BAB I PENDAHULUAN
A. Latar BelakangSejalan dengan Visi SMK Negeri I Paloh yang
terwujudnya Pendidikan dan Pelatihan yang efektif guna menciptakan
tamatan yang mampu berkopetensi dan siap mandiri untuk memasuki
dunia kerja. Maka kedudukannya sebagai lembaga pendidikan formal
sangatlah penting sehingga mampu untuk mengembangkan tugas dan misi
di dalam menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah utnuk mengisi
kebutuhan dunia usaha dan industri saat ini dan di masa yang akan
datang. Bertitik tolak dengan hal tersebut di atas, perlu
dipikirkan sejak dini sarana dan prasarana penunjang dalam proses
pendidikan dan pelatihan tersebut di sekolah. Hal ini dimaksudkan
agar hasil (output) yang diinginkan dan diharapkan sesuai dengan
Visi dan Misi tersebut dapat terwujud. Namun disadari atau tidak,
kenyataan di lapangan bahwa out put (tamatan) dari sekolah tidak
mampu beradaptasi dan berkompetensi di Pasar Global baik di Pasar
Bebas Asia Tenggara (AFTA) maupun Pasar Tenaga Kerja Asia (AFLA).
Oleh karena itu perlu adanya keterlibatan semua unsur, baik
sekolah, masyarakat maupun pemerintah untuk dapat berpartisipasi
dalam rangka meningkatkan Sumber Daya Manusia (SDM) yang
berkualitas sebagai calon tenaga kerja di masa yang akan datang.
SMK Negeri I Paloh adalah salah satu Sekolah Kejuruan di Kab.
Sambas yang mempunyai tanggung jawab untuk mewujudkan tujuan di
atas. Disamping itu kompetensi yang ketat bagi siswa sebagai calon
tenaga kerja menengah yang nantinya akan mengisi formasi disektor
formal maupun nonformal perlu difikirkan sejak dini oleh institusi
penyelenggara dan pengelola pendidikan. Belum lagi konsekwensi dari
kompetensi bahwa out put dari suatu penyelenggara pendidikan harus
memiliki kebermaknaan hidup (meaning life) dalam masyarakat. Ini
sangat erat kaitannya dengan program Pembangunan SMK Budi Daya Ikan
dan Budi Daya Tanaman. Di mana daratan dengan potensi tanahnya yang
subur dan laut dengan potensi sumber lautnya memerlukan sentuhan
tangan-tangan terampil untuk digarap secara optimal dan
professional. Akhirnya akan terdapat warga masyarakat yang punya
wawasan keilmuwan untuk dapat diterapkan dalam kehidupan
sehari-hari yang bukan sekedar bisa bertahan hidup tapi mampu
mengatasi kehidupan dengan cerdas dalam rangka meningkatkan
kemakmuran dan kesejahteraannya.
UU Sisdiknas No. 20/2003 pasal 45 ayat (1) berbunyi, setiap
satuan pendidikan menyediakan sarana dan prasarana yang memenuhi
keperluan pendidikan sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan
potensi fisik, kecerdasan intelektual, sosial, emosiaonal, dan
kejiwaan peserta didik.
1
Kemudian dalam PP Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan Pasal 42 ayat (2) serta Pasal 43 ayat (1) dan ayat (2)
bahwa : 1. Pasal 42 (2) Setiap satuan pendidikan wajib memiliki
prasarana yang meliputi lahan, ruang kelas, ruang pimpinan satuan
pendidikan, ruang pendidik, ruang tata usaha, ruang perpustakaan,
ruang laboratorium, ruang bengkel kerja, ruang unit produksi, ruang
kantin, instalasi daya dan jasa, tempat berolahraga, tempat
beribadah, tempat bermain, tempat berkreasi, dan ruang/tempat lain
yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur
dan berkelanjutan. 2. Pasal 43 (1) Standar keragaman jenis
peralatan laboratorium ilmu pengetahuan alam (IPA), laboratorium
bahasa, laboratorium komputer, dan peralatan pembelajaran lain pada
satuan pendidikan dinyatakan dalam daftar yang berisi jenis minimal
peralatan yang harus tersedia. (2) Standar jumlah peralatan
sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dinyatakan dalam rasio minimal
peralatan perpeserta didik.
B. Tujuan dan Sasaran 1. Tujuan Secara umum tujuan pengadaan
bahan peralatan Pembelajaran di sekolah dapat terbagi menjadi empat
kelompok: 1. Alat bantu proses pembelajaran di sekolah 2. Alat
bantu pembelajaran interaktif dan jarak jauh. 3. Alat bantu
perencanaan akademis sekolah 4. Alat bantu proses kebudayaan,
sosial, dan profesional.
Sedangkan tujuan khusus yaitu: Menunjang program belajar bagi
siswa dan mengajar bagi guru agar tujuan umum dan khusus pendidikan
tercapai secara optimal, efektif dan efisien. Membangun serta
memfasilitasi minat baca siswa, sehingga dapat membantu proses
belajar mengajar serta memfasilitasi keinginan siswa untuk
mengetahui hal-hal lain yang tidak diberi oleh pengajar atau guru.
Memberikan informasi untuk menunjang program belajar dan
mengajar.
