17
i PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM Menumbuhkan Jiwa Enterpreneur Mahasiswa dengan Mengembangkan Usaha Merchandise dan Souvenir “Rumah Kreatif PGSD” BIDANG KEGIATAN PKM - Kewirausahaan Diusulkan oleh Ohan Handiyanto (1003270 Angkatan 2010) Yulia Susanti (1003465 Angkatan 2010) Choerudin (1102434 Angkatan 2011) UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KOTA BANDUNG 2012

Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

i

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM

Menumbuhkan Jiwa Enterpreneur Mahasiswa dengan Mengembangkan Usaha

Merchandise dan Souvenir “Rumah Kreatif PGSD”

BIDANG KEGIATAN

PKM - Kewirausahaan

Diusulkan oleh

Ohan Handiyanto (1003270 Angkatan 2010)

Yulia Susanti (1003465 Angkatan 2010)

Choerudin (1102434 Angkatan 2011)

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

KOTA BANDUNG

2012

Page 2: Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

ii

1. Judul Kegiatan : Menumbuhkan Jiwa Enterpreneur Mahasiswa dengan

Mengembangkan Usaha Merchandise dan Souvenir

“Rumah Kreatif PGSD”

2. Bidang Kegiatan :

3. Bidang Ilmu :

4. Nama Ketua Pelaksana

a. Nama Lengkap : Ohan Handiyanto

b. NIM : 1003270

c. Jurusan/Program Studi : Pedagogik/PGSD

d. Universitas : Universitas Pendidikan Indonesia

e. Alamat Rumah : No.11 RT/RW 02/06 Blok Cenderawasih Desa Serang

Klangenan Kab. Cirebon

f. No. Telepon/HP : 085294847279

5. Anggota Pelaksana : 3 orang

6. Dosen pembimbing

a. Nama Lengkap : Dwi Heryanto, M.Pd.

b. NIP : 197708272008121001

c. Alamat Rumah : Pondok Hijau Indah Blok Viola No. 3 Bandung

d. No. Telepon/HP : 081394661416

7. Biaya Kegiatan Total

a. DIKTI : Rp 9.794.700,00.

b. Sumber lain : -

8. Jangka Waktu Pelaksanaan : 4 bulan

Bandung, 12 September 2012

Menyetujui,

Pembantu Dekan 1 FIP UPI Ketua Pelaksana Kegiatan,

Prof. Dr. H. Mustofa Kamil, M. Pd. Ohan Handiyanto

NIP. 196111091987031001 NIM. 1003270

Menyetujui,

Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Kemitraan Dosen Pendamping,

Prof. Dr. Dadang Sunendar, M. Hum. Dwi Heryanto, M.Pd.

NIP. 1963104 1988031003 NIP.197708272008121001

( ) PKM-P (v) PKM-K

( ) PKM-KC ( ) PKM-M

( ) PKM-T ( ) Kesehatan ( ) Pertanian

( ) MIPA dan Rekayasa ( ) Teknologi

(v) Sosial Ekonomi ( ) Humaniora

( ) Pendidikan

Page 3: Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

1

A. JUDUL PROGRAM

Menumbuhkan Jiwa Enterpreneur Mahasiswa dengan Mengembangkan Usaha

Merchandise dan Souvenir “Rumah Kreatif PGSD”

B. LATAR BELAKANG MASALAH

Di era globalisasi sekarang ini sistem perekonomian dunia atau di beberapa negara

sudah mulai membaik seperti halnya perekonomian di Indonesia. Hal tersebut terlihat dari

semakin banyaknya dunia usaha atau bisnis di tengah masyarakat, khususnya di kalangan

mahasiswa di Perguruan Tinggi negeri ataupun swasta yang ada di Indonesia.

