Proyecto seguridad industrial

PROYECTO FINAL

EVALUACIÓN Y ANÁLISIS DE RIESGOS

Estudiantes: Alicia Arce Graciela Quiroga Brandon Torrico

Adriana Zambrana Docente: Luis Manuel Pérez

12/10/2015

Tabla de contenidoResumen Ejecutivo...................................................................................................................2

Antecedentes Generales..........................................................................................................2

Objetivos y alcance...................................................................................................................2

Marco Teórico............................................................................................................................2

DEPÓSITO:................................................................................................................................7

Investigación y desarrollo teórico............................................................................................8

Conclusiones y recomendaciones..........................................................................................9

Bibliografía..................................................................................................................................9

Anexos........................................................................................................................................9

Permiso de trabajo................................................................................................................9

Actividades críticas:.............................................................................................................13

Procedimiento seguro para actividades críticas identificadas.......................................14

Resumen Ejecutivo

El presente proyecto final para la materia seguridad industrial engloba la aplicación práctica para el análisis y determinación de diferentes peligros y riesgos presentes en la universidad con énfasis en el área oeste del campus (biblioteca, aulas de diseño gráfico y ambientes administrativos cercanos), junto a una investigación de diferentes métodos de evaluación de riesgos para aplicarlo de manera práctica, complementándolo mediante una evaluación de los tipos de señalización actuales y respuestas de emergencia con los que cuenta el sector designado. Para este proyecto también se realizo una investigación teórica para su posterior aplicación práctica en cuanto a los permisos de trabajo y actividades críticas considerando infraestructuras, procesos y actividades principales de la sección evaluada.

Antecedentes Generales

El análisis y justificación para la creación de una Universidad Empresarial en Cochabamba, debe encuadrarse a la situación económica y social que se vivió en Bolivia a partir de 1985. Antes de ello hubiese sido muy difícil pensar en la ejecución de una obra de estas características, no sólo porque la ley no lo permitía, sino porque los conceptos de globalización y competitividad mundial no habrían presionado directamente a los empresarios bolivianos y menos a sus instituciones gremiales.

La Universidad Privada Boliviana se dedica a la formación de estudiantes de excelencia cumpliendo con estándares de calidad en sus procesos, teniendo aplicada la norma ISO-9001, no así la norma de seguridad, si bien se cuenta con ciertas medidas de seguridad no se cuenta con todo lo necesario, ni se da a conocer de lo mismo.

Objetivos y alcance. Analizar y determinar los diferentes peligros y riesgos que se presentan en áreas de la

Universidad como la Biblioteca, aulas de Diseño Gráfico y ambientes administrativos cercanos, además de identificar la señalización presente en dichos lugares y las deficiencias.

Marco TeóricoAcápite por introducirse si es que en el desarrollo del trabajo se han utilizado conceptos o teorías, que son necesarias por conocer para la comprensión del trabajo.

Adicionalmente en cada sector elegido se debe:

Evaluar las señales de seguridad y determinar necesidades de señalización adicionales.

Evaluar los medios de respuesta a emergencias con los que se cuenta en el sector (ej. Extintores, alarmas, camillas, botiquines).

Método:

El método de William T. Fine es sencillo en su aplicación, pues consiste en valorar tres criterios y multiplicar las notas obtenidas en cada uno. Así, el Grado de Peligrosidad (GP) se obtendrá al multiplicar el factor

"Consencuencias" (C) por el de "Exposición (E) y el de Probabilidad (P).

Estos valores se introducen en un parte de comunicación de riesgo, en el que se determinarán los valores a utilizar siguiendo estas indicaciones:

Consecuencias (Factor C)

Se analizan los resultados que tendría la supuesta materialización del riesgo estudiado, siempre dentro de límites razonables y realistas. Para ello, se tienen en cuenta los riesgos para la vida de las personas (empleados y/o terceros) y los daños materiales que se producirían, dando puntos según esta tabla:

a) Catástrofe con numerosas muertes 100 puntos b) Varios fallecimientos 50 puntos c) Muerte con daños 25 puntos d) Lesiones graves con riesgos de invalidez permanente 15 puntos e) Lesiones que precisen baja médica 5 puntos f) Lesiones sin baja 1 punto

Exposición (Factor E)

