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Projektwoche 2008 Information für Schülerinnen und Schüler BVS Langnau

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Projektwoche 2008

Information fürSchülerinnen und Schüler

BVS Langnau

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AusschreibungAusschreibung

Liebe Schülerin, lieber SchülerLiebe Schülerin, lieber Schüler Schon bald startest du mit uns ins Schon bald startest du mit uns ins

letzte Quartal am BVS Langnau. Weil letzte Quartal am BVS Langnau. Weil wir alle wissen, dass etwas wir alle wissen, dass etwas Abwechslung den Schulalltag Abwechslung den Schulalltag bereichert, planen wir in der bereichert, planen wir in der verbleibenden Zeit für deine verbleibenden Zeit für deine Kolleginnen, deine Kollegen und für Kolleginnen, deine Kollegen und für dich mehrere besondere Anlässe.dich mehrere besondere Anlässe.

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AusschreibungAusschreibung

Zu diesen Anlässen gehört die Zu diesen Anlässen gehört die Projektwoche des BVS Langnau Projektwoche des BVS Langnau Montag bis Freitag, 16. bis 20. Juni 2008 Montag bis Freitag, 16. bis 20. Juni 2008 Während dieser Woche, kannst du dich Während dieser Woche, kannst du dich

intensiv mit einem Thema und mit den intensiv mit einem Thema und mit den dazu passenden Aktivitäten dazu passenden Aktivitäten auseinandersetzen! auseinandersetzen!

Diese Präsentation liefert dir die Diese Präsentation liefert dir die Übersicht zu zehn möglichen Workshops. Übersicht zu zehn möglichen Workshops.

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AusschreibungAusschreibung

Jetzt bist du an der Reihe: Wähle in Jetzt bist du an der Reihe: Wähle in den kommenden Tagen einen den kommenden Tagen einen Workshop aus, in welchem du am Workshop aus, in welchem du am liebsten mitarbeiten und dich liebsten mitarbeiten und dich engagieren möchtest, es ist dein engagieren möchtest, es ist dein Hauptwunsch.Hauptwunsch.

Details kannst du in aller Ruhe im Details kannst du in aller Ruhe im Flyer nachlesen, den wir dir verteilen!Flyer nachlesen, den wir dir verteilen!

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AusschreibungAusschreibung

Finde und bestimme zwei weitere Finde und bestimme zwei weitere Angebote, welche für dich spannende Angebote, welche für dich spannende Alternativen zum Hauptwunsch Alternativen zum Hauptwunsch darstellen, es sind deine beiden darstellen, es sind deine beiden Ersatzwünsche, die du als Ersatzwünsche, die du als Ersatzwunsch 1 und Ersatzwunsch 2 Ersatzwunsch 1 und Ersatzwunsch 2 abstufst.abstufst.

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AnmeldungAnmeldung

Trage deine Anmeldung bis Trage deine Anmeldung bis Montag, 10. März 2008 (12:00 Uhr) Montag, 10. März 2008 (12:00 Uhr) in der Liste ein, die in deinem in der Liste ein, die in deinem

Klassenzimmer angeschlagen ist. Vor Klassenzimmer angeschlagen ist. Vor den Frühlingsferien erfährst du, welche den Frühlingsferien erfährst du, welche Workshops Anklang gefunden haben Workshops Anklang gefunden haben und darum durchgeführt werden. Du und darum durchgeführt werden. Du vernimmst schliesslich auch, in vernimmst schliesslich auch, in welchem Workshop du mitmachen welchem Workshop du mitmachen wirst. wirst.