Perkembangan dunia usaha atau bisnis sangat membantu kesejahteraan masyarakat itu

sendiri, dalam hal ini khususnya mahasiswa. Dan saat ini mahasiswa sudah mulai tertarik

untuk berwirausaha, seperti menjual makanan atau minuman di lingkungan kuliahnya,

menjual berbagai merchandise atau hasil kerajinan tangan dari mahasiswa dan sebagainya.

Berkaitan dengan hal tersebut bahwa ada beberapa alasan mahasiswa melakukan bisnis atau

wirausaha yang diantaranya untuk membantu perekonomian orang tua mereka, membantu

meringankan pembiayaan kuliah ataupun hanya sekedar sampingan saja. Akan tetapi,

apabila mahasiswa yang hendak melakukan wirausaha, maka harus mempunyai pribadi

yang berani dan memiliki kreatifitas yang tinggi dalam berwirausaha guna menciptakan

inovasi baru dalam bidang wirausahanya. Seperti yang dilakukan oleh kami yaitu

mendirikan dan mengembangkan “Rumah Kreatif PGSD” ini.

Rumah Kreatif PGSD merupakan salah satu tempat untuk menampung mahasiswa

yang berjiwa wirausaha untuk bisa berwirausaha bersama dengan mahasiswa PGSD lainnya.

Rumah Kreatif PGSD berdiri pada bulan Maret 2012 yang lalu. Karena peluang wirausaha

di lingkungan PGSD cukup tinggi, maka pendirian “Rumah Kreatif PGSD” sangat tepat

sebagai tempat untuk menyalurkan bakat-bakat dari mahasiswa PGSD yang berjiwa usaha

maupun menyalurkan kreatifitas mahasiswa PGSD. Selanjutnya, “Rumah Kreatif PGSD”

itu sendiri bertujuan untuk membentuk jiwa enterpreneur mahasiswa PGSD, menyediakan

kebutuhan-kebutuhan umum seperti alat tulis kantor yang dibutuhkan oleh mahasiswa

PGSD dan menyediakan dan menjual berbagai merchandise yang bernuansa PGSD.

Dilain pihak, dalam dunia usaha saat ini sangat beragam dan banyak jenisnya, maka

jelas persaingan diantara para wirausahawan akan bertambah keras. Oleh karena itu,

mahasiswa harus menciptakan usaha yang berbeda dan berkualitas usaha yang lebih baik

dan tinggi daripada jenis usaha yang lain dan mempunyai peluang yang tinggi. Dengan

demikian, maka perlu adanya pengembangan dari “Rumah Kreatif PGSD” ini sendiri agar

bisa menyaingi dengan usaha yang lainnya.

Page 4: Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

2

C. PERUMUSAN MASALAH

Adapun masalah yang dibahas sesuai dengan latar belakang di atas adalah sebagai

berikut.

1. Bagaimana peluang usaha “Rumah Kreatif PGSD” dengan jenis usaha yang

lainnya ?

2. Bagaimana cara mengembangkan usaha merchandise dan souvenir “Rumah

Kreatif PGSD” dengan produk yang kreatif dan menarik ?

3. Bagaimana cara menumbuhkan jiwa enterpreneur mahasiswa PGSD?

D. TUJUAN

Adapun tujuan dari pembuatan proposal wirausaha ini adalah sebagai berikut.

1. Untuk mengetahui peluang usaha “ Rumah Kreatif PGSD ” dengan jenis usaha

yang lainnya.

2. Untuk mengetahui cara mengembangkan usaha merchandise dan souvenir “

Rumah Kreatif PGSD ” dengan produk yang kreatif dan menarik.

3. Untuk mengetahui cara menumbuhkan jiwa enterpreneur mahasiswa PGSD.

E. LUARAN YANG DIHARAPKAN

Berdasarkan latar belakang masalah, luaran yang diharapkan dari kegiatan usaha

ini adalah sebagai berikut.

1. Aneka produk merchandise dan souvenir “ Rumah Kreatif PGSD ” yang

berkualitas dan menarik, sehingga dapat disukai oleh konsumen baik dari

mahasiswa PGSD sendiri maupun mahasiswa PGSD dari Perguruan Tinggi lain

dan masyarakat umum.