En este caso se valora la frecuencia en la que se produce una situación capaz de desencadenar un accidente realizando la actividad analizada. Se tiene en cuenta el momento crítico en el que puede haber malas consecuencias, dándole una puntuación según las siguientes indicaciones:

a) De forma continuada a lo largo del día (muchas veces) - 10 puntos b) De forma frecuente, con periodicidad diaria de al menos una vez - 6 puntos c) De forma ocasional, semanal o mensual - 3 puntos d) De forma irregular, una vez al mes a una vez al año - 2 puntos e) De forma excepcional, con años de diferencia - 1 punto f) De forma remota. Se desconoce si se ha producido, pero no se descarta la situación - 0,5

puntos

Probabilidad (Factor P)

Teniendo en cuenta el momento que puede dar lugar a un accidente, se estudia la posibilidad de que termine en accidente. Se tendrá en cuenta la causa del posible accidente y los pasos que pueden llevarnos a él, puntuando como sigue:

a) Si el accidente es el resultado más probable al hacer la actividad - 10 puntos b) El accidente es factible - 6 puntos c) Aunque no es muy probable, ha ocurrido o podría pasar - 3 puntos d) El accidente sería producto de la mala suerte, pero es posible - 1 punto e) Es muy improbable, casi imposible. Aun así, es concebible - 0,5 puntos f) Prácticamente imposible. No se ha producido nunca pero es posible - 0,3 puntos

Corrección, coste y justificación

Una vez estudiada la actividad con este método y aplicada la fórmula ya comentada se puede obtener el valor GP (Grado de Peligrosidad), que se utilizará para obtener la justificación de la acción correctora (J).

Para ello se tiene que analizar qué disminución del riesgo se obtendría de aplicarse las acciones preventivas que propone la organización.

Hay que agradecerle a William T. Fine su esfuerzo en transformar el riesgo es un número. Los algoritmos suelen sin embargo ser la obsesión de los científicos que creen que cualquier suceso tiene representación matemática. Un criterio al menos, discutible.

PELIGROS EN LAS AULAS DE ARQUITECTURA: ·

Peligro Riesgo Consecuencias

Exposición Probabilidad Grado de Peligrosidad

Acciones Correctivas

Trabajo con herramientas de corte.

Lesiones ,cortes con herramientas de corte

1 3 6 18 Nivel Tolerable

Trabajo sobre mesas con vidrio en mal estado

Lesiones por filos de vidrio

15 2 6 90 Cambiar a vidrios templados o mas resistentes

Uso de taburetes

Problemas de espalda a largo plazo

5 10 10 500 Cambiar las taburetes por sillas ergonómicas ergonómicas

Enchufes en mal estado

Electrocución 25 0,5 6 75 Realizar revisiones periódicas y mantenimiento a conexiones eléctricas

Riel al medio del salón

Caída al mismo nivel 15 3 6 270 Quitar el riel o Poner señales de advertencia

Mala ubicación de enchufes, cables por el piso

Caída al mismo nivel, corto circuito por sobrecalentamiento de interruptores

25 0,5 6 75 Realizar revisiones periódicas y mantenimiento a conexiones eléctricas

mala ubicación de data display

riesgo de corto circuito y desprendimiento de partículas

25 0,5 1 12,5 Nivel Tolerable

Fierro no asegurado, sobresaliente.

Riesgo de caída y lesión a una persona en la cabeza o alguna parte del cuerpo.


Acumulación de plastoformo en las aulas.

Riesgo de incendio debido a gran cantidad de material inflamable en el lugar.

25 0,5 0,5 6,25 Nivel Tolerable

Casilleros en mal estado.

Riesgo de ruptura o desplome dañando material cercano o

1 2 0,5 1 Nivel Tolerable

personas situadas cerca a los casilleros.

Techos de fibra de vidrio.

Riesgo de incendio por material inflamable de los techos.Riesgo de caída de partes del techo que en caso de desprender material y entrar al ojo pueden ocasionar ceguera.


** Notar que algunos peligros de nivel tolerable, están relacionadas con electricidad por lo que se recomienda realizar mantenimiento a toda la conexión eléctrica

SEÑALIZACION: No cuenta con señalización de salida de emergencia No tienen extintores No tienen basureros señalizados para botar los estiletes oxidados, o aquellos con los que se cortaron

los estudiantes y presentan rastros de sangre. No tienen planes de contingencias, es decir si ocurre un incendio o algún desastre natural

simplemente nadie sabe qué hacer.

