Publikacija 2008/2009 Osnovna šola Šoštanj5 Spoštovani učenke, učenci in starši! Zopet so se odprla šolska vrata, nekaterim prvič, drugim vnovič. Upam, da se že veselite

Publikacija 2008/2009Osnovna šola Šoštanj

Ime in priimek: ................................................................

Razred: ................................................................................

Naslov: ................................................................................

Telefon matere in očeta: ...............................................

�

Šoštanj, september 2008

Šolska publikacija 2008/2009

Vsebina:Informacije o šoli ..............................................................6Projekti.............................................................................25Iz pravil o hišnem redu ..................................................�7Tloris šole.........................................................................�8

� 5

Spoštovani učenke, učenci in starši!

Zopet so se odprla šolska vrata, nekaterim prvič, drugim vnovič. Upam, da se že veselite našega druženja, novega znanja in spretnosti, za kar vas bo obogatilo naslednje šolsko leto. Vsi se bomo skušali potruditi, da nam bo čim bolj prijetno, da bo naše sodelovanje čim bolj uspešno in plodno. Zato bomo skupaj reševali težave in se skupaj veselili uspehov. Še posebej pomembno bo naše sodelovanje pri oblikovanju in uresničevanju vzgojnega načrta, saj bo uspeh le tako zagoto-vljen.

Želim vam uspešen začetek šolskega leta in tudi takšno nadaljevanje.

Ravnateljica: mag. Majda Zaveršnik Puc

Naziv šole Osnovna šola Šoštanj

Naslov Koroška cesta 7, ��25 Šoštanj

E-mail [email protected]

Faks 0� 89 866 �0

Spletna stran http://www.ossostanj.si

Transkacijski račun 01�26-6000000�95

Davčna številka SI96822��1

Matična številka 21�61�7000

Ravnateljica mag. Majda Zaveršnik Puc 0� 89 866 0�Pomočnici Jožica Andrejc

Zdenka Klanfer, prof. 0� 89 866 080� 89 866 06

Tajništvo Suzana ČeruJožefa Pirečnik

0� 89 866 00

Računovodstvo Karmen Klanfer, dipl. org.Darja Sešel, ekon.

0� 89 866 180� 89 866 16

Šol. svetovalna služba Jelka Peterlin, prof. Maja Ahtik Požegar, univ. dipl. psihUrška Koletnik, univ. dipl. psih.

0� 89 866 100� 89 866 12

Knjižnica Lidia FrelihAna Brigita Grobelnik

0� 89 866 20

Vodja prehrane Danica ŠvarcKuhinja Pera Savić 0� 89 866 2�

POŠ Ravne

Naslov Ravne 82 a, ��25 Šoštanj

Pedagoški vodja Brigita Robida, prof. 0� 589 �0 29

POŠ Topolšica

Naslov Topolšica 98, ��26 Topolšica

Pedagoški vodja Mojca Šabec, prof. 0� 589 2� 70

6 7

Informacije o šoliUstanovitelj Ustanoviteljica OŠ Šoštanj je Občina Šoštanj.

Šolski okolišOsnovno šolo Šoštanj obiskujejo učenci naslednjega okoliša: Bele Vode, Družmirje, Florjan, Gaberke, Lokovica, Ravne, Skorno pri Šoštanju, Šentvid pri Zavodnjah, To-polšica in Zavodnje.

Šolski okoliš podružnic: POŠ Ravne s šolskim okolišem naselja Raven; POŠ Topolšica s šolskim okolišem na-selja Topolšica.

Šolski prostorŠolski prostor, v okviru katerega šola prevzema odgovornost za učence, zajema pro-store šole in šolskega igrišča.

Upravljanje šoleŠolo upravljajo ravnateljica in svet šole. Svet šole sestavljajo trije predstavniki ustanovitelja (Vilma Fece, Peter Radoja, Davorin Tonkli), trije predstavniki sveta staršev (Irena Žibert, Gregor Kladnik, dr. Tone Ravnikar) in pet predstavnikov šole (Vlasta Črešnik, Darinka Kurnik, Darja Rotovnik, Boris Plamberger, Darja Sešel). Predsednik sveta šole je Boris Plamberger.

Strokovni organi šoleStrokovni organi šole so učiteljski zbor, oddelčni učiteljski zbor, razredniki in strokovni aktivi.

Skupnost učencevSkupnost učencev je organizirana v razredne skupnosti. Razredni predstavni-ki sodelujejo v delovanju šolske skupnosti učencev in predstavljajo šolski parla-ment.

Stiki med šolo in staršiSodelovanje med starši in šolo je nujno potrebno za uspešno delo učencev in za odpravljanje ter preprečevanje marsikaterih težav. Zato vas vabimo, da redno obiskujete roditeljske sestanke in govorilne ure, ker boste samo tako lahko spre-mljali otrokov napredek v šoli in preprečili ter razčistili morebitne težave. Še posebej vas vabimo, da se udeležujete predavanj, ki jih bomo za vas pripravili v šoli z namenom, da vam pomagamo pri vzgoji vaših otrok.Učenec mora biti prisoten pri pouku in dejavnostih obveznega programa. V pri-meru njegove odsotnosti morajo starši najkasneje v petih dneh po izostanku razredniku sporočiti vzrok izostanka. Odsotnost učenca morajo opravičiti oseb-no ali v pisni obliki. Če razrednik v omenjenem roku ne prejme opravičila, se izostanke šteje za neopravičene.