2. Dapat membentuk suatu kelompok usaha dalam memproduksi produk yang baru

dari hasil inovasi mahasiswa di bidang merchandise dan souvenir yang bernuansa

PGSD.

F. KEGUNAAN

Kegunaan yang akan diperoleh dari kegiatan usaha ini adalah :

Dapat menumbuhkan jiwa wirausaha mahasiswa PGSD sesuai dengan

keterampilan dan kemampuannya untuk membuat usaha di bidang merchandise dan

souvenir yang bernuansa PGSD. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa yang ingin

berwirausaha di bidang merchandise dan souvenir yang bernuansa PGSD dan

menumbuhkan jiwa usaha di kalangan mahasiswa PGSD.

Page 5: Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

3

G. GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA

1. Analisis Produk

a. Jenis, Nama Produk dan Karakteristik Produk

Jenis : Barang

Nama Produk : Merchandise dan Souvenir “ Rumah Kreatif PGSD ”

Karakteristik : Gantungan kunci, pin, stiker, mug, kaos, tas jinjing PGSD, jam

dinding PGSD dan atau seminar kit dan berbagai produk lainnya yang

sering dibutuhkan oleh mahasiswa PGSD dengan model dan desain

unik yang bernuansakan PGSD, serta dengan harga yang terjangkau.

Adapun produk yang ditawarkan adalah seperti berikut :

b. Keunggulan Produk Dibanding Dengan Produk Lain di Pasaran

1. Merchandise dan souvenir “ Rumah Kreatif PGSD ” dibuat oleh mahasiswa

PGSD sendiri dengan model dan desain produk yang menarik.

2. Merchandise dan souvenir “ Rumah Kreatif PGSD ” sangat cocok sebagai buah

tangan dan cinderamata, ketika berkunjung ke PGSD UPI Bandung.

No Produk Keterangan

1 Kaos PGSD Lengan panjang dan pendek, yang bertuliskan dan

bernuansa PGSD dengan berbagai warna.

2 Gantungan kunci PGSD Gantungan kunci yang bernuansa PGSD dengan

jenis gantungan berbeda-beda, seperti gantungan

kunci 2 muka, gantungan kunci tutup botol dan

gantungan kunci biasa.

3 Pin PGSD Bahan pin terbuat dari glossy ataupun doff jeruk

dengan bertuliskan dan bergambar nuansa PGSD.

4 Stiker PGSD Bahan terbuat dari kertas permanent dan tahan air.

5 Mug PGSD Bahan terbuat dari keramik marmer dengan

berbagai gambar yang bernuansa PGSD.

6 Tas Jinjing PGSD Bahan terbuat dari kain kanvas yang cukup tebal

dan bertuliskan PGSD.

7 Jam dinding PGSD Bahan dan mesin yang cukup kuat dengan ukuran

kecil dan besar.

8 Alat Tulis Kantor ( ATK ) Berbagai jenis alat tulis kantor yang umum

mahasiswa perlukan.

Page 6: Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

4

c. Keterkaitan dengan Produk Lain Termasuk Perolehan Bahan Baku

Bahan baku dari merchandise dan souvenir “ Rumah Kreatif PGSD ” sangat

berkualitas karena bahan baku tersebut diperoleh dengan membeli bahan baku yang

kualitasnya baik dan terjangkau.