AULAS DE DISEÑO

Peligro Riesgo Consecuencias Exposición Probabilidad

Grado de Peligrosidad

Acciones Correctivas

Trabajo sobre vidrio no asegurado.

Lesiones, cortes con vidrio.

15 2 6 180 Asegurar vidrios, cambiar por vidrio templado o mas resistente

Piso irregular. Caídas por tropiezos


Interruptores y enchufes que pasan corriente.

Riesgo de electrocutarse a través de enchufes e interruptores.

25 2 6 300Realizar revisiones periódicas y mantenimiento a conexiones eléctricas

Asientos sin espaldar (taburetes)

Riesgo de daños a la columna a lo largo del tiempo.

5 10 10 500 Cambiar las taburetes por sillas ergonómicas ergonómicas

SEÑALIZACION:

No tienen extinguidores, ni alarmas contra incendios, ni aspersores para incendios. Tampoco tienen un medio de comunicación si en algún caso ocurriera algún desastre.

Los cables que están afuera de las aulas fueron alargados y están con cinta aislante, y todos los cables no están ordenados ni cubiertos de la lluvia. Todas estas instalaciones las realizaron

personas sin conocimiento alguno sobre la seguridad en el trabajo. Es por eso que hay cables por todo lado y de grosores sumamente pequeños.

BIBLIOTECA:

Peligro Riesgo Consecuencias Exposición

Probabilidad Grado de Peligrosidad

Acciones correctivas

Letrero de señalización de biblioteca suelto.

Caída sobre una persona que transita por el lugar causando lesiones.


Tapas no aseguradas en altura (área de aulas de estudio)

Riesgo de caída con posibilidad de lesionar a personas que estudian en la sala beta.

5 0,5 6 15 Nivel Tolerable

Ventana se sostiene con una piedra laja con punta a falta de un seguro para sostenerla abierta.

Riesgo de atrapamiento en caso de romperse la piedra que sujeta y cortes con la misma que sobresale la ventana.


Puertas de salas de estudio se abren hacia adentro.

Atrapamiento en el lugar en un caso de incendio o emergencia la salida se imposibilita debido a estas puertas además de ser muy angostas.


Personal de biblioteca no fue capacitado en situaciones de emergencia.

En una emergencia no habría un cabeza que podría ayudar o dirigir la situación frente a estudiantes asustados.

25 1 0,5 12,5 Nivel Tolerable

Salida de emergencia angosta y cerrada con llave.

Riesgo de quedar atrapados dentro la biblioteca frente a una emergencia.

25 1 0,5 12,5 Nivel Tolerable

Libros, revistas, papel, etc, gran cantidad de material inflamable

Riesgo de incendio por un corto circuito o una chispa o fuente de ignición no controlada.



SEÑALIZACIÓN:

Cuenta con señalización para los dos extintores que poseen en biblioteca. Tiene señalizada la salida de emergencia, pero es muy pequeña la salida para la cantidad de

personas que normalmente están en biblioteca. Cuenta con señales de prohibición de cigarro, comida y bebidas.

Hay necesidad de una mejor señalización de la salida de emergencia y la ruta de evacuación ya que al salir el estudiante no tiene conocimiento de a donde debería ir, no hay un punto de encuentro.

Se debería contar con alarmas en el lugar, además que el personal debería recibir capacitación, el encargado sabe hacer uso de un extintor pero la universidad no se encarga de brindar la capacitación.

OFICINAS DE BIENESTAR ESTUDIANTIL:

Peligro Riesgo Consecuencias

Exposición Probabilidad Grado de Peligrosidad


Techos bajos. Golpes en la cabeza debido al techo tan bajo.


Ventana abierta para ventilación obstruye el paso de las personas.

Riesgo de golpes o rasmilladuras con la ventana abierta


Ladrillos, maderas y cajas en techo sueltos no asegurados.

Riesgo de caída de los materiales que podrían causar lesiones a quien esté pasando por el lugar.


Pisos de madera alfombrados con huecos.Piso inestable.

Riesgo de caída por huecos.Riesgo de caídas a distinto nivel

5 2 6 60 Reparar piso

Interruptores descubiertos.

Riesgo de sufrir un choque eléctrico.


Pantalla de luz suelta.

Riesgo de caída causando lesiones, además de desprendimiento de vidrio y gases tóxicos.