2
2. Sasaran Untuk mencapai tujuan tersebut di atas, SMK Negeri 1
Paloh bermaksud akan meningkatkan sistem pembelajaran dengan
ditunjangnya peralatan yang memenuhi standard dan dapat dijadikan
patokan dengan adanya peralatan tersebut nantinya dapat tercapai
sistem pembelajaran SMK Negeri 1 Paloh, dengan mencari
terobosan-terobosan yang mampu mengakomodir kepentingan siswa
belajar dan terus belajar pada bidang keahlian diatas sehingga
dengan adanya peningkatan peralatan tersebut dapat menjadikan tolak
ukur standarisasi peralatan sehingga apa yang menjadi keunggulan
daerah tersebut bisa digali secara maksimal. Selain itu juga dapat
mencari terobosan baru seperti meningkatkan peran unit produksi
sekolah.
3
BAB II PROGRAM KEAHLIANA. Kompetensi Keahlian yang Dibuka Saat
ini kompetensi keahlian yang dibuka ada 4 yaitu: 1. Program
Keahlian Teknik Komputer dan Informatika membuka Kompetensi
Keahlian: Teknik Komputer dan jaringan 2. Program Keahlian
Teknik Mekanik Otomotif membuka Kompetensi Keahlian: Teknik
Kendaraan Ringan 3. Program Keahlian Agribisnis Produksi Tanaman
Pangan dan Holtikultura membuka Kompetensi Keahlian: Agribisnis
Tanaman Pangan dan Holtikultura 4. Program Keahlian Agribisnis
Produksi Sumber Daya Perairan membuka kompetensi keahlian:
Agribisnis Perikanan B. Program Keahlian yang Akan Dikembangkan
Sesuai Sasaran Mutu dan Program Kerja SMK Negeri 1 Paloh serta
melihat kebutuhan serta peluang di Dunia Usaha dan Dunia Industri
kedepannya dikembangkan 2 Program Keahlian yaitu: 1. Program
Keahlian Teknik Komputer dan Informatika akan membuka Kompetensi
Keahlian : 2089-KST-Multimedia 2. Program Keahlian Teknik Mekanik
Otomotif akan membuka Kompetensi Keahlian: 1316-KST-Teknik Otomotif
Sepeda Motor akan
C. Analisis SWOT Dari hasil identifikasi dan inventarisasi
terhadap sumber daya yang dimiliki SMK Negeri I Paloh baik fisik
maupun non fisik diperoleh potensi dan kelemahan secara internal
maupun eksternal yang kemudian dianalisis sehingga diperoleh
permasalahanpermasalahan yang dapat menghambat dalam melakukan
program kerja. Kemudian semua permasalahan tersebut pemecahan
masalah. 1. Potensi dan Kelemahan Internal a) Potensi Internal
Potensi sumber daya yang dimiliki SMK Negeri I Paloh yang potensial
untuk dikembangkan dan diberdayakan untuk menunjang pelaksanaan
program kerja serta pencapaian Visi dan Misi sekolah adalah: 4
dianalisis lebih lanjut untuk dicarikan alternatif
1) Latar belakang pendidikan guru dan staf SMK Negeri I Paloh
berpendidikan S-1 dalam usia produktif. Beberapa guru program
diklat telah memiliki sertifikat diklat yang relevan dengan program
diklat yang diajarkan. 2) Kerja sama dengna Dunia Usaha/Industri
terjalin cukup baik. Hal ini
dibuktikan dengan adanya kesepakatan antara sekolah dengan
beberapa DU/DI dalam bentuk MOU. 3) Beberapa kegiatan ekstra
kurikuler sekolah memiliki potensi yang cukup baik 4) Tersedianya
tenaga kependidikan (guru) yang kompeten di bidangnya. 5)
Tersedianya Ruang Praktek Komputer dan Jaringan, Ruang Praktek
Otomotif, Ruang Praktek Pertanian dan Perikanan serta lahan dan
kolam ikan sebagai tempat praktek siswa untuk diklat produktif
sekaligus untuk unit produksi. 6) Komitmen guru dan unsur sekolah
untuk meningkatkan kinerja dalam wadah kerja sama dengan semua
unsur yang ada di sekolah.
b) Kelemahan Internal Sedangkan kelemahan potensial yang dapat
menghambat program kerja SMK Negeri I Paloh dan harus
ditindaklanjuti oleh sekolah yaitu sebagai berikut: 1) Jumlah guru
kurang sehingga ada guru yang harus mengajarkan dua program diklat
sekaligus sehingga tidak sesuai dengan latar belakang pendidikan
mereka. 2) Ruang masih kurang (terdapat 12 rombongan belajar, namun
ruang kelas baru 8 ruang). 3) Ruang Tata laksana, ruang guru dan
ruang kepsek belum ada, sehingga menggunakan ruang sementara (ruang
praktek siswa). 4) Peralatan Pembelajaran dan penunjang yang masih
minim sehingga untuk pelajaran tertentu seperti siswa harus
berbagi/bergantian. 2. Potensi dan Tantangan Eksternal Disamping
potensi dan kelemahan internal yang dimiliki SMK Negeri I Paloh,
terdapat juga beberapa potensi dan tantangan eksternal. a) Potensi
Eksternal Potensi eksternal yang sangat berpengaruh sekali adalah:
1) Pemberlakuan AFTA dan AFLA di wilayah Asia Fasifik membuka
kesempatan kerja bagi lulusan SMK. 5
2) Terdapatnya banyak DU/DI yang bergerak di bidang Komputer dan
Jaringan, Otomotif, Perikanan dan Pertanian yang sangat mendukung
program keahlian yang dibuka. 3) Dunia Usaha/Industri banyak yang
membutuhkan siswa SMK Negeri I Paloh untuk pelaksanaan Praktek
Kerja Industri (Prakerin/PSG). 4) Pemerintah daerah Kab. Sambas
dengan program LNG (Liquid Natural Gas) di Paloh sangat
berorientasi pada potensi penyiapan tenaga kerja handal yang akan
mengisi lowongan pekerjaan sesuai dengan bidangnya. 5) Potensi
wilayah yang berupa hasil Perkebunan / Pertanian dan Perikanan
sangat relevan dengan program keahlian yang ada.
