntscheidungskompetenz, damit sie als informierte und mündige Entscheiderdie Dienstleister und Partner finden, die ihre Vorstellungen auch umsetzenmöchten und können.

Wissensmanagement meets WissenskommunikationKombinieren Sie Wissensmanagement mit verständlicher Kommunikation

Cloud-Lösungen, Wikis, SharePoint ... Für das Sammeln, Speichern undVerbreiten von Wissen in Unternehmen und Organisationen werdenzahlreiche technische Lösungen angeboten. Doch an der Schnittstelle zumMenschen ist Wissensmanagement ein kommunikativer Vorgang. Wer dasberücksichtigt, kann die Gesetze verständlicher Wissenskommunikationanwenden und das Potential der Software deutlich steigern.

Fachkräftemangel und MitarbeiterführungSuchen Sie Menschen, finden Sie wertvolle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter

Der Fachkräftemangel wird zunehmend zu einer Herausforderung fürUnternehmen. Wer neue Mitarbeiterinnen gewinnen und wertvolleUnterstützer nicht verlieren möchte, der muss für Bewerber undMitarbeiterinnen attraktiv sein. Im Seminar versetzen wir Sie in die Positionpotentieller Bewerberinnen und Mitarbeiter: Erfahren Sie, wie IhrUnternehmen wahrgenommen wird, und was Sie tun können, damit es hochqualifizierte und interessante Menschen anspricht und begeistert.

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Wer sie erwartet

3 Fragen an die Trainer_innen

Dr. Marcel Dräger Sprachwissenschaftler, Beraterfür Wissenskommunikation und praktische Rhetorik | www.RedeRhetorik.de

Warum hast du dir dein Thema ausgesucht?

Auch wenn Kommunikation heute 4.0 und social media ist, derMensch hat Mund und Ohren nicht ohne Grund. In der mündlichenKommunikation steckt ein riesiges Potential, wenn es darum geht,Ideen zu entwickeln, zu verwirklichen und zu verbreiten. DiesesPotential möchte ich mit meinen Kund_innen weiterentwickeln.

Wie würdest du deine Rolle in einem Seminar beschreiben?

Kommunikative Kompetenz entsteht durch Verstehen (= Erkenntnis), durchHandeln (= Ausprobieren, Üben) und durch das Erfahren, wie man wirkt.Deshalb decke ich Zusammenhänge zwischen (sprachlichem) Handeln undWirken auf. Ich rege zum Mit-, Nach- und Weiterdenken an. Und ich sage, wasSache ist – mit Kuscheldidaktik entwickelt sich niemand weiter.

Was wünschst du dir von deinen Teilnehmer_innen?

Viele kritische Fragen, eine offene Einstellung gegenüber Neuem und die Lust,mit mir an Kommunikation und Sprachgebrauch zu werkeln.

Gerd Marx systemisch- organisationsdynamischer Business Coach,Unternehmensberater für hirngerechtes Arbeiten | www.meteor.ag


Führung bedeutet bis heute überwiegend: Koordinieren, Organisieren,Kontrollieren und hierarchisches Steuern einer Gruppe oderOrganisation. Führung wird als abstraktes Konstrukt betrachtet, dielosgelöst von der führenden Person steht. Doch Verantwortung,Fortschritt und Innovation entstehen nicht durch ein System, sonderndurch Personen. Führung braucht Persönlich-keit, und die möchte ichmit meinen Kund_innen entwickeln.


Ich sehe mich als Hebamme im sokratischen Sinn: Mit einer wohlwollendenGesprächsführung unterstütze ich Teilnehmer_innen beim Gebären IhrerGedanken. Ich schaffe ein Umfeld der Erkenntnis, das Kooperieren,gemeinsames Erfahren von Wissen und das Entwickeln neuer Ideen zulässt.


Ich wünsche mir die Bereitschaft, sich auf den Perspektivenwechsel einzu-lassen, um die (eigene) Welt aus unterschiedlichen Richtungen zu betrachten.