2. Analisis Pasar

a. Profil Konsumen

Konsumen utama dari Rumah Kreatif PGSD adalah mahasiswa atau mahasiswi

PGSD Reguler UPI / PGSD Dual Modes UPI, kunjungan mahasiswa dari Perguruan

Tinggi lain dan masyarakat umum.

b. Pesaing dan Peluang Pasar

Pesaing dari produk “ Rumah Kreatif PGSD ” yaitu pengusaha yang memproduksi

barangnya dengan partai besar, sehingga Rumah Kreatif PGSD yang memproduksi

dengan partai kecil jadi terasa tersaingi. Akan tetapi dengan produk yang unik dan

jarang ditemukan di pasar umum, maka produk Rumah Kreatif PGSD dapat bersaing

dengan lainnya dan memiliki peluang pasar yang menguntungkan.

c. Kelayakan Usaha

Banyak sekali saat ini toko yang menjual berbagai merchandise dan souvenir unik

dan menarik, akan tetapi ada sedikit toko yang menjual berbagai merchandise dan

souvenir bernuansa PGSD. Oleh karena itu, perlu adanya pengembangan di “ Rumah

Kreatif PGSD ” dan untuk mengetahui apakah suatu usaha tersebut layak atau tidak

didirikan. Beberapa cara yang paling sering digunakan untuk menganalisis kelayakan

suatu usaha adalah dengan salah satu caranya menghitung BEP.

BEP

BEP (Break Even Point) merupakan titik dimana modal dapat kembali, bisa dalam

bentuk jumlah produk maupun dalam bentuk uang.

Analisis Kelayakan Usaha Merchandise dan Souvenir Rumah Kreatif PGSD

BEP terjadi apabila TC=TR

1. BEP Kaos PGSD :

a. Lengan Panjang = 1.152.000 / 70.000 = 17

b. Lengan Pendek = 1.128.000 / 65.000 = 18

2. BEP Gantungan Kunci :

BEP = Biaya produksi secara keseluruhan / Harga Jual

Page 7: Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

5

a. Gantungan Kunci Biasa = 180.000 / 6.000 = 30

b. Gantungan Kunci Tutup Botol = 190.000 / 6.000 = 32

c. Gantungan Kunci 2 Muka = 250.000 / 10.00 = 25

3. BEP Pin PGSD = 680.000 / 5.000 = 136

4. BEP Stiker PGSD :

a. Tipe 1 = 250.000 / 4.000 = 63

b. Tipe 2 = 190.000 / 3.500 = 55

c. Tipe 3 = 125.000 / 3.000 = 42

d. Tipe 4 = 100.000 / 4.000 = 25

e. Tipe 5 = 50.000 / 2.500 = 20

f. Tipe 6 = 70.000 / 3.000 = 24

5. BEP Mug PGSD = 432.000 / 30.000 = 15

6. BEP Tas Jinjing PGSD = 400.000 / 10.000 = 40

7. BEP Jam Dinding PGSD :

a. Jam Dinding ( kecil ) = 360.000 / 50.000 = 8

b. Jam Dinding ( besar ) = 420.000 / 60.000 = 7

8. ATK ( Alat Tulis Kantor ) :

a. Pulpen :

- Tipe 1 = 49.300 / 4.000 = 13

- Tipe 2 = 46.800 / 4.000 = 12

- Tipe 3 = 72.000 / 10.000 = 7

9. Stabillo = 30.000 / 5.000 = 6

10. Tip – X = 52.800 / 6.000 = 9

11. Dobel Tip = 40.800 / 5.000 = 8

12. Isi Binder :

- Isi Binder 50 lembar ( kecil ) = 40.000 / 6.000 = 7

- Isi Binder 50 lembar ( besar ) = 60.000 / 8.000 = 8

13. Kertas Lipat = 35.000 / 6.000 = 6

14. Spidol Broadmarker = 180.000 / 10.000 = 18

15. Isi Pensil Mekanik = 19.200 / 4.000 = 5

16. Pensil 2B = 50.400 / 6.000 = 8

17. Penggaris Besi 30 cm = 48.000 / 8.000 = 6

18. Map Binder = 108.000 / 14.000 = 8

19. Lem Glue stick = 48.000 / 5.000 = 10

20. Gunting kecil = 60.000 / 8.000 = 7

Page 8: Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

6

21. Pensil mekanik :

- Tipe 1 = 36.000 / 6.000 = 6

- Tipe 2 = 48.000 / 8.000 = 6

22. Penghapus Faber Castell = 60.000 / 4.000 = 15

23. Serutan Pensil = 26.400 / 5.000 = 5

24. Polio Garis = 12.500 / 600 = 21

BEP akan terjadi pada saat produk dari “ Rumah Kreatif PGSD ” terjual

sebanyak 748 barang yaitu pada bulan ke-2 minggu ke-3. Dengan

demikian, modal akan kembali pada saat 748 barang telah terjual dari

jumlah total barang yaitu 2114.