b) Tantangan Eksternal Beberapa tantangan yang harus dihadapi
SMK Negeri I Paloh adalah: 1) Pemberlakuan AFTA dan AFLA di wilayah
Asia Fasifik menuntut lulusan SMK harus memenuhi standar
kualifikasi tenaga kerja di Asia. 2) Masyarakat (orang tua siswa)
belum memahami secara maksimal tentang tujuan akhir dari out put
sekolah ini dengan program keahlian yang di buka 3) Masyarakat
(orang tua siswa) belum memahami sepenuhnya tujuan dari Praktek
Kerja Industri (Prakerin) / PSG. 4) Siswa yang melaksanakan Praktek
Kerja Industri penempatannya oleh Dunia Usaha/Industri sebagian
kurang relevan dengan program keahlian yang dimiliki oleh siswa. 3.
Permasalahan dan Alternatif Pemecahan Dari uraian di atas, terdapat
beberapa permasalahan yang timbul baik internal maupum eksternal
yang dimiliki SMK Negeri I Paloh. Upaya yang dapat dilaksanakan
untuk mendapatkan alternatif pemecahan masalah sehingga tujuan yang
ingin tercapai dapat terlaksana adalah sebagai berikut: a) Jumlah
guru belum mencukupi Agar jumlah guru mencukupi sesuai dengan
program diklat yang tersedia dan untuk menghindari adanya guru yang
memiliki tugas rangkap dalam menjalankan pemelajaran sehingga
jumlah beban mengangkat Guru Tidak Tetap sesuai dengan kebutuhan
dann kemampuan pendanaan serta mengajukan permohonan penambahan
guru defenitif sesuai dengan Program Diklat yang relevan kepada
Dinas Pendidikan Kabupaten Sambas, Dinas
6
Pendidikan Propinsi Kalimantan Barat dan Departemen Pendidikan
Nasional melalui Dirjen Dikdasmen. b) Ruang Kelas belum mencukupi
Rombongan belajar (rombel) 12 (dua belas) sedangkan Ruang kelas
(ruang
teori) hanya ada 8 (delapan).Untuk mengatasi hal tersebut
terpaksa dengan cara sebagai berikut : Menggunakan ruang
laboratorium untuk kegiatan teori Mengatur jadwal subsitutusi
dengan mencari ( mengelompokkan ) bidang diklat Produktif bersama
dengan non produktif
c) Media Pembelajaran belum mencukupi Kondisi nyata di SMK
Negeri 1 Paloh masih belum sepenuhnya memenuhi Standar Pelayanan
Minimal (SPM). SPM yang belum terpenuhi terkait dengan keterbatasan
akses pendidikan, peningkatan pelayanan mutu dan peningkatan mutu
implementasi MBS. Ketersediaan akses pendidikan berkaitan dengan
kecukupan sarana dan prasaran pembelajaran seperti yang dimiliki
oleh SMK Negeri 1 Paloh saat ini masih belum seluruhnya memenuhi
SPM misalnya : peralatan laboratorium Komputer Jurusan TKJ, TKR,
ATPH dan AP, Peralatan laboratorium TIK, IPA, IPS, Bahasa,
Kesenian. Dengan jumlah siswa 374 orang, dalam proses KBM belum
dapat terlayani dengan baik dengan rasio 1:4, maka perlu
ditingkatkan dengan rasio 1:1.
7
Matriks Analisa Swot (Swot)
LINGKUNGAN EKSTERNAL
-
-
-
PELUANG Kondisi sosial politik relative aman Adanya peluang
kerjasama dengan DU/DI dalam dan luar negeri Adanya Alokasi
anggaran dari Pemda Pemerintah Pusat Peluang pemberdayaan SDM
-
TANTANGAN Perubahan/perkembangan kebutuhan pasar Kompetisi yang
ketat Dana terbatas Adanya tuntutan terhadap kualitas
pendidikan
LINGKUNGAN INTERNAL KEKUATAN - Manajemen solid - Kualitas SDM
cukup baik - Gedung memadai - Sebagai salah satu SMK di kabupaten
membuka program Bisnis Manajemen dan Pertanian Jurusan Budi daya
Tanaman
-
-
STRATEGIS OPPORTUNITIES (SO) - Memberdayakan SDM - Mengembangkan
Unit Produksi - Memanfaatkan teknologi secara optimal -
Mengupayakan dukungan dari pemerintah dan masyarakat dalam
pembiayaan pendidikan - Optimalisasi pemanfaatan fasilitas gedung
dan fasilitas lainnya KELEMAHAN WEAKNESSESS Pembelajaran belum
OPPORTUNITIES (WO) sepenuhnya - Melatih guru dalam menerapkan
implementasi pendekatan pembelajaran dengan kompetensi pendekatan
kompetensi Kualitas SDM masih - Meningkatkan kualitas perlu
ditingkatkan SDM Keterbatasan dana - Outsoursing untuk Jarak dengan
memenuhi kebutuhan kabupaten jauh SDM Tempat tinggal - Optimalisasi
pemanfaatan siswa dengan fasilitas sekolah agak jauh - Meningkatkan
dengan kondisi jalan kamampuan penggunaan yang kurang baik
teknologi - Meningkatkan hubungan kerjasama - Mengalokasikan dana
berdasarkan skala prioritas
-
STRENGTHS-STREATS (ST) Meningkatkan kompetensi SDM Meningkatkan
pelayanan prima pada pelanggan Meningkatkan kualitas pendidikan
(input,proses dan output)
WEAKNESSESS-THREARTS (WS) - Kegiatan didasarkan pada skala
prioritas - Optimalisasi pemanfaatan fasilitas
8
BAB III PROGRAM PENGEMBANGAN SARANAA. Ketersediaan Peralatan
Pembelajaran Dengan sarana yang dimiliki, SMK Negeri 1 Paloh
sebetulnya masih kekurangan dalam sarana khusunya peralatan
pembelajaran untuk memenuhi pembelajaran TlK, adapun sarana yang
dimilik saat ini adalah sebagai berikut:No A a 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8. 9. B Nama Alat Pembelajaran Alat Praktek Umum Ruang Lab.