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WorkshopangeboteWorkshopangebote

# 01 Polysport# 01 Polysport # 02 Europa# 02 Europa # 03 Foto# 03 Foto # 04 Theater# 04 Theater # 05 Songs# 05 Songs

# 06 Bühnenbild# 06 Bühnenbild # 07 Apéro# 07 Apéro # 08 Trekking# 08 Trekking # 09 Bike# 09 Bike # 10 Wohlfühlen# 10 Wohlfühlen

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Workshop # 01Workshop # 01

Wir bringen Bewegung in unseren Alltag! Wir bringen Bewegung in unseren Alltag! Wir spielen Beachvolley und Unihockey, Wir spielen Beachvolley und Unihockey, üben uns im Sportklettern (Halle), üben uns im Sportklettern (Halle), springen am Minitramp durch die Luft springen am Minitramp durch die Luft (Überschlag, Salto, Hochtramp), tanzen (Überschlag, Salto, Hochtramp), tanzen Salsa, Cha-Cha-Cha oder betätigen uns Salsa, Cha-Cha-Cha oder betätigen uns bei weiteren polysportiven Aktivitäten…bei weiteren polysportiven Aktivitäten…

Für vielseitig interessierte, sportliche Für vielseitig interessierte, sportliche Leute ist dieser Workshop die Nummer 1! Leute ist dieser Workshop die Nummer 1!

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Fussball olé – s‘git no meh!Fussball olé – s‘git no meh!

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Workshop # 02Workshop # 02

Am 7. Juni wird die Fussball-EM in unserem Am 7. Juni wird die Fussball-EM in unserem Land eröffnet. In diesem Workshop erfahren Land eröffnet. In diesem Workshop erfahren wir während einer Woche mehr über Fussball wir während einer Woche mehr über Fussball und Europa mit seinen Ländern und Kulturen. und Europa mit seinen Ländern und Kulturen.

Im Fokus stehen der Fussball (Matchs und Im Fokus stehen der Fussball (Matchs und Verhalten der Fans, Zeitungsartikel, Verhalten der Fans, Zeitungsartikel, Nationalmannschaften mit ihren Spielern und Nationalmannschaften mit ihren Spielern und Trainern, Fussballregeln, selber Fussball Trainern, Fussballregeln, selber Fussball spielen) und der Kontinent Europa (einander spielen) und der Kontinent Europa (einander europäische Länder und ihre Kulturen europäische Länder und ihre Kulturen vorstellen, wissen, wo die Länder liegen und vorstellen, wissen, wo die Länder liegen und wie ihre Hauptstädte heissen, Politisches zu wie ihre Hauptstädte heissen, Politisches zu Europa erarbeiten).Europa erarbeiten).

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Europa zu Gast in LangnauEuropa zu Gast in Langnau

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Workshop # 03Workshop # 03 Wir erleben den Anfang der Fotografie mit Wir erleben den Anfang der Fotografie mit

optischen Experimenten und wir setzen uns mit optischen Experimenten und wir setzen uns mit der Geschichte der Fotographie auseinander. der Geschichte der Fotographie auseinander.

Wir lernen die Digitalkamera kennen und Wir lernen die Digitalkamera kennen und setzen ein Thema fotografisch um. Am setzen ein Thema fotografisch um. Am Computer bearbeiten und verändern wir Computer bearbeiten und verändern wir unsere Bilder. Vom Profi lernen wir, worauf es unsere Bilder. Vom Profi lernen wir, worauf es beim Bildaufbau ankommt. beim Bildaufbau ankommt.

Als Fotojournalisten porträtieren wir die Als Fotojournalisten porträtieren wir die Aktivitäten am BVS Langnau rund um die Aktivitäten am BVS Langnau rund um die Projektwoche 2008 und übernehmen Projektwoche 2008 und übernehmen Fotoaufträge vom Redaktionsteam der Fotoaufträge vom Redaktionsteam der Schulzeitung.Schulzeitung.

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1 Bild > 1000 Worte1 Bild > 1000 Worte

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Workshop # 04Workshop # 04

Jetzt gilts ernst: Wir bringen das Jetzt gilts ernst: Wir bringen das ausgewählte Theaterstück auf die Bretter, ausgewählte Theaterstück auf die Bretter, die die Welt bedeuten. Mit Momenten der die die Welt bedeuten. Mit Momenten der Verzweiflung, Täuschung, Feststimmung und Verzweiflung, Täuschung, Feststimmung und Leidenschaft lassen wir für das Publikum ein Leidenschaft lassen wir für das Publikum ein Wechselbad der Gefühle einlaufen. Wechselbad der Gefühle einlaufen.