Kadar učenec izostane več kot 5 delovnih dni, lahko razrednik zahteva uradno zdravniško potrdilo o opravičenosti izostanka. Uradno zdravniško potrdilo izda zdravnik na predpisanem obrazcu, ki mora biti opremljen z žigom izvajalca zdra-vstvene dejavnosti in žigom ter podpisom zdravnika.

Če razrednik dvomi v verodostojnost opravičila, o tem obvesti starše. Če ugotovi, da je opravičilo lažno, izostanka ne opraviči in ukrepa s Pravilnikom o pravicah in dolžnostih učencev v OŠ.

Skupni roditeljski sestanki bodo v septembru in januarju, ostali pa po dogovoru z razredniki.

Popoldanske govorilne ure so vsak prvi četrtek v mesecu od 17.00 do 18.00 na centralni šoli, na podružničnih šolah pa od 17.15 do 18.15

2. 10. 2008 �. 12. 2008 5. 2. 2009 2. �. 20096. 11. 2008 8. 1. 2009 5. �. 2009 7. 5. 2009

Na pogovor z učiteljem lahko pridete tudi v času dopoldanskih govorilnih ur.

8 9

Razredništvo Razred Dan, čas ProstorTatjana Drev 1. a; A 10� pon.: 11.�0-12.15 A 102 (kab. 1. r.)Mihaela Ovčjak, prof. 1. b; A 105 pet.: 11.�0-12.15 A 102Lilijana Ograjenšek, prof. 1. c; A 106 sre.: 11.�0-12.15 A 202Polona Ramšak, prof. 1. d, 2. e; POŠ Top. tor.: 11.�0-12.15 zbornica TopolšicaMateja Čokelc, prof. 2. a; A 201 čet.: 11.�0-12.15 A 201Daniela Olup 2. b; A 101 pet.: 11.�0-12.15 A 201Tasja Srotič 2. c; A 10� tor.: 11.�0-12.15 A 201Brigita Robida, prof. 2. d, �. d, �. e; POŠ Rav. tor.: 8.�5-9.�0 učilnica 2.-�. r.Anita Plamberger, prof. �. a; A 20� čet.: 11.�0-12.15 A 202 (kab. 2. in �. r.)Petra Teržan, prof. �. b; A 205 pon.: 11.�0-12.15 A 202Rudolf Olup �. c; A 206 čet.: 11.�0-12.15 B 21� (pri pisarni pedag.)Mojca Šabec, prof. �. e, �. f; POŠ Top. pon.: 12.20-1�.05 učilnica �./�. r.Zlatka Hudej �. a; A �0� pon.: 10.�0-11.25 A �0�Marija Jakopič, prof. �. b; A �0� pon.: 10.�0-11.25 A �02( kab. �. r.)Brane Guzej �. c; A 20� čet.: 8.�5-9.�0 A �02Darinka Kurnik �. d; A �01 sre.: 10.�0-11.25 A �02Tatjana Petek 5. a; A 210 tor.: 9.50-10.�5 B 208 (pri zbornici)Bojana Turnšek Prah 5. b; A 212 čet.:8.�5-9.�0 B 208Darja Rotovnik, prof. 5. c; A 211 sre.: 11.�0-12.15 B 208Mija Žagar, prof. 6. a; A112/LVZ sre.: 9.50-10.�5 A 110 (kab. LVZ, TIT

in GVZ)mag. Anka Voh 6. b; A21�/SLO� čet.: 8.�5-9.�0 A 216 (kab. SLO)Sonja Bric 6. c; A215/SLO1 pet.: 7.55-8.�0 A 216Marko Novak, prof. 6. d; A�18/TJA1 pon.: 11.�0-12.15 B 208 (kab.5.r.)Marko Ovnič, prof. 7. a; A207/MAT1 čet.: 10.�0-11.25 A 209 (kab. MAT)Vlasta Črešnik, prof. 7. b; A21�/SLO2 pon.: 8.�5-9.�0 B 21�Danica Švarc 7. c; A�1�/GOS čet.: 7.55-8.�0 A �07 (kab. FIZ)Metka Berk, prof. 8. a; A107/GVZ čet.: 10.�0-11.25 A 110 (dvojna vrata!)Mitja Pranjič, prof. 8. b; A11�/GEO sre.: 8.�5-9.�0 A 209Tejo Torej, prof. 8. c; A11�/ZGO pet.: 7.55-8.�0 zbornica B 209Albina Rak, prof. 8. d; A208/MAT2 čet.: 9.50-10.�5 A 209Jožica Andrejc 9. a; A�19/TJA2 tor.: 8.�5-9.�0 pisarna B 201Irena Rotovnik Aplinc, univ. dipl. org.

9. b; A�08/FIZ pet.: 9.50-10.�5 A 209

Marica Rožič 9. c; A�05/KEM tor.: 8.�5-9.�0 A �06 (kab. KEM)Anica Pudgar 9. d; A�15/Splošna pon.: 8.�5-9.�0 A �06

NERAZREDNIKI

Učitelj,-ica Razred Dan, čas ProstorDaniela Dervarič, prof. pon.: 8.�5-9.�0 A 115 (kab. ZGO-GEO)Mateja Drev, prof. sre.: 10.�0-11.25 A �17 (kab TJA)Lidia Frelih pon.: 7.55-8.�0 A �09 (knjižnica)Ana Brigita Grobelnik čet.: 8.�5-9.�0 knjižnica

Tomaž Herman, prof. pet.: 10.�0-11.25 zbornica B 209Tjaša Hudarin, prof. tor.: 11.�0-12.15 A 202