Komputer Komputer Laptop Komputer PC Komputer Server Router Switch
Hub Access Point LCD Printer LCD Proyektor + Layar 6 5 1 6 4 1 1
Jumlah Alat Jumlah Baik/ Berfungsi Kondisi Saat Ini Jumlah Rusak
Ringan/ Tidak Berfungsi Jumlah Rusak Berat/ Tidak Berfungsi
Alat Praktek Kejuruan Utama (standar minimal peralatan kejuruan)
a Ruang Praktek Teknik Komputer dan Jaringan Komputer(Dual
core+Acer mntr) Printer Canon IP 1980 Whiteboard roda Air
Conditioner LG Meja Komputer Kursi Peralatan ICT Infus printer
canon Kabel UTP Belden USA Connector ( PIN ) AMP Crimping tools
Multi tester UTP Tester Powersuply tester Penyedot debu Battery
mainboard USB To IDE SATA Master Windows XP SP2 Original Master
Windows 7 64bit Original Master linux ubuntu 10.10 master linux
Redhat Topi Merah master linux OpenSUSE Master linux Mandriva
Master Ms Office 2007 Original 10 1 1 10 10 8 1 1 10 10 2 -
1 2 3 4 5 6 8 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
28
9
29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
Master Windows sever 2003/2008 Biasa Lebel kertas CD Mouse
Keyboard Ram DDR2 1 Gb RAM DDR3 1 Gb UPS 1200 Stabilizer
PowerSupply 450Watt Motherboard LGA 1156 Harddisk Internal SATA 250
Gb Harddisk External Monitor LCD 19" Printer Epson LX300 Pita
Printer Epson Catridge Hitam IP1980 Catridge Warna IP1980 Processor
Core i 3 HUB 24 Port TP-LINK TL-SL1226 HUB 16 Port TP-LINK
TL-SF1016D HUB 8 Port TP-LINK TL-SF1008P Modem LINKSYS AG241 Access
Point 2.4Ghz TP-LINK WA5110G Access Point Outdoor 2.4Ghz TP-LINK
WA5210G Paket BTS Omni Directional 17dB (UpTo 3km) Antena Grid
Kenbontong Paket Sectoral waveguide 22db 120" Paket RB433AH+XR2 XR2
Pigtail MMCX Paket RB411U+XR2 Pigtail Nmale To Nmale RG8 Paket Grid
Kenbotong+powerking 1000mW Converter CompactFlash to IDE Converter
PCI to Usb 2.0 Software Lisensi MikrotikOs Level 4 Software Lisensi
MikrotikOs Level 5 Tali Panjat Tower Wireless LAN LINKSYS WAP54G
Modem Wireless External Server Proxy
-
-
-
-
b 1 2 3 4 5 6 7 8
Ruang Praktek Teknik Kendaraan Ringan Gerinda Dongkrak 10 ton
Bor Digital Timing Light Multi Meter Digital Dongkrak 5 ton
Perangkat Las Listrik Clier Clip Pliers 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2
1 2 -
10
9 10 11 12 13 14 15
Derek Tabung Las Asetelin Sepeda Motor 2 tak Sepeda Motor 4 tak
Kompresor Mesin Mobil Diesel Mobil Bensin Kunci Box 2 set:
2 1 1 1 1 1 1
2 1 1 1 1 1 1
-
-
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
Kunci Pas dari 6-20 dan 22 Kunci Ring dari 6-20 dan 22 Kunci
Inggris 2-6 dan 10 Kunci L lengkap Obeng Lengkap Palu besi Tang
Lengkap Kikir Lengkap Pemotong Slang Meteran Kunci Sock Kecil
1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1
-
c 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24
Ruang Praktek Agribisnis Tanaman Pangan dan Holtikultura Hand
Tracktor Thedodolite Elektrik Oven Micro Wap Digital Balance Neraca
Gantung Lampu Spritus Analisis Set Cawan/Mangkuk Sampel Sprayer
Pisau Okulasi Gunting Stek Timbangan Pisau Panen Keranjang Panen
Mesin Potong Rumput Batang Pengaduk Erlenmejer Cawan Petri Gelas
Ukur Labu Volmetrik Labu Destilasi Mikroskop (1600 X) Soil PH
Moisture Tester Soil Thermometer 2 1 1 1 1 5 4 4 3 12 4 1 6 12 2 12
12 12 6 6 6 4 1 1 2 1 1 1 1 5 4 4 3 12 4 1 6 12 2 12 12 12 6 6 6 4
1 1 -
d 1. 2. 3.
