- EXTRAS -METODA PROIECTELOR LA VRSTELE TIMPURII

TEMA: ANIMALE DOMESTICE

PROICT TEMATIC: CINELE, PRIETENUL OMULUI

NIVELUL I (COPII DE 3-5 ANI)

GRUPA MIJLOCIE

EDUCATOARE MORTU OLGA

GRDINIA NR.7 CRISTAL

GALAIMotto:

Fericit este copilul care gsete n fiecare etap a drumului su pe educatorul capabil s-i insufe treptat fora i elanul necesare mplinirii destinului su ca om.(Maurice Debesse)ALEGEREA SUBIECTULUI: CINELE, PRIETENUL OMULUI

SURSA: copiii i educatoarea

EVENIMENT DE DESCHIDERE

Ideea acestui proiect a venit n urma unei discuii ntre copii, cnd Drago le-a spus copiilor c smbt, fiind o frumoas zi de toamn, a mers cu prinii la plimbare n parc i l-au luat cu ei i pe celul Rex.

n parc au vzut cum i ali oameni au scos cinii la plimbare.

Atunci eu am intervenit n discuia copiilor i i-am ntrebat:

Voi iubii cinii?

De ce?

Care dintre voi are cine acas?

Care este numele cinelui tu?

Cu ce l hrneti?

Unde doarme el?

Dac-l lovete cineva, cum crezi c reacioneaz?

Dac se mbolnvete, ce i faci?

Ce ai mai vrea copii, s tii despre cine?

Prin aceste ntrebri am strnit curiozitatea copiilor de a afla ct mai multe lucruri, declannd povestea proiectului tematic Cinele, prietenul omului, prin care copii, de-a lungul unei sptmni i vor mbogi cunotinele depre animale domestice.

Copii, nu uitai!

Cinele, e bun prieten devotat, / A dovedit-o ani i ani...

Stpnului i- apropiat, / i ... CINE, doar pentru dumani!

HARTA PROIECTULUI: CINELE, PRIETENUL OMULUI

MEDIUL DE VIA

ADPOST

NFIARE HRANA

RASE NMULIRE

PUI

COMPORTAMENT

NGRIJIRE

LATR FOLOASE REGULI DE IGIEN

MRIE ANIMAL DE PAZ

ST PE LABE ANIMAL DE COMPANIE

PRIETEN DE JOAC

CONCURSURI

Inventar de activiti

LUNI

- BIBLIOTECA: S descoperim cinele n crticica cu animale domestice

S colorm cinele (dup contur)

- CONSTRUCII: Cuca lui Grivei

- JOC SENZORIAL: Moale-aspru

- ART-MODELAJ: Osul cinelui

CUNOATEREA MEDIULUI - Observare - Cinele

Vizit ntr-o curte cu animale domestice

Educaie sanitar - Reguli de igien dup ce ne jucm cu animalele

MARI- TIIN: Studiem un album canin pentru a descoperi mai multe rase de cini

Cu ce hrnim celuul?

- JOC DE MAS - Puzzle - Cinele meu

- CONSTRUCII: Cuca lui Grivei

Hanul ursului din poveste

- COLUL CASEI: ngrijim celuii

EDUCAREA LIMBAJULUI - Ciuboelele ogarului, de Clin Gruia

povestirea educatoarei

ACTIVITATE ARTISTICO-PLASTIC Cinele- pictur ntlnire cu medicul veterinar

Desene animate: 101 Dalmaieni (ecranizare a crii cu acelai titlu a autorului britanic Dodie Smith)MIERCURI

- JOC DE MAS - Cuca cinelui - Mozaic magnetic- ART - Dalmaienii - Dactilo-pictur - JOC DE ROL: De-a medicul veterinar- TIIN: Cum ngrijim animalele domestice? ACTIVITATE MATEMATIC - Unde s-a ascuns celuul? (poziii spaiale) - joc didactic EDUCAIE FIZIC - Sritura n lungime de pe loc

Joc Cinele ciufulit Audiie muzical - Celuul i pisica

JOI- BIBLIOTECA Memorizare Celuul- TIIN - Caut mama i puiul - COLUL CASEI - Jocul gospodinele- ART - Modelaj Celul EDUCAIE MUZICAL: Azi Grivei e mnios - Cntec predare Vizit la Pet ShopVINERI

