Psicología y Neurociencias

Modelo funcional

Teóricos 1 y 2

2019

Aldo Ferreres

Neurofisiología Cátedra 1

Formación conceptual

Formación clínica

Aportes a la formación del psicólogo

Dogma

La actividad del SN subyace a toda

conducta

Cambios en el SN => cambios en la

conducta

Cambios en la conducta => cambios

en el SN

Aportes a la formación conceptual

Una lesión cerebral puede afectar: Lenguaje, lectura, cálculo

Memoria, atención

Percepción de rostros y objetos

Movimiento proposicional

Emoción, afecto, ánimo

Planificación, control de conducta

Conducta social, T. de la mente

Cambios en el SN => cambios en la conducta

Una droga puede producir o eliminar: Alucinaciones (percepción sin objeto)

Delirio, pérdida del juicio de realidad

Depresión, manía (ánimo)

Ansiedad, impulsividad, ira

Cambios en el SN => cambios en la conducta

Evidencias indirectasLesiones que afectan conductas aprendidas

Evidencias directasNeuroimágenes funcionales

Cambios en la conducta=> cambios en el SN

Formación conceptualEl estudio de las bases cerebrales de la

conducta contribuye a explicar muchos

aspectos de la conducta normal y patológica

Perspectivas concurrentes Adultos sanos y lesionados

Ontogenia

Filogenia

Aportes a la formación básica del psicólogo

Formación clínica Fundamentos biológicos

Diagnóstico y tratamiento en el lesionado

cerebral (Neuropsicología)

adulto: ACV, TEC

3º edad: demencias

niño: ADD, RM, Autismo, Alteraciones del

aprendizaje

Aportes a la formación clínica del psicólogo

PsicologíaEstudio científico del comportamiento

(aspectos manifiestos y procesos internos)

NeurocienciasLas NC Estudian el SN

5 tradiciones experimentales:

anatomía, embriología, fisiología, farmacología,

psicología

Psicología y NC Mente y Cerebro

La frenología de Gall

La mente tiene una base biológica: el

cerebro

La mente no es unitaria, 35 facultades

separadas

Cada facultad asienta en una zona

separada del cerebro

Primer intento integrador siglo XIX

Primer intento integrador siglo XIX

La frenología de Gall

Microsoft Office Excel 2003.lnk

La frenología de Gall

Microsoft Office Excel 2003.lnk

Teoría Psicológica?

T

Teoría Neural?

Integrar mente-cerebro requiere:

Teoría psicológica y teoría neural

La propuesta de Gall: Déficit en ambas teorías

Pese a los errores, influyó sobre el desarrollo

posterior

Conclusiones sobre la propuesta de Gall

PsicologíaEstudio científico del comportamiento

Múltiples teorías y enfoques

Enfoques más vinculados con NC

Conductismo: ocaso

Psicología cognitiva, social, del desarrollo

Mente y CerebroSiglos XX y XXI

NeurocienciasEstudian el SN

Múltiples ramasSujetos humanos/animales

Métodos invasivos/no-invasivos

Neuropsicología, Neurobiología,

Psicofisiología, Psicofarmacología,

Neurociencia cognitiva

Mente y CerebroSiglos XX y XXI

Pacientes con lesiones cerebrales Pérdida de funciones: lenguaje, percepción, memoria

Informa sobre la organización psicológica y neural de

las funciones

Campo de la clínica: diagnóstico y tratamiento de los

déficits provocados por la lesión

Neuropsicología

Modelos psicológicos + nuevas

técnicas neurales

Neurociencia cognitiva

EmpatíaHein & Singer, 2008

Universidad de Buenos Aires

Hospital Eva Perón

Modelos psicológicos + nuevas

técnicas neurales Imágenes funcionales (PET, RMf)

Estudios electrofisiológicos: PRE, electrodos

implantados, estimulación magnética, etc.

Programa actual Búsqueda de las áreas cerebrales relacionadas con los

componentes de los modelos psicológicos cognitivos

Neurociencia cognitiva

El SNC subyace a toda conducta, incluso a

la compleja.

Los circuitos y sistemas neurales que

sustentan la conducta están formados y

sostenidos por los genes y el ambiente.

Mente y cerebro,conceptos actuales

No es correcto localizar funciones completas en

áreas restringidas del cerebro

Una función no se relaciona con un área restringida

Actividad concertada de múltiples áreas neurales

Procesamiento distribuido, en serie, en paralelo

Distintos niveles de organización del SN

Mente y cerebro,conceptos actuales

Mente y cerebro,conceptos actuales

Nivel conductual Conductas (motoras, verbales, autonómicas en respuesta a

estímulos ambientales o controlados (pruebas)

Nivel cognitivo No observable: qué ocurre dentro de la mente?.

Se infiere a partir de lo observable.

Es una hipótesis, una teoría.

Nivel neural Datos biológicos con métodos y técnicas neurales.

Niveles de organización

Niveles de análisis

Propuestas psicológicas (desopilantes)

“adornadas” con dibujos del cerebro

Datos psicológicos (conductuales) …sin

datos neurales!

Negligen la psicología científica

Reduccionismo: reemplazar la

explicación psicológica por la neural

Alternativa al reduccionismo: búsqueda de correlaciones

Los neurochantasy el (neuro)reduccionismo

Neuromarketing: Cómo

emocionar al consumidor

El NeuroMarketing consiste

en la aplicación de técnicas

pertenecientes a las

neurociencias, en el ámbito

de la mercadotecnia y que

analiza los niveles de

emoción, atención y memoria

según los estímulos

percibidos de forma

consciente o subconsciente.

Modelo funcional

Niveles de organización

del SNC

Modelo funcional

Modelo funcional

Organización jerárquica

Modelo funcional

Alerta y atención

Modelo funcional

Memoria

Modelo funcional

Emoción

Modelo funcional

Control Ejecutivo

“Federación de sistemas”

Jerarquía y autonomía

Niveles de organización

del SNC