Ruang Praktek Agribisnis Perikanan Mesin Pencetak Pelet Manual
Biosoft Set Komputer Biosoft 1 2 2 1 2 2 -
11
4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
LCD Proyektor Layar LCD Proyektor Mesin Pemotong Kompos Ginset
Mesin Pencetak Pelet Auto Clave Pompa Air Penjahit Karung Impulse
Sealer Neraca duduk Water Pump Kulkas Obat dan bahan Aquarium Green
Master Meter Repraktometer Aerator Blower
1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 3 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 3 1 1 1 1
-
-
B. Kebutuhan Peralatan Pembelajaran Adapun kebutuhan Peralatan
Pembelajaran Elektronik dan peralatan praktek program keahlian yang
sangat dibutuhkan saat ini adalah sebagai berikut:NO I PROG.
KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (TKJ) JENIS PERALATAN 1.
Komputer desktop 2. Peralatan ICT 3. CD R/RW 4. DVD R/RW 5.
Flasdisk 4 Gb 6. Infus printer canon 7. Kabel UTP 8. Connector (
PIN ) 9. Crimping tools 10. Test pen 11. Multi tester 12. UTP
Tester 13. Powersuply tester 14. Penyedot debu 15. Battery
mainboard 16. Pinset 17. Obeng set 18. Tang lancip 19. Kuas kecil
20. Lap kecil 21. USB To IDE SATA 22. Master Windows XP 23. Master
Windows 7 24. Master Ms Office 2003/2007/2010 25. Master Windows
sever 2003/2008 26. Mater Windows linux Ubuntu 27. Master lainnya
28. CD/DVD Blank 29. Lebel kertas CD 30. Mouse 31. Keyboard VOLUME
60 4 5 20 5 10 20 10 40 5 10 40 40 10 10 1 2 1 2 50 10 5 5 5 5 3 5
2 5 50 50 SATUAN unit paket Buah Buah Buah Buah Kotak Buah Buah
Buah Buah Buah Buah Buah Kotak Kotak Kotak Kotak Kotak Helai Buah
Buah Buah Buah Buah Buah Buah Box Bungkus Buah Buah
12
NO
PROG. KEAHLIAN
JENIS PERALATAN 32. Ram DDR2 33. UPS 34. Stabilizer 35.
PowerSupply 36. Master Adobe Photoshop Cs3 37. Motherboard LGA 1156
38. RAM DDR3 39. Harddisk External 40. Monitor LCD 19" 41. Harddisk
Internal 42. Printer Epson LX300 43. Pita Printer Epson 44.
Processor Core i 3 45. HUB 24 Port 46. Modem Wireless External 47.
TV 29' 48. Laptop Dual Core +Graphic+RAM 2 GB
VOLUME 10 10 25 10 2 5 5 2 10 5 6 10 5 2 2 1 30
SATUAN Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah
Buah Buah Buah Buah Unit unit
II
TEKHNIK MEKANIK OTOMOTIF
1. Tabung gas oksigen 2. Alat pembakar las karbit 3. Selang las
karbit 4. Regulator las karbit 5. Stand engine motor bensin 6. Tool
Box lengkap 7. Alat peraga sistem kelistrikan mobil bensin 8. Stand
motor engin matic 9. Kunci moment 10.stand engine mobil EFI
11.dongkrak botol 12.stand engine mobil manual 13.jangka sorong
14.mikrometer 15.dial indikator 16.bore gauge 17. bangku untuk
kerja bangku 18.ragum 19. kikir 20. trainer engine managemen system
21. actuator of management system 22. kompressor listrik 23.trainer
power windows 24.trainer electronic ignition system 25.standard
body electrical trainer stand 26.automatic Tansmission model
27.diagnosa EFI gauge 26.air conditioner trainer stand 27.two
strokes engine model 28.four strokes engine model 29.stater motor
trainer 30.injecton pump model in line 31.power train training
stand 32.independent suspension sturt type 33.power steering
trainer 34.charging system model 35.differentian gear model
2 2 10 2 4 2 2 2 10 2 2 3 10 10 4 4 10 40 40 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
2 4 2 2 2 4 4 2
tabung buah meter buah unit box unit unit Buah unit unit unit
buah buah buah buah buah buah buah unit unit unit unit unit unit
unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit
13
NO
PROG. KEAHLIAN
JENIS PERALATAN 36. mesin bor tiang 37.gerinda potong 38.tap dan
snai 39. travo las listrik 40.mesin bubut manual 41. Tabung Pemadam
Kebakaran
VOLUME 2 2 20 3 2 4
SATUAN unit unit set unit unit Buah
III
AGRIBISNIS PRODUKSI TANAMAN PANGAN DAN HORTIKULTURA
1. Slang irigasi 2. Mulsa 3. Cangkul 4. Parang 5. Paranet Kasa
6. Mesin Penjahit karung 7. Mesin Pencetak Merek Kemasan 8. Cup
Seller 9. Pompa Irigasi merk Yanmar 10. Traktor besar (driver)
11.Mesin rumput gendong 12.Mesin rumput dorong 13. Mesin perontok
padi 14. Neraca Digital
500 500 40 40 500 2 2 2 2 2 3 3 1 3
Meter Meter Buah Buah Meter unit unit unit unit unit unit unit
unit unit
IV
AGRIBISNIS PERIKANAN
1. Seser 2. Tampan kerucut 3. Formalin 4. PK 5. Hapa 6. Kantong
Pelastik 7. Kaca Benda (Slide) 8. Kaca Penutup (Cover Slip) 9.
Pipet tetes 10. Kolam Tanah 11. Sentri Pugal 12. Alcohol 70% 13.