SEÑALIZACIÓN:

No cuentan con extintores. No tienen señales para ruta de evacuación o salida de emergencia. No señala los techos bajos en el lugar que son un peligro.

DEPÓSITO:

Peligro Riesgo Consecuencias Exposición Probabilidad Grado de Peligrosidad


Vidrio rotos y con extremidades puntiagudas apoyados en pared y desparramados.

Corte de personas que transitan el lugar, podría atravesar suelas de zapato delgadas.


Material inflamable al aire libre y sin resguardo.

Riesgo de incendio.

15 2 6 180 Limpiar el lugar para evitar el riesgo

Tubos fluorescentes dañados en el piso, botados y rotos.

Riesgo de corte y contaminación debido a expulsión de vapor de mercurio cuando se rompen además expulsión de tungsteno.

5 10 6 300 Desechar material contaminante de una manera apropiada

Basura y desperdicios no son almacenados ni desechados adecuadamente.

Riesgo de aparición de plagas que pueden llevar enfermedades dañinas para personal y estudiantes de la universidad.

5 10 6 300 Mantener limpia la zona.

SEÑALIZACION:

No cuenta con señalización de materiales inflamables. Tienen señalizada fuente de gas natural que además está protegida y cuenta con un letrero de

prohibido fumar. Necesidad de extintores en el área debido a la cantidad de material inflamable existente.

Investigación y desarrollo teórico

Actividades críticas:

Dentro de las funciones que se realiza en el área de biblioteca, diseño gráfico, arquitectura y oficinas cercanas, hay ciertas actividades que son consideradas críticas. Una de las actividades consideradas críticas son los servicios que se realizan dentro de esas áreas. Como por ejemplo cuando se va a realizar el arreglo del techo de la biblioteca, esta actividad debe tener un permiso de trabajo en altura para que

se tome todas las precauciones y se realice el trabajo de forma segura. Otra actividad que se realiza es el mantenimiento o trabajo con electricidad, también debe tener su respectivo permiso de trabajo. Cambiar focos es una actividad peligrosa debido a la diferencia de alturas, la cual debe contar con un permiso de trabajo respectivo, si bien trabajar con cuchillas en el aérea de arquitectura no es considerada como una actividad sumamente peligrosa, es necesario contar con un cierto permiso de trabajo para asegurarnos que por lo menos el estudiante que lo utilizara no está en peligro de contraer tétanos. Otra actividad que hay que tener cuidado es cuando se va a trabajar en bases de vidrio, donde lo que se busca es cerciorarnos del estado de los vidrios para que los estudiantes que lo utilicen no tengan el peligro de cortarse con el mismo. Si bien la siguiente actividad no es considerada como una crítica si es de importancia que por lo menos las señoras que hacen limpieza y desinfectan lo baños tengan las manos cubiertas.

El permiso de trabajo o PT son formularios escritos que se emplean para controlar ciertos trabajos los cuales se consideran parcialmente peligrosos. Los permisos de trabajo no se consideran como una simple autorización para realizar los trabajos mencionados, sino como una manera de control para que estos trabajos sean llevadas de manera segura.

La existencia de permisos de trabajos por si solos no garantizan la ejecución segura de los trabajos, son las personas involucradas en las mismas las que deben cumplir lo establecido en los permisos de trabajos para lograr este objetivo.

Permisos de Trabajo y actividades críticas.

1. OBJETIVO

Establecer los requisitos de seguridad mínimos necesarios para la realización de trabajos rutinarios que requieren de la existencia de Permisos de Trabajo

2. ALCANCE

Este procedimiento es aplicable al personal administrativo que realiza trabajos en las aulas de diseño gráfico, biblioteca y ambientes administrativos cercanos.

3. DEFINICIONES 3.1. Responsable. Se refiere al responsable de la custodia del área donde se realiza la tarea que se

encuentra habilitado para firmar el permiso de trabajo.3.2. Operador. Se refiere al individuo que realiza tareas en el campo del responsable, esto involucra

a estudiantes, docente, plantel administrativo. 3.3. Permiso de trabajo. Es un documento que permite al responsable del sector designado verificar

que se han adoptado todas las medidas y generar condiciones de seguridad, para evitar accidentes, daños a la propiedad y al medio ambiente.

3.4. Trabajo con cuchillas u objetos filosos. Es aquel durante el cual se realiza operaciones de corte mediante alguna clase de cuchilla u objeto con cierto grado de filo.