Breda Jerič, prof. OPB pon.: 9.50-10.�5 zbornica TopolšicaBojan Kašuba, prof. sre.: 12.20-1�.05 A �17

Zdenka Klanfer, prof. pon.: 7.55-8.�0 pisarna B 20�

Bogomira Klinc Vrčkovnik, prof. tor.: 7.55-8.�0 A �12 (kab. MME)

Saša Kokol, dipl. vzg. vzgoj.; 1. d čet.: 11.�0-12.15 zbornica TopolšicaSlavica Krebs čet.: 10.�0-11.25 A �06

Ana Nuša Kugonič OPB pon.: 1�.00-1�.�5 A 105Marjana Menih pon.: 7.55-8.�0 A �17

Danica Naraločnik OPB pon.: 12.20-1�.05 A 115 oz. A 102Lilijana Neuvirt vzgoj.; 1. a pon.: 8.�5-9.�0 A 102Darja Pečnik, prof. OPB sre.: 11.�0-12.15 A 102Franc Petek pet.: 9.50-10.�5 A 115

Boris Plamberger, prof. sre.: 9.50-10.�5 zbornica B 209

Marija Podvratnik, prof. pon.: 9.50-10.�5 A 209

Barbara Povše, prof. pet.: 10.�0-11.25 A �17

Jožica Razbornik Kukovičič sre.: 8.�5-9.�0 A 115 (kab. ZGO-GEO)

Vida Rehar pon.: 10.�0-11.25 A �17Tomaž Repenšek, prof. čet.: 9.50-10.�5 A 216Frančiška Rumež OPB pon.: 11.�0-12.15 A 202 (kab. 2. r.)Alenka Sinigajda, prof. OPB tor.: 11.�0-12.15 A 101 Maja Tajnik, dipl. vzg. vzgoj.; 1. c sre.: 9.50-10.�5 A 102Alenčica Venišnik, prof. pon.: 9.50-10.�5 A 110Danica Verdev sre.: 10.�0-11.25 A 110Martina Žohar, dipl. vzg. vzgoj.; 1. b pon.: 9.50-10.�5 A 102 Alenka Juršnik Oštir, prof. / / /Nataša Nedeljković, prof. / / /Klementina Rednak Mežnar, prof. / / /Alenka Stropnik, prof. / / /Sabina Žnidar, prof. / / /Jelka Peterlin, prof. vsak dan: 7.00–1�.00 (pisarna ped.)Urška Koletnik, univ. dipl. psih. vsak dan:7.00–1�.00 (pisarna psih.)Maja A. Požegar, univ. dipl. psih. /Mateja Pohole – mobilni učitelj dodatne strokovne pomočiSimona Zupan Šmigič - mobilni učitelj dodatne strokovne pomočiMilena Kaiser - mobilni učitelj dodatne strokovne pomočiVesna Pikel - mobilni učitelj dodatne strokovne pomoči

Informacij o učnem uspehu po telefonu ne dajemo.Dnevna sporočila sporočite tajnici, ki jih bo posredovala razrednikom.

10 11

Predmetnik devetletne osnovne šole:1.r. 2.r. �.r. �.r. 5.r. 6.r. 7.r. 8.r. 9.r.

A. Obvezni programPREDMETI / ŠTEVILO UR TEDENSKOSlovenščina 6 7 7 5 5 5 � �,5 �,5Matematika � � 5 5 � � � � �Tuji jezik 2 � � � � �Likovna vzgoja 2 2 2 2 2 1 1 1 1Glasbena vzgoja 2 2 2 1,5 1,5 1 1 1 1Družba 2 �

Geografija 1 2 1,5 2

Zgodovina 1 2 2 2

Državljanska vzgoja in etika 1 1

Spoznavanje okolja � � �

Fizika 2 2

Kemija 2 2

Biologija 1,5 2

Naravoslovje 2 �

Naravoslovje in tehnika � �

Tehnika in tehnologija 2 1 1

Gospodinjstvo 1 1,5Športna vzgoja � � � � � � 2 2 2Predmet 1 2/1 2/1 2/1

Predmet 2 1 1 1

Predmet � 1 1 1

Oddelčna skupnost 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5ŠTEVILO PREDMETOV 6 6 6 8 9 11 1� 16 1�ŠTEVILO UR TEDENSKO 20 21 22 2� 26 26 29,5 �0 �0ŠTEVILO TEDNOV POUKA �5 �5 �5 �5 �5 �5 �5 �5 �2

DNEVI DEJAVNOSTI

Kulturni dnevi � � � � � � � � �Naravoslovni dnevi � � � � � � � � �Tehniški dnevi � � � � � � � � �Športni dnevi 5 5 5 5 5 5 5 5 5Število tednov dejavnosti � � � � � � � � �B. Razširjeni programDodatna pomoč otrokom s posebnimi potrebami 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Dopolnilni in dodatni pouk 1 1 1 1 1 1 1 1 1Interesne dejavnosti 2 2 2 2 2 2 2 2 2Podaljšano bivanje, jutranje varstvo

Šola v naravi

Interesne dejavnostiNa šoli deluje več interesnih dejavnosti, nekatere skozi vse leto, druge pa strnje-no in občasno. Želimo, da vsak učenec obiskuje vsaj eno dejavnost, saj se bo tako lahko sprostil, uveljavil in razvil svoje sposobnosti.