Kakaban 14. Kaporit 15. Pakan Ikan 16. Ovaprin 17. Artemia 18.
Waring 19. Ph Meter Digital 20. Termometer air 21. Mesin Penepung
22. Heater 23. Galon
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 4 1 4 4
Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah
Buah karung Buah Kaleng Bal Buah Buah Buah Buah Buah
14
BAB IV PENDANAAN
Pengadaan peralatan Pembelajaran Elektronik dan Peralatan
Program Keahlian di SMK Negeri 1 Paloh Kabupaten Sambas
direncanakan akan dibiayai oleh Program Bantuan Sosial Pendidikan
Menengah di Daerah Tertinggal dan atau Perbatasan dari Direktorat
Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan Nasional yang
kami perkirakan sebesar Rp. 2.000.000.000,00 (dua miliar rupiah).
Adapun penggunaan dana tersebut tertuang dalam Rencana Anggaran
Biaya dengan rincian sebagai berikut:NO I PROG. KEAHLIAN TEKNIK
KOMPUTER DAN JARINGAN (TKJ) JENIS PERALATAN 1. Komputer desktop 2.
Peralatan ICT 3. CD R/RW 4. DVD R/RW 5. Flasdisk 4 Gb 6. Infus
printer canon 7. Kabel UTP 8. Connector ( PIN ) 9. Crimping tools
10. Test pen 11. Multi tester 12. UTP Tester 13. Powersuply tester
14. Penyedot debu 15. Battery mainboard 16. Pinset 17. Obeng set
18. Tang lancip 19. Kuas kecil 20. Lap kecil 21. USB To IDE SATA
22. Master Windows XP 23. Master Windows 7 24. Master Ms Office
2003/2007/2010 25. Master Windows sever 2003/2008 26. Mater Windows
linux Ubuntu 27. Master lainnya 28. CD/DVD Blank 29. Lebel kertas
CD 30. Mouse 31. Keyboard 32. Ram DDR2 33. UPS 34. Stabilizer 35.
PowerSupply 36. Master Adobe Photoshop Cs3 37. Motherboard LGA 1156
38. RAM DDR3 39. Harddisk External 40. Monitor LCD 19" 41. Harddisk
Internal 42. Printer Epson LX300 VOL 60 4 5 20 5 10 20 10 40 5 10
40 40 10 10 1 2 1 2 50 10 5 5 5 5 3 5 2 5 50 50 10 10 25 10 2 5 5 2
10 5 6 SATUAN unit paket Buah Buah Buah Buah Kotak Buah Buah Buah
Buah Buah Buah Buah Kotak Kotak Kotak Kotak Kotak Helai Buah Buah
Buah Buah Buah Buah Buah Box Bungkus Buah Buah Buah Buah Buah Buah
Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah HARGA (Rp) 7.800.000 19.000.000
125.000 375.000 110.000 90.000 1.300.000 50.000 60.000 10.000
45.000 55.000 55.000 60.000 50.000 35.000 35.000 45.000 25.000
30.000 75.000 15.000 40.000 15.000 40.000 110.000 15.000 125.000
10.000 45.000 45.000 300.000 2.000.000 600.000 190.000 40.000
1.100.000 300.000 700.000 1.500.000 500.000 1.750.000 JUMLAH (Rp)
468.000.000 76.000.000 625.000 7.500.000 550.000 900.000 26.000.000
500.000 2.400.000 50.000 450.000 2.200.000 2.200.000 600.000
500.000 35.000 70.000 45.000 50.000 1.500.000 750.000 75.000
200.000 75.000 200.000 330.000 75.000 250.000 50.000 2.250.000
2.250.000 3.000.000 20.000.000 15.000.000 1.900.000 80.000
5.500.000 1.500.000 1.400.000 15.000.000 2.500.000 10.500.000
15
NO
PROG. KEAHLIAN
JENIS PERALATAN 43. Pita Printer Epson 44. Processor Core i 3
45. HUB 24 Port 46. Modem Wireless External 47. TV 29' 48. Laptop
Dual Core +Graphic+RAM 2 GB
VOL 10 5 2 2 1 30
SATUAN Buah Buah Buah Buah Unit unit
HARGA (Rp) 50.000 1.400.000 2.000.000 1.500.000 1.800.000
10.000.000 Sub Total 2.200.000 235.000 35.000 650.000 24.000.000
1.750.000 18.500.000 12.500.000 12.000 30.000.000 250.000
20.000.000 100.000 100.000 500.000 500.000 750.000 200.000 50.000
7.500.000 7.500.000 3.000.000 10.000.000 12.000.000 15.000.000
20.000.000 15.000.000 8.000.000 7.500.000 7.500.000 5.000.000
7.500.000 15.000.000 12.000.000 12.000.000 7.500.000 10.000.000
2.500.000 2.500.000 250.000 3.000.000 125.000.000 300.000 Sub Total
1.000
JUMLAH (Rp) 500.000 7.000.000 4.000.000 3.000.000 1.800.000
300.000.000 989.360.000 4.400.000 470.000 350.000 1.300.000
16.500.000 3.500.000 37.000.000 25.000.000 120.000 60.000.000
500.000 60.000.000 1.000.000 1.000.000 2.000.000 2.000.000
7.500.000 8.000.000 2.000.000 15.000.000 15.000.000 6.000.000
20.000.000 24.000.000 30.000.000 40.000.000 30.000.000 16.000.000
15.000.000 15.000.000 20.000.000 15.000.000 30.000.000 24.000.000
48.000.000 30.000.000 20.000.000 5.000.000 5.000.000 5.000.000
9.000.000 250.000.000 1.200.000 920.840.000 500.000
II
TEKHNIK MEKANIK OTOMOTIF
1. Tabung gas oksigen 2. Alat pembakar las karbit 3. Selang las
karbit 4. Regulator las karbit 5. Stand engine motor bensin 6. Tool
Box lengkap 7. Alat peraga sistem kelistrikan mobil bensin 8. Stand
motor engin matic 9. Kunci moment 10.stand engine mobil EFI
11.dongkrak botol 12.stand engine mobil manual 13.jangka sorong
14.mikrometer 15.dial indikator 16.bore gauge 17. bangku untuk
kerja bangku 18.ragum 19. kikir 20. trainer engine managemen system
21. actuator of management system 22. kompressor listrik 23.trainer
power windows 24.trainer electronic ignition system 25.standard
body electrical trainer stand 26.automatic Tansmission model
27.diagnosa EFI gauge 26.air conditioner trainer stand 27.two
strokes engine model 28.four strokes engine model 29.stater motor
trainer 30.injecton pump model in line 31.power train training
stand 32.independent suspension sturt type 33.power steering
trainer 34.charging system model 35.differentian gear model 36.