H. METODE PELAKSANAAN

1. Lokasi Usaha

Rencana lokasi pelaksanaan usaha ini terletak di lantai 1 gedung WB ( World

Bank ) Timur FIP UPI Jalan Setiabudhi No.229 UPI Bandung.

2. Produksi

Proses produksi dari kegiatan pembuatan merchandise dan souvenir “ Rumah

Kreatif PGSD ” didesain oleh tim dan pelaksanaan produksi yaitu dengan

memesan ke tempat produksi yang menyediakan jasa pembuatan barang-

barang yang dibutuhkan Rumah Kreatif PGSD dan dari hasil kreatifitas

mahasiswa PGSD.

3. Pemasaran

Proses pemasaran dilakukan secara konvensional karena Rumah Kreatif PGSD

sudah memiliki tempat usaha yang tetap, walaupun dalam hal sarana dan

prasarana masih minim. Rumah Kreatif PGSD ini dikelola oleh mahasiswa

dibawah bimbingan dosen. Selanjutnya, pemasaran dilakukan oleh mahasiswa

ke kalangan mahasiswa dan para pengunjung dari luar kampus. Dengan

demikian, keberadaan Rumah Kreatif PGSD dapat menguntungkan mahasiswa

yang sangat membutuhkan barang-barang untuk keperluan kuliahnya.

Page 9: Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

7

4. Sasaran

Sasarannya adalah mahasiswa PGSD UPI atau dari mahasiswa Perguruan

Tinggi lain yang berkunjung ke PGSD UPI baik dari Perguruan Tinggi yang

ada di Indonesia maupun luar Indonesia dan masyarakat umum.

5. Media Promosi yang Akan Digunakan

Media cetak, pameran dalam event-event kerajinan, kartu nama, sponsorsif

kegiatan kemahasiswaan yang diselenggarakan oleh mahasiswa PGSD.

Dengan melakukan bentuk promosi seperti ini diharapkan dapat menarik

mahasiswa atau masyarakat umum untuk berkunjungan dan membeli produk

yang ada di “ Rumah Kreatif PGSD ” dan bentuk kegiatan seperti ini

merupakan strategi untuk mendapatkan posisi yang kuat di pasar yang penuh

dengan saingan usaha yang menjual barang sejenis.

I. JADWAL KEGIATAN

Jadwal kegiatan usaha ini dilaksanakan adalah sebagai berikut.

No Kegiatan

Bulan Ke-

1 2 3 4

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Persiapan Lokasi x x

2 Persiapan Produksi x x

3 Proses Produksi x x x

4 Proses Pemasaran x x x x x x

5 Evaluasi Program x x

6 Penyusunan

Laporan x x

J. RANCANGAN BIAYA

Rincian Anggaran

No Produk Uraian Rencana

Penjualan

Harga Satuan

(Rp) Jumlah (Rp)

1 Bahan Habis Pakai

Page 10: Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

8

Kaos PGSD Lengan panjang 24 satuan 47.000 1.152.000

Lengan pendek 24 satuan 48.000 1.128.000

Gantungan kunci

Biasa 100 satuan 1.800 180.000

Tutup botol 100 satuan 1.900 190.000

2 muka 100 satuan 2.500 250.000

Pin 4 jenis gambar 400 satuan 1.700 680.000

Stiker

Tipe 1 100 satuan 2.500 250.000

Tipe 2 100 satuan 1.900 190.000

Tipe 3 100 satuan 1.250 125.000

Tipe 4 100 satuan 1.000 100.000

Tipe 5 100 satuan 500 50.000

Tipe 6 100 satuan 700 70.000

Mug - 24 satuan 18.000 432.000

Tas Jinjing PGSD - 100 satuan 4.000 400.000

Jam dinding PGSD Kecil 12 satuan 30.000 360.000

Besar 12 satuan 35.000 420.000

Alat Tulis Kantor

(ATK)

