Proyecto de Planeacion

2ºEscuela MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA

Director (a) ADRIANA GUADALUPE MEDINA SANCHEZ

Profesora APOLONIA JIMENEZ LARA

Materia Dìa Àmbito/Eje Proyecto/Tema Competencia Aprendizajes Esperados Orientaciones Didàcticas MDA

Español Lunes Literatura 103

Matemàticas Lunes Pàg. 155-158 219

ENS Lunes Pàg. 104-105

Español Martes Literatura

Matemàticas Martes Pàg. 155-158

FCYE Martes 297

Español Miercoles Literatura

Recursos Y LIBRO SEP

Ampliar su conocimiento sobre la diversidad lingûistica

y cultural de su entorno

El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como

medio para aprender.

Aprende palabras en una segunda lengua indígena y las usa para comunicar ideas.

Unen las palabras en otras lenguas con la imagen correcta. (MDA 103)

Aula Digital Presentacion Power point

Sentido numèrico y pensamiento

algebraico

Significado y uso de los nùmeros. Nùmeros naturales

Resolver problemas de manera autònoma

Resolver problemas utilizando descomposiciones aditivas de los números en múltiplos de 10.

Ubican casas y responden preguntas con información de la página anterior. (MDA 219)

Juntos mejoramos nuestra vida

Prevenciòn de quemaduras

Valoren la importancia de cuidar su cuerpo y el ambiente, ademàs de reconocerse como parte del lugar donde viven con un pasado comùn.

Clasifica objetos a partir de su temperatura y practica acciones para prevenir quemaduras.

Clasifican objetos a partir de su temperatura y practican acciones para prevenir quemaduras.Realizan dos experimentos.



La toma de decisiones con informaciòn suficiente para

expresarse e interpretar mensajes

Conoce y valora la diversidad lingüística del país.

Conocen y valoran la diversidad lingüística del país. ¿Cuántos hablantes tiene cada lengua indígena?


algebraico




Completen sucesiones de nùmeros. Resuelven problemas utilizando descomposiciones aditivas de los números en múltiplos de 10. Complete tablas con datos de imágenes en donde se utilizan mùltiplos de 10 . Conteste preguntas con la informaciòn que le brinda la tabla

Juntos mejoramos nuestra vida

Prevenciòn de quemaduras

Valoren la importancia de cuidar su cuerpo y el ambiente, ademàs de reconocerse como parte del lugar donde viven con

un pasado comùn.

Clasifica objetos a partir de su temperatura y practica acciones para prevenir quemaduras.

Colorean situaciones de peligro y escriben cómo evitarlas. (MDA 297)



El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como

medio para aprender.

Aprende palabras en una segunda lengua indígena y las usa para comunicar ideas.

Aprenden refranes en zapoteco y dialogan sobre las regiones donde habitan los zapotecas. Leen un relato en zapoteco

Pàg. 147 Copias

SEMANA27

Matematicas Miercoles 218

Miercoles Ubique objetos espacialmente Identifique espacio dentro - fuera Copias

E. Artìstica Miercoles ¡Salgamos agirar! Pàg. 58-60

Español Jueves Estudio 84

Matematicas Jueves

ENS Jueves 288

Español Viernes Estudio

Matematicas Viernes Pag. 123 203

Firma de la Profesora Firma de la Directora


algebraico




Colorean el número mayor de cada pareja y completan una tabla con descomposiciones en unidades, decenas y centenas. (MDA 218)

Activaciòn de la Inteligencia

Aptitudes y habilidades

Estructuraciòn espacial

En una copia previamente dada observe un enunciado y lo represente con dibujos ubicando los objetos correctamente como se indica (dentro-fuera)

Mi cuerpo, mis emociones y yo

Participa activa y plenamente en el mundo del arte y la cultura como creador y espectador

Aplica el manejo de planos y ejes en la ejecución de giros, rodadas y ruedas de carro.

Identifican los planos y ejes corporales. Midan su cuerpo representando su eje vertical. Ubique sus planos arriba-abajo, adelante -atrás, derecha-izquierda. Realizan movimientos diversos donde se combinen los planos y ejes corporales.

Tomar notas de una exposiciòn

La toma de decisiones con informaciòn suficiente para expresarse e interpreta rmensajes

Características y funciones de las notas. (TR)

Completan el resumen con información de la página siguiente.

Sentido numèrico y pensamiento algebraico

Significado y uso de los nùmeros. Suma y resta

Validar procedimientos y resultados.

Establecer y afirmar un algoritmo de la sustracción de números de dos cifras.

