Upload
lulu-lutfiah
View
186
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran: FisikaProgram: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Satuan Pendidikan: SMA / MAKelas/Semester: X / 1
Nama Guru: Lulu lutfiah S.PdSekolah: SMA Mutiara 17 Agustus
1
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Nama Sekolah : SMA Mutiara 17 AgustusKelas/Semester : X/1Mata Pelajaran : FisikaKode Kompetensi : 1
Standar
kompetensiKompetensi
DasarIndikator
Alokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukurannya.
1.1 Mengukur besaran fisika (massa, panjang, dan waktu)
- Menggunakan alat ukur besaran panjang, massa, dan waktu dengan beberapa jenis alat ukur.
- Mengukur besaran panjang, massa, dan waktu dengan mempertimbangkan ketelitian dan ketepatan
6 JP
1.2 Melakukan penjumlahan vektor.
- Menjumlahkan dua vektor atau lebih secara grafis.
- Menjumlahkan dua vektor secara analisis
6 JP
2
Standar
kompetensiKompetensi
DasarIndikator
Alokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, Bekasi, Juni 2012
Kepala Sekolah SMA Mutiara 17 Agustus Guru Kelas / Guru MP
Dra.Juspin S.Evert Lulu lutfiah S.Pd
3
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Nama Sekolah : SMA Mutiara 17 AgustusKelas/Semester : X/1Mata Pelajaran : FisikaKode Kompetensi : 2.
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
IndikatorAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2. Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik.
2.1 Menganali-sis besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan percepatan konstan
Menganalisis besaran-besaran fisika pada gerak dengan kecepatan konstan.
Menganalisis besaran-besaran fisika pada gerak dengan percepatan konstan.
- Menganalisis grafik gerak lurus dengan kecepatan konstan dan gerak lurus dengan percepatan konstan.
8 JP
4
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
IndikatorAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.2 Menganali-sis besaran fisika pada gerak melingkar dengan laju konstan
Mengidentifikasi besaran frekuensi, frekuensi sudut, periode, dan sudut tempuh yang terdapat pada gerak melingkar dengan laju konstan.
Menerapkan prinsip roda-roda yang saling berhubungan secara kualitatif.
Menganalisis besaran yang berhubungan antara gerak linier dan gerak melingkar pada gerak menggelinding dengan laju konstan.
8 JP
2.3 Menerap-kan Hukum
Mengidentifikasi penerapan prinsip hukum 1
8 JP
5
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
IndikatorAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Newton sebagai prinsip dasar dinamika untuk gerak lurus, gerak vertikal, dan gerak melingkar beraturan
Newton (hukum inersia) dalam kehidupan sehari-hari.
Mengidentifikasi penerapan prinsip hukum 2 Newton dalam kehidupan sehari-hari.
Menyelidiki karakteristik gesekan statis dan kinetis melalui percobaan.
Mengidentifikasi penerapan prinsip hukum 3 Newton dalam kehidupan sehari-hari.
Menerapkan hukum Newton pada gerak benda pada bidang miring tanpa gesekan.
6
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
IndikatorAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menerapkan hukum Newton pada gerak vertikal.
- Menerapkan hukum Newton pada gerak melingkar.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, …….
Kepala Sekolah SMA Mutiara 17 Agustus Guru Kelas / Guru MP
Dra.Juspin S.Evert Lulu lutfiah S.Pd
7
8
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran: FisikaProgram: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Satuan Pendidikan: SMA / MAKelas/Semester: X / 2
Nama Guru: Lulu lutfiah S.PdSekolah: SMA Mutiara 17 Agustus
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Nama Sekolah : SMA Mutiara 17 AgustusKelas/Semester : X/2Mata Pelajaran : FisikaKode Kompetensi : 3.
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3. Menerapkan prinsip kerja alat-alat optik.
3.1 Menganali-sis alat-alat optik secara kualitatif dan kuantitatif.
- Mendeskripsi-kan fungsi dan bagian alat optik mata dan kacamata, mikroskop, dan teleskop.
- Membedakan pengamatan tanpa akomodasi dan akomodasi maksimum.
- Menganalisis pembentukan bayangan pada kaca mata, lup, mikroskop, dan teleskop.
