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Le famiglie non son tutte uguali…

Proposte bibliografiche e spunti di lavoro

Idee e riflessioni per capire le trasformazioni in atto in seno alle famiglie e riconoscere le nuove forme di genitorialità

Settembre 2013

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Introduzione Il centro di documentazione per le continuità educative si offre come struttura territoriale di supporto alle professionalità delle insegnanti e dei contesti scolastici presenti sul territorio, raccogliendo, costruendo e rendendo fruibile la documentazione sulle continuità educative e supportando le scuole nella produzione di iniziative e documentazioni future. Fra i materiali che il Centro mette a disposizione anche monografie, testi, saggi per l’aggiornamento e la formazione degli insegnati: materiali raccolti e messi a disposizione del pubblico in uno scaffale espressamente dedicato all’interno della biblioteca comunale Palazzo Rosso. Quello che qui presentiamo è il primo di una serie di fascicoli dedicati a diverse tematiche e spunti di lavoro per le scuole del territorio. Ogni fascicolo presenterà brevemente i materiali presenti al centro di documentazione o, comunque, facilmente reperibili sul territorio, che riteniamo potranno risultare utili nell’aggiornamento di insegnanti ed educatori e nella progettazione di percorsi didattici ed educativi. I materiali all’interno dei fascicoli sono così suddivisi:

� Materiali per l’aggiornamento dello Scaffale del Centro di documentazione per le

continuita’ educative presso la biblioteca Palazzo Rosso di Bentivoglio � Documentazione educativa presente al Centro di documentazione � Articoli di riviste possedute dal Centro � Documentazione educative in rete � Proposte di lettura con i bambini � Link utili

Per ogni documento, oltre alla descrizione bibliografica e ad un breve abstract, vengono anche riportate le indicazioni di reperibilità presso il Centro e presso le Biblioteche Associate del territorio. Link biblioteche associate: http://www.bibliotecheassociate.it/ Link Opac Biblioteche Associate: http://sol.unibo.it/SebinaOpac/Opac?sysb=BASS

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Le famiglie non son tutte uguali…

Tanti sono gli aggettivi che accompagnano la parola famiglia, ognuno di noi vi troverà quello che più gli somiglia: tradizionale, allargata, monogenitoriale, adottiva, ricomposta, omogenitoriale. Ciascuno di questi aggettivi non fa che restringere il campo di osservazione su una sola delle innumerevoli varianti, tutte contenute nella parola famiglia, a tutti noi cara perché parola d'amore, parola da cui veniamo e a cui tendiamo, parola che racconta cosa abbiamo preso e cosa lasceremo al mondo, di inestimabile e caro. In ogni tipo di famiglia ci sono delle capacità fondamentali, che possono far crescere un bambino e poi un giovane adulto equilibrato e sereno. Queste sono: la capacità di amare, di rispondere ai bisogni e alle esigenze del bambino, di accoglierlo e ascoltarlo, di confrontarsi con lui attraverso un dialogo costruttivo e comprensibile in base all'età, un supporto costante e duraturo. Abbiamo raccolto qui alcuni titoli di libri che parlano dei cambiamenti profondi ed attuali, con i quali gli adulti, e in special modo le educatrici e gli educatori, devono confrontarsi per aiutare le bambine e i bambini che abitano queste “nuove e diverse famiglie” a sentirsi riconosciuti e legittimati, per fornire ai bambini e alle bambine strumenti per codificare le emozioni di disagio e lo smarrimento che ne possono derivare. Come spiegare ai bambini che esistono forme di famiglia diverse, che il binomio 'mamma/papà' non rappresenta l’unico modo di essere genitori e figli e che ce ne sono altri, altrettanto degni di riconoscimento? Abbiamo pensato che un libro, una storia, possano aiutare i figli, i genitori e gli adulti di riferimento ad affrontare o ad approfondire alcuni argomenti, possono essere stimolo per conversazioni e riflessioni. Come scrive Maria Rita Parsi: “Collego alla fiaba il sapere più profondo, più essenziale e più rivelativo di cui l’umanità disponga. […] è sapere simbolico e affettivo insieme, immaginifico e realista. Ci appartiene e ci svela: è anima e specchio dell’anima, contiene ferita e medicina, morte e resurrezione, smarrimento e approdo”. Il bambino o la bambina protagonista di queste fiabe, scrive ancora Parsi, “ritrova equilibrio e fiducia nelle proprie risorse, spesso grazie a una figura di sostegno, fonte di saggezza, chiamata a svolgere mediazione affettiva e spesso illuminante: un picchio, un giullare, uno dei due genitori, una maestra, una lucente zuccheriera di peltro, una coccinella, una farfalla… Per quanto ci si possa sentire soli e smarriti, occorre guardarsi attorno con occhi magici, vigili e creativi, si troverà pur sempre «un ranocchio a cui chiedere»”1 .

1 SOTTO IL TEMPORALE / Manuela Mareso Prefazione di Maria Rita Parsi. Illustrazioni di Elena Tammaro - Età di lettura: dai 4 anni EGA-Edizioni Gruppo Abele (collana I bulbi), pag. 95

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Sito web per questa immagine : doodlemymind.com

