13

psxt.ucoz.compsxt.ucoz.com/obrazovanie/op/ppssz_to_i_remont_2018_1.docx · Web viewМатериально-техническое обеспечение 4.2. Кадровое обеспечение

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: psxt.ucoz.compsxt.ucoz.com/obrazovanie/op/ppssz_to_i_remont_2018_1.docx · Web viewМатериально-техническое обеспечение 4.2. Кадровое обеспечение
Page 2: psxt.ucoz.compsxt.ucoz.com/obrazovanie/op/ppssz_to_i_remont_2018_1.docx · Web viewМатериально-техническое обеспечение 4.2. Кадровое обеспечение

Рассмотренона заседании педагогического совета ГБПОУ ПСХТПротокол № 1от 29 августа 2016 г.

Программа подготовки специалистов среднего звена ГБПОУ «Починковский сельскохозяйственный техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. № 383

СОДЕРЖАНИЕ

Page 3: psxt.ucoz.compsxt.ucoz.com/obrazovanie/op/ppssz_to_i_remont_2018_1.docx · Web viewМатериально-техническое обеспечение 4.2. Кадровое обеспечение

• Лист согласования программы подготовки специалистов среднего звена. 1. Общие положения 1.1. Нормативно-правовые основы разработки программы подготовки специалистов среднего звена.1.2. Сроки получения среднего профессионального образования по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения образовательной программы2.1. Область и объекты профессиональной деятельности 2.2. Виды деятельности и компетенции3. Документы, определяющие содержание и организацию образовательного процесса. 3.1. Учебный план 3.2. Календарный учебный график3.3. Программы учебных дисциплин и профессиональных модулей4. Условия реализации программы подготовки специалистов среднего звена.4.1. Материально-техническое обеспечение4.2. Кадровое обеспечение 4.3. Учебно-методическое и информационное обеспечение 5. Оценка результатов освоения программы подготовки специалистов среднего звена.5.1. Контроль и оценка достижений обучающихся

Приложения: 1. Учебный план2. Календарный учебный график3. Рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей.4. Методическое обеспечение5. Кадровое обеспечение6. Фонды оценочных средств

Page 4: psxt.ucoz.compsxt.ucoz.com/obrazovanie/op/ppssz_to_i_remont_2018_1.docx · Web viewМатериально-техническое обеспечение 4.2. Кадровое обеспечение

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Нормативно-правовые основы разработки программы подготовки специалистов среднего звена.Программа подготовки специалистов среднего звена - комплекс нормативно-методической документации, регламентирующий содержание, организацию и оценку качества подготовки обучающихся по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

Нормативную правовую основу разработки программы подготовки специалистов среднего звена (далее - ППССЗ) составляют: – Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (в действующей редакции);– Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 22 апреля 2014 г. № 383; - Приказ Минобрнауки РФ от 14 июня 2013 г. № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 июля 2013 г., регистрационный № 29200) (далее – Порядок организации образовательной деятельности) (в действующей редакции);- «Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 16 августа 2013 г. № 968 (в действующей редакции);- «Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования», утвержденное приказом Минобрнауки РФ от 18 апреля 2013 г. № 291;- Приказ Минобрнауки РФ от 29 октября 2013 года № 1199 «Об утверждении перечня профессий и специальностей среднего профессионального образования» (в действующей редакции);- Приказ Минобрнауки РФ от 17 мая 2012 г. № 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (в действующей редакции);- Приказ Минобрнауки РФ от 09.04.2015 № 389 "О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 08.05.2015 № 37216).

1.2. Сроки получения среднего профессионального образования по специальности23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Срок освоения программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта 3 года 10 месяцев, на базе основного общего образования, с получением квалификации – техник.В рамках ПМ. 03 Выполнение работ по профессии рабочего водитель автомобиля категории «В», слесарь по ремонту автомобилей, присваивается квалификация: «Водитель автомобиля категории «В»; «Слесарь по ремонту автомобилей 3 разряда».

Page 5: psxt.ucoz.compsxt.ucoz.com/obrazovanie/op/ppssz_to_i_remont_2018_1.docx · Web viewМатериально-техническое обеспечение 4.2. Кадровое обеспечение

2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ И ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ

СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА

2.1. Область и объекты профессиональной деятельностиОбласть профессиональной деятельности выпускника:организация и проведение работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта, организация деятельности первичных трудовых коллективов.

Объекты профессиональной деятельности выпускника:автотранспортные средства;техническая документация;технологическое оборудование для технического обслуживания и ремонта автотранспортных средств;первичные трудовые коллективы.

2.2. Виды деятельности и компетенции

Виды деятельности и профессиональные компетенции выпускника:

ВД Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.

ВД Организация деятельности коллектива исполнителей.ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.ПК 2.2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.