- Menentukan kekuatan lensa kacamata pada penderita miopi
Pembentukan Bayangan
6 JP
9
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan hipermetropi.
- Menghitung perbesaran lup, mikroskop, dan teleskop.
3.2 Menerapkan alat-alat optik dalam kehidupan sehari-hari.
- Mengidentifi-kasi aplikasi berbagai alat optik dalam kehidupan sehari-hari.
- Merancang dan membuat teleskop sederhana.
Pembentukan Bayangan
2 JP
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, Bekasi, Juni 2012
10
Kepala Sekolah SMA Mutiara 17 Agustus Guru Kelas / Guru MP
Dra.Juspin S.Evert Lulu lutfiah S.Pd
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
11
Nama Sekolah : SMA Mutiara 17 AgustusKelas/Semester : X/2Mata Pelajaran : FisikaKode Kompetensi : 4.
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menerapkan konsep kalor dan prinsip konservasi energi pada berbagai perubahan energi.
4.1 Menganali-sis pengaruh kalor terhadap suatu zat.
- Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan suhu benda.
- Menganalisis pengaruh perubahan suhu benda terhadap ukuran benda (pemuaian).
- Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan wujud benda.
Suhu, Kalor, dan Perubahan Wujud
6 JP
4.2 Menganali-sis cara perpindahan kalor.
- Menganalisis perpindahan kalor dengan cara konduksi.
- Menganalisis perpindahan kalor dengan cara konveksi.
Perpindahan Kalor 8 JP
12
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Menganalisis perpindahan kalor dengan cara radiasi.
4.3 Menerap-kan asas Black dalam pemecahan masalah.
- Mendeskripsi-kan perbedaan kalor yang diserap dan kalor yang dilepas.
- Menerapkan asas Black dalam peristiwa pertukaran kalor.
-
Asas Black 2 JP
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, Bekasi, Juni 2012
Kepala Sekolah SMA Mutiara 17 Agustus Guru Kelas / Guru MP
13
Dra.Juspin S.Evert Lulu lutfiah S.Pd
14
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Nama Sekolah : SMA Mutiara 17 AgustusKelas/Semester : X/2Mata Pelajaran : FisikaKode Kompetensi : 5.
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menerapkan konsep kelistrikan dalam berbagai penyelesaian masalah dan berbagai produk teknologi.
5.1.Memformu-lasikan besaran-besaran listrik rangkaian tertutup sederhana (satu loop).
Memformulasi-kan besaran kuat arus dalam rangkaian tertutup sederhana.
Memformulasi-kan besaran hambatan dalam rangkaian seri dan pararel.
Memformulasi-kan besaran tegangan dalam rangkaian tertutup sederhana dengan
Arus Listrik dan Hambatan Listrik
6 JP
15
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
menggunakan hukum II Kirchhoff.
5.2 Mengiden-tifikasi penerapan listrik AC dan DC dalam kehidupan sehari-hari.
Mengidentifi-kasi penerapan arus listrik searah dalam kehidupan sehari-hari.
- Mengidentifi-kasi penerapan arus listrik bolak-balik dalam kehidupan sehari-hari.
Arus Listrik AC dan DC 2 JP
5.3 Menggu-nakan alat ukur listrik.
Menggunakan amperemeter dalam rangkaian.
- Menggunakan voltmeter dalam rangkaian.
Pengukuran Besaran Listrik
2 JP
16
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Menggunakan ohmmeter dalam rangkaian.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, …….
Kepala Sekolah SMA Mutiara 17 Agustus Guru Kelas / Guru MP
Dra.Juspin S.Evert Lulu lutfiah S.Pd
17
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Nama Sekolah : SMA Mutiara 17 AgustusKelas/Semester : X/2Mata Pelajaran : FisikaKode Kompetensi : 6.
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokas
i Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Memahami konsep dan prinsip gelombang elektromagnetik.
6.1Mendeskrip-sikan spektrum gelombang elektromag-netik.
- Mendeskripsi-kan konsep gelombang elektromag-netik.
- Menyusun deret gelombang elektromag-netik berdasarkan frekuensi atau panjang gelombang.