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Sarah Brommer Sprachwissenschaftlerin an der Universität Zürich,Trainerin für Rechtschreibung, Grammatik und Stil | www.schreibkompetent.de


Die Sprache, die wir täglich verwenden, bietet unendlich vieleFacetten und Möglichkeiten, die mich faszinieren. Die Suchenach dem korrekten Deutsch ist dabei wichtig für einekompetente sprachliche Außenwirkung, doch sie verstellt auchden Blick auf das Mögliche. Ich möchte eine Sensibilität für dieVariationsmöglichkeiten und stilistischen Freiheiten der Spracheschaffen und meine Teilnehmer_innen ermutigen, im Rahmendes Angemessenen mit Sprache zu arbeiten.


Ich decke mit den Teilnehmer_innen anhand von typischen Beispielen dieSystematik auf, die sich hinter der sprachlichen Oberfläche, den Regeln undden vielen Fragen zur Rechtschreibung, zur Grammatik und zum Stil versteckt.


Seminare profitieren von Beispielen und Diskussionen, deshalb wünsche ichmir, dass die Menschen Sprachstolperbeispiele aus ihrem Alltag mitbringen.

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Hier lernt man gerne

Ruhiger Seminarort mit Wohlfühlklima

ab Juni 2018 bieten wir Seminare in Freiburg in unseren eigenen Räu-men an, die wir genau auf die Anforderungen an lernreiche Weiterbil-dungen abstimmen konnten.

Es steht ein flexibler Seminarraum mit moderner Konferenztechnik undbequemen Konferenzstühlen zur Verfügug.

Für Trainings, Coachings und kleine Konferenzen steht ein zweiter Raum(für bis 8 Personen) zur Verfügung.

Außerdem ist das Foyer mit einem kommunikativen Stehtisch für Grup-penarbeiten und Pausen nutzbar.

Die Räume können für Coachings, Konferenzen oder Vorträge auch ex-tern angemietet werden. Infos über unsere Website.

Allgemeine Buchungsbedingungen (Stand 01.02.2017)für OrientierungsSeminare und lernreiche Seminare

Unsere LeistungenDie Teilnahmegebühr beinhaltet neben der eigentlichen Seminarleistung1) bei lernreichen Seminaren:

• ein VorabTelefonat, um Interessen und Bedürfnisse abzufragen,• ein umfangreiches und lernreiches PreSkript, das wir Ihnen etwa 10 Tage vor

Seminarbeginn zur Verfügung stellen,• schmackhafte Verpflegung und Getränke in den Seminarpausen,• acht seminarspezifische MemoMailings im Anschluss an das Seminar,

2) bei OrientierungsSeminaren:• ein zusammenfassendes Skript per Mail im Anschluss an das Seminar,• Snacks und Getränke in den Pausen.

Weitere Leistungen sind nicht in der Teilnahmegebühr enthalten, außer es ist in derSeminarausschreibung explizit vermerkt.

Teilnahmegebühr und RabatteEs gelten die zum jeweiligen Seminar auf unserer Website genannten Preise undRabatte. Eine Rechnung erhalten Sie unmittelbar nach Ihrem Seminarbesuch. Wirbitten Sie, die Rechnung innerhalb von 7 Tagen zu zahlen.

ÜbernachtungskostenWir möchten Sie bitten, Ihre Übernachtung selbst zu organisieren, sofern sie nichtexplizit ausgewiesener Bestandteil unserer Leistung ist. Über Buchungsportaleerhalten Sie oftmals bessere Konditionen und Stornierungsbedingungen, als wiranbieten könnten. Gerne empfehlen wir Unterkünfte in der Nähe des Seminarorts.

Anmeldung für ein SeminarBitte melden Sie sich online über unsere Website www.SeminareMacher.de odertelefonisch an. Ihre Anmeldung ist verbindlich und wird nach einer Prüfung von unsbestätigt. Mit der Bestätigung erhalten Sie gegebenenfalls weitere Informationen(Ablauf, Termine, Vorbereitung, etc.).

Rücktritt vom VertragSollten Sie ein Seminar nicht besuchen können, haben Sie drei Möglichkeiten:1) Sie benennen eine Vertretung. Es entstehen keine zusätzlichen Kosten.2) Sie buchen einen anderen Termin oder ein anderes Seminar. Für eineUmbuchung fallen folgende Gebühren an:

• bis 4 Wochen vor Seminarbeginn: keine Gebühr• ab 4 bis 2 Wochen vor Seminarbeginn: 80,– EUR zzgl. MwSt.• ab 2 Wochen vor Seminarbeginn: 30 % des Seminarpreises zzgl. MwSt.

