Upload
hadi-setyo-nugroho
View
2.800
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS : VII (Tujuh)SEKOLAH : SMP Negeri 2 SelomertoTAHUN PELARAAN : 2014/2015
NOSTANDART KOMPETENSI / MATERI POKOK
JMLKET
SK JAM-PEL
SEMESTER GASAL
1. BILANGAN 20 1 Jam KBM
KD 3.1 10= 40 menit
KD 4.1 Menggunakan pola dan generalisasi untuk menyelesaikan masalah 8Ulangan Harian 2
2. HIMPUNAN 20
KD 3.2
18
Ulangan Harian 2
3. SEGIEMPAT DAN SEGITIGA 20
KD 3.6
18
KD 3.8
KD 4.7
Ulangan Harian 24. GARIS DAN SUDUT 10
3.12. 5
4.103
Ulangan Harian 25. PERBANDINGAN DAN SKALA 10
KD 3.4
8
KD 4.4
Ulangan Harian 2JUMLAH 80
Membandingkan dan mengurutkan beberapa bilangan bulat dan pecahan serta menerapkan operasi hitung bilangan bulat dan bilangan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi
Menjelaskan pengertian himpunan, himpunan bagian, komplemen himpunan, operasi himpunan dan menunjukkan contoh dan bukan contoh
Mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar dan menggunakanya untuk menentukan keliling dan luas
Menaksir dan menghitung luas permukaan bangun datar yang tidak beraturan dengan menerapkan prinsip-prinsip geometri;Menyelesaikan permasalahan nyata yang terkait penerapan sifat-sifat persegipanjang, persegi, trapesium, jajargenjang, belahketupat, dan layang-layang.
Memahami berbagai konsep dan prinsip garis dan sudut dalam pemecahan masalah nyata.
Menerapkan berbagai konsep dan sifat-sifat terkait garis dan sudut dalam pembuktian matematis serta pemecahan masalah nyata
Memahami konsep perbandingan dan menggunakan bahasa perbandingan dalam mendeskripsikan hubungan dua besaran atau lebih.
Menggunakan konsep perbandingan untuk menyelesaikan masalah nyata dengan menggunakan tabel dan grafik
SEMESTER GENAP 1 Jam KBM6. PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL 22 = 40 Menit
KD 3.3 Menyelesaikan persamaan dan pertaksamaan linear satu variable
20KD 4.3
Ulangan Harian 2
7. ARITMATIKA SOSIAL 13
KD 4.211
Ulangan Harian 2
8. TRANSFORMASI 15KD 3.7 Mendeskripsikan lokasi benda dalam Koordinat cartesius
13KD 4.5
KD 4.6Ulangan Harian 2
9. STATISTIKA 18
KD 3.11 16
KD 4.8
Ulangan Harian 2
10 PELUANG 17KD 3.10
15
KD 4.9
Ulangan Harian 2
JUMLAH 85
Wonosobo, 12 Juli 2014Mengetahui Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Ruslin, S.Pd.,MM Hadi Setyo N, S.Pd, MMNIP. 19640311 198803 1 015 NIP 19761126 200312 1 005
Membuat dan menyelesaikan model matematika dari masalah nyata yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel
Menggunakan konsep aljabar dalam menyelesaikan masalah aritmatika sosial sederhana
Menyelesaikan permasalahan dengan menaksir besaran yang tidak diketahui menggunakan grafik;
Menerapkan prinsip-prinsip transformasi (dilatasi, translasi, pencerminanan, rotasi) dalam menyelesaikan permasalahan nyata.
Memahami teknik penyajian data dua variabel menggunakan tabel, grafik batang, diagram lingkaran, dan grafik garis
Mengumpulkan, mengolah, menginterpretasi dan menyajikan data hasil pengamatan dalam bentuk tabel, diagram dan grafik
Menemukan peluang empirik dari data luaran (output) yang mungkin diperoleh berdasarkan sekelompok data
Melakukan percobaan untuk menemukan peluang empirik dari masalah nyata serta menyajikannya dalam bentuk tabel dan grafik