Dejavnost Razred MentorPevski krožek 1. T. DrevFolklora 1.-�. M.Ovčjak, M.ŽoharOrffova igra 1.–2. M. TajnikPlaninski krožek 1.–�. J. AndrejcŠah 1.–5 M. PranjičTaborniki 1.–9. A. PlambergerBralna značka 1.–9. razredniki, knjižničarke, slovenistkeMPZ 5.-9. M. BerkOPZ 2.–� . M. BerkLikovni krožek �.-6. M. ŽagarLutkarski krožek �.–�. P. Teržan,T.HudarinKolesarski krožek 5. T. Petek, D.Rotovnik, B. Turnšek PrahVesela šola - pil plus 7.-9 D. KurnikVesela šola-PIL �.–5. D. KurnikTehniški krožek 6. D.VerdevAngleška bralna značka �.–9. učiteljice angleščineKnjižni molj �.–9. učiteljice angleščineNemščina 6. Mateja DrevRdeči križ 7-9. M. RožičZdravstveno-ekološki krožek 5.–9. D. ŠvarcPlaninski krožek 5.–9. D. Švarc, V. ReharNa odru 5.–9.. J. Andrejc, Lidia FrelihSodobni ples 5.–9. ČokelcZavzemi se za Smrekovec 5.–9. A. PudgarKnjižničarski krožek 7.–9. Lidia Frelih, B. GrobelnikUnicef 5.–9. J. Razbornik KukovičičLogika 6.–9. I. Rotovnik AplincVrtnarski krožek 5.–9. M. RožičŠolski radio 5.–9. V. ČrešnikUmetniške delavnice 5.–9. M. Žagar, A. VenišnikPrometni krožek 7.–9. D. VerdevAnsambelska igra 7.–9. M. BerkŠolski radio 6. - 9.. S. BricLiterarni krožek 7.–9. S. BricČasopisno novinarski kr. 1.-9.. V. Črešnik, A. Venišnik, S. Bric, A. PlambergerDopisništvo 7. T. RepenšekFrancoščina �.-6. F. RumežČebelarski krožek 8.-9.. D. Gorenc, K. Centrih, A. Bačovnik

12 1�

R. KD vodja TD vodja ND vodja ŠD vodja

4. Gledališka predstava

M.Žohar Pikine delavnice: september

T.Drev Skrbimo za zdravje

razrednik Pohod: september

B.Plamberger

Prvo: oktober

M.Jakopič Ustvarjalne praznične delavnice (les): 2�. 12.

D.Rotovnik Elektrika:januar

razrednik Kros: oktober

T.Torej

Bralna značka: april

razrednik Delo s kon-strukcijskimi zbirkami

B.Guzej Šolanje v preteklosti: 12. 6.

Z.Hudej Ples: 22.12. M. Novak

Promet: junij D.Verdev Orientacija Z. HudejJunij : športne igre

Z. Hudej

5. Gledališka predstava

A.B.Grobel-nik

Toplotna izolacija-hladilna torba: november

razrednik Prst je zmes: september


B.Plamberger

Korenine našega jezika: oktober

razrednik Ustvarjalne praznične delavnice 2�.12.

D.Rotovnik Hrana: april razrednik Kros: oktober

T.Torej

Pojdimo v muzej: 12. 6.

T. Petek Gibanje se prenaša z gonili: februar

razrednik Voda: maj razrednik Ples: 22.12. M. Novak

Promet: junij D.Verdev Veselje na snegu

T.Petek

Junij : športne igre

T.Herman

6. Jesen na Kavčnikovi domačiji: 16.9.

M. Žagar Lesna proizvodnja: april

D.Verdev Skrb za zdravje


B.Plamberger

Gledališka predstava

A. B. Grobel-nik

Izdelava papirja: marec

T.Hudarin Iz semena zraste mlada rastlina: september

D. Švarc Kros: oktober

T.Torej

Prvo : 2�. 10.

S.Bric Ustvarjalne praznične delavnice 2�.12.

D.Rotovnik Panonski svet: 12. 6.

M. Žagar Ples: 22.12. M. Novak

Promet: junij D.Verdev Veselje na snegu

B.Plamberger

Junij : športne igre

T.Herman

Dnevi dejavnostiR. KD vodja TD vodja ND vodja ŠD vodja

1. Gledališka predstava M. Žohar Pikine delavnice: september

T. Drev Skrbimo za zdravje razrednik Pohod: september B.Plamberger

Prvo: 2�. 10. L. Neuvirt Ustvarjalne praznične delavnice: 2�. 12.

A.Plamber-ger Različna življenjska okolja

razrednik Kros, športne igre: oktober

T.Torej

Druženje generacij: marec

razrednik Promet: junij D.Verdev Na kmetiji: Ložnica: junij

L.Ograjenšek Ples: 2�.12. M. Novak

Bralna značka: april razrednik Veselje na snegu L.OgrajenšekPohod: junij L.Ograjenšek


T.Drev Skrbimo za zdravje razrednik Pohod: september B.Plamberger

Prvo: 2�. 10. T. Srotič Ustvarjalne praznične delavnice: 2�. 12.

A.Plamber-ger Različna življenjska okolja

razrednik Kros, športne igre: oktober

T.Torej


M. Čokelc Promet: junij D.Verdev Hermanov brlog: junij** M.Čokelc Ples: 2�.12. M. Novak

Šege in navade, bralna značka: april

razrednik Veselje na snegu M. Čokelc

Pohod: Junij M.Čokelc



Prvo: 2�.10* P. Teržan Ustvarjalne praznične delavnice: 2�. 12.