3) Sie stornieren Ihre Buchung. Bei einer Stornierung sind die Gebühren abhängigvom Zeitpunkt der Bekanntgabe Ihrer Stornierung:

• bis 4 Wochen vor Seminarbeginn: 100,– EUR zzgl. MwSt.• ab 4 Wochen vor Veranstaltungsbeginn: voller Seminarpreis zzgl. MwSt.außer• ab 4 Wochen vor Veranstaltungsbeginn: 100,– EUR zzgl. MwSt, wenn sich fürein ausgebuchtes Seminar ein_e Nachrücker_in findet.

Bitte informieren Sie uns schriftlich über Umbuchungs- oder Stornierungswünsche.Ein Nichterscheinen zum Seminar gilt als Stornierung.

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Absage eines SeminarsWir behalten uns vor, ein Seminar abzusagen,

• wenn spätestens 10 Tage vor Beginn die Teilnehmer_innenzahl zu gering ist.• wenn von uns nicht zu vertretende Gründe (z. B. kurzfristiger Ausfall des

Trainers bzw. der Trainerin, höhere Gewalt) einer sinnvollen Durchführungentgegenstehen.

In solchen Fällen erstatten wir Ihnen bereits geleistete Zahlungen selbstverständlichzurück. Andere Haftungs- und Schadenersatzansprüche sind ausgeschlossen, soweitnicht Vorsatz oder grobe Fahrlässigkeit unsererseits vorliegt. Bitte beachten Sie, dassdas auch Ihre Kosten für Hotelzimmer sowie die An- und Abreise betrifft.

ÄnderungsvorbehalteWir behalten uns vor, notwendige inhaltliche oder organisatorische Änderungenvorzunehmen, wenn diese die Ziele und den Nutzen des Seminars nicht wesentlichbeeinflussen. Werden größere Veränderungen nötig, klären wir das vorab mit denTeilnehmer_innen.

HaftungsausschlussDie Seminarkonzepte, -unterlagen und andere Dokumente erstellen wir zusammenmit Trainer_innen bzw. Expert_innen sehr sorgfältig und nach bestem Wissen undKenntnisstand. Für die Korrektheit, Aktualität, Vollständigkeit und Qualität derInhalte übernehmen wir keine Haftung oder Gewährleistung.

EigentumsvorbehaltVorab zur Verfügung gestellte Seminarunterlagen bleiben unser uneingeschränktesEigentum bis zur vollständigen Erfüllung sämtlicher Zahlungsverpflichtungen durchdie/den Teilnehmende_n. Seminarunterlagen unterliegen dem Urheberrecht unddürfen nicht weitergegeben, vervielfältigt oder verkauft werden. Im Falle einerZuwiderhandlung wird eine Schutzgebühr von 59,– EUR zzgl. MwSt. pro Kopie fällig.

Datenschutz (Hinweis nach § 33 BDSG)Die Speicherung und Verarbeitung der Kundendaten erfolgt unter strikterBeachtung des Bundesdatenschutzgesetzes durch die die SeminareMacher –Gesellschaft für lernreiches Weiterbilden mbH oder durch beauftragte Dienstleister.Zur Abwicklung von Seminardienstleistungen, zur Abrechnung und zuWerbezwecken in eigener Sache speichern wir folgende Daten: Ihren Namen, denNamen Ihres Unternehmens, Ihre Postanschrift oder die Ihres Unternehmens, IhreTelefonnummer sowie Ihre E-Mail-Adresse. Der Verwendung Ihrer Daten fürWerbezwecke können Sie per E-Mail oder postalisch widersprechen.

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Gesellschaft für lernreichesWeiterbilden mbH

Oberbirken 579252 Stegen

+49 761 [email protected]

Geschäftsführer: Dr. Marcel Dräger, Eva Brommer, Gerd MarxSitz: 79252 Stegen | Amtsgericht Freiburg HRB 715408

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