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Materiali per l’aggiornamento Figli sereni di amori smarriti : ragazzi e adulti dopo la separazione / Donata Francescato. - Milano : Mondadori, 1997. - 354 p. ; 19 cm (*Oscar saggi ; 499) Il libro affronta il mutamento dei rapporti famigliari determinati dalle sempre più frequenti separazioni, dai divorzi e dai secondi matrimoni, con la conseguente apertura della famiglia ai nuovi compagni dei genitori separati e ai loro figli. In questo scenario diventa necessario reinventare il modo di essere genitori, imparando ad esserlo anche al di fuori del matrimonio, ma anche comprendere le difficoltà incontrate dai bambini in caso di separazione. In realtà, secondo l’autrice, più che la separazione o il divorzio, sembrano essere i conflitti e l'alta tensione nella fase di pre-separazione ad avere particolari conseguenze negative sullo sviluppo dei figli. Inventario : AU 8071 Collocazione: FIL 158.24 FRA cen.doc. Quando i genitori si separano / Francoise Dolto ; traduzione di Sergio Benvenuto ; introduzione di Silvia Vegetti Finzi. - Milano : A. Mondadori, 2004. - XIV, 137 p. ; 20 cm. (*Oscar saggi ; 642) Il figlio non divorzia dai genitori e non cessano da parte degli adulti i doveri di genitori. Il libro affronta i molti aspetti legati al rapporto tra i genitori separati e i figli (dalla gestione della custodia dei figli, al rapporto con la scuola, la famiglia, i genitori e i nuovi partner dei genitori), con una attenzione alle possibili difficoltà psicologiche, anche di ordine inconscio, dei figli in caso di divorzio. Inventario : AU 8761 Collocazione: FIL 155.44 DOL cen.doc Separazioni e nuove famiglie : l'educazione dei figli / Vanna Iori. - Milano : R. Cortina, 2006. - VI, 179 p. ; 23 cm. (*Pedagogie dello sviluppo) Nelle situazioni di separazione-ricostituzione dello scenario familiare l'educazione dei figli acquista un rilievo del tutto particolare. La prospettiva pedagogica di questo volume propone orientamenti a madri e padri che non vogliono rinunciare a esercitare comunque il loro ruolo educativo. Proposte e riflessioni scaturiscono dall'esperienza sul campo dell'autrice e mostrano l'importante ruolo della comunità territoriale e dei servizi di sostegno alla genitorialità nelle separazioni. Inventario : AU 8083 Collocazione: TEC 649.14 IOR cen.doc. Padri & paternità : atti del 5. Convegno internazionale, 4-5-6 dicembre 2003, Forlì / a cura di Nadia Bertozzi e Catherine Hamon. - Azzano S[an] Paolo : Junior, 2005. - 239 p., [9] c. di tav. : ill. ; 24 cm. Il volume, attraverso il confronto fra diverse discipline, propone una riflessione che ha come protagonisti i nuovi padri: un’analisi per valutare quanto le esperienze in corso comportano una trasformazione dei rapporti fra donne e uomini, una crescita dei rapporti affettivi relazionali fra padri e figli e una diversa redistribuzione dei compiti e delle responsabilità tra lavoro e famiglia. Inventario : AU 8065 Collocazione: SOC 306.8742 PAD cen.doc.

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Il bambino lasciato solo : favole per momenti difficili / Alba Marcoli. - Milano : Mondadori, 2007. - 356 p. ; 21 cm. (*Strade blu) L'autrice lavora da anni, insieme ai suoi gruppi sperimentali di genitori, per individuare modalità di relazione che siano veramente di aiuto ai bambini (e agli adulti), evitando quelle che hanno effetti negativi e che spesso finiscono per peggiorare il problema. Accompagnato da numerosissime fiabeche illustrano e chiarificano i "nodi problematici" più difficili da comprendere, il libro si basasu una ricchissima varietà di esperienze individuali. Inventario: AU 8714 Collocazione: FIL 155.4 MAR cen.doc Manuale a uso dei bambini che hanno genitori difficili / Jeanne Van den Brouck ; prefazione di Francoise Dolto. - 2. ed. - Milano : R. Cortina, 1998. - 117 p. ; 20 cm. Consigli, storie ed esempi per trattare con humor il tema difficile di genitori e figli e in particolare l’ambivalenza dei genitori stessi nei confronti del desiderio di divenire adulti. Inventario: AU 8759 Collocazione: FIL 155.646 BRO cen.doc Aiutare i bambini... a esprimere le emozioni : attività psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, Nicky Armstrong. - Gardolo, Trento : Erickson, [2005]. - 51 p. : ill. ; 30 cm + 1 fasc. (16 c. : ill.). ((Tit. dell'allegato: Uno scricciolo di nome Nonimporta. (*Materiali per l'educazione) Viene proposta la favola dello scricciolo "Non importa" scritta per i bambini che cercano di affrontare da soli le proprie emozioni e che reagiscono ai propri turbamenti reprimendoli, nell’ingannevole convinzione che «ingoiare» i sentimenti che fanno male significhi eliminarli. Una reazione di questo genere rischia di limitare la capacità di giocare, di imparare, di crescere dei bambini. Oltre alla favola illustrata, il testo comprende una guida introduttiva alla lettura della storia e alla comprensione del suo valore terapeutico e numerosi esercizi, che forniscono al bambino un supporto per esprimersi in modo creativo e giocoso. Inventario: AU 8093 Collocazione: FIL 155.4124 SUN cen.doc. Il bambino arrabbiato : favole per capire le rabbie infantili / Alba Marcoli. - Milano : A. Mondadori, 1996. - 341 p. ; 19 cm. (*Oscar saggi ; 470) Favole esplicative e suggerimenti per aiutare a capire perchè un bambino si arrabbia e quali paure di abbandono, desideri di onnipotenza frustrati, ossessioni si nascondono dietro la rabbia infantile. Situazioni di conflitto e di sofferenza psicologica da comprendere prima che degenerino in manieradefinitiva. Inventario: AU 7421 Collocazione: FIL 155.41247 MAR cen.doc Famiglie : dinamiche interpersonali e processi psico-sociali / Laura Fruggeri. - Roma : Carocci, 1997. - 243 p. ; 22 cm. (Università ; 294) La famiglia e le sue molteplici forme, nella complessità dei sistemi di relazione che esse generano, viene analizzata attraverso un approccio psico-sociale. Nella prima parte del testo sono considerate le rappresentazioni e le credenze che danno vita a determinate “immagini” di famiglia e come queste influenzino poi le azioni individuali e le dinamiche relazionali dei sistemi familiari. Nella seconda parte del libro, invece, vengono analizzati i rapporti e le relazioni tra famiglie e servizi secondo una prospettiva socio-costruzionista.

