*Proses Industri Kimia

Kuliah PengantarTatang H. Soerawidjaja

Program Studi Teknik Kimia, Fakultas Teknologi Industri, Institut Teknologi Bandung

Februari 2014

*Karakter Dinamik Industri Kimiamenerapkan teknologi proses baru utk produksi komersial suatu produk kimia yang sudah dikenal (existing).mengkomersialkan produk kimia baru dengan menerapkan teknologi proses baru untuk mempro-duksinya dari bahan-bahan mentah konvensional.

bertumpu / berbasis pada inovasi-inovasi tekno-logi proses dan produk kimia.butuh insan2 terampil, cekatan & kreatif !.

*Insan cekatan & kreatif :kerap menyadari poten-si permintaan & kebu-tuhan masyarakat.mampu menyidik teknik-teknik yang berpotensi laik/layak.berbekal informasi inti khazanah teknologi.tak konvensional, tekun & gigih, tapi fleksibel.

*

*Sarjana-sarjana teknik kimia yang terampil, cekatan dan kreatif akan mampu mema-dukan ilmu rekayasa dengan ilmu kimia : mengkreasi rute pro-duksi dan pemrosesan kimia yang baru bagi perusahaannya.

*

*Peran informasi inti khazanah teknologi prosesPengetahuan tentangPenting dalam

Silsilah suatu produk kimia,- ke hulu (dari bahan mentah Perencanaan pengem- alami apa produk bermula ?);bangan / diversifikasi- ke hilir (produk-produk apavertikal bisnis produksi yang menjadi turunannya ?).perusahaan

Aneka produk yang dapat Perencanaan diversifi-dibuat dari satu bahan mentahkasi horisontal.

*Juga merupakan sumber ilham taktik/siasat :menjelmakan proses yang secara termodinamik mungkin (possible) menjadi laik (feasible);menyulap perubahan yang tampaknya tak mung-kin (impossible) menjadi mungkin (possible) dan bahkan laik (feasible); mendayagunakan secara efektif energi yang dibutuhkan / dilepaskan proses; pengelolaan cerdik produk samping, limbah, dsb.

*Contoh diagram silsilahMenunjukkan bahan-bahan alami utama yang menjadi cikal bakal 21 zat kimia anorganik bervolume produksi paling besar.Dapat menjadi sum-ber ilham pengem-bangan usaha.

*

*Struktur suatu per-industrian kimia seringkali juga me-nunjukkan silsilah.Dapat mengilhami rencana pengem-bangan usaha (vertikal maupun horisontal).

*

*Aneka produk yang dapat dibuat dari suatu bahan mentah juga dapat menjadi basis pengembangan usaha.Informasi tentang bahan-bahan mentah yang dapat diguna-kan untuk membuat suatu produk juga berguna.

*

*Latihan menelusuri dan menseleksi ba-han mentah alami.Zat apa yang disebut provitamin A ?. Bagai-mana rumus bangun dan rumus molekulnya.Dari bahan-bahan alam apa saja provitamin A bisa diperoleh/dibuat ?.Bagaimana cara mem-peroleh/membuatnya ?.Bahan mentah mana yang menurut saudara paling potensial ?.

*Latihan menyusun pohon industri.Padi adalah pohon yang sangat terkenal dan pen-ting di Indonesia.Konstruksi selengkap mungkin diagram pohon industri yang menggam-barkan produk-produk apa saja yang bisa dibuat dari berbagai bagian pohon pa-di (jerami, beras [tepung], sekam, dedak dll.) !.

*Menjelmakan yang mungkin menjadi yang laik.Termodinamika : reaksi sintesis amoniak :0,5 N2(g) + 1,5 H2(g) NH3(g)G298 -16,6 kJ/mol; H298 -46 kJ/molmungkin terjadi dan menghasilkan perolehan amoniak yang cukup serta melepaskan kalor ( energi termal) dalam jumlah besar. Akan tetapi, jika N2 dan H2 dicampur-intimkan pada kondisi kamar, NH3 tak terbentuk.Kalau pun pada kondisi kamar reaksi berlangsung, kalor yang dilepaskannya tak akan bernilai-guna !.

*Teknologi proses sintesis amoniak yang diterapkan dalam industri dewasa ini merupakan hasil jerih payah inovatif yang gigih, cekatan, cerdik serta mengagum-kan dari para pendahulu (meliputi penelusuran dan pengembangan katalis, kondisi dan taktik penyeleng-garaan reaksi serta pendayagunaan energi termal reaksi).Pengkajian inovasi-inovasi tersebut akan membekali kita dengan pengetahuan dan tunas-tunas inspirasi berharga yang dapat membangun daya kreasi, kecakapan dan keterampilan kita dalam berkiprah sebagai sarjana teknik kimia.

*Menyulap yang tampaknya tak mungkin menjadi yang laik.Soda abu (Na2CO3 atau Na2O.CO2) bahan yang ba-nyak dibutuhkan di berbagai sektor kegiatan manusia, tetapi hanya sedikit terdapat di alam.Natrium banyak terdapat di alam dalam bentuk NaCl sedang CO2 banyak terdapat baik dalam keadaan be-bas maupun dalam bentuk CaCO3 (batukapur, kalsit).Tetapi, 2 NaCl + H2O + CO2 Na2CO3 + 2 HCl maupun 2 NaCl + CaCO3 Na2CO3 + CaCl2 sama-sama tak mungkin berlangsung spontan dengan pero-lehan memadai, karena keduanya ber-G >> 0.

*Ernest Solvay (1861) berhasil menyiasatinya via :CaCO3 CaO + CO2CaO + H2O Ca(OH)22(NH3 + H2O + CO2 NH4HCO3)2(NaCl + NH4HCO3 NaHCO3 + NH4Cl) 2 NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2 Ca(OH)2 + 2 NH4Cl CaCl2 + 2 H2O + 2 NH3 + 2 NaCl + CaCO3 Na2CO3 + CaCl2 !!!

Taktik yang sangat berharga untuk dipelajari.

*Tujuan akhir mata kuliahmelecut/menyulut daya kreasi pengembangan usaha produksi bahan-bahan kimia maupun daya kreasi pengembangan teknologi proses.membekalkan seberkas pengetahuan teknologi proses kimia yang dapat menjadi basis bersitan inspirasi bagi perealisasian daya kreasi tersebut.

Dicapai melalui pengkajian sekelumit proses-proses industri kimia yang menampilkan aneka keunikan dan taktik implementasi.