- TIIN: Cinele, prietenul omului - Convorbire cu suport intuitiv

- BIBLIOTECA: Loto cu animale

Unete celuul cu hrana preferat: Fi

- ART: Cuca cinelui - mbinare prin lipire

- COLUL CASEI: Joc distractiv - Celuul ciufulit EDUCAIE PENTRU SOCIETATE: Celuul chiop, de Elena Farago, lectura educatoarei cu suport intuitiv Ghicitori despre animale domestice Expoziie cu lucrle executate.ACTIVITILE DIN CADRUL PROIECTULUI CAACTIVITI INTEGRATE

CINELE, PRIETENUL OMULUIActiviti de grup:

1. Educarea limbajului:Ciuboelele ogaruluide Clin Gruia - povestirea educatoarei

Obiective de referin vizate:

- s asculte cu atenie coninutul povetii;

- s rspund la ntrebrile adresate de ctre educatoare n propoziii clare i corecte din punct de vedere gramatical;- s descrie imaginile prezentate utiliznd expresii din poveste;

- s-i exprime prin cuvinte strile emoionale provocate de ntmplrile povestirii;

- s-i mbogeasc vocabularul cu cuvintele: ogar, iarmaroc, negustor, tlhar, han, hangiu, lavi, ciomag;

2. Activitatea artictico-plastic Cinele- pictur

Obiective de referin vizate:

- s compun n mod original i personal spaiul plastic;

- s foloseasc corect materialele de lucru;

- s interpreteze liber lurrile plastice exprimnd sentimente estetice;

3. Activiti pe arii de stimulareComportamente urmrite:BIBLIOTEC:- s citeasc diverse imagini, descoperind rase de cini; - s aeze imaginile n ordinea cronologic a povetii;

- s denumeasc personajele din poveste i s le numere;- s taie cu o linie personajele care nu fac parte din povestea Ciuboelele ogarului (fie individuale).

ART:

- s aplice culoarea pe suprafaa dat prin tehnica picturii;

- s coloreze n conturul dat cinele;

- s alctuiasc imaginea cinelui din buci, prin lipire (puzzle);

- s utilizeze corect materialele de lucru n realizarea lucrrilor.

CONSTRUCII:

- s redea prin intermediul construciei forma obiectului propus;

- s descrie verbal modelele create i s-i motiveze aciunea;

- s denumeasc culorile elementelor trusei Plasticom

COLUL CASEI JOC DE ROL:- s cunoasc i s aplice reguli de protejare a vieii animalelor;- s manifeste grij fa de de animalele neajutorate;

- s-i asume roluri i responsabiliti n ngrijirea animalelor;

- s-i nsueasc reguli de comportare civilizat;

4. Finalitatea zilei:

- Expoziie cu lucrrile realizate de copii;

- Vizionarea desenului animat 101 Dalmaieni

Mulumim tuturor prinilor i celorlali parteneri educaionali care ne-au acordat ncredere i ne-au sprijinit, n derularea i realizarea cu succes a proiectului propus prin suplimentarea cu materiale informaionale i cu informaii corecte, tiinifice, n acord cu tema: Cinele, prietenul omului.SUGESTII PENTRU PRINI- Satisfacei curioazitatea copiilor!

- Citii copiiilor poezii i poveti despre animalele!-Vorbii copiilor desptre foloasele pe care le aduc oamenilor, animalele domestice!- Lsai copiii sa-i manifeste afeciunea fa de animale!CONCLUZIIDesfurarea proiectului a avut ca punct de plecare o bun documentare n ceea ce privete coninutul, obiectivele, resursele, metodica desfurrii, reaciile copiilor i prinilor, avantajele i dezavantajele, gradul de aplicabilitate n viaa de zi cu zi.Copiii au neles importana creterii animalelor domestice, satisfcndu-i curiozitatea prin activitatea proprie de investigare, pe baza materialelor puse la dispoziie.AM REALIZAT- Lrgirea sferei reprezentrilor;

- Educarea curiozitii i spiritului de cercetare;

- mbogirea i activizarea vocabularului copiilor.AM OBSERVAT- Copiii pot nva prin efort propriu, ei fiind antrenai s nvee prin descoperire, prin experimentare;

- A existat o mai bun comunicare ntre copii;

- Interes din partea prinilor.PAGE 6