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Inventario : AU 5918 Collocazione: SOC 306.85 FRU cen.doc. Educare alla genitorialità : un percorso formativo per la famiglia fra strategie educative e testimonianze / Andrea Mannucci, Luana Collacchioni. - Tirrenia : Edizioni Del Cerro, 2007. - 297 p. ; 24 cm Il volume, partendo dal concetto di famiglia considerata come agenzia educativa, tenta di aprire una riflessione sul ruolo e sui comportamenti che oggi i genitori assumono nell’educazione della prole, intesa anche come gestione di emozioni, affettività e sessualità, in una società in continuo cambiamento e trasformazione. Sono presenti testimonianza di genitori e indicazioni utili su come e da chi la famiglia può trovare sostegno: con gli insegnanti - nella scuola - e - nell'extrascuola - con educatori e operatori, ma anche attraverso la collaborazione e il confronto con quelle Associazioni di genitori, ormai numerose, che sviluppano temi educativi. Inventario : AU 8849 Collocazione: SOC 306.85 MAN cen.doc. Lo specchio e l'altro : riflessioni pedagogiche sull'identità personale / Marco Dallari. - Scandicci : La nuova Italia, 1990. - VIII, 150 p. ; 22 cm. (*Educatori antichi e moderni ; 455) L’autore riflette sul problema ed il concetto dell’identità personale sotto diversi punti di vista: la soggettività, l’individualità odierna vista come luogo privilegiato dell’identità personale, l’uomo moderno e la sua immagine, la costruzione identitaria in relazione allo scorrere del tempo e ai cambiamenti epocali sociali, il confronto e la relazione con “l’alterità”, attraverso uno sguardo fenomenologico, pedagogico e psicosociale. Inventario : AU 7129 Collocazione: SOC 370.1 DAL cen.doc. Per una pedagogia delle emozioni / Mariagrazia Contini. - Scandicci : La nuova Italia, 1992. - XII, 201 p. ; 21 cm (*Educatori antichi e moderni ; 490) Costruire relazioni comunicative empatiche e autentiche tra genitori e figli, tra alunni ed insegnati risulta spesso un processo complesso e doloroso, riconducibile talvolta a quello che l’autrice definisce un vero e proprio “analfabetismo emozionale”. Ma perché per ognuno di noi è difficile riconoscere le nostre emozioni, decodificare i messaggi esterni e comprendere le informazioni implicite nei messaggi degli altri? Maria Grazia Contini tenta di rispondere a questi ed altri quesiti attraverso il contributo della ricerca bio-psicologica, delle recenti teorie del cognitivismo, ma anche tramite storie ed esperienze concrete da lei sperimentate e vissute nella conduzione di gruppi di formazione per genitori ed insegnanti. Inventario : AU 8706 Collocazione: SOC 370.153 CON cen.doc

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Documentazione educativa Strani incontri….in due: progetto didattico Sezione Piccoli; consulenza pedagogica Laura Malavasi / Comune di Carpi, Nido “Bollitora”. – A.S. 1999-2000. – 79 p. Intrecci di gesti, parole, pensieri, per tentare di comprendere più da vicino le emozioni dei bambini. I bambini hanno lavorato in coppia fissa, a ogni coppia di bambini è stato proposto un oggetto insolito (i bambini sono stati accoppiati considerando le loro capacità motorie). Questa pubblicazione contiene e riporta tutto il “fare delle coppie”, attraverso le osservazioni e le immagini che hanno sostenuto l’incontro, la curiosità e le strategie che i bambini hanno saputo usare e fare. Il fascicolo contiene la documentazione fotografica. Come eravamo : corsi di aggiornamento e continuità 0-6 / Comune di Castelmaggiore, Asilo nido “L’anatroccolo”. – A.S. 1983/1984, 1991/1992, 1992/1993. – 84 p. Documentazione anche fotografica relativa ai corsi di aggiornamento e alla loro applicazione al nido. Gli argomenti toccati: gli audiovisivi come strumento di dialogo sia nei confronti dei bambini che dei genitori; la narrazione con la creazione di un libroteatro con le sagome dei personaggi per “animare” ogni pagina; la paternità, aperto anche ai padri per permettere confronto fra loro e riflettere sulla possibilità di un maggior coinvolgimento dei padri nelle attività educative. Programmazione didattica Sezione Mista / Comune di Argelato, Asilo nido “La Coccinella” . – A.S. 2001-2002. – 6 p. Il tema affrontato è La Paura, e il progetto ha come finalità di migliorare le capacità dei bambini nel gestire le proprie paure e aiutare i genitori ad affrontare le paure dei bambini. La metodologia si snoda dalla costruzione di un angolo magico alla costruzione di materiali “magici”, attraverso letture e proiezioni di fiabe e piccole drammatizzazioni. Incontriamoci con…: Progetto didattico Sezione Piccoli / Comune di Carpi, Nido “Girotondo”. A.S. 2000-2001. – 4 p. Questa pubblicazione, attraverso un percorso fotografico, documenta un tempo di scoperta, un tempo di conoscenza che non coincide necessariamente con il tempo delle abilità. Documenta il lasciar essere, quale difficile esercizio del dare credito alle possibilità dei bambini e delle bambine anche se il loro modo di essere non coincide con ciò che l’adulto ha in mente. Progetto didattico Sezione Piccoli; consulenza pedagogica Laura Malavasi / Comune di Carpi, Nido “Bollitora”. – A.S. 1999-2000. – 55 p. La cura, la preparazione e la progettazione del momento di accoglienza costituisce un momento fondamentale per creare un clima di empatia comunicativa con le famiglie e i bambini. La discussione come elemento quotidiano e come ricerca comune, per cogliere il meglio dei saperi che i genitori esibiscono in un contesto di co-relazionalità. Il fascicolo contiene la documentazione fotografica. Hansel e Gretel : progetto continuità scuola Infanzia e Primaria anno scolastico 2006/07 : estratto della documentazione per la commissione intercomunale / scuole dell’infanzia e primarie di Minerbio e Ca’ de’ Fabbri. – A.S. 2006/2007. – (9 p.) + 1 quaderno delle comunicazioni. La documentazione presenta attraverso fotografie le varie giornate di incontro e le attività proposte ai bambini. In allegato un quaderno delle comunicazioni realizzato sul tema di Hansel e Gretel dai bambini delle scuole dell’infanzia da utilizzare il primo anno della scuola primaria.