Gelombang Elektromag-netik
4 JP
6.2Menjelaskan aplikasi gelomban
- Mengidentifi-kasi penggun
Gelombang Elektromag-netik
2 JP
18
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokas
i Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
g elektromag-netik pada kehidupan sehari-hari.
aan gelombang elektromagnetik dalam bidang komunikasi.
- Mengidentifi-kasi penggunaan gelombang elektromagnetik dalam bidang kesehatan dan industri.
- Menjelaskan perbedaan penggunaan rentang frekuensi atau
19
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokas
i Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
panjang gelombang pada alat-alat komunikasi.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, Bekasi, Juni 2012
Kepala Sekolah SMA Mutiara 17 Agustus Guru Kelas / Guru MP
Dra.Juspin S.Evert Lulu lutfiah S.Pd
20
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran: FisikaProgram: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Satuan Pendidikan: SMA / MAKelas/Semester: XI / 1
Nama Guru: Lulu lutfiah S.PdSekolah: SMA Mutiara 17 Agustus
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013
Nama Sekolah : SMA Mutiara 17 AgustusKelas/Semester : XI/1Mata Pelajaran : FisikaKode Kompetensi : 1.
Standar kompetensi
Standar Standar
kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menganaliss gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik
1.1Menganali-sis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan mengguna-kan vektor
Menganalisis besaran perpindahan, kecepatan dan percepatan pada perpaduan gerak lurus dengan menggunakan vektor
Menganalisis besaran kecepatan dan percepatan pada gerak melingkar dengan menggunakan vektor
Menganalisis besaran
Perpaduan gerak antara: glb dan glb glb dan glbb
Gerak parabola
Gerak melingkar dengan percepatan konstan
6 JP
21
Standar kompetensi
Standar Standar
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
perpindahan dan kecepatan pada gerak parabola dengan menggunakan vektor
Menganalisis vektor percepatan tangensial dan percepatan sentripetal pada gerak melingkar
1.2Menganali-sis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasar-kan hukum-hukum Newton
Menganalisis hubungan antara gaya gravitasi dengan massa benda dan jaraknya
Menghitung resultan gaya gravitasi pada benda titik dalam suatu sistem
Membanding-
Hukum Newton tentang Gravitasi
Gaya gravitasi antar partikel
Kuat medan gravitasi dan percepatan gravitasi
Gravitasi antar planet
Hukum Keppler
22
Standar kompetensi
Standar Standar
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kan percepatan gravitasi dan kuat medan gravitasi pada kedudukan yang berbeda
Menganalisis gerak planet dalam tata surya berdasarkan hukum Keppler
1.3Menganali-sis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan
Mendeskripsi-kan karakteristik gaya pada benda elastis berdasarkan data percobaan (grafik)
Mengidentifi-kasi modulus elastisitas dan konstanta gaya
Membanding-kan tetapan gaya berdasarkan
Hukum Hooke dan elastisitas
23
Standar kompetensi
Standar Standar
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
data pengamatan
Menganalisis susunan pegas seri dan paralel
1.4Menganali-sis hubungan antara gaya dengan gerak getaran
Mendeskripsi-kan karakteristik gerak pada getaran pegas
Menjelaskan hubungan antara periode getaran dengan massa beban berdasarkan data pengamatan
Menganalisis gaya simpangan, kecepatan dan percepatan pada gerak getaran
Gerak getaran
1.5Menganali-sis
Mendeskripsi-kan hubungan
Usaha dan energi
24
Standar kompetensi
Standar Standar
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan energi mekanik
antara usaha, gaya, dan perpindahan
Menghitung besar energi potensial (gravitasi dan pegas) dan energi kinetik
Menganalisis hubungan antara usaha dan energi kinetik
Menganalisis hubungan antara usaha dengan energi potensial
Merumuskan bentuk hukum kekekalan energi mekanik
Konsep usaha
Hubungan usaha dan energi kinetik
Hubungan usaha dengan energi potensial
Hukum kekekalan energi mekanik
1.6Menerap-kan hukum kekekalan energi mekanik
Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak misalnya
Hukum kekekalan energi mekanik
Penerapan energi
25
Standar kompetensi
Standar Standar
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
untuk menganali-sis gerak dalam kehidupan sehari-hari
gerak jatuh bebas, gerak parabola dan gerak harmonik sederhana
Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak dalam bidang miring
Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak benda pada bidang lingkaran
Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak satelit
Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik
mekanik pada gerak jatuh bebas
Penerapan energi mekanik pada gerak di bidang miring
Penerapan energi mekanik pada gerak planet/ satelit
Penerapan energi mekanik pada gerak getaran
26
Standar kompetensi
Standar Standar
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pada gerak getaran
1.7Menunjuk-kan hubungan antara konsep impuls dan momentum untuk menyelesai-kan masalah tumbukan
Memformulasi-kan konsep impuls dan momentum, keterkaitan antar keduanya, serta aplikasinya dalam kehidupan (misalnya roket)
Merumuskan hukum kekekalan momentum untuk sistem tanpa gaya luar
Mengintegrasi-kan hukum kekekalan energi dan kekekalan momentum untuk berbagai peristiwa tumbukan
Momentum, impuls, dan tumbukan
6 JP
27
Standar kompetensi
Standar Standar
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, …….