- Pulpen

Tipe 1 48 satuan 1.300 49.300

Tipe 2 48 satuan 1.100 46.800

Tipe 3 36 satuan 2.000 72.000

- Stabillo - 20 satuan 1.500 30.000

- Tip – X - 24 satuan 2.200 52.800

- Dobel Tip Ukuran kecil 24 satuan 1.700 40.800

- Isi Binder (50

lembar )

Kecil 20 satuan 2.000 40.000

Besar 20 satuan 3.000 60.000

- Kertas Lipat - 10 pak 3.500 35.000

- Spidol

Broadmaker

Biru, Merah.

Hitam 36 satuan 5.000 180.000

- Isi Pensil Mekanik -` 24 satuan 800 19.200

- Pensil 2B - 24 satuan 2.100 50.400

- Penggaris Besi 30

cm - 12 satuan 4.000 48.000

- Map Binder - 12 satuan 9.000 108.000

- Lem Glue stick - 24 satuan 2.000 48.000

- Gunting kecil - 24 satuan 2.500 60.000

- Pensil mekanik Tipe 1 24 satuan 1.500 36.000

Tipe 2 24 satuan 2.000 48.000

- Penghapus Faber

Castell - 40 satuan 1.500 60.000

- Serutan Pensil - 24 satuan 1.100 26.400

- Polio Garis - 2 pak

(100satuan) 12.500 25.000

Jumlah Total Sub 1 7.112.700

2 Peralatan Penunjang

Etalase - 1 unit 700.000 700.000

Keranjang Pensil - 24 unit 3.000 72.000

Kulkas kecil - 1 unit 1.000.000 1.000.000

Body Manakin - 2 unit 100.000 200.000

Jumlah Total Sub 2 1.972.000

Page 11: Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

9

3 Transportasi

Proses Produksi 3 Orang - - 150.000

Jumlah Total Sub 2 150.000

4 Pembuatan Laporan

Penggandaan

Laporan 3 laporan - 20.000 60.000

Jumlah Total Sub 4 60.000

5 Lain – Lain

Pengemasan,

Promosi dan

Pemasaran.

- - - 500.000

Jumlah Total Sub 5 500.000

Jumlah Total 9.794.700

Dengan demikian dana yang dibutuhkan untuk pengembangan usaha merchandise dan

souvenir “ Rumah Kreatif PGSD “ sebesar Rp. 9.794.700,- dan penggunaannya untuk bahan

habis pakai, peralatan penunjang dan biaya operasional. Gambaran umum perolehan dana

diperoleh dari:

Dana dari Dikti : Rp. 9.794.700,00.