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Proposte di lettura per e con le bambine e i bambini

Separazione

Non è colpa tua! / Maria Adele Garavaglia ; illustrazioni di Glenda Sburelin ; introduzione di Mariateresa Zattoni. - San Paolo, 2004 Per Marco è difficile credere che la separazione dei genitori non sia tutta colpa sua. Glielo deve dire la maestra Chiara, glielo devono ripetere mamma e papà, ma, soprattutto, li deve vedere insieme alla partita a fare il tifo per lui. Età di lettura: da 1 anni. Localizzazioni : B. Comunale S. Giorgio di Piano , B. Comunale S. Pietro in Casale

Due nidi / Laurence Anholt ; illustrato da Jim Coplestone. - Lo Stampatello, 2013. Racconto in rima, che rende lieve un tema delicato. Una storia gentile che parla di separazione, con un lieto fine ancora possibile. La separazione dei genitori vissuta non come dramma famigliare ma piuttosto come occasione di crescita e indipendenza del bambino; importanza della salvaguardia del legame con entrambe le figure genitoriali. Età di lettura: da 4 anni. Localizzazioni : B. Comunale Granarolo dell'Emilia

Io non mi separo / Beatrice Masini, Monica Zani. - Carthusia, 2011. Giulio è un bambino che ha capito tutto. Quando la mamma e il papà gli annunciano di aver preso la decisione di separarsi, lui sa benissimo che cosa sta succedendo. Solo che non gli piace, vorrebbe ribellarsi, vorrebbe tornare alla vita di prima, quando tutto sembrava perfetto. Però non si può. Bisogna accettare i cambiamenti e andare avanti. Giulio ha una sola certezza, continua a ripeterlo a tutti: lui non si separa, proprio no. Età di lettura: da 4 anni. Localizzazioni : B. Comunale Funo

Due di tutto / Arianna Papini. - Fatatrac, 2006 Papà e mamma si dividono, tutto cambia e il mondo è capovolto: certezze e sicurezze fino a quel momento giudicate indistruttibili sembrano sgretolarsi per sempre. L'autrice si affianca ai bambini per aiutarli a vivere la nuova realtà non solo come perdita rabbiosa e doloroso ricordo di "un'isola che non c'è", ma anche come crescita, come invito ad affrontare i cambiamenti. Perché alla fine, forse il doloroso singhiozzo "voglio solo un abbraccio con me nel mezzo" può perfino trasformarsi nel gioioso

caos di una grande famiglia allargata. Età di lettura: da 5 anni. Localizzazioni : B. Comunale Argelato , B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg' , B. Comunale Malalbergo

Un papà su misura / Davide Calì, Anna Laura Cantone. - Arka, ©2005. Una bambina con una mamma alta, forte, bella, intelligentissima e brava a fare i puzzle, vorrebbe anche un papà. Per trovarne uno adeguato, scrive un annuncio su un giornale; i candidati che si presentano sono molti, ma alla fine ne rimane solo uno.

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Non è bello, non è forte e non sa neppure fare i puzzles, ma è gentile, sa molte poesie e gli piace leggere le storie. Lui si che è il papá giusto! Età di lettura: da 4 anni. Localizzazioni : B. Comunale Baricella 'A. Gramsci' , B. Comunale Castello d'Argile , B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg' , B. Comunale Castenaso 'Casa Bondi' , B. Comunale Malalbergo , B. Comunale Molinella 'S. Ferrari' , B. Comunale Pieve di Cento , B. Comunale S. Giorgio di Piano , B. Comunale S. Pietro in Casale

La scatola dei papà / Alain Le Saux. - Babalibri, 2012 Quattro libri nei quali si ritrovano un sacco di papà che fanno di tutto per far divertire i propri figli! Raccolti in un piccolo cofanetto per poterli leggere ovunque, i quattro titoli sono: Papà re, Papà spinge, Papà coniglio, Papà dà i bacini. Un lettura di gran divertimento per i piccolissimi lettori. Età di lettura: da 1 anni. Localizzazioni : B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg' , B. Comunale Molinella 'S. Ferrari' , B. Comunale Pieve di Cento

2 case per 5 pulcini / Fulvia Degl'Innocenti, Francesca Carabelli. - Giunti kids, 2012. Chioccia ama Gallo e Gallo ama Chioccia. "Ah, com'è forte Gallo!" sospira lei. Chioccia e Gallo hanno cinque splendidi pulcini, che amano immensamente. Sono proprio una bella famiglia! Ma un giorno, chissà come, qualcosa cambia: Chioccia si arrabbia con Gallo, Gallo si lamenta di Chioccia. Non fanno che litigare... ma guai a chi tocca i loro cinque pulcini: per loro ci sono solo coccole e tenerezze. Che succederà ora che Chioccia e Gallo hanno deciso di abitare in due case diverse?

Età di lettura: da 4 anni. Localizzazioni : B. Comunale Castello d'Argile , B. Comunale Minerbio

Catalogo dei genitori per i bambini che vogliono cambiarli : collezione autunno, inverno, primavera, estate : consegna gratuita in quaran tottore in esclusiva per Babalibri / [Claude Ponti]. - Babalibri, [2009]. I tuoi genitori sono pesanti ? Sono stancanti, avari, appiccicosi, urticanti, barbosi, rompiscatole, sdrucciolevoli? Cambiali! Ti scocciano, non li sopporti, non ti ascoltano, mettono a posto la tua stanza, calpestano i tuoi giocattoli, si rifiutano di lasciarti la casa, ti portano in Wacanza? Cambia genitori! Con Catalogo, niente è più facile:

scegli i genitori che preferisci, compila il buono d'ordine, invialo e in meno di quarantotto ore Catalogo© ti consegna i tuoi nuovi genitori, per te, a domicilio, a casa tua! Età di lettura: da 4 anni. Localizzazioni : B. Comunale Baricella 'A. Gramsci' , B. Comunale Castello d'Argile , B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg' , B. Comunale Castenaso 'Casa Bondi' , B. Comunale Funo , B. Comunale Granarolo dell'Emilia , B. Comunale Malalbergo , B. Comunale Minerbio , B. Comunale S. Pietro in Casale

Adozione

Una giornata speciale / Amaltea ; illustrazioni di Giulia Orecchia. - Lo Stampatello, 2013 Sofia, Anna e Vladi hanno conosciuto i loro genitori quando avevano cinque, tre e due anni. Come è possibile? Perché non sono nati dalla pancia della loro mamma? Per la serie Piccola storia di una famiglia un libro che parla di adozione. Una metafora per raccontare come a volte siano proprio gli incidenti di percorso a portarci la gioia e condurci verso il nostro destino.