A.Plamber-ger Različna življenjska okolja: maj, junij

razrednik Kros: oktober T.Torej


A. Plamberger Promet: junij D.Verdev Živalski vrt: 12.6. P.Teržan Ples: 22.12. M. Novak

Bralna značka: april razrednik Plavanje razrednikiJunij : športne igre P.Teržan

4. Gledališka predstava M.Žohar Pikine delavnice: september


Prvo: oktober M.Jakopič Ustvarjalne praznične delavnice (les): 2�. 12.

D.Rotovnik Elektrika:januar razrednik Kros: oktober T.Torej

Bralna značka: april razrednik Delo s konstrukcijskimi zbirkami

B.Guzej Šolanje v preteklosti: 12. 6.

Z.Hudej Ples: 22.12. M. Novak

Promet: junij D.Verdev Orientacija Z. HudejJunij : športne igre Z. Hudej

5. Gledališka predstava A.B.Grobelnik Toplotna izolacija-hladilna torba: november

razrednik Prst je zmes: september razrednik Pohod: september B.Plamberger

Korenine našega jezika: oktober

razrednik Ustvarjalne praznične delavnice 2�.12.

D.Rotovnik Hrana: april razrednik Kros: oktober T.Torej

Pojdimo v muzej: 12. 6. T. Petek Gibanje se prenaša z gonili: februar

razrednik Voda: maj razrednik Ples: 22.12. M. Novak

Promet: junij D.Verdev Veselje na snegu T.Petek

Junij : športne igre T.Herman6. Jesen na Kavčnikovi

domačiji: 16.9.M. Žagar Lesna proizvodnja: april D.Verdev Skrb za zdravje razrednik Pohod: september B.Plamberger

Gledališka predstava A. B. Grobelnik Izdelava papirja: marec T.Hudarin Iz semena zraste mlada rastlina: september

D. Švarc Kros: oktober T.Torej

Prvo : 2�. 10. S.Bric Ustvarjalne praznične delavnice 2�.12.

D.Rotovnik Panonski svet: 12. 6. M. Žagar Ples: 22.12. M. Novak

Promet: junij D.Verdev Veselje na snegu B.PlambergerJunij : športne igre T.Herman

1� 15

DiferenciacijaV 1., 2. in �. razredu devetletke učitelj pri pouku diferencira delo z učenci glede na njihove zmožnosti (notranja diferenciacija), v �., 5., 6. in 7. razredu devetletke se delo pri pouku organizira kot temeljni nivojski pouk, pri čemer se lahko nivojski pouk organizira le pri slovenščini, matematiki in tujem jeziku, in sicer največ v obsegu ene četrtine ur, namenjenih tem predmetom (fleksibilna diferenciacija). Temeljni pouk poteka na eni ravni zahtevnosti, nivojski pouk pa poteka na treh ravneh zahtevnosti. V 8. in 9. razredu pri slovenščini, matematiki in angleščini poteka nivojski pouk (zunanja diferenciacija).Učenci se za učno skupino odločijo po posvetu z učitelji in starši. Učenci se raz-poredijo po ravneh zahtevnosti ob koncu 7. razreda. Učenec lahko po posvetu s starši, učitelji in šolsko svetovalno službo spremeni raven zahtevnosti.

Nacionalno preverjanje znanja, izbirni predmeti, diferenciacija• 1. 9. 2008 – objava sklepa ministra o izboru največ štirih predmetov za

določitev tretjega predmeta, iz katerega bodo učenci 9. razreda opravljali nacionalno preverjanje znanja.

• 2. �. 2009 – objava sklepa ministra o določitvi šol, v katerih se bo preverjalo znanje z nacionalnim preverjanjem znanja iz določenega �. predmeta.

R. KD vodja TD vodja ND vodja ŠD vodja

7. Gledališka predstava A.B.Grobelnik Umetne mase,čistilna naprava: september

D.Verdev Živalski vrt: 9. oz.10.2. M.Rožič Pohod: september B.Plamberger

Prvo: 2�. 10 V.Črešnik Ustvarjalne praznične delavnice 2�.12.

M.Pranjič Odpadek naj ne bo samo odpadek: april

D. Švarc Kros: oktober T.Torej

Zgod. viri in njihovo hranjenje: september

D.Dervarič Elektronika elektrotehni-ka: april

D.Verdev Gorenjska: 12. 6. V. Črešnik Ples: 2�.12. M. Novak

Promet: junij D.Verdev Veselje na snegu B.Plamberger

Junij : športne igre T.Herman8. Gledališka predstava A.B.Grobelnik Motoroznanstvo: marec D.Verdev Varujmo in ohranimo

Šaleško dolino: oktoberA.Pudgar Pohod: september B.Plamberger

Prvo: 2�.10 M. Berk Obrti: april D.Verdev Skrbimo za zdravje Razrednik Kros: oktober T.TorejKult. Dediščina Doljenj-ske in Notranjske: 12. 6.