3.5. Trabajo en base de vidrio. Se refiere a aquel trabajo en el cual se realiza operaciones en una mesa cubierta de vidrio para mayor facilidad de trabajo.

3.6. Trabajo en altura. Todo trabajo que requiera que un involucrado este a una altura igual o superior a 1 metro respecto del nivel de suelo.

3.7. Trabajo eléctrico. Se refiere a aquella operación que requiere de una fuente eléctrica para el desarrollo de la tarea.

4. DESARROLLO 4.1. Firma del permiso de trabajoEl permiso de trabajo debe emitirse siempre que se deba realizarse intervenciones consideradas riesgosas en el sector descrito por el alcance del presente permiso de trabajo.

4.1.1.El responsable debe solicitar el permiso de trabajo.

Es responsabilidad tanto del responsable, para tener conocimiento y control de los trabajos que se realizan dentro del sector bajo su responsabilidad, como el operador de la tarea, para que reciba las condiciones que permitan realiza los trabajos con seguridad.

4.1.2.El responsable del área firmara el permiso de trabajo, autorizando la realización del trabajo correspondiente y asumiendo la total responsabilidad de mantener las condiciones de seguridad mientras dure el trabajo.

Si a juicio de la ejecución del trabajo conlleva riesgos no considerados en el formulario de permiso de trabajo, estos serán considerados en el mismo, como asi también las instrucciones especiales que a tal fin se deban observar en ocasiones de la ejecución del trabajo. Si el responsable considera que los riesgos son altos no autorizara su ejecución y comunicara al superior inmediato.

4.1.3.Capacitación nuevos operadores

Cuando se tenga nuevos operadores en las diferentes trabajos, debe informarse o capacitar sobre los peligros y las acciones de control de los mismos.

4.2. La información dada en un permiso de trabajo debe ser exacta, detallada y veraz, sin ambigüedades:

4.2.1.Respecto a la tarea realizada, el alcance de la misma.4.2.2.Respecto al área donde se realizara la tarea.

4.3. VALIDEZ DEL PERMISO 4.3.1.Este permiso tiene validez únicamente para el turno durante el cual fue elaborado. Ante

cambio de turno, el responsable entrante debe revalidar el permiso que caduca, previa verificación de las condiciones de seguridad, habilitando de esta manera un turno más. Si durante la ejecución de la tarea se suceden hechos que cambian las condiciones de seguridad de trabajo, se debe suspender el trabajo y el permiso deja de tener vigencia requiriéndose un nuevo permiso de trabajo.

4.3.2.Cuando el trabajo deba suspenderse porque el ejecutante debe realiza una tarea de mayor criticidad, el permiso de trabajo pierde validez y debe revalidarse aun cuando retorne al lugar de trabajo antes que expire el plazo normal de validez.

4.3.3.Cuando el trabajo fue interrumpido por más de 24 horas, para reiniciar la tarea se debe elaborar un nuevo permiso de trabajo, indicando en el formulario.

4.4. FINALIZACION Y ENTREGA DE TRABAJO Terminado el trabajo, el responsable a cargo debe controlar la finalización de este trabajo orden y limpieza, caducando en este momento el permiso elaborado. En ocasiones de la entrega y recepción de conformidad de instalaciones/equipos el responsable debe verificar el trabajo y predio afectado se entrega en condiciones de seguridad, orden y

limpieza, estando facultado a no recibir el trabajo si no se cumplen estos requisitos por parte de los operarios ejecutantes del trabajo.

PERMISO DE TRABAJORevisión:

N° de trabajo:

Valido solamente en la fecha, turno y sector.Fecha: / / Hora Inicial: …………………. Hora final: ……………….Sector/ Área de trabajo: …………………………………………………………………………………………………

En Altura L Trabajo con cuchillas L Trabajo con electricidad L Trabajo en base de vidrio L

Encargado de área: ……………………………………………….Firma encargado de área: ……………………………………..

Operador: …………………………………….Firma operador: …………………………..

Descripción del trabajo: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Equipos y elementos de Seguridad para ésta tarea:Casco L Calzado de Seguridad L Guantes L Prot Auditivo L Prot Ocular L Protector Facial L Barbijo L Prot Respiratoria c/Filtro L Mascara p/soldar L Delantal Cuero L Arnés L Vallado y Señalización L Ventilador/extractor aire LIluminación Extra L Extintor L Manta Ignífuga L Radiotransmisor L Manguera incendio L Chaleco Reflectivo L Traje impermeable LSombrilla/Protección L Radiación Solar L No corresponde L

Riesgos presentes:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Observaciones:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

Entrega de equipo/ instalación.Responsable Nombre: .......................................................... Firma:..........................................Operador Nombre: .......................................................... Firma:..........................................