mesin bor tiang 37.gerinda potong 38.tap dan snai 39. travo las
listrik 40.mesin bubut manual 41. Tabung Pemadam Kebakaran
2 2 10 2 4 2 2 2 10 2 2 3 10 10 4 4 10 40 40 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
2 4 2 2 2 4 4 2 2 2 20 3 2 4
tabung buah meter buah unit box unit unit Buah unit unit unit
buah buah buah buah buah buah buah unit unit unit unit unit unit
unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit
unit set unit unit Buah
III
AGRIBISNIS
1. Slang irigasi
500
Meter
16
NO
PROG. KEAHLIAN PRODUKSI TANAMAN PANGAN DAN HORTIKULTURA
JENIS PERALATAN 2. Mulsa 3. Cangkul 4. Parang 5. Paranet Kasa 6.
Mesin Penjahit karung 7. Mesin Pencetak Merek Kemasan 8. Cup Seller
9. Pompa Irigasi merk Yanmar 10. Traktor besar (driver) 11.Mesin
rumput gendong 12.Mesin rumput dorong 13. Mesin perontok padi 14.
Neraca Digital
VOL 500 40 40 500 2 2 2 2 2 3 3 1 3
SATUAN Meter Buah Buah Meter unit unit unit unit unit unit unit
unit unit
HARGA (Rp) 1.000 50.000 25.000 1.000 18.000.000 22.000.000
12.000.000 23.500.000 125.000.000 500.000 2.000.000 40.000.000
1.000.000 Sub Total 70.000 700.000 100.000 100.000 600.000 100.000
100.000 100.000 100.000 1.700.000 400.000 100.000 150.000 80.000
300.000 175.000 200.000 500.000 2.500.000 2.000 3.082.000 15.000
50.000 Sub Total
JUMLAH (Rp) 500.000 2.000.000 1.000.000 500.000 36.000.000
44.000.000 24.000.000 47.000.000 250.000.000 1.500.000 6.000.000
40.000.000 3.000.000 456.000.000 70.000 700.000 100.000 100.000
600.000 100.000 100.000 100.000 100.000 1.700.000 400.000 100.000
150.000 80.000 300.000 350.000 400.000 500.000 2.500.000 8.000
3.082.000 60.000 200.000 11.800.000 2.378.000.000
IV
AGRIBISNIS PERIKANAN
1. Seser 2. Tampan kerucut 3. Formalin 4. PK 5. Hapa 6. Kantong
Pelastik 7. Kaca Benda (Slide) 8. Kaca Penutup (Cover Slip) 9.
Pipet tetes 10. Kolam Tanah 11. Sentri Pugal 12. Alcohol 70% 13.
Kakaban 14. Kaporit 15. Pakan Ikan 16. Ovaprin 17. Artemia 18.
Waring 19. Ph Meter Digital 20. Termometer air 21. Mesin Penepung
22. Heater 23. Galon
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 4 1 4 4
Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah
Buah karung Buah Kaleng Bal Buah Buah Buah Buah Buah
Total Keseluruhan
Paloh, 20 September 2011 Kepala SMK Negeri I Paloh
MULYADI, S.Pd NIP. 19650616 199102 1 001
17
BAB V PELAPORAN
Apabila usulan Pengadaan peralatan Pembelajaran Elektronik dan
Peralatan Program Keahlian di SMK Negeri 1 Paloh terealisasi,
pelaksanaan dan evaluasi program harus direncanakan dengan baik dan
pelaporan kegiatan berdasarkan sistem pelaporan yang berlaku, dan
direncanakan akan kami laksanakan melalui kegiatan-kegiatan sebagai
berikut: 1. Membentu Tim Pelaksana Pengadaan Peralatan Elektronik
dan Peralatan Program Keahlian 2. Mengarahkan dan membimbing secara
periodik kepada Tim Pelaksana selama pekerjaan berlangsung. 3.
Memeriksa dan membuat laporan kemajuan pekerjaan terhadap hasil
pelaksanaan pekerjaan pengadaan yang dilakukan oleh Tim Pelaksana.
