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roberto-carlos-vega-monroy
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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.
ESTRUCTURA.
Acoplamiento con Planeación Didáctica.
Tema de Estudio o Titulo de Libro (acompañarlo conimágenes alusivas ya que es la introducción).
Exploración de conocimientos previos por medio delsiguiente cuadro (Atender):
Lo que se Lo que imagino
Describir las actividades que se realizaron paraentender el tema.
Sesión Actividades
1(5/SEP/09).
•Investigamos en MicrosoftEncarta.•Lectura en el libro de Cienciasreferente a el movimiento•Elaboración de un resumen .
Bibliografía
Verificar por medio de un mapa de conceptos, collage o mayéutica la asimilación del contenido.
Elaborar la jerarquización de la relación del objeto de estudio con las demás asignaturas.
OBJETO DE
ESTUDIO
Español
Matemáticas
Formación
CívicaHistoria
Biologia
Responder el siguiente cuestionamiento: ¿Qué beneficiosobtuve al conocer el tema? (Juzgar)
Conclusión y Critica (relacionar el objeto de estudio con elcontexto).
Presentación del producto de estudio por medio de: teatroguiñol, telenovela, comercial de tv, programa de radio,canción, etc. (evaluación cualitativa). Valorar.
Respuesta a Reactivos (evaluación cuantitativa). Valorar.
Nota: Recopilar evidencias de los trabajos elaborados sesugiere video y fotografía (portafolio).
ATENDER
Conocimientos
Previos.
ENTENDER
Investigación.
JUZGAR
Reflexión o Asimilación.
VALORAR
Producto –Evaluación.