Dana sponsor luar : Rp. –

K. LAMPIRAN

Nama Dan Biodata Ketua Dan Anggota Pelaksana Kegiatan

1. Ketua Pelaksana Kegiatan

Nama : Ohan Handiyanto

Jurusan / Universitas : Pedagogik – PGSD / Universitas Pendidikan

Indonesia

NIM : 1003270

Alamat Rumah : No.11 RT/RW 02/06 Blok Cenderawasih Desa Serang

Klangenan Kab. Cirebon

Angkatan : 2010

No HP : 085294847279

Ketua Pelaksana,

Ohan Handiyanto

1003270

2. Anggota Pelaksana Kegiatan

Nama : Yulia Susanti

Jurusan / Universitas : Pedagogik – PGSD / Universitas Pendidikan

Indonesia

NI M : 1003465

Alamat : Rt/Rw.14/05 ling.karoya Kel.Cirendang Kec.Kuningan

Page 12: Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

10

Kab. Kuningan

Angkatan : 2010

No. HP : 087724222001

Anggota Pelaksana,

Yulia Susanti

1003465

3. Anggota Pelaksana Kegiatan

Nama : Choerudin

Jurusan / Universitas : Pedagogik – PGSD / Universitas Pendidikan

Indonesia

NIM : 1102434

Alamat : Jl. Ir. H. Juanda RT/RW 05/02 No.20 Singajaya

Kab. Indramayu

Angkatan : 2011

No. HP : 081947304272

Anggota Pelaksana,

Choerudin

1102434

4. Biodata Dosen Pendamping

CV Dosen Pendamping

1. Nama : Dwi Heryanto, M.Pd.

2. NIP/NIDN : 197708272008121001

3. Pangkat/Gol. : Tenaga Pengajar / III-B

4. Instansi : Prodi PGSD Jurusan Pedagogik FIP UPI

5. Tempat/Tanggal Lahir : Bandung, 27 Agustus 1977

6. Alamat : Pondok Hijau Indah Blok Viola No. 3 Bandung

7. No. Telp/HP : 081394661416

Riwayat Pendidikan :

Universitas/Lokasi Kota/ Negara Tahun Lulus Jurusan

1. Sarjana UPI Bandung/ Indonesia 20 Juli 2001

Jurusan Pendidikan Bahasa dan

Sastra Indonesia

2. Magister UPI Bandung/ Indonesia 15 Juli

2005

Pendidikan Bahasa Indonesia

Riwayat Penelitian :

No. Tahun Penelitian Sumber

Dana Peran Judul Penelitian

Page 13: Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

11

1 2010 - Anggota

Penerapan Pendekatan Conferensing

dalam Pembelajaran Menulis Karangan

di Prodi PGSD UPI Bandung tahun 2010

2 2011 - Anggota

Empat kompetensi yang harus

dikauasai Guru

Dosen Pendamping,

Dwi Heryanto, M.Pd.

NIP. 197708272008121001

RIWAYAT PERTEMUAN ILMIAH

NO. TAHUN JENIS

PERTEMUAN

LINGKUP JUDUL

KEGIATAN

PERAN PENYELENGGA

RA

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

2010

2010

2011

2011

2009

2010

2012

2011

2011

Seminar

Seminar

Seminar

Seminar

Seminar

Pengawas

Pengawas

Pengawas

Pengawas

Internasional

Internasional

Internasional

Internasional

UPI

UPI

Nasional

UPI

UPI

Practice

Pedagogik in

Global

Education

Perspektive

Seminar

Antarbangsa

Penulisan

Makalah

Akademik

Strengthening

Research

Collaboration on

Education

Primary of

Education for

Better Future

Pembekalan

Kemampuan

Pedagogik Bagi

Dosen Muda

Pengawas

UM UPI

Pengawas

seleksi nasional

SMPTN

Pengawas UM

UPI

Pengawas

seleksi nasional

SMPTN

Pemateri

Peserta

Peserta

Peserta

Peserta

Pengawas

Pengawas

Pengawas

Pengawas

UPI Bandung

Universitas Sains

Malaysia (USM)

UPI Bandung

UNESA (Surabaya)

UPI

UPI

Nasional

UPI

Nasional

Page 14: Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

12

Gambaran Umum Usaha yang Akan Dilakukan “ Rumah Kreatif PGSD ”

1. Pin

2. Jam Dinding

3. Mug

4. Label Rumah Kreatif PGSD

Page 15: Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

13

5. Gantungan Kunci

6. Tas Jinjing PGSD 7. Desain Mug 2

Page 16: Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

14

8. Stiker PGSD

Page 17: Proposal Pkm-k Rumah Kreatif Pgsd

15

9. Kaos PGSD

10. Alat Tulis Kantor (ATK)