Wir setzen die einzelnen Szenen zu einem Wir setzen die einzelnen Szenen zu einem bühnenreifen Werk zusammen und wir bühnenreifen Werk zusammen und wir bringen die Gemeinschaftsproduktion zur bringen die Gemeinschaftsproduktion zur Aufführung. Aufführung.

Die öffentlichen Auftritte in der Die öffentlichen Auftritte in der Kupferschmiede Langnau bilden den Kupferschmiede Langnau bilden den Höhepunkt unserer Theaterarbeit.Höhepunkt unserer Theaterarbeit.

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Bretter, die die Welt bedeutenBretter, die die Welt bedeuten

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Workshop # 05Workshop # 05

Am Mittwoch- und am Donnerstagabend führen wir Am Mittwoch- und am Donnerstagabend führen wir zwei öffentliche Anlässe in der Kupferschmiede zwei öffentliche Anlässe in der Kupferschmiede Langnau durch – als Gemeinschaftsproduktion der Langnau durch – als Gemeinschaftsproduktion der Wahlfachgruppen Schulspiel, Singen/Musik, Musik/Band Wahlfachgruppen Schulspiel, Singen/Musik, Musik/Band sowie der Workshops Bühnenbild und Apéro. sowie der Workshops Bühnenbild und Apéro.

In diesem Workshop gelangen die Songs, welche im In diesem Workshop gelangen die Songs, welche im Wahlfach Singen/Musik einstudiert wurden, zur Wahlfach Singen/Musik einstudiert wurden, zur Bühnenreife. Mit unserer Musik begleiten wir das Bühnenreife. Mit unserer Musik begleiten wir das Theaterstück der Gruppe Schulspiel. Die Songs, stehen Theaterstück der Gruppe Schulspiel. Die Songs, stehen inhaltlich im Zusammenhang mit der Geschichte, inhaltlich im Zusammenhang mit der Geschichte, welche auf der Bühne erzählt wird. Daneben werden welche auf der Bühne erzählt wird. Daneben werden wir mit einem neuen Text zu unserem Jahres-Song die wir mit einem neuen Text zu unserem Jahres-Song die Halle zum Mitsingen und zum Mitschwingen Halle zum Mitsingen und zum Mitschwingen bringen… ;-)bringen… ;-)

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Hängematteteschter uf IbizaHängematteteschter uf Ibiza

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Workshop # 06Workshop # 06

Einmal eine grosse Fläche nach Einmal eine grosse Fläche nach eigener Fantasie bemalen können – eigener Fantasie bemalen können – wir stellen den farbigen Hintergrund wir stellen den farbigen Hintergrund auf acht grossen Wänden her, welche auf acht grossen Wänden her, welche als Kulisse für die Bühnenproduktion als Kulisse für die Bühnenproduktion der Workshops Songs und Theater der Workshops Songs und Theater dienen werden. Wer also mit Fantasie dienen werden. Wer also mit Fantasie und Pinsel wirken möchte, ist in und Pinsel wirken möchte, ist in diesem Workshop genau richtig!diesem Workshop genau richtig!

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Bühnenbild malenBühnenbild malen

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Workshop # 07Workshop # 07

Die beiden Abende in der Kupferschmiede stehen Die beiden Abende in der Kupferschmiede stehen im Zentrum dieses Workshops. Wir empfangen im Zentrum dieses Workshops. Wir empfangen Gäste, bieten ihnen selber hergestelltes Apéro-Gäste, bieten ihnen selber hergestelltes Apéro-Gebäck und feine Häppchen in einem schön Gebäck und feine Häppchen in einem schön dekorierten Raum an. Nebst den Deko- und dekorierten Raum an. Nebst den Deko- und Apérovorbereitungen setzen wir uns mit dem Apérovorbereitungen setzen wir uns mit dem Grundnahrungsmittel Brot auseinander. Wir backen Grundnahrungsmittel Brot auseinander. Wir backen Spezialbrote und stellen Brotgerichte her. Dabei Spezialbrote und stellen Brotgerichte her. Dabei erfahren wir etwas über die historischen und die erfahren wir etwas über die historischen und die kulturellen Aspekte des Brotes. kulturellen Aspekte des Brotes.