M. Pranjič Obleka in obutev: 2�. 12. D. Švarc Konzerviranje živil D. Švarc Ples: 2�.12. M. Novak

Promet: junij D.Verdev Veselje na snegu B.PlambergerJunij : športne igre T.Herman

9. Gledališka predstava A.B.Grobelnik Družina in oprema stanovanja: 2�.12.

A. Pudgar Jesen je tu: november A.Pudgar Pohod: september B.Plamberger

Prvo: 2�.10 B.Sonja TEŠ, Muzej premogov-nišva

D. Verdev Ekološko osveščen potrošnik

D.Švarc Kros: oktober T.Torej

Valeta: 11.6. I.R.Aplinc Spoznavajmo poklice J.Peterlin Skrbimo za zdravje razrednik Ples: 2�.12. M. NovakAvstrijska Koroška: 12.6. J.Andrejc Veselje na snegu B.Plamberger

Junij : športne igre T.Herman

NPZ je ob koncu drugega vzgojno-izobraževalnega obdobja za učence prostovolj-no, NPZ ob koncu tretjega obdobja pa obvezno.

Učenci po drugem vzgojno-izobraževalnem obdobju opravljajo NPZ iz slovenšči-ne, matematike in tujega jezika. Po tretjem vzgojnoizobraževalnem obdobju se preverja znanje iz slovenščine, matematike in tretjega predmeta, ki ga po novem določi minister. NPZ se opravlja samo pisno.

Redni rok:6. razred 9. razred5. 5. 2009-matematika 5. 5. 2009-matematika6. 5. 2009-slovenščina 6. 5. 2009-slovenščina11. 5. 2009-�.predmet 12. 5. 2009-�.predmet

Naknadni rok:(samo za tiste učence 9. razreda, ki se zaradi bolezni ali drugih utemeljenih ra-zlogov niso mogli udeležiti v rednem roku):- 28. 5. 2009 – matematika- 29. 5. 2009 – slovenščina- 1. 6. 2008 – �. predmet

16 17

Izbirni predmetiPoleg obveznih predmetov osnovna šola v 7., 8. in 9. razredu izvaja pouk izbirnih predmetov družboslovno-humanističnega sklopa in naravoslovno-tehničnega. Uče-nec izbere dva ali tri različne predmete, od tega največ dva predmeta iz posameznega sklopa. Učencu je dana možnost, da namesto treh izbirnih predmetov izbere le dva. Pri tem more biti vsak izmed njiju iz različnega sklopa. Spomladi naredimo izbor. Učencem in staršem je pri izbiranju pomoč brošura s predstavitvijo posameznih pred-metov, načina izbire in drugimi posebnostmi.

IZBIRNI PREDMETIGledališki klub Raziskovanje domačega krajaLikovno snovanje 1 RetorikaNemščina 1 Verstva in etika �Turistična vzgoja Izbrani šport – rokometLikovno snovanje 2 Obdelava gradiv – lesNemščina 2 Sodobna priprava hraneŠolsko novinarstvo Urejanje besedilŽivljenje človeka na zemlji MultimedijaLikovno snovanje � Načini prehranjevanjaLiterarni klub Obdelava gradiv – Umetne snoviNemščina � Poskusi v kemijiRobotika v tehniki Elektronika z robotikoŠport za sprostitev Računalniška omrežjaŠport za zdravje

Dodatni poukUčencem z boljšim učnim uspehom, ki pri posameznih predmetih presegajo določene stan-darde znanja, je namenjen dodatni pouk. S poglobljenimi in razširjenimi vsebinami ter z različnimi metodami dela, kot so samostojno učenje, problemski pouk in priprave na tekmo-vanja, podpira doseganje višjih učnih ciljev. Poteka po urniku, ki ga določimo v septembru.

Dopolnilni poukUčencem, ki poleg rednega pouka potrebujejo še dopolnilno razlago snovi in pomoč učitelja, je namenjen dopolnilni pouk. Z drugačnim načinom dela učenci lažje osvoji-jo temeljne učne cilje. Poteka po urniku, ki ga določimo v septembru.

Podaljšano bivanjeUčenci razredne stopnje se lahko v času po pouku vključijo v oddelek podaljšanega bivanja do 17.00. V tem času se učenci igrajo, pogovarjajo, imajo kosilo, se učijo, pišejo domače naloge in po lastnem interesu zbirajo med pestro ponudbo prostočasnih de-javnosti. Učitelji podaljšanega bivanja poskrbijo, da dejavnosti potekajo v sproščenem vzdušju in ob upoštevanju želja otrok.

Ura Dan Ponedeljek Torek Sreda Četrtek Petek

1.2.�.�.5.6.

SDKOSUUPČSDSD

SDKOSUUPČSDSD

SDKOSUUPČSDSD

SDKOSUUPČSDSD

SDKOSUUPČSDSD

UPČ – usmerjeni prosti čas,KO – kosilo,SU – samostojno učenje,SD – sprostitvena dejavnost,

Učiteljice podaljšanega bivanja poskrbijo, da dejavnosti potekajo v sproščenem vzdušju in ob upoštevanju želja otrok.

Zaradi varnosti otroka in odgovornosti šole lahko učiteljica v podaljša-nem bivanju predčasno izpusti otroka iz šole samo s pisnim potrdilom staršev.

Jutranje varstvoZa učence 1. razredov devetletne OŠ, ki morajo s svojimi starši oditi od doma zgodaj zjutraj, je organizirano jutranje varstvo od 6.00 v OŠ Šoštanj, v POŠ Topolšica pa od 7.00 do 8.00.

Varstvo vozačevOddelek varstva vozačev je namenjen učencem vozačem, ki niso v podaljšanem bi-vanju in čakajo na šolske avtobuse, ter učencem, ki čakajo na posamezne izbirne predmete. Deluje od konca pouka v posameznem oddelku pa do odhoda šolskih av-tobusov v vse smeri.