Kepala Sekolah SMA Mutiara 17 Agustus Guru Kelas / Guru MP
Dra.Juspin S.Evert Lulu lutfiah S.Pd
28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran: FisikaProgram: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Satuan Pendidikan: SMA / MAKelas/Semester: XI / 2
Nama Guru: Lulu lutfiah S.PdSekolah: SMA Mutiara 17 Agustus
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Nama Sekolah : SMA Mutiara 17 AgustusKelas/Semester : XI/2Mata Pelajaran : FisikaKode Kompetensi : 2.
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah
2.1 Menformula-sikan hubungan antara konsep torsi, momentum sudut, dan momen inersia, berdasarkan hukum II Newton serta penerapan-nya dalam masalah benda tegar
Memformulasi-kan pengaruh torsi pada sebuah benda dalam kaitannya dengan gerak rotasi benda tersebut
Mengungkap analogi hukum II Newton tentang gerak translasi dan gerak rotasi
Menggunakan konsep momen inersia untuk berbagai bentuk benda tegar
Memformulasi-kan hukum kekekalan
Keseimbangan benda tegar dan titik berat
Dinamika rotasi
20 JP
29
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
momentum sudut pada gerak rotasi
Menerapkan konsep titik berat benda dalam kehidupan sehari-hari
2.2 Menganali-sis hukum-hukum yang berhubung-an dengan fluida statick dan dinamik serta penerapan-nya dalam kehidupan sehari-hari
Memformulasi-kan hukum dasar fluida statik
Menerapkan hukum dasar fluida statik pada masalah fisika sehari-hari
Memformulasi-kan hukum dasar fluida dinamik
Menerapkan hukum dasar fluida dinamik pada masalah fisika sehari-hari
Fluida statik
Fluida dinamik
16 JP
30
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, Bekasi, Juni 2012
Kepala Sekolah SMA Mutiara 17 Agustus Guru Kelas / Guru MP
Dra.JuspinS.Evert Lulu lutfiah S.Pd
31
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013
Nama Sekolah : SMA Mutiara 17 AgustusKelas/Semester : XI/2Mata Pelajaran : FisikaKode Kompetensi : 3.
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
IndikatorMateri Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor
3.1 Mendeskrip-sikan sifat-sifat gas ideal monoatomik
Mendeskripsi-kan persamaan umum gas ideal pada persoalan fisika sehari-hari
Menerapkan persamaan umum gas ideal pada proses isotermik, isokhorik, dan isobarik
Teori kinetik gas
Persamaan umum gas
Tekanan dan energi kinetik gas
14 JP
3.2 Menganali-sis perubahan
Mendeskripsi-kan usaha, kalor, dan energi
Termodinami-ka
Hukum utama
14 JP
32
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
IndikatorMateri Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum termodina-mika
dalam berdasarkan hukum utama termodinami-ka
Menganalisis proses gas ideal berdasarkan grafik tekanan-volume (P-V)
Mendeskripsi-kan prinsip kerja mesin Carnot
termodinamika
Mesin Carnot
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, Bekasi, Juni 2012
Kepala Sekolah SMA Mutiara 17 Agustus Guru Kelas / Guru MP
33
Dra.JuspinS.Evert Lulu lutfiah S.Pd
34
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran: FisikaProgram: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Satuan Pendidikan: SMA / MAKelas/Semester: XII / 1
Nama Guru: Lulu lutfiah S.PdSekolah: SMA Mutiara 17 Agustus
35
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Nama Sekolah : SMA Mutiara 17 AgustusKelas/Semester : XII/1Mata Pelajaran : FisikaKode Kompetensi : 1.