Willkommen sind Schülerinnen und Schüler, die ein Willkommen sind Schülerinnen und Schüler, die ein Auge fürs Dekorieren und Spass am Backen und Auge fürs Dekorieren und Spass am Backen und Zubereiten von Mahlzeiten haben.Zubereiten von Mahlzeiten haben.

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ApéroApéro

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Workshop # 08Workshop # 08

Auf der Suche nach Bekanntem und Auf der Suche nach Bekanntem und Unbekanntem wandern wir durchs Emmental. Unbekanntem wandern wir durchs Emmental. Wir bewegen uns durch Gräben, über Hügel, Wir bewegen uns durch Gräben, über Hügel, auf lohnende Gipfel. Ausgewählte auf lohnende Gipfel. Ausgewählte Trekkingrouten führen uns an Orte, die einen Trekkingrouten führen uns an Orte, die einen besonderen Ausblick ermöglichen. Wir besonderen Ausblick ermöglichen. Wir orientieren uns, beobachten das Wetter, orientieren uns, beobachten das Wetter, geniessen die Natur und verweilen, wo es uns geniessen die Natur und verweilen, wo es uns gefällt. gefällt.

I de Chräche uf de Höger findet in der Natur I de Chräche uf de Höger findet in der Natur statt, wir sind bei jeder Witterung unterwegs.statt, wir sind bei jeder Witterung unterwegs.

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Trekking i. E.Trekking i. E.

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Workshop # 09Workshop # 09

Wir setzen uns mit dem eigenen Bike auseinander und Wir setzen uns mit dem eigenen Bike auseinander und bewegen uns auf zwei Rädern durchs Emmentaler bewegen uns auf zwei Rädern durchs Emmentaler Bikerparadies. Abseits von verkehrsreichen Strassen Bikerparadies. Abseits von verkehrsreichen Strassen befahren wir abwechslungsreiche Strecken. Wir befahren wir abwechslungsreiche Strecken. Wir sprechen über Mountainbikeregeln, sprechen über Mountainbikeregeln, Verkehrstauglichkeit, Bereifung, Bremsen, Schaltung. Verkehrstauglichkeit, Bereifung, Bremsen, Schaltung. Der Velomech erklärt uns technische Finessen und Der Velomech erklärt uns technische Finessen und zeigt uns, wie ein Bike richtig gepflegt wird. Wir zeigt uns, wie ein Bike richtig gepflegt wird. Wir überprüfen die eigene Ausrüstung, verbessern und überprüfen die eigene Ausrüstung, verbessern und trainieren die persönliche Fahrtechnik mit Übungen im trainieren die persönliche Fahrtechnik mit Übungen im Gelände. Wir lernen das Bike als Spielgerät für Fang-, Gelände. Wir lernen das Bike als Spielgerät für Fang-, Geschicklichkeits- und Mannschaftsspiele kennen.Geschicklichkeits- und Mannschaftsspiele kennen.

Bike i. E. findet in der Natur statt, wir sind bei jeder Bike i. E. findet in der Natur statt, wir sind bei jeder Witterung unterwegs!Witterung unterwegs!

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Bike i. E.Bike i. E.

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Workshop # 10Workshop # 10

Für unseren Workshop sammeln wir ein Für unseren Workshop sammeln wir ein buntes Puzzle an Ideen zum Thema buntes Puzzle an Ideen zum Thema Gesundheit und Wohlbefinden. Wir Gesundheit und Wohlbefinden. Wir probieren vieles selber aus. Dabei probieren vieles selber aus. Dabei wechseln wir zwischen Theorie wechseln wir zwischen Theorie (Körperbau, Stressbewältigung, (Körperbau, Stressbewältigung, Kommunikation, Körpersprache…) und Kommunikation, Körpersprache…) und Praxis (Kraftaufbau, Massage, Praxis (Kraftaufbau, Massage, Körperhaltung…). Bei unseren Tätigkeiten Körperhaltung…). Bei unseren Tätigkeiten erleben wir bewusst Phasen der Aktivität erleben wir bewusst Phasen der Aktivität und Momente der Entspannung.und Momente der Entspannung.

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WohlfühlenWohlfühlen

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Viel Spass!

Lehrerschaftund EventteamBVS Langnau