Šola v naraviŠola bo tudi v tem šolskem letu del pouka organizirala v naravi, kar je ena najzahtev-nejših oblik razširjenega programa osnovne šole. Organiziranje takšne šole zahteva ogromno priprav, dodatne učitelje in večja finančna sredstva. Analiza dela šol v nara-vi je pokazala, da so to uspešne oblike vzgoje, ki omogočajo posebne oblike druženja in izobraževanja, kar pozitivno vpliva na odraščajočo mladino. Nekateri učenci so prvič sami od doma, zato morajo skrbeti zase, to pa je tudi prvi korak k oblikovanju samostojne osebnosti.

18 19

V letošnjem letu načrtujemo naslednje termine šole v naravi:• za učence 1. razreda v mesecu maju poletno šolo na Slemenu;• za učence 6. razreda od 25. 1. do �0.1. 2009 zimsko šolo v naravi s

programom smučanja v RTC Trije Kralji ( Planina pod Šumnikom).

Šolski zvonec0. ura 7.05 – 7. 50

1. ura 7.55 – 8.�0 Odmor 8.�0 – 8.�52. ura 8.�5 – 9. �0 Malica

Odmor9.�0 – 9.�5 9.�5 – 9.55

�. ura 9.50 – 10.�5 Odmor 10.� – 10.�0�. ura 10.�0 – 11.25 Odmor 11.25 – 11.�05. ura 11.�0 – 12.15 Odmor 12.15 – 12.206. ura 12.20 – 1�.05 Odmor 1�.05 – 1�.107. ura 1�.10 – 1�.55

Šolski koledarDan Datumi Obrazložitev prostih dni in drugih

aktivnostiponedeljek 01. sep. 2008 ZAČETEK POUKA

ponedeljektoreksredačetrtek

27. okt. 2008200728. okt. 200829. okt. 2008�0. okt. 2008

Jesenskepočitnice

POČITNICEPOČITNICEPOČITNICEPOČITNICE

peteksobota

�1. okt. 200801. nov. 2008

praznik DAN REFORMACIJEDAN SPOMINA NA MRTVE

četrtekpetek

25. dec. 200826. dec. 2008

praznik BOŽIČDAN SAMOSTOJNOSTI IN ENOTNOSTI

ponedeljektoreksreda

29. dec. 2008�0. dec. 2008�1. dec. 2008

novoletnepočitnice

POČITNICEPOČITNICEPOČITNICE

četrtekpetek

01. jan. 200902. jan. 2009

Praznik NOVO LETONOVO LETO

petek �0. jan. 2009 ZAKLJUČEK OCENJEVALNEGA OBDOBJA*

nedelja 08. feb. 2009 praznik PREŠERNOV DAN, SLOVENSKI KULTURNI PRAZNIK

peteksobota

1�. feb. 20091�. feb. 2009

INFORMATIVNI DAN V SREDNJIH ŠOLAH

ponedeljekpetek

2�. – 27. feb. 2009zimskepočitnice

POČITNICE ZA OBMOČJE LJUBLJANE, MARIBORAIN PTUJA

ponedeljekpetek

16. – 20. feb. 2009 POČITNICE ZA OSTALA OBMOČJA

ponedeljek 1�. apr. 2009 dela prost dan

VELIKONOČNI PONEDELJEK

ponedeljek 27. apr. 2009 praznik DAN UPORA PROTI OKUPATORJU

toreksredačetrtek

28. apr. 200929. apr. 2009�0. apr. 2009

prvomajske počitnice

POČITNICEPOČITNICEPOČITNICE

peteksobota

01. maj 200902. maj 2009

praznik PRAZNIK DELAPRAZNIK DELA

ponedeljek 15. jun. 2009 ZAKLJUČEK POUKA 9.r., RAZDELITEV SPRIČEVAL

četrtek 25. jun. 2009 Praznik DAN DRŽAVNOSTIod torka 16. – 27. jun. 2009 IZPITI ZA UČENCE 9. RAZREDA *sreda 2�. jun. 2009 ZAKLJUČEK POUKA ZA UČENCE 1. do 8.

RAZREDAod petka 26. jun. – 9. jul. 2009 PREDMETNI RAZREDNI IN POPRAVNI IZPITI*od torka 18. – �1. avg. 2009

TekmovanjaZ našimi učenci bomo sodelovali na tekmovanjih:• tekmovanje za Cankarjevo priznanje 8. in 9. r.,• tekmovanje iz angleškega jezika 9. r,• tekmovanje iz kemije za Preglovo priznanje 8. in 9. r.,• tekmovanje iz fizike za Stefanovo priznanje 8. in 9.r.,• tekmovanje iz matematike za Vegovo priznanje 2. – 9. r.,• tekmovanje iz zgodovine 7. -9.r.,• tekmovanje iz geografije 7. – 9.r.,• angleška bralna značka �. – 9.r.,• nemška bralna značka 7. – 9.r.,• Tekmovanje iz logike 5. – 9.r.,• CICI –Vesela šola 1. – �.r.,• PIL-ova Vesela šola 1. – �.r.,• Računanje je igra 1. – �.r.,• Tekmovanja v športnih panogah (košarki, odbojki, nogometu, atletiki,

atletski troboj, šahu, taborniški mnogoboj, ...).• PIL Plus 7. - 9. r,• Mladina in gore 5/8. - 9. r,• Planinska orientacija 5/8. - 9. r,• Kaj vem o sladkorni bolezni 7. - 9. r,• Tekmovanje in bilogije za Proteusovo priznanje 8. - 9. r,• Kaj veš o prometu 7. - 9. r,• Tekmovanje mladih tehnikov 7. - 9. r,• Male sive celice 7. r,• Mladi raziskovalci za razvoj Šaleške doline

