PROPOSAL

PENYULUHAN MENGGOSOK GIGI, MEMOTONG KUKU DAN

MENCUCI TANGAN

RW I DESA SEMPOR KECAMATAN SEMPOR

OLEH

KELOMPOK IPKMD DESA SEMPOR KECAMATAN SEMPOR

PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH

GOMBONG

2016

HALAMAN PENGESAHAN

1. Judul : Proposal Kegiatan Penyuluhan dan Aplikasi

Penyuluhan Menggosok Gigi, Memotong Kuku dan Mencuci Tangan di Desa

Sempor Kecamatan Sempor

2. Bidang Penerapan Iptek : Kesehatan/Keperawatan

3. Struktur Organisasi

Ketua

Sekretaris

Penanggung Jawab UKS

Moderator

Penyaji

Fasilitator

Observer dan Operator

:

:

:

:

:

:

:

Bambang Dedi Setiawan

Anggun Kusuma Dewi

Ahkyen Nurhanifah

Dhimas Bagus Sanjaya

Eko Purwanto

Eka Nanda Murfiantono

Elly Rahayu Susanti

Dewi Setyowigiastri

4. RencanaKegiatan

Hari : Senin

Tanggal : 9 Mei 2015

Pukul : 08.00-10.00 WIB

Tempat : Pos Paud “KARUNIA” RW I DesaSempor

Sempor, 7 Mei 2016

Penanggung Jawab

Esti Dwi Fitriasih

Ketua

Bambang Dedi Setiawan

MengetahuiBidan Desa

S. Endang P. Amd, Keb

Keala Desa

Diyanto

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat

taufik hidayat-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan proposal kegiatan usaha

kesehatan kerja dengan tepat waktu.

Proposal ini merupakan salah satu tugas mata kuliah Keperawatan Komunitas

di program studi Diploma III Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan

Muhammaidyah Gombong.Selanjutnya penulis mengucapkan terimakasih yang

sebesar-besarnya kepada Ibu Nurlaila,M.Kep selaku dosen pembimbing mata kuliah

Keperawatan Komunitas dan kepada segenap pihak yang telah memberikan

bimbingan serta arahan selama penulisan proposal ini.

Akhirnya penulis menyadari bahwa banyak terdapat kekurangan-kekurangan

dalam penulisan proposal ini, maka dari itu penulis mengharapkan kritik dan saran

yang konstruktif dari para pembaca demi kesempurnaan proposal ini.

Kebumen, 3 Mei 2016

Penyusun

\

PROPOSALKEGIATAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH

DI PAUD KARUNIA RW I DESA SEMPORKECAMATAN SEMPOR

A. Latar Belakang

Pembangunan kesehatan merupakan bagian dari pembangunan

nasional yang antara lain mempunyai tujuan untuk mewujudkan bangsa yang

maju dan mandiri serta sejahtera lahir dan batin untuk mencapai tujuan diatas

perlu dilakukan pembangunan manusia dalam keseluruhan proses keehidupan

mulai dalam kandungan bahkan jauh sebelumnya.

Ada beberapa indikator yang dipakai sebagai ukuran untuk menilai

PHBS di sekolah yaitu : Mencuci tangan dengan air yang mengalir dan

menggunakan sabun, mengkonsumsi jajanan sehat di kantin sekolah,

menggunakan jamban yang bersih dan sehat, olahraga yang teratur dan

terukur,  memberantas jentik nyamuk, tidak merokok di sekolah, menimbang

berat badan dan mengukur tinggi badan setiap 6 bulan, membuang sampah

pada tempatnya.

Kesehatan merupakan hal yang harus diperhatikan.Untuk menjaga

kesehatan itu sangat diperlukan pola hidup yang sehat.Dan pola hidup yang

sehat tentu dimulai dari diri sendiri. Kemudian jika kita sudah menerapkan

pola hidup yang sehat, tentu lingkungan sekitar secara otomatis juga akan

sehat. Dengan cara mengetahui tentang seluk beluk apa itu pola hidup sehat.

