Upload
larissa-de-oliveira-pedra
View
27
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
Colégio Municipal Pelotense
Curso Normal
Disciplinas: Didática Geral e Literatura Infantil
Turmas: 24A e 32A
Terceiro Trimestre Letivo de 2012
Objetivos:
Ampliar o conhecimento sobre folclore brasileiro.
Compreender o papel do recurso didático como facilitador de
aprendizagem.
Elaborar histórias com coerência, clareza e sequencia textual.
Conhecer e respeitar perfis de personagens já existentes do
folclore brasileiro em adaptações de textos.
Planejar atividades pertinentes às lendas e recursos pesquisados
bem como à faixa etária de alunos dos anos iniciais.
Utilizar conhecimentos teórico-práticos no exercício da docência.
Organização das alunas para a realização do trabalho:
4 grupos de 3 alunos.
1 grupo de 4 alunos.
Ou conforme realidade das turmas.
Recursos didáticos solicitados:
Teatro
Teatro de Sombras
Fantoches
Avental de Contação de Histórias (exceto para a turma 32 A)
Mala de Contação de Histórias
Cronograma de execução:
06 a 13/11: Pesquisa da lenda do folclore brasileiro ou
adaptação partindo dos personagens, respeitando os perfis dos
mesmos e do recurso didático escolhido/sorteado.
20 a 30/11: Readaptação ou teatralização da lenda adequando ao
recurso escolhido/sorteado.
04/12: Entrega dos textos para primeira correção.
07/12: Retorno dos textos aos grupos para possíveis ajustes.
11 a 21/12: Confecção do recurso e plano de aula para aplicação.
28/12: Entrega de todo material: texto, recursos e plano.
JANEIRO: aplicação do trabalho nas turmas dos anos iniciais do
Currículo por Atividades do Colégio Municipal Pelotense. Data a
combinar com a Coordenação do mesmo.
Critérios de avaliação:
O presente trabalho terá valor de 40,0 divididos nos seguintes itens:
Pesquisa da lenda e do recurso didático: 5,0
Readaptação ou teatralização da lenda: 10,0
Confecção do recurso: 5,0
Plano de aula e execução do mesmo: 20,0 (10,0 cada)*
* Caso não seja possível aplicar o plano de aula nos Anos Iniciais, as
professoras responsáveis pelas disciplinas envolvidas no trabalho,
farão a redistribuição da nota correspondente à prática nos itens
anteriores.