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PRUEBA DE LECTURA Nombre:_________________________ Curso:______ Fecha:__________ Ptje ideal: 19 puntos Ptje obtenido: ______ Nota:________ Ítem 1: “Encierra en un circulo la alternativa correcta.” 1.- El libro se titula... (a) ¡Ay, cuánto te quiero! (b) ¡Ay, cuanto quiero! (c) ¡Ay, cuánto me quiero! 2.- El niño se siente muy generoso... (a) porque le regala su amigo imaginario a la niña. (b) porque invita a la niña al cine. (c) porque invita a comer a la niña. 3.- Los amigos imaginarios del niño y de la niña... (a) se quedaron viviendo con ellos. (b) se fueron de viaje en avión. (c) impedían que se acercaran los monstruos de la noche. 4.- El niño enseña a la niña... (a) a resolver problemas complicados. (b) a parar la pelota jugando al fútbol.

Prueba Ay Cuanto Me Quiero

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Libro de Segundo Básico, prueba de comprensión de lectura.

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Page 1: Prueba Ay Cuanto Me Quiero

PRUEBA DE LECTURA

Nombre:_________________________ Curso:______ Fecha:__________Ptje ideal: 19 puntos Ptje obtenido: ______ Nota:________

Ítem 1: “Encierra en un circulo la alternativa correcta.”

1.- El libro se titula...

(a) ¡Ay, cuánto te quiero!

(b) ¡Ay, cuanto quiero!

(c) ¡Ay, cuánto me quiero!

2.- El niño se siente muy generoso...

(a) porque le regala su amigo imaginario a la niña.

(b) porque invita a la niña al cine.

(c) porque invita a comer a la niña.

3.- Los amigos imaginarios del niño y de la niña...

(a) se quedaron viviendo con ellos.

(b) se fueron de viaje en avión.

(c) impedían que se acercaran los monstruos de la noche.

4.- El niño enseña a la niña...

(a) a resolver problemas complicados.

(b) a parar la pelota jugando al fútbol.

(c) a jugar con los amigos imaginarios.

5.- Para confeccionar el álbum de fotos y como no tenían máquina fotográfica...

(a) los niños hacían dibujos y los recortaban como si fueran fotos.

(b) los niños utilizaban fotos de revistas y periódicos.

(c) los niños pedían a sus vecinos fotos antiguas.

6.- La Acortuga era...

Page 2: Prueba Ay Cuanto Me Quiero

(a) una tortuga con dos cabezas y patas de acordeón.

(b) un acordeón con pegatinas de tortuga.

(c) un acordeón con dos cabezas

7.- Al niño se le olvidó preguntar a su vecina...

(a) a qué colegio iba.

(b) cómo se llamaba

(c) como se llamaba su mamá

Ítem 2: “Observa, ordena y numera las imágenes del 1 al 4, según el orden en el que suceden los hechos.”

Page 3: Prueba Ay Cuanto Me Quiero

Ítem 3: Responde.

1.-¿Cómo se llama el autor del libro?

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2.-Escribe el nombre y las características de uno de los “amigos imaginarios”

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3.-¿Te gustó el libro?¿Por qué?

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4.- ¿Le cambiarias algo a la historia? ¿Por qué?

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