Dari hasil pendataan yang dilakukan mahasiswa D III

KEPERAWATAN selama 1 hari didapatkan data di PAUD yaitu anak yang

memiliki caries gigi sebanyak 10 anak dan kurangnya pola hidup bersih dan

sehat yang didalam kehidupan sehari-hari setelah selesai bermain, setelah dari

kamar mandi tidak langsung mencuci tangan sehingga menyebabkan sakit

perut. Atas dasar alasan tersebut maka mahasiswa PKMD D III

KEPERAWATAN Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Muhammadiyah Gombong

mengadakan penyuluhan dan aplikasi mengenai cara menggosok gigi,

mencuci tangan, dan memotong kuku yang benar.

B. Tujuan

1. Tujuan umum

Setelah dilakukan kegiatan penyuluhan kesehatan serta aplikasi cara

menggunting kuku,cuci tangan,dan sikat gigi yang baik dan benar diharapkan

siswa dapat mempraktekkan perilaku hidup bersih dan sehat dalam kehidupan

sehari-hari.

2. Tujuan Khusus

Setelah dilakukan kegiatan penyuluhan diharapkan:

a. Anak-anak PAUD dapat mengetahui pengertian dan cara mencuci tangan

yang baik dan benar.

b. Anak-anak PAUD dapat mengetahui pengertian dan cara menggosok gigi

yang baik dan benar.

c. Anak-anak PAUD dapat mengetahui pengertian dan cara memotong kuku

dengan baik dan benar.

C. Rancangan Kegiatan

1. Topik : Penyuluhan dan Aplikasi Menggosok Gigi,

Memotong Kuku dan Mencuci Tangan yang baik dan benar di Desa Sempor

Kecamatan Sempor

2. Metoda : Penyuluhan dan aplikasi

3. Media dan alat :

a. Video

b. Peralatan gosok gigi

c. Peralatan cuci tangan

d. Peralatan potong kuku

4. Waktu dan Tempat :

Hari/Tanggal : Senin, 9 Mei 2016

Jam : 08.00-10.00 WIB

Tempat : POS PAUD “ KARUNIA” RW 1 DESA SEMPOR

KECAMATAN SEMPOR

Jumlah Murid : 23 orang

Sasaran : Murid PAUD, orang tua dan Guru

5. Setting Tempat :

Keterangan :

1 : Pembawa acara

2 : Presentator

3 : Moderator

4 : Fasilitator

5 : Observer

6 : Dokumentasi

S : Siswa

6. Kegiatan penyuluhan

No Waktu Kegiatan Kegiatan Peserta

1. 5 menit Pembukaan

Mengucapkan salam

Perkenalan mahasiswa

Perkenalan dengan dosen pembimbing

Menjelaskan tujuan

Menjelaskan kontrak waktu

Menjawab salam

Memperhatikan

Memperhatikan

Memperhatikan

Memperhatikan

2. 30 menit Penyampaian materi

Menjelaskan tentang cara mencuci Memperhatikan dan

CI

2

4 4S S

CI

S

3 1

56

tangan dengan benar

Menjelaskan tentang cara menggosok

gigi dengan benar

Menjelaskan tentang cara memotong

kuku dengan benar

mendengarkan

Memperhatikan dan

mendengarkan

3. 30 menit Mendemonstrasikan tentang cara

mencuci tangan dengan benar

Mendemonstrasikan tentang cara

menggosok gigi dengan benar

Mendemonstrasikan tentang cara

memotong kuku dengan benar

Redemonstrasi

3. 5 menit Penutup

Meminta peserta untuk mengulang

kembali menjelaskan cara mencuci

tangan yang benar.

Meminta peserta untuk mengulang

kembali menjelaskan cara menggosok

gigi dengan benar.

Meminta peserta untuk mengulang

kembali menjelaskan cara mencuci

tangan dengan benar.

Memberikan reinforcement positif atas

tindakan yang dilakukan peserta

Menyimpulkan dan menutup kegiatan

Mengucapkan salam

Redemonstrasi

Mendengar

Memperhatikan

Menjawab salam

7. Pengorganisasian

Pembawa Acara : Ahkyen nurhanifah

Presentator : Devi rahayu agustin

Moderator : Dhimas Bagus S.