Establecen y afirman un algoritmo de la sustracción de números de dos cifras.

Pàg. 122 Copias

Los trabajos y servicios de mi comunidad

Productos del campoy de las industrias

Observen y obtengan informaciòn de los componentes naturales y sociales del lugar donde viven para describir y representar sus principales caracterìsticas y como han cambiado con el tiempo

Reconoce la importancia de los recursos naturales.

Dibujan acciones para cuidar el agua, los árboles y el aire. (MDA 288)


La toma de decisiones con informaciòn suficiente para expresarse e interpreta rmensajes

Características y funciones de las notas. (TR)

Escuchan la exposiciòn sobre los Derechos de los niños en presentaciòn Power point. Realizan un esquema. Recortan y pegan Derechos yObligaciones de los niños(copia)

Aula Digital Presentaciones Power point Copias


Significado y uso de los nùmeros. Suma y resta

Validar procedimientos y resultados.

Establecer y afirmar un algoritmo de la sustracción de números de dos cifras.

Resuelven las restas y los problemas. (MDA 203)





Español Lunes Estudio 85

Matemàticas Lunes 204

ENS Lunes Copias TIP 289

Español Martes Literatura Crear composiciones con rima

Matemàticas Martes Pàg. 125-129

FCYE Martes La asignatura Pàg. 72-79 334

Español Miercoles Literatura

Matematicas Miercoles 205



La toma de decisiones con informaciòn suficiente para expresarse e interpretar mensajes

Identifica las letras pertinentes para escribir oraciones. Características y funciones de las notas. (TR)

Escuchan una lectura, completan tres notas, las relacionan con imágenes y escriben un texto. Completan un texto y dibujan los productos que se fabrican con corcho.


Significado y uso delas operaciones. problemas multiplicativos


Resolver distintos tipos de problemas de multiplicación (relación proporcional entre medidas, arreglos rectangulares).

Realizan ejercicios de suceciones de 2 en 2, de 3 en 3, de 4 en 4 hasta de 10 en 10. Dibujan en cada charola la cantidad de gelatinas pedida (MDA 204)

Copias TIP-127


Productos del campoy de las industrias


Describe procesos de elaboración de productos cotidianos que provienen del campo y de las industrias.

Enumeran los procesos para elaborar productos presentados, proponen productos a partir de materiales y enlistan 4 productos de uso diario. (MDA 289)

Significado y uso de la rima

Identifica las rimas dentro de un verso. Defile las caracterìsticas de los poemas

Escucha una canciòn. Relacione en tripas de gato palabras que rimen y con ellas componga una canciòn. Reescriba rimas.

Audio canciòn "El gato viudo" Copias Pag. 117





Resuelven distintos tipos de problemas de multiplicación (relación proporcional entre medidas, arreglos rectangulares).

Normas y reglas para la convivencia armònica

Comprensiòn y aprecio por la Democracia

Describo las funciones de autoridades que se desempeñan en contextos cercanos y considero si la forma en que actúan contribuye al bienestar colectivo.

Relacionan las columnas con la autoridad correcta y escriben qué pasaría si no existieran las autoridades. (MDA 334)

Comente leyendas y cuentos mexicanos


Comparte la lectura de leyendas y cuentos mexicanos.

Investiguen una leyenda y un cuento mexicano y lo compartan frente al grupo. Lean un cuento y una leyenda y escriban las diferencias que encuentran entre uno y la otra para posteriormente compartir su apinión

Investigaciòn Pàg. 120 -123


Significado y uso de las operaciones. problemas multiplicativos



Resuelven las operaciones y colorean las piezas del rompecabezas

SEMANA28

Miercoles Pensamiento Relaciones lògicas Copias

E. Artìstica Miercoles Miercoles ¡A dibujar! Pàg. 58-60

Español Jueves Literatura Pàg. 124-128 87

Matematicas Jueves 206

ENS Jueves Pàg. 80-85

Español Viernes Literatura

Matematicas Viernes Pàg.134-135 207

ENS Viernes Pàg. 86-89 290-291


Activaciòn de la Inteligencia

Relacione correctamente dibujos

Identifique y relacione diferentes dibujos que tengan relaciòn entre si

Observe una hilera de personajes representando diversos oficios y otra con algun elemento que los identifique y los relacione con lìneas correctamente

Mi cuerpo, mis emociones y yo

Represente sonidos de manera gráfica

Escuche la intensidad de diversos sonidos. Inventen trazos para representarlos, posteriormente con ellos inventar y escibir ritmos.



Comparte la lectura de leyendas y cuentos mexicanos.