El trabajo ha sido finalizado entregando el equipo y área en condiciones de orden y limpieza. Fecha: / / Hora:.............Firma Responsable: .................................. Firma operador :............................................Nota: Este permiso puede ser cancelado si han cambiado las condiciones de ejecución.Se confeccionará un nuevo permiso acorde a la nueva condición.

REVALIDACIONES DIARIASNOTA: ESTE CAMPO SE UTILIZARA PARA LAS REVALIDACIONES DIARIAS, LAS CUALES SEDEBERAN CUMPLIMENTAR EN FORMA INDEPENDENDIENTE POR TURNOCONDICIONES PARA REVALIDACIÓN:1) Las condiciones del equipo y entorno deberán seguir siendo las originalesconsignadas en el cuerpo principal del formulario, la Revalidación garantiza que talescondiciones se han mantenido idénticas.2) No se puede practicar revalidación alguna si se dan las circunstancias a continuaciónmencionadas* Variación en algunas de las condiciones del equipo o instalación intervenida ó entorno.* Medidas de seguridad adicionales a* Tareas adicionales no contempladas en el Permiso de Trabajo original.* El ejecutante se retira para atender un trabajo de mayor prioridad y luego retorna al lugar.En estos casos se deberá confeccionar un nuevo PERMISO DE TRABAJOHan pasado más de 24 horas desde la última revalidación del presente permiso de trabajo?:⃝L SI La Tarea CONTINÚA en el permiso de Trabajo N°:........................................⃝L NO Continúe usando el presente formulario.

Fecha: / / Hora: …………………………Responsable Nombre:...................................... Firma:.................................Operador Nombre:........................................... Firma:.................................

Se verificó que las condiciones operativas de seguridad se mantienen L


Se verificó que las condiciones operativas de seguridad se mantienen L


Se verificó que las condiciones operativas de seguridad se

mantienen L

Procedimiento seguro para actividades críticas identificadas

PROCEDIMIENTO SEGURO PARA EL TRABAJO CON CUCHILLAS

Revisión:

N° de trabajo:

Actividad Trabajo con cuchillas

No de personas a cargo: 1

Periodicidad Cada 15 días.

Permiso De trabajo con cuchillas u objetos punzo cortantes.

Recomendaciones generales Seguir estándares y procedimientos para la manipulación de cuchillas u objetos punzo cortantes.

Tarea Elementos de protección personal

Medidas preventivas

Seleccionar cuchillas u objetos punzo cortantes.

Guantes contra agresión mecánica.

Ubicar los objetos punzo cortantes o cuchillas en un solo lugar, evitando que estos se mezclen con otros objetos.

Manipular cuchillas u objetos punzo cortantes.

Guantes contra agresión mecánica.

Manipular estos objetos con máxima precaución para evitar heridas.

Procedimiento seguro de trabajo para limpieza, desinfección y mantenimiento de baño.

PROCEDIMIENTO DE TRABAJO SEGURO PARA LIMPIEZA, DESINFECIÓN Y MANTENIMIENTO DE BAÑO

ACTIVIDADLimpieza, desinfección y mantenimiento de baño.

No DE PERSONAS A CARGO:

1

PERIODICIDAD:3 veces al día

PERMISO: No requiere

RECOMENDACIONES GENERALES

Seguir estándares y procedimientos para el manejode sustancias químicas.

TAREAELEMENTOS DE TRABAJO

ELEMENTOS DE

PROTECCION PERSONAL

MEDIDAS PREVENTIVAS

Remojo de superficies sanitarias

Balde, jabónlíquido neutro y blanqueador

Guantes de látex, botas antideslizantes, tapaboca, uniforme, respirador,gafas de seguridad.

Señalización delárea de trabajo, Debe asegurarse buena ventilación, evitar el contacto con los ojos

Restregar superficiesy baterías

Escoba ycepillo de mano

Seguir recomendaciones de ergonomía sobre la forma de barrer y limpiar

Enjuagar superficies Balde, escoba

Aplicación dedesinfectante y desengrasante

Balde, cepillo,desinfectante, despercudidor, desmanchador

Se debe señalizar cuando el piso esta mojado.