Fasilitator : Eka Nanda M

Dewi Setyo Wigiastri

Observer : Elly Rahayu A.

Dokumentasi : Eko purwanto

a. Pembawa acara

Tugas:

1) Membuka acara

2) Memperkenalkan mahasiswa dengan anak-anak PAUD

3) Membuat kontrak waktu

4) Menjelaskan tujuan kegiatan

b. Presentator

Tugas: Memberikan penyuluhan kesehatan pada murid-murid PAUD

c. Fasilitator

Tugas :

1) Memotivasi peserta untuk berperan aktif dalam penyuluhan

2) Memfasilitasi peserta untuk berperan aktif dalam kegiatan yang

dilaksanakan.

d. Observer

Tugas : Mengamati proses pelaksanaan kegiatan penyuluhan dari awal sampai

akhir

e. Dokumentasi

Tugas : Mendokumentasikan pelaksanaan kegiatan penyuluhan kesehatan

D. Kriteria Evaluasi

1. Evaluasi struktur

a. Murid-murid menghadiri penyuluhan

b. Tempat, media serta alat penyuluhan tersedia sesuai rencana

2. Evaluasi proses

a. Peran dan tugas mahasiswa serta murid-murid sesuai perencanaan

b. Murid-murid yang hadir mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir

c. Murid-murid yang hadir berperan aktif selama kegiatan berlangsung

3. Evaluasi hasil

a. Anak-anak dapat menjelaskan pengertian cara cuci tangan yang benar

b. Anak-anak dapat menjelaskan pengertian cara menggosok gigi dengan

benar

c. Anak-anak mampu menjelaskan pengertian cara memotong kuku dengan

benar

d. Anak-anak mampu mendemonstrasikan cara cuci tangan yang benar

e. Anak-anak mampu mendemontrasikan cara menggosok gigi dengan benar

f. Anak-anak mampu mendemonstrasikan cara memotong kuku dengan baik

dan benar.

PENUTUP

A. Kesimpulan

Dari kegiatan tersebut diharapkan dapat memberikan manfaat bagi anak-anak untuk

mengaplikasikan perilaku hidup bersih dan sehat dalam kehidupan sehari-hari.

Anak-anak dapat mencontoh bagaimana cara yang benar untuk mencucitangan,

memotong kuku, dan cara menyikat gigi. Sehingga kesadaran klien mengenai hidup sehat

akan tercipta mulai sejak dini.

B. Saran

Bagi orang tua untuk senantiasa melatih perilaku hidup sehat sejak anak kecil.Dan

menanamkan pola hidup yang baik.

DAFTAR PUSTAKA

Menterikesehatan. (2006). Kepmenkes no 424 tentang pedoman pengendalian cacingan.

Diperoleh dari http://images.dinnykaa.multiply.multiplycontent.com pada tanggal 5 Mei

2016

Yatim, F. (2000).30 gangguankesehatanpadaanakusiasekolah. Jakarta: Pustak popular obor.

Yulianto,E. (2007). Hubungan higienen sanitasi dengan penyakit cacingan pada siswa sekolah

dasar negeri rowosari 01 semarang. Diperoleh darihttp://digilib.unnes.ac.idpadatanggal

5 februari 2016

Ringkasan Materi

A. Pengertian

Cuci tangan adalah menggosok air dengan sabun secara bersama sama seluruh kulit

permukaan tangan dengan kuat dan ringkas kemudian dibilas dibawah aliran air.

Menurut Depkes 2007, mencuci tangan adalah proses yang secara mekanis pelepasan

kotoran dan debris dari kulit tangan dengan menggunakan sabun biasa dan air yang bertujuan

untuk mencegah penularan infeksi.

Mencuci tangan adalh suatu tindakan sanitasi dengan membersihkan tangan dan jari

jemari dengan menggunakan air ataupun cairan lainnya oleh manusia dengan tujuan untuk

menjadi bersih.