Leen la leyenda y dibujan al personaje principal. Con material recortable ordenen una leyenda




Distinguir problemas aditivos y multiplicativos

Dibujan las canicas exactas en los estantes y resuelven un problema. (MDA 206). Planteen diversos problemas donde se aplique el uso de la multiplicación y los resuelvan en parejas.

Pàg.130-133 Tip-75


Productos del campo y de las industrias


Describe procesos de elaboración de productos cotidianos que provienen del campo y de las industrias.

En lluvia de ideas expresen de donde creen que provienen los productos que utiliza en su vida diaria. Describen procesos de elaboración de productos cotidianos que provienen del campo y de las industrias.


La comunicaciòn afectiva y efectiva

Exprese su opiniòn sobre leyendas y cuentos que lee el docente en voz alta

Expresan su opinión sobre leyendas y cuentos que lee el docente en voz alta. Realicen la reflexion de la lectura por medio de preguntas. Reafirmen el concepto de cuento y leyenda.

88-89-91





Reflexione soble la solución para los problemas de sumas y multiplicaciones planteados y los resuelva. (MDA 207)


El comercio y los transportes


Explica la importancia del comercio y los transportes para las comunidades

Dibujan los medios de transporte que se utilizan en su comunidad y reflexionan sobre su utilidad. (MDA 290). Enliste a los medios de transporte que existen en su comunidad. Investigue de provienen los productos que venden en su comunidad. Conozca el concepto de comercio. Comente en que lugares se realizan las compras y ventas de los productos en su localidad





Español Martes Literatura 88

Matemàticas Martes Pàg.134-135 207

FCYE Martes La asignatura Pàg. 72-79 334

Español Miercoles Literatura Feria de la lectura

Español Jueves Literatura Pàg. 124-128 89

Matematicas Jueves Pàg.136 208



La comunicaciòn afectiva y efectiva

Expresa su opinión sobre leyendas y cuentos que lee el docente en voz alta. Identifica pasajes de los textos que tengan una relevancia personal o le hayan gustado.

Contestan preguntas sobre una leyenda y escriben cuáles son sus dones. (MDA 88)





Reflexione sobre la solución para los problemas de sumas y multiplicaciones planteados y los resuelva. (MDA 207)

Normas y reglas para la convivencia armònica

Comprensiòn y aprecio por la Democracia

Describo las funciones de autoridades que se desempeñan en contextos cercanos y considero si la forma en que actúan contribuye al bienestar colectivo.

Relacionan las columnas con la autoridad correcta y escriben qué pasaría si no existieran las autoridades. (MDA 334)

Desarrollar su gusto por la lectura

Identifique personajes y pasajes importantes de las lecturas escuchadas

Participe en los cuatro talleres. Identifique los elementos planteados en las lecturas. Comente sobre los personajes mencionados y los pasajes importantes mencionados en cada taller.



Expresa su opinión sobre leyendas y cuentos que lee el docente en voz alta. Diferencia entre cuentos y leyendas.

Leen la leyenda de los volcanes y contestan la pregunta. (MDA 89)


Càlculo mental. Problemas aditivos y multiplicativos

Manejar tècnicas eficientemente

Calcular mentalmente algunos productos de dígitos utilizando diversas estrategias.

Calculan mentalmente algunos productos de dìgitos utilizando diversas estrategias. Localizan el punto donde chocan los carritos y resuelven las multiplicaciones. (MDA 208)

SEMANA29

ENS Viernes Pàg. 86-89 290-291

Español Viernes Literatura 90

Matematicas Viernes Pàg.137 209

ENS Viernes 292





Explica la importancia del comercio y los transportes para las comunidades

Comente donde realizan las compras y ventas en su comunidad. Investigue y comparta de que lugarvienen los productos que venden en su localidad. Conozca el concepto de comercio.



Correspondencia entre escritura y oralidad. (TR)

Completan los enunciados de acuerdo a las ilustraciones. (MDA 90)


Càlculo mental. Problemas aditivos y multiplicativos

Manejar tècnicas eficientemente

Calcular mentalmente algunos productos de dígitos utilizando diversas estrategias.

Calculan mentalmente algunos productos de dígitos utilizando diversas estrategias. Completan un crucigrama con las respuestas de las multiplicaciones. (209)




Explica beneficios que brindan los servicios públicos.

Utilizan el recortable para completar el paisaje urbano. (MDA 292) Identifiquen los servicios pùblicos mostrados en la ilustraciòn. Comenten cuales de estos servicios hay en su comunidad

Documents

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