ESCUELA Nº 3 - D.E. 1

“ONÈSIMO LEGUIZAMÒN”

Ciudad autónoma de Buenos Aires.

Dir. Hugo Maire

CURSO DE FOLKLORE

Área del adulto y del adolescente

Prof. Belizàn, C. Martín

PROYECTO:

FOLKLORE SOLIDARIO…

“un juguete por una sonrisa”

AÑO: 2010

DESCRIPCIÒN GENERAL:

Este proyecto surge de la necesidad de contactarse concretamente con nuestras raíces, así como cuando abordamos nuestras danzas folklóricas: conocer su gente, su cosmovisión, sus comidas, sus modismos, sus creencias y por qué no hasta sus necesidades.

Es por ello que hemos contactado con la Escuela Nº 1221 “Ex-combatientes de Malvinas Argentinas” del pueblo LOS JURÌES, provincia de SANTIAGO DEL ESTERO.

En dicha escuela cuenta con un número de alumnado de 65 niños y pre adolescentes, y 4 docentes (que una de ellas además se desempeña como directora de la escuela).

¿QUÈ?

Cuando el grupo del Curso de Folklore (C.A.B.A.) se propuso intervenir activamente en una propuesta solidaria (no obligatoria); todos ellos se mostraron interesados. Por lo tanto la propuesta era muy simple pero sumamente gratificante: “Cambiar un juguete, por una sonrisa de un niño santiagueño”.

¿CÒMO?

Para llevar a cabo esta misión, le pedimos a la Directora de la Escuela 1221 (Sgo. Del Estero) el listado de los 65 niños y sus respectivas edades.

Elaboramos un listado y tarjetas con el nombre –edad de los niños que fueron “apadrinados” uno por uno por los alumnos de la escuela Nº3; quiénes se comprometieron a traer un juguete, envuelto y con una dedicatoria para el/los niños que eligiera/n de acuerdo a sus posibilidades.

¿POR QUÈ?

Porque la danza es un acto netamente espiritual expresado por el cuerpo. Y este proyecto contribuye a la gratificación espiritual y además une al grupo en un proyecto en común.

¿DÒNDE?

Los juguetes fueron recolectados en la escuela, y posteriormente enviados por encomienda (Encomiendas ZACARÌAS –Cosquìn 2648- Puente La Noria).

¿QUIÈNES?

Intervinieron en este proyecto, alumnos del curso de folklore, docentes de Peluquería, Inglés, Dactilografía, Alumnos de otros cursos, Docentes de ciclo y hasta el Director de la escuela.

¿EN CUANTO TIEMPO?

Este emprendimiento se llevó a cabo después de las vacaciones de invierno, durante 2 meses para dar el tiempo necesario para que cada uno pueda llevar a cabo con comodidad lo que se dispuso a realizar.

CONCLUSIONES:

El proyecto fue exitoso, todos disfrutamos mucho y además nos llenó el alma poder hacer una actividad de este tipo. Que no implica: ni dedicar tiempo de la clase, ni gastos excesivos, y todos fuimos muy felices de poder sentirnos hermanados por nuestra querida patria.

Queda la propuesta de poder realizar en otro momento una actividad similar, pero esta vez con útiles escolares.

Prof. Carlos Martín Belizàn

IMÁGENES:

Abanderados y escoltas: bandera provincial

Alumnos en el patio de tierra, bajo el algarrobo

Merendando en la escuela

Preparando la encomienda.

Embalando los juguetes.

LLEGADA DE LOS JUGUETES