ВД Выполнение работ по профессии рабочего водитель автомобиля категории «В», слесарь по ремонту автомобилей ПК 3.1. Управлять автомобилями категорий «В» ПК 3.2. Выполнять работы по перевозке пассажиров.ПК 3.3. Работать с документацией установленной формы.ПК 3.4. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.ПК 3.5. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.ПК 3.6.Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.ПК 3.7. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.

Общие компетенции выпускника:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Page 6: psxt.ucoz.compsxt.ucoz.com/obrazovanie/op/ppssz_to_i_remont_2018_1.docx · Web viewМатериально-техническое обеспечение 4.2. Кадровое обеспечение

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

3. ДОКУМЕНТЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

3.1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН (ПРИЛОЖЕНИЕ 1)

Учебный план определяет следующие качественные и количественные характеристики ППССЗ по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта:- объемные параметры учебной нагрузки в целом, по годам обучения и по семестрам;- перечень учебных дисциплин, профессиональных модулей и их составных элементов (междисциплинарных курсов, практик);- последовательность изучения учебных дисциплин и профессиональных модулей;- виды учебных занятий;- распределение различных форм промежуточной аттестации по годам обучения и семестрам;- проведение государственной итоговой аттестации.

Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению образовательной программы.

Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки составляет 36 академических часов в неделю.

3.2. КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК (ПРИЛОЖЕНИЕ 2)

В календарном учебном графике указывается последовательность реализации ППССЗ по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта по годам, включая теоретическое обучение, учебную и производственную практики, промежуточную аттестацию, каникулы.

3.3. Перечень рабочих программ учебных дисциплин, профессиональных модулей и практик (приложение 3)

Программы дисциплин общеобразовательного цикла- Общие учебные дисциплиныОУД.01 Русский язык и литератураОУД.02 Иностранный языкОУД.03 Математика: алгебра, начала математического анализа, геометрия

Page 7: psxt.ucoz.compsxt.ucoz.com/obrazovanie/op/ppssz_to_i_remont_2018_1.docx · Web viewМатериально-техническое обеспечение 4.2. Кадровое обеспечение

ОУД.04 ИсторияОУД.05 Физическая культураОУД.06 Основы безопасности жизнедеятельности- Учебные дисциплины по выбору из обязательных предметных областейОУД.07 ИнформатикаОУД.08 Физика ОУД.09 ХимияОУД.10 Обществознание (вкл. экономику и право)ОУД.15 БиологияОУД.16 ГеографияОУД.17 Экология- Дополнительные учебные дисциплиныОУД.18 Этикет делового общенияОУД. 18 Психология делового общения Программы дисциплин общего гуманитарного и социально-экономического цикла

ОГСЭ. 01. Основы философииОГСЭ. 02. ИсторияОГСЭ. 03. Иностранный языкОГСЭ. 04. Физическая культураПрограммы дисциплин математического и общего естественно-научного циклаЕН.01. МатематикаЕН.02. ИнформатикаПрограммы дисциплин и профессиональных модулей профессионального циклаПрограммы общепрофессиональных дисциплинПрограмма ОП. 01 Инженерная графикаПрограмма ОП. 02 Техническая механикаПрограмма ОП. 03 Электротехника и электроникаПрограмма ОП. 04 МатериаловедениеПрограмма ОП. 05 Метрология, стандартизация и сертификацияПрограмма ОП. 06 Правила безопасности дорожного движенияПрограмма ОП. 07 Правовое обеспечение профессиональной деятельностиПрограмма ОП. 08 Охрана трудаПрограмма ОП. 09 Безопасность жизнедеятельностиПрограмма ОП. 10 Информационные технологии в профессиональной деятельностиПрограмма ОП. 11 Основы экономики, менеджмента и маркетингаПрограммы профессиональных модулей Программа профессионального модуля ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта Программа профессионального модуля ПМ.02 Организация деятельности коллектива исполнителей Программа профессионального модуля ПМ.03 Выполнение работ по профессии рабочего водитель автомобиля категории "В", слесарь по ремонту автомобилейПрограмма учебной практикиПрограмма производственной практики

3.4. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ (ПРИЛОЖЕНИЕ 4)ППССЗ обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем

дисциплинам, междисциплинарным курсам, практикам.

Page 8: psxt.ucoz.compsxt.ucoz.com/obrazovanie/op/ppssz_to_i_remont_2018_1.docx · Web viewМатериально-техническое обеспечение 4.2. Кадровое обеспечение

4. Условия реализации программы подготовки специалистов среднего звена4.1. Материально-техническое обеспечение

ГБПОУ «Починковский сельскохозяйственный техникум» располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной, модульной подготовки, учебной практики, предусмотренной учебным планом СПО по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. Материально-техническая база соответствует санитарным и противопожарным нормам. Каждый обучающийся обеспечен рабочим местом в соответствии с объемом учебных дисциплин, также обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.