Età di lettura: da 5 anni. Localizzazioni : B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg'

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L'orsacchiotto non più solo : l'adozione raccontata ai bambini / illustrazioni di Greta Milani. - Ancora, 2006 Si tratta di storie, favole nate dall'esperienza Ai.Bi. e utilizzate dai genitori come modo per raccontare l'adozione ai bambini adottati. Un libro nato sul campo da leggere in famiglia, ma anche da "usare" come laboratorio per creare la propria storia di adozione o raccontare ai propri figli le vicende di quel nuovo compagno di scuola, cugini, amico che "arriva da lontano".

Età di letturda 4 anni. Localizzazioni : B. Comunale S. Giorgio di Piano

Doremì è stato adottato / scritto e illustrato da Domitille De Pressensé - Motta junior, 2000 Doremì non assomiglia alla mamma né al papà. Loro hanno lunghi artigli e una pelle rugosa di color verde, mentre lui ha un soffice mantello di pelo candido. A scuola, quando i compagni si prendono gioco di lui, Doremì si arrabbia con se stesso e con tutto il mondo. Dopo aver molto sofferto, comprende che le diversità non contano se l'amore è sincero. Alla fine del racconto sono pubblicati gli indirizzi di alcune

associazioni che aiutano le famiglie nelle pratiche di adozione internazionale. Età di lettura: da 6 anni. Localizzazioni : B. Comunale Budrio , B. Comunale Funo , B. Comunale Malalbergo , B. Comunale Molinella 'S. Ferrari' ,B. Comunale S. Giorgio di Piano

Fior di Giuggiola / Anne Wilsdorf. - Milano : Babalibri, [2000] Quando Farafina decide di regalare alla mamma per il suo compleanno un bebè trovato nella giungla, i suoi numerosi fratelli e sorelle sono felici ma la mamma è piuttosto reticente... Età di lettura: da 3 anni. Localizzazioni : B. Comunale Bentivoglio 'Palazzo Rosso' , B. Comunale Castello d'Argile , B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg' , B. Comunale Funo , B. Comunale Malalbergo , B. Comunale Minerbio , B. Comunale Pieve di Cento , B. Comunale S. Pietro in Casale

Mamma di pancia, mamma di cuore : un libro da leggere insieme / scritto da Anna Genni Miliotti ; illustrato da Cinzia Ghigliano. - Editoriale Scienza, 2003 Una storia semplice, un testo pieno di poesia, tenerezza e affetto, tante illustrazioni per affrontare un tema, quello dell'adozione, che a volte sembra difficile, ma che è più che mai attuale e coinvolgente. E non solo per le famiglie dove ci sono bambini adottati, ma per tutti i bambini e per tutte le famiglie. Il libro nasce dall'esperienza che l'autrice, anch'essa mamma di cuore, porta avanti in seno alle associazioni che si

occupano di adozione internazionale. Età di lettura: da 3 anni. Localizzazioni : B. Comunale Bentivoglio 'Palazzo Rosso' , B. Comunale Castello d'Argile , B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg' , B. Comunale Funo , B. Comunale Malalbergo , B. Comunale Molinella 'S. Ferrari' , B. Comunale S. Giorgio di Piano

Cucciolo dei miei sogni / Linda Ferri. - Edizioni e/o, 2004 Come tutti gli innamorati, il cervo e la cerva fanno molte cose insieme. Un giorno pensano che sarebbe bello fare un cucciolo: un cerbiattino da coccolare e da portare sulle montagne più alte. Ma più lo desiderano, meno lui si decide ad arrivare. Allora partono per un lungo viaggio, attraversano distese innevate, mari e deserti, finché, quando meno se lo aspettano, trovano quello che avevano tanto cercato... Una favola sull'adozione e sull'amore.

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Età di lettura: da 5 anni. Localizzazioni : B. Comunale Bentivoglio 'Palazzo Rosso' , B. Comunale Funo , B. Comunale Granarolo dell'Emilia , B. Comunale Molinella 'S. Ferrari'

Bibo nel paese degli specchi / Beatrice Masini, Patrizia La Porta. - Carthusia, 2007 C'era una volta un mondo fatto di molti Paesi diversi. In uno di questi Paesi, assieme a tanti bambini di tutti i colori, viveva un bimbo blu di nome Bibo. Un giorno Bibo, che era un tipo curioso, trovò una porta nascosta dall'erba alta e provò ad aprirla, ma la porta sembrava chiusa. Allora provò a spingere forte e... Questa è la storia di un bambino blu e dei suoi genitori arancio, una storia pensata per parlare di adozione internazionale.

Età di lettura: da 4 anni. Localizzazioni : B. Comunale Molinella 'S. Ferrari'

Omogenitorilità – Monogenitorialità Qual è il segreto di papà? / Francesca Pardi ; illustrazioni di Desideria Guicciardini. - Lo stampatello, 2011. Il papà di Giulia e Carlo fa il misterioso. I genitori si sono separati: mamma ha un nuovo compagno, papà una nuova casa. Ma in lui c’è qualcosa di strano: forse è una spia internazionale o un rapinatore? Che sollievo per i bambini quando il mistero viene svelato: papà è solo innamorato. La persona a cui vuole bene è simpatica, ama la pasta, ha una bella moto e si chiama Luca. Papà è gay.