B. Tujuan mencuci tangan

Mencuci tangan merupakan satu teknik yang paling mendasar untuk menghindari masuknya

kuman kedalam tubuh. Dimana tindakan ini dilakukan dengan tujuan :

a. Supaya tangan bersih

b. Membebaskan tangan dari kuman dan mikroorganisme

c. Menghindari masuknya kuman kedalam tubuh

d. Menghindari infeksi silang atau infeksi nosokomial dirumah sakit

C. Waktu mencuci tangan

Bagi setiap orang mencuci tangan adalah satu tindakan yang tak akan lepas kapanpun.

Karena merupakan proteksi diri terhadap lingkungan luar.Snah sebenarnya kapan waktu yang

tepat untuk mencuci tangan?

a. Sebelum dan sesudah makan, untuk menhindari masuknya kuman kedalam tubuh

kita.

b. Setelah dari kamar mandi, besar kemungkinan kotoran masih tertempel ditangan,

sehingga diharuskan untuk mencuci tangan

c. Setelah bermain, kebiasan anak kecil adalah bermain ditempat yang kotor. Seperti

tanah, dimana kita tau bahwa banyak sekali kuman didalam tanah, jadi selesai

bermain harus mencuci tangan supaya kuman dari tanah hilang dan tidak menempel

ditangan.

D. Cara cuci tangan 7 langkah dengan sabun

a. Basahi kedua telapak tangan setinggi pertengahan lengan dengan menggunakan air

mengalir,ambil sabun kemudian usap dan gosok kedua telapak tangan secara lembut.

b. Usap dan gosok juga bagian sela-sela jari

c. Gosok bagian punggung tangan secara bergantian

d. Kunci tangan yang satu dengan yang satunya,lakukan secara bergantian.

e. Putar jembol tangan satu dengan jempol yang satunya,lakukan secara bergantian

f. Usap ujung kuku dengan cara tangan di kuncupkan dan diusapkan ketangan yang

satunya,lakukan secara bergantian.

g. Ratakan semua tangan sampai pergelangan tangan.

E. Manfaat mencuci tangan

Banyak manfaat yang didapatkan dari melakukan cuci tangan yang benar diantaranya

terhindar dari berbagai penyakit diantaranya :

a. Diare

b. Typoid

c. Batuk pilek

d. Demam

e. Gatal gatal

F. Pengertian gosok gigi

Menurut Tomoasowa vmenyikat gigi adalah menghilangkan plak dari permukaan gigi

yang tujuannya untuk mencegah penumpukan plak.

Menyikat gigi adalah cara yang umum dianjurkan untuk membersihkan deposit lunak

pada pemukan gigi dan gusi sehingga penumpukan plak dapat dihindari (Niken, 2009).

G. Cara menggosok gigi

a. Kurangi penggunaan pasta gigi yang berlebihan

b. Gosok gigi 45 menit setelah mengonsumsi soda karena soda dapat membuat gigi

rapuh jika langsung menggosoknya

c. Gosok dengan lembut

d. Sikat secara vertikal kanan dan kiri

e. Bagian dalam gigi

f. Menyikat lidah dan langit-langit

g. Pilih siakt gigi yang lembut

h. Bila selesai kumur-kumur dengan air bersih

H. CARA MEMOTONG KUKU

a. Rendam kuku dengan air, agar kuku mudah dipotong.

b. Gunting kuku dengan menggunakan gunting kuku mengikuti alur kuku, jangan

digigit.

c. Jangan potong kuku terlalu dalam

d. Bersihkan bagian yang kotor dengan /sikat kuku bukan dengan benda tajam

e. Cuci tangan dan kuku setelah selesai

I. MANFAAT PERILAKU HIDUP BERSIH SEHAT

a. Meminimalisir kemungkinan terjangkitnya suatu penyakit

b. Kebugaran tubuh yang akan terjaga

c. Tampilan lebih menarik

d. Selalu semangat dan optimis dalam menjalani hidup

e. Beban pikiran akan menjadi ringan

f. Menghemat biaya obat-obatan

g. Bisa menyelesaikan tugas dan pekerjaan dengan baik.