Перечень кабинетов и лабораторий, мастерских и других помещений:

Кабинеты:Русского языка и литературыФизикиХимии и биологииСоциально-экономических дисциплинИностранного языкаМатематикиИнформатикиИнженерной графикиПравил безопасности дорожного движенияУстройства автомобилейБезопасности жизнедеятельности и охраны трудаТехнического обслуживания и ремонта автомобилейТехнической механикиМетодический

Лаборатории:Электротехники и электроникиМатериаловеденияМетрологии, стандартизации и сертификацииДвигателей внутреннего сгоранияЭлектрооборудования автомобилейАвтомобильных эксплуатационных материаловТехнического обслуживания автомобилейРемонта автомобилейТехнических средств обучения

Мастерские: СлесарныеТокарно-механическиеКузнечно-сварочныеДемонтажно-монтажные

Спортивный комплекс:Спортивный залОткрытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий

Page 9: psxt.ucoz.compsxt.ucoz.com/obrazovanie/op/ppssz_to_i_remont_2018_1.docx · Web viewМатериально-техническое обеспечение 4.2. Кадровое обеспечение

Стрелковый тир

Залы:Библиотека, читальный залАктовый зал.

4.2. Кадровое обеспечение

Реализация программы подготовки специалистов среднего звена обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (профессионального модуля). Преподаватели, отвечающие за освоение профессиональных модулей, имеют опыт работы по данному профилю, проходят стажировку на соответствующих предприятиях не реже 1 раза в три года.

Подробные сведения о педагогических работниках, участвующих в реализации данной образовательной программы представлены в Приложении 5.

4.3. Учебно-методическое и информационное обеспечение - Обеспеченность основной учебной литературой

В ГБПОУ «Починковский сельскохозяйственный техникум» программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта обеспечивается доступом каждого обучающегося к библиотечному фонду, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей) ППССЗ. Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданными за последние 5 лет. Требования ФГОС по обеспеченности учебной литературой реализуются через договор № 2942 эбс от 12.02.2018 г. «О предоставлении доступа к электронному периодическому изданию электронно-библиотечной системы Znanium.com, распространяемом в сетевом режиме».В ГБПОУ «Починковский сельскохозяйственный техникум», во время самостоятельной подготовки, студенты обеспечены доступом к сети Интернет через компьютерный класс. Все компьютеры объединены в единую сеть и подключены к локальной сети Интернет. Имеется сайт в Интернете.Часть кабинетов оснащены компьютерной техникой, позволяющие обеспечить преподавание учебных дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с ФГОС.

5. Оценка результатов освоения программы подготовки специалистов среднего звена

Оценка качества освоения ППССЗ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и государственную итоговую аттестации обучающихся.

Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю разрабатываются образовательной организацией самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ППССЗ (текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация) создаются фонды оценочных средств, позволяющие оценить умения, знания, практический опыт и освоенные компетенции приложение 6.

Фонды оценочных средств по дисциплинам и междисциплинарным курсам

Page 10: psxt.ucoz.compsxt.ucoz.com/obrazovanie/op/ppssz_to_i_remont_2018_1.docx · Web viewМатериально-техническое обеспечение 4.2. Кадровое обеспечение

(профессиональным модулям) разрабатываются самостоятельно и утверждаются ГБПОУ «Починковский сельскохозяйственный техникум» после предварительного положительного заключения работодателей.

Для промежуточной аттестации студентов по дисциплинам (междисциплинарным курсам) кроме преподавателей конкретной дисциплины (междисциплинарного курса) в качестве внешних экспертов привлекаются преподаватели смежных дисциплин (курсов). Для максимального приближения программ промежуточной аттестации обучающихся по профессиональным модулям к условиям их будущей профессиональной деятельности образовательной организацией в качестве внештатных экспертов привлекаются работодатели.

Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух основных направлениях:

оценка уровня освоения дисциплин;оценка компетенций обучающихся.Для юношей предусматривается оценка результатов освоения основ военной службы.

К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план.

Государственная итоговая аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломный проект). Обязательное требование - соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

Программа государственной итоговой аттестации, требования к выпускным квалификационным работам, а также критерии оценки знаний, доводятся до сведения обучающихся не позднее, чем за 6 месяцев до начала государственной итоговой аттестации.

Государственная итоговая аттестация выпускников не может быть заменена оценкой уровня знаний, ОК и ПК по отдельным освоенным модулям, успеваемости и результатам промежуточной аттестации.

По результатам государственной итоговой аттестации выпускникам присваивается квалификация по специальности и выдается соответствующий документ об уровне образования и квалификации.