Età di lettura: da 4 anni. Localizzazioni : B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg' , B. Comunale Granarolo dell'Emilia , B. Comunale Pieve di Cento

E con Tango siamo in tre / Justin Richardson e Peter Parnell ; illustrazioni di Henry Cole. - Junior, 2010. E’ la storia vera di Roy e Silo, due pinguini antartici dello zoo del Central Park di New York. E' nel 1998 che i due esemplari, dopo aver vissuto per anni nello stesso luogo, si conoscono e formano una coppia. Tango è il loro piccolo pinguino adottivo: nel 2000 il guardiano dello zoo dona a Roy e Silo la possibilità di diventare una famiglia affidandogli l'uovo deposto da un’altra coppia di pinguini di nome Betty e

Porkey, che riuscivano ad accudire non più di un uovo alla volta. Dopo aver covato l'uovo per circa 34 giorni i due papà pinguino hanno accudita la nascitura amorevolmente e con tanto affetto fino al momento della sua indipendenza. Età di lettura: da 4 anni. Localizzazioni : B. Comunale Argelato , B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg' , B. Comunale Castenaso 'Casa Bondi' , B. Comunale Funo , B. Comunale Granarolo dell'Emilia , B. Comunale Molinella 'S. Ferrari' , B. Comunale Pieve di Cento

Piccola storia di una famiglia : perché hai due mamme? / Francesca Pardi, BUM ill&art. - Lo Stampatello, 2011. Meri e Franci si amavano, proprio come un uomo e una donna, e volevano avere una famiglia... Con parole semplici e chiare si racconta come nasce una famiglia omogenitoriale, cosa significa procreazione assistita e come succede che un bambino abbia due mamme. Età di lettura: da 5 anni. Localizzazioni : B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg' , B.

Comunale Granarolo dell'Emilia

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Più ricche di un re / Cinzia Barbero, BUM ill&art. – Lo Stampatello, 2011. Emma è una bambina molto speciale, almeno questo pensano, come tutti i genitori del mondo, le sue due mamme. Un libro che, con la lievità di una filastrocca, racconta la felicità di essere al mondo. Età di lettura: da 5 anni. Localizzazioni : B. Comunale Budrio

Una mamma e basta / Francesca Pardi ; illustrazioni di Ursula Bucher. - Lo Stampatello, 2013. A casa di Camilla sono in tre: lei, sua mamma e il cane Gimmy. Come per tutti, la sua è la famiglia più bella del mondo, eppure un giorno la supplente le assegna un compito veramente impossibile: Disegno il papà che vorrei avere... Terzo della serie Piccola storia di una famiglia, un libro che parla di bambini con un solo genitore, per sottolineare come ogni famiglia abbia la sua forma particolare, un intero da rispettare.

Età di lettura: da 5 anni. Localizzazioni : B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg'

Piccolo uovo / Francesca Pardi ; illustrato da Altan. - Lo Stampatello, 2011. Piccolo uovo non vuole nascere perché non sa dove andrà a finire. Parte allora per un viaggio che lo porterà a conoscere i più diversi tipi di famiglia: Altan presta la semplicità del suo mondo felice per raccontare come ognuna di queste possa essere un luogo meraviglioso in cui crescere. Età di lettura: da 4 anni. Localizzazioni : B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg' , B. Comunale Galliera 'G. Zangrandi' , B. Comunale Granarolo dell'Emilia , B. Comunale Malalbergo

Il grande grosso libro delle famiglie / scritto da Mary Hoffman ; illustrato da Ros Asquith. - Lo stampatello, 2012. Com'è la tua famiglia? C'è chi ha un sacco di fratelli e sorelle, e zii e zie e cugini, e nonni e nonne, e bisnonni e bisnonne... Ma c'è chi viene da famiglie piccolissime. Si può essere una famiglia anche solo in due. Età di lettura: da 5 anni. Localizzazioni : B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg' , B. Comunale Granarolo dell'Emilia

Il libro delle famiglie speciali / Thais Vanderheyden. - Il castello, 2013. Un allegro libro illustrato che ci insegna che ci sono tanti tipi di famiglia, tutte davvero speciali! Età di lettura: da 4 anni. Localizzazioni : B. Comunale Granarolo dell'Emilia

Milly, Molly e tanti papà / Gill Pittar ; illustazioni di Cris Morrell!. - EDT, 2006 Milly e Molly imparano quanto diversi possono essere i papà uno dall'altro. Le storie di Milly e Molly raccontano in modo vivace e accattivante i grandi temi che aiutano a crescere in modo responsabile e nel rispetto degli altri. In questa storia il tema è: differenze familiari Età di lettura: da 3 anni. Localizzazioni : B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg'

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Bambini Bambine e sapori. Famiglie a colori / testi di Maria Beatrice Masella ; illustrazioni di Nicolas Gouny ; voce di Alfonso Cuccurullo ; musica di Federico Squassabia. - Bacchilega junior, 2012. - [64 p.] : ill. ; 21 x 21 cm + 1 compact disc. Si tratta di un albo illustrato a due lati di lettura: da un lato dodici tipi di bambini e bambine sono associati ai sapori e sfilano in rima attraverso delicate filastrocche fino ad arrivare alla tredicesima declinata al plurale; dall'altro lato dodici famiglie sono associate ognuna ad un colore diverso e vanno a concludersi nella tredicesima

filastrocca delle famiglie arcobaleno, inclusive di tutte le tipologie. Perché così come non esiste un solo tipo ideale di bambino o bambina, così anche non esiste un solo tipo di famiglia, ma famiglie al plurale. Età di lettura: da 5 anni. Localizzazioni : B. Comunale Budrio

Quante famiglie / Pico Floridi, Amelia Gatacre. - Milano : Il Castoro, 2010. Di pagina in pagina vengono presentate tante famiglie diverse, raccontate ognuna da un bambino, componendo, a mano a mano, un quadro fatto di alcune tra le infinite declinazioni possibili di ciò che è "famiglia": ovvero una rete di affetti e amore che può andare anche al di là del legame strettamente biologico, ognuna un umanissimo "albero della vita". Un viaggio pieno di colori dalla tradizionale famiglia nucleare, alla famiglia allargata, a quella monogenitoriale, multietnica e multiculturale.