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
IndikatorMateri Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah
1.1 Mendes-kripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum
Mengidentifi-kasi karakteristik gelombang transfersal dan longitudinal
Mengidentifi-kasi karakteristik gelombang mekanik dan elektromagne-tik
Menyelidiki sifat-sifat gelombang (pemantulan/ pembiasan, superposisi, interferensi, dispersi, difraksi,
Gejala dan Ciri-ciri Gelombang
8 JP
36
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
IndikatorMateri Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
danpolarisasi) serta penerapnnya dalam kehidupan sehari-hari
Mengidentifi-kasi persamaan gelombang berjalan dan gelombang stasioner
1.2 Mendes-kripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi dan cahaya
Mendeskripsi-kan gejala dan ciri-iri gelombang bunyi
Menerapkan asas Dopller untuk gelombang bunyi.
Mendes-kripsikan gejala dan ciri gelombang cahaya
Gelombang Bunyi
Gelombang cahaya
10 JP
37
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
IndikatorMateri Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.3 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi
- Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dalam teknologi
- Menerapkan konsep dan prinsip gelombang cahaya dalam teknologi
Manfaat Gelombang Bunyi (ultrasonic, infrasonic)
Gelombang Cahaya (warna cahaya, penerapan interferensi dan difraksi cahaya dalam teknologgi fotocopy dan lain-lain)
4 JP
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
38
Mengetahui, ………………………, …….
Kepala Sekolah SMA Mutiara 17 Agustus Guru Kelas / Guru MP
Dra.JuspinS.Evert Lulu lutfiah S.Pd
39
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013
Nama Sekolah : SMA Mutiara 17 AgustusKelas/Semester : XII/1Mata Pelajaran : FisikaKode Kompetensi : 2.
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menerapkan konsep kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi
2.1 Memfor-mulasikan gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, energi potensial listrik serta penerapannya pada keping sejajar
Mendeskripsikan gaya elektrostatik (hukum Coulomb) pada muatan titik
Mengaplikasikan hukum Coulomb dan Gauss untk mencari medan listrik bagi distribusi muatan kontinu
Memformulasikan energi potensial listrik dan kaitannya dengan
Listrik Statis
Gaya elektros-tatik
Medan listrik dan hukum Gauss
Potensial dan energi potensial listrik
Kapasitor keping sejajar
Rangkaian kapasitor
16 JP
40
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
gaya/medan listrik dan potensial listrik
Memformulasikan prinsip kerja kapasitor keping sejajar
2.2 2.3Menerapkan induksi magnetik dan gaya magnetik pada beberapa produk teknologi
Mendeskripsikan induksi magnetik sekitar kawat berarus
Mendeskripsikan gaya magnetik pada kawat berarus dan muatan bergerak
Menerapkan prinsip induksi magnetik dan gaya magnetik dalam
Induksi Magnetik
1. Percobaan Oersted
2. Hukum Ampere
3. Medan magnet sekitar kawat berarus (lurus, melingkar, solenoida)
4. Gaya magnetik (gaya Lorentz)
12 JP
41
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
teknologi seperti pada bel listrik atau motor listrik
2.4 2.5Memformulasikan konsep induksi Faraday dan arus bolak-balik serta penerapan-nya
Memformulasikan konsep induksi elektromagnetik
Menerapkan konsep induksi elektromagnetik pada teknologi (misalnya generator dan transformator)
Memformulasikan konsep arus induksi dan ggl induksi
Memformulasikan konsep arus dan
Induksi Elektromagnetik dan Arus Bolak-Balik
2 Induksi Faraday dan hukum Lenz
3 Ggl dan arus induksi
4 Generator dan transformator
5 Arus dan tegangan bolak-balik
6 Rangkaian RLC dan prinsip resonansi
14 JP
42
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tegangan bolak-balik
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, …….