Procedimiento seguro de trabajo para lavado de ventanales, tanto de bliblioteca como aulas cercanas.

PROCEDIMIENTO SEGURO DE TRABAJO SEGURO PARA LAVADO DE VENTANALES

ACTIVIDAD Lavado de ventanales


1 o 2

PERIODICIDAD:Cada 3 meses

PERMISO:Si la diferencia entre el nivel inferior del empleado y elsuelo es igual o superior a 1.5 m, se requiere permiso

de trabajo en alturas.


Seguir estándares y procedimientos de trabajo en alturas.


ELEMENTOS DE

PROTECCION PERSONAL

MEDIDAS PREVENTIVAS

Aplicar detergente sobre las superficies

DetergenteGuantes de látex, botas antideslizantes, uniforme

Señalizar zona de trabajo para impedir el paso de personas.

Aplicar agua a alta presión con hidrolavadora sobre la superficie a lavar

Hidrolavadora

Procedimiento seguro de trabajo para el cambio de focos.

PROCEDIMIENTO DE TRABAJO SEGURO PARA LIMPIEZA DE LAMPARAS

ACTIVIDAD Cambio de focos


2

PERIODICIDAD: Cada que un foco se queme

PERMISO: Permiso para trabajo en alturas


Seguir estándares y procedimientos para el trabajo en alturas.


ELEMENTOSDE

PROTECCION PERSONAL

MEDIDAS PREVENTIVAS

Ubicar escalera debajo de la lámpara

Escalera metálica tipo tijeras de 1.5 m.

Guantes, tapa boca, uniforme, gafas de seguridad para material particulado.

Seguirprocedimientos y estándares de Trabajo en alturas-y Usos de escaleras.

Limpiar la pantalla de protección de la lámpara

Trapo seco o plumero

Cambiar el foco quemado

Foco nuevo. No realizar esta actividad una sola persona.

Procedimiento seguro de trabajo para reparacion de techos(biblioteca)

PROCEDIMIENTO DE TRABAJO SEGURO PARA REPARACION DE TECHOS(BIBLIOTECA)

ACTIVIDADReparacion de techos de la blioteca o

ambientes cercano que requieran del servicio.No DE PERSONAS A

CARGO:Variable

PERIODICIDAD:Variable

PERMISO: Permiso para trabajar en alturas


Seguir los planes y procedimientos para los trabajos en altura


ELEMENTOS DE

PROTECCIONPERSONAL

MEDIDAS PREVENTIVAS

Reparar los techos que presenten goteras mediante lareconstrucción de la parte donde este la gotera

Lijas, cemento, arena, agua, yeso, martillo, paletas para uniformizar superficies

Arnés amarrado a una línea de vida.Barbijos para el lijado

Señalizar si las tejas que no se deben pisar, y también señalizar las goteras.

Retirar las tejas que esténdañadas o estén ya demasiado viejas

Colocar nuevas tejas.

Conclusiones y recomendaciones Debe incursionarse en la Universidad en el área de seguridad Industrial ya que las

medidas de seguridad son necesarias en la Universidad y no se cuenta con ellas, las emergencias pueden ocurrir en cualquier lugar no solo en empresas grandes.

Se debe tener un mejor control de la forma en que se desechan los diferentes materiales de la universidad como papeles, sillas, tubos fluorescentes, etc, ya que se convierten en material con riesgo de incendio y en el caso de los tubos fluorescentes despiden sustancias que son contaminantes además que una exposición continua a sustancias como el mercurio causa cáncer.

La universidad debería implementar un sistema de contingencias para que todos los miembros de la universidad estén capacitados ante situaciones de riesgo, y sepan como manejarlas. Una buena alternativa seria que todos los alumnos pasen cursos en el SAR y que sea una materia obligatoria, seguridad industrial, y los cursos extras del SAR.

Bibliografía

http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/ Ficheros/001a100/ntp_030.pdf

http://www.biamericas.com/presentaciones/2012/saludOcupacional/diagnostico-de- riesgo-y-peligros.pdf

http://www.prevencionintegral.com/comunidad/blog/lideres-en-seguridad-vial/ 2013/09/28/william-t-fine-riesgo-matematico

http://www.upb.edu/es/conocenos

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Proyecto seguridad industrial