Età di lettura: da 4 anni. Localizzazioni: B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg' , B. Comunale Minerbio , B. Comunale Pieve di Cento

Proposte di lettura per gli adulti

Separazione

Quando i genitori si separano / Françoise Dolto ; traduzione di Sergio Benvenuto ; introduzione di Silvia Vegetti Finzi. - A. Mondadori, 1995. Il rapporto tra i genitori separati e i figli è una delle tematiche più complesse collegate al fenomeno del divorzio. In queste pagine l'autrice affronta le svariate sfaccettature della questione: come gestire la custodia dei figli, quale rapporto instaurare tra bambini e giustizia, scuola, famiglia e genitori. Localizzazioni : B. Comunale Bentivoglio 'Palazzo Rosso' , B. Comunale Budrio , B. Comunale

Castenaso 'Casa Bondi' , B. Comunale Granarolo dell'Emilia , B. Comunale Minerbio , B. Comunale Molinella 'S. Ferrari'

Separazioni e nuove famiglie : l'educazione dei figli / Vanna Iori. - R. Cortina, 2006. Nelle situazioni di separazione-ricostituzione dello scenario familiare l'educazione dei figli acquista un rilievo del tutto particolare. La prospettiva pedagogica di questo volume propone orientamenti a madri e padri che non vogliono rinunciare a esercitare comunque il loro ruolo educativo. Proposte e riflessioni scaturiscono dall'esperienza sul campo dell'autrice e mostrano l'importante ruolo della comunità territoriale e dei servizi di sostegno alla genitorialità nelle separazioni.

Localizzazioni : B. Comunale Bentivoglio 'Palazzo Rosso' , B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg'

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Il divorzio spiegato ai nostri figli / Patricia Lucas, Stephane Leroy ; traduzione di Daniela Marin. Archinto, 2006 Basandosi sulla propria esperienza gli autori, entrambi divorziati con figli, si sforzano con esempi concreti e un linguaggio semplice ed esplicito di spiegare il significato del matrimonio e del divorzio, ma soprattutto che cosa succede ai figli in caso di separazione dei genitori. Oltre a rispondere alle angosce e ai quesiti dei figli, gli autori dedicano un capitolo alle «nuove famiglie», indicando con ottimismo un possibile

modello per una crescita serena e fiduciosa dei ragazzi. Localizzazioni : B. Comunale S. Pietro in Casale

Dai figli non si divorzia : separarsi e rimanere buoni genitori / Anna Oliverio Ferraris. - Rizzoli, 2006. In Italia, le separazioni e i divorzi sono in continuo aumento: oggi un matrimonio su quattro finisce con una separazione e nella metà dei casi è coinvolto almeno un figlio minorenne. In questo studio una delle più note studiose italiane di psicologia infantile affronta questo tema dal punto di vista dei figli: la ricerca si fonda infatti sulle testimonianze di figli adulti di coppie divise che ripercorrono e valutano in prospettiva

la loro vicenda. Il libro offre una panoramica delle fasi e delle modalità del processo di separazione e, in questo modo, diventa un'utile guida per i genitori che stanno affrontando una prova comunque complicata e dolorosa. Localizzazioni : B. Comunale Castello d'Argile , B. Comunale Granarolo dell'Emilia ,B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg' , B. Comunale Galliera 'G. Zangrandi' , B. Comunale Molinella 'S. Ferrari' , B. Comunale S. Giorgio di Piano

Figli sereni di genitori separati / Remo Largo, Monika Czernin - Fabbri, 2004. Quando il divorzio diventa inevitabile come proteggere i figli dalle conseguenze più dure? Gli autori di questo libro hanno studiato un metodo per aiutare gli adulti a mitigare le conseguenze della separazione e garantire ai bambini una crescita serena, anche se in un contesto diverso. Il metodo si concentra soprattutto su due elementi: la soddisfazione delle esigenze dei più piccoli e il sostegno alla famiglia tramite una solida rete sociale. La felicità e l'infelicità di genitori e figli dipendono in grande

misura dai rapporti e dalle condizioni di vita che si stabiliscono dopo la separazione. Localizzazioni : B. Comunale S. Pietro in Casale

Separazione, divorzio e mediazione familiare / Lisa Parkinson. - Erickson, 1995. Il volume è rivolto ad assistenti sociali e psicologi che lavorano con le famiglie, in particolare agli operatori dei servizi consultoriali.In Italia, come in tutti i Paesi sviluppati, sempre più famiglie sono toccate direttamente o indirettamente dalla separazione e dal divorzio. Le conseguenze psicologiche e sociali della disgregazione familiare, in termini di costi e di rischi soprattutto a carico dei minori coinvolti, sono spesso pesantissime e non vengono affrontate con adeguate strategie di politica sociale.

Localizzazioni : B. Comunale Budrio

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Adozione

E Nikolaj va a scuola : adozione e successo scolastico / Anna Genni Miliotti. - F. Angeli, 2005 Nikolaj viene dall'Ucraina è un bambino adottato di 6 anni e frequenta la scuola elementare. Lì incontra tanti altri bambini adottati, che arrivano da Cile, India, Brasile, Russia ed anche Italia, tutti con lo stesso problema: come ottenere un felice inserimento scolastico. Questo testo rappresenta un utile strumento per i genitore e per gli insegnanti, per aiutarli a comprendere meglio la realtà dell'adozione. Il libro

offre un quadro esauriente ed aggiornato delle strategie didattiche corrette per rispondere alle specifiche esigenze del bambino adottato. Localizzazioni : B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg'

Oggi a scuola è arrivato un nuovo amico : adozione internazionale e inserimento scolastico / Anna Guerrieri, Maria Linda Odorisio. - Armando, 2003 Raramente gli operatori della scuola conoscono le realtà, le storie dei bambini, le procedure, le vicissitudini burocratiche, le attese e le avventure dei genitori adottivi. A volte sembra che manchino i canali per parlarsi e che scuola e famiglia siano due mondi che non riescono a raggiungersi. La scuola accogliendo in sé - attraverso i bambini - le moltissime istanze del sociale, può oggi farsi promotrice di una cultura

della convivenza civile dove ogni differenza trovi modo di esprimersi per quanto ha di ricco, nuovo e stimolante. Localizzazioni : B. Comunale Granarolo dell'Emilia