4. Memantau dan membuat laporan pelaksanaan pekerjaan kepada
Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. 5. Membuat foto
perkembangan fisik pekerjaan pengadaan yang menunjukan kondisi awal
(0%), menengah (50%) dan akhir (100%) Demikian Proposal ini kami
sampaikan, semoga SMK Negeri I Paloh sebagai calon sekolah yang
memiliki standarisasi peralatan bertaraf internasional dapat
terlaksana dengan baik sesuai dengan maksud dan tujuan yang
diharapkan. Atas perhatiannya diucapkan terima kasih.
Paloh, 20 September 2011 Kepala SMK Negeri I Paloh
MULYADI, S.Pd NIP. 19650616 199102 1 001
18
LAMPIRAN
19
PEMERINTAH KABUPATEN SAMBAS DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 PALOHJalan Raya Tanah Hitam Kecamatan Paloh
Kabupaten Sambas Kode Pos 79466
PROPOSALPENGADAAN PERALATAN PEMBELAJARAN ELEKTRONIK DAN
PERALATAN PRAKTEK PROGRAM KEAHLIAN(BANSOS DAERAH TERTINGGAL /
PERBATASAN)
20
PROFIL SEKOLAHA. IDENTITAS1. Nama sekolah : SMK NEGERI 1
PALOH
2. NSS 3. Alamat Sekolah Jalan Kelurahan/Desa Kecamatan
Kabupaten/kodya Kode Pos Telepon 4. SK Penegrian / Penunggalan
Nomor
: 401610108009
: : : : : :
RAYA TANAH HITAM TANAH HITAM PALOH SAMBAS 79466
: No.202 tahun 2005 :1. Agribisnis Perikanan (AP) 2. Agribisnis
Tanaman Pangan & Hortikultura (ATPH) 3.Teknik Komputer dan
Jaringan (TKJ) 4.Teknik Kendaraan Ringan (TKR)
5. Bidang/Program Keahlian
6. Tanah Luas Status Kepemilikan 7. Nama kepala Sekolah NIP
Nomor SK Pengangkatan Alamat No.Telp
: 22.701 m2 : SERTIFIKAT : Mulyadi, S.Pd : 19650616 199102 1 001
: 821.29/04/BKD-B/2005 : Jalan Pancasila Sekura Kec Tl.Keramat :
(0562) 380460
21 i
LEMBAR PENGESAHAN
PENGADAAN PERALATAN PEMBELAJARAN DAN PERALATAN PROGRAM KEAHLIAN
TAHUN 2011
Paloh, 21 September 2011 Disetujui Oleh: An. Kepala Dinas
Pendidikan Kabupaten Sambas Kabid SMA/SMK Diajukan Oleh: Kepala SMK
Negeri I Paloh
AL-AMRUZI MZ,S.Pd NIP. 19580306 198301 1 014
MULYADI, S.Pd NIP. 19650616199102 1 001
ii 22
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami ucapkan kepada Allah SWT karena dengan limpahan
karunia dan petunjukNya jualah sehingga proposal ini dapat kami
selesaikan sesuai dengan waktu yang telah dijadwalkan. Banyak cara
yang dilakukan oleh masyarakat, pemerintah maupun kalangan swasta
untuk meningkatkan mutu pendidikan kita. Masyarakat melalui
komite
pendidikan menggalang dan menghimpun dana sesuai dengan
kemampuan dan kesadaran masyarakat di suatu daerah bersama dengan
pihak sekolah sebagai pengelola pendidikan mengembangkan sekolah
dalam partisipasi pembangunan, baik berupa fisik maupun non fisik.
Proposal ini dibuat sebagai wujud penerapan Visi dan Misi kami
dalam ranka partisipasi pada dunia pendidikan. Selama menyusun
proposal ini kami banyak mendapat arahan, bimbingan serta masukan
dari berbagai pihak, oleh karenanya terima kasih kami sampaikan
yang tak hingga kepada semua pihak yang membantu tersususunnya
proposal ini. Kami sadar bahwa proposal ini jauh dari sempurna,
kritik dan saran sangat kami perlukan demi perbaikan proposal ini,
dengan harapan khususnya Bapak Kepala Bidang Pendidikan Menengah
dapat merespon dan menindaklanjuti usaha yang telah kami buat
ini.
Paloh, 20 Juli 2010 Kepala SMK Negeri I Paloh
MULYADI, S.PdNIP:196506161991021 001
iii 23
DAFTAR ISIHalaman Judul Identitas Sekolah
..............................................................................................................
i Lembar Pengesahan
.........................................................................................................
ii Kata Pengantar
.................................................................................................................
iii Daftar Isi
...........................................................................................................................
iv BAB I PENDAHULUAN
..........................................................................................
1 A. Latar Belakang
...............................................................................................
1 B. Tujuan dan Sasaran
.......................................................................................
2
BAB II
PROGRAM KEAHLIAN
..................................................................................
4 A. Kompetensi Keahlian yang Dibuka
................................................................ 4
B. Program Keahlian yang Akan Dikembangkan
............................................... 4 C. Analisis SWOT
...............................................................................................
4
BAB III PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA
....................................................... 9 A.
Ketersediaan Peralatan Pembelajaran
.......................................................... 9 B.
Kebutuhan Peralatan Pembelajaran
.............................................................12
BAB IV PENDANAAN
..............................................................................................
15
BAB V
PELAPORAN
...............................................................................................
18
LAMPIRAN
...............................................................................................................
19 1. Formulir Data Umum 2. Formulir Data Sekolah 3. SK
Pengangkatan Kepala Sekolah SMK Negeri 1 Paloh 4. No. Rekening
Sekolah 5. Daftar Guru dan Pegawai 2011 6. Daftar Siswa Model 8355
2011/2012
24 iv