Kepala Sekolah SMA Mutiara 17 Agustus Guru Kelas / Guru MP
Dra.JuspinS.Evert Lulu lutfiah S.Pd
43
44
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran: FisikaProgram: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Satuan Pendidikan: SMA / MAKelas/Semester: XII / 2
Nama Guru: Lulu lutfiah S.PdSekolah: SMA Mutiara 17 Agustus
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013
Nama Sekolah : SMA Mutiara 17 AgustusKelas/Semester : XII/2Mata Pelajaran : FisikaKode Kompetensi : 3.
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menganalisis berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan batas-batas berlakunya relativitas Einstein dalam paradigma fisika modern
3.1 Mengana-lisis secara kualitatif gejala kuantum yang mencakup hakikat dan sifat-sifat radiasi benda hitam serta penerapan-nya
Mendeskripsi-kan fenomena radiasi benda hitam
Mendeskripsi-kan hipotesis Planck tentang kuantum cahaya
Menerapkan perilaku radiasi benda hitam untuk menjelaskan gejala pemanasan global (misalnya pada efek rumah kaca)
Radiasi benda hitam dan dualisme partikel-gelomang cahaya
8 JP
3.2 Mendes-kripsika
Mendeskripsi-kan
Teori atom Thomson,
8 JP
45
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
n perkembangan teori atom
karakteristik teori atom Thomson, Rutherford, Niels Bohr, dan mekanika kuantum
Menghitung perubahan energi elektron yang mengalami eksitasi
Menghitung panjang gelombang terbesar dan terkecil pada deret Lyman, Balmer, dan Paschen pada spectrum atom hidrogen
Rutherford, Niels Bohr dan Mekanika Kuantum
3.3 Memfor-mulasikan teori relativitas khusus untuk
Memformula-sikan relativitas khusus untuk massa, panjang dan waktu
Relativitas waktu, panjang, dan massa serta kesetaraan massa dan energi
10 JP
46
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
waktu, panjang, dan massa, serta kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknologi
Menganalisis relativitas panjang, waktu, massa, energi, dan momentum
Mendeskripsi-kan penerapan kesetaraan massa dan energi pada teknologi nuklir
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
47
Mengetahui, Bekasi, Juni 2012
Kepala Sekolah SMA Mutiara 17 Agustus Guru Kelas / Guru MP
Dra.JuspinS.Evert Lulu lutfiah S.Pd
48
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Nama Sekolah : SMA Mutiara 17 AgustusKelas/Semester : XII/2Mata Pelajaran : FisikaKode Kompetensi : 4.
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menunjukkan penerapan konsep fisika inti dan radioaktivitas dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari
4.1Mengiden-tifikasi karakteris-tik inti atom dan radioak-tivitas
Mendeskripsi-kan karakteristik inti atom
Mendeskripsi-kan karakteristik radioaktivitas
Mendeskripsi-kan prinsip kesetaraan massa dan energi pada konsep energi ikat inti
Inti atom dan Radioaktivitas
Konsep nuklida dan energi ikat inti
Kesatabilan inti dan peluruhan
Aktifitas radiasi
Waktu paro
Energi reaksi fusi dan fisi
8 JP
4.2Mendes- Mendeskri Manfaat dan 6 JP
49
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kripsikan pemanfaa-tan radioaktif dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari
psi-kan karakteristik radioisotop
Mendeskripsi-kan pemanfaatan dalam bidang kesehatan, industri, dan pertanian
Mendeskripsi-kan skema reaktor nuklir dan manfaatnya
Mendeskripsi-kan penghitungan umur fosil atau batuan dengan menggunakan prinsip waktu paro
bahaya isotop radioaktif dalam bidang:
Kesehatan dan kedokteran
Pertanian
Industri, dan lain-lain
50
Standar kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Materi PokokAlokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menjelaskan bahaya radioisotop dan cara mengurangi resikonya
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, Bekasi, Juni 2012
Kepala Sekolah SMA Mutiara 17 Agustus Guru Kelas / Guru MP
Dra.JuspinS.Evert Lulu lutfiah S.Pd
51