Siamo tutti figli adottivi : otto unità didattiche per parlarne a scuola / Luisa Alloero, Marisa Pavone, Aura Rosati ; presentazione di Giacomo Perico. - Rosenberg & Sellier, 1991 Il numero di alunni con situazioni personali e familiari particolari - tra cui minori adottati o in affidamento - è decisamente cresciuto nella scuola italiana, insieme alle problematiche educative connesse alla convivenza multiculturale e interrazziale. Il

volume presenta nove unità didattiche che parlano di filiazione, di paternità e di maternità privilegiando i rapporti affettivi e formativi rispetto a quelli cosiddetti "del sangue". Si mette così in primo piano il diritto di tutti i bambini, compresi quelli in situazione di handicap, a crescere in una famiglia e in un contesto accoglienti. Localizzazioni : B. Comunale Baricella 'A. Gramsci'

Abbiamo adottato un bambino : consigli e indicazioni per genitori adottivi e non solo / Anna Genni Miliotti. - F. Angeli, 2002 Come cambia la vita di una famiglia dopo aver adottato un bambino? Quali e quanti problemi ci si trova a dover affrontare? Con questo libro l'autrice, anch'essa mamma adottiva, offre consigli ai genitori adottivi, agli operatori psico-sociali, agli educatori e a quanti si trovano a contatto con la realtà dell'educazione. Molti i temi trattati: il periodo della "prova"; l'importanza delle "coccole"; la lingua diversa; la voglia di

mamma; la ricerca delle proprie radici; le ferite dell'abbandono. Localizzazioni : B. Comunale Molinella 'S. Ferrari'

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L'adozione internazionale : 161 domande 160 risposte / Autori vari ; a cura dell'Associazione Amici dei Bambini. - Amici dei bambini, 2006 Come prepararsi per accogliere un bambino? Perché l’adozione internazionale ha costi così elevati? Come comportarsi al primo incontro? Di mamma ce n’è una sola? Sono queste alcune delle domande contenute nel volume, un libro corale, che accompagna le famiglie dall’inizio del percorso adottivo fino all’incontro con il bambino, dall’inserimento nella nuova famiglia alla crescita e all’adolescenza del bambino.

Localizzazioni : B. Comunale Molinella 'S. Ferrari'

Affrontare l'adozione : strumenti per operatori e genitori / Micaela Crisma ; presentazione della professoressa Angela Maria Di Vita. - McGraw-Hill, 2004 La complessità legale, psicologica, sociale del processo di adozione e la necessità di una formazione specifica per gli operatori del settore. L'autrice, avendo seguito numerosi casi di adozione e svolto attività di ricerca sul tema, ci prospetta l'argomento nelle sue molte sfaccettature con un taglio sempre operativo, pratico e orientato alla soluzione dei problemi.

Localizzazioni : B. Comunale Molinella 'S. Ferrari'

Omogenitorialità – Monogenitorialità

Molte infanzie molte famiglie : interpretare i contesti in pedagogia / a cura di Mariagrazia Contini. - Carocci, 2010 Negli otto contributi le riflessioni riguardano il senso e le implicazioni di una lettura delle infanzie e delle famiglie al plurale; la costruzione di un'identità di genere per chi è bambino e bambina oggi; i corpi bambini nelle rappresentazioni e nelle cure di chi dovrebbe educarli; l'incontro dei bambini con il dolore e la malattia e le ricadute sui loro genitori; l'interrogativo di cosa e come siano le "famiglie diverse", se quella

"normale" è al singolare; i genitori adottivi di bambini venuti da lontano; il nido come luogo di incontro con infanzie e famiglie straniere; i servizi educativi per le infanzie in Emilia Romagna, dagli anni d'oro del Novecento all'attuale tempo della crisi. Localizzazioni : B. Comunale Budrio , B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg'

Le nuove famiglie / Anna Laura Zanatta. - 3. ed. aggiornata. - Il mulino, 2008. Accanto alla famiglia tradizionale oggi prendono forma nuovi modi di stare insieme: convivenze, vite da single, famiglie allargate, coppie omosessuali. Quante e come sono le nuove famiglie? La terza edizione aggiornata di un volume che fa chiarezza su questo variegato panorama anche a partire dalle nuove normative in vigore. Localizzazioni : B. Comunale Budrio , B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg' , B. Comunale Castenaso 'Casa Bondi' , B. Comunale Granarolo dell'Emilia, B. Comunale Minerbio

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Famiglie mutanti : pedagogia e famiglie nella società globalizzata / Alessandra Gigli ; con un saggio introduttivo di Mariagrazia Contini. - ETS, 2007 Per imprimere alla crisi un segno positivo, per restituire all’ambito familiare la dignità di contesto educante, l'impegno richiesto ha le proporzioni di una vera e propria sfida collettiva. Il volume guarda a tale sfida da una prospettiva pedagogica ed offre un'occasione per ripensare le coordinate educative, teoriche e metodologiche, che meglio si prestano a sostenere il compito genitoriale.

Localizzazioni : B. Comunale Castel Maggiore 'N. Ginzburg'

LINK UTILI

http://www.adozionescuola.it/adozione http://www.adozioneinternazionale.net http://www.avsi.org/ www.lostampatello.com www.smallfamilies.it www.famigliearcobaleno.org www.gruppoabele.org www.scuola.regione.emilia-romagna.it www.natiperleggere.it “Percorso di preparazione del personale della scuola sulle problematiche dei minori adottati” / a cura di Genitori Si Diventa Onlus, Provincia di Reggio Emilia, Ufficio Scolastico Provinciale di Reggio Emilia: http://www.genitorisidiventa.org/documenti/587_ascuoladiadozionedefinitivo07x.pdf