20 21

Pri likovni vzgoji in slovenskem jeziku se bodo posamezni oddelki in učenci ude-ležili razpisanih natečajev po izboru mentoric:• Evropa v šoli• Slovenske železnice• Likovni svet otrok• Otroci odraslim – Petrol• Novoletna voščilnica• Znanje je cool• Z domišljijo na potep• Župančičeva frulica• Roševi dnevi

Šolska svetovalna službaKadar ste starši v skrbeh za svojega otroka, ker se v šoli ne počuti dobro, ker ima učne težave, ker morda sam ni kos učenju in prihaja v spor s sošolci ali učitelji, ima težave doma ali sam s seboj, se obrnite na šolsko svetovalno službo.

Šolski svetovalni delavki Jelka Peterlin in Maja Ahtik Požegar/ Urška Koletnik se z bodočimi šolarji in njihovimi starši srečajo že pri vpisu v šolo. Oblikujejo oddelke 1. razredov in spremljajo njihovo vključevanje v oddelčno skupnost in njihov napredek pri šolskem delu.

Svetovalni delavki vodita poklicno orientacijo v 8. in 9. razredu in pomagata pri vpisu v srednje šole. Za starše pripravljata predavanja o poklicni odločitvi in jih seznanjata z načinom vpisa v srednje šole.

V svetovalni službi se lahko oglasite vsak dan od 7.�0 do 1�.�0, v času popoldan-skih govorilnih ur ali individualno po dogovoru.

Prepis učenca na drugo šoloStarše prosimo, da šolski svetovalni službi pisno sporočijo prepis otroka na dru-go šolo najkasneje do 1. julija.

Spremembe osebnih podatkovVsako spremembo osebnih podatkov (naslov, telefon, priimek) sporočite v 1�-dneh po spremembi svetovalni službi.

KnjižnicaŠolska knjižnica s svojim delom podpira vzgojno-izobraževalno dejavnost šole. Knjižnica je prvenstveno namenjena učenkam in učencem ter delavcem šole.

Učenci si lahko v knjižnici izposodijo knjige, berejo revije, pišejo domače ali se-minarske naloge in pripravljajo plakate. Učenci si lahko izposodijo največ 5 knjig za 1� dni, nato lahko čas izposoje enkrat podaljšajo (knjig za domače branje in bralno značko ne podaljšujemo). Izgubljeno ali poškodovano knjigo morajo na-domestiti z enako novo ali drugo knjigo enake vrednosti, ki je primerna za šolsko knjižnico.

V knjižnici je za šolsko delo na voljo tudi računalnik.V okviru šolske knjižnice potekajo v posameznih oddelkih ure knjižnično infor-macijskih znanj. Tudi s pomočjo teh ur želimo v knjižnici doseči naslednje cilje:

• da bi učenec postal samostojen bralec za vse življenje,• da bi se znašel v šolski knjižnici, kasneje pa tudi v drugih tipih knjižnic,• da bi se zavedel pomena informacije ter• da bi postal vsaj osnovno informacijsko pismen.

Šolska knjižnica je torej prostor učenja, raziskovanja ter prostor, kjer vsakdo lah-ko najde »svojo knjigo«.

V knjižnici vas pričakujeta knjižničarki Lidia Frelih in Brigita Grobelnik.

Učbeniški skladNa šoli obstaja učbeniški sklad, ki učencem od 1. do 9. razreda nudi možnost izposoje učbenikov za redni pouk. Učenci imajo izposojo brezplačno.

Obrazci z navodili za izposojo bodo učencem razdeljeni v mesecu maju. Učbeniki bodo razdeljeni prvi teden pouka. Ob izteku šolskega leta morajo učenci urejene učbenike vrniti šoli. Če učenci učbenik uničijo ali ga ne vrnejo, morajo poravnati stroške za nakup novega učbenika.

Učbeniški sklad vodi Jožica Andrejc.

22 2�

Šolska prehranaUčenci se lahko naročijo v OŠ Šoštanj na zajtrk, malico, kosilo in popoldansko malico. Zaželeno je, da vsak učenec prejme v šoli vsaj en obrok dnevno.Učenci razredne in predmetne stopnje malicajo po drugi šolski uri.• Zajtrk:ob7.00,malica:od9.30do9.45,kosilood11.30do14.15.• Naročilo: na podlagi pisnega zahtevka – naročilnice staršev pripravimo

pogodbo.• Za zajtrk, malico in popoldansko malico mesečno izstavljamo račune, ki jih

je potrebno poravnati do roka označenega na položnici.• Kosilo: učenci pristopijo h kosilu ob predložitvi bloka za tekoči dan.• Dvig blokov: zadnji delovni dan v mesecu in prvi delovni dan v tekočem

mesecu učenci dvignejo bloke v računovodstvu od 7.00 do 8.00 in od 12.00 do 15.00, in sicer ob predložitvi plačane položnice za pretekli mesec.

• Odjava obrokov: obroke starši odjavljate vsak dan od 7.00-8.00 v tajništvo šole ( 89 866 00/02). Odjava obrokov se zaradi naročila pri dobaviteljih upošteva šele drugi dan ( prvi dan se ne poračunava). Odjavo obrokov za daljše obdobje morajo starši urediti s pisnim zahtevkom.

• Učenci lahko kupijo tudi posamezne bloke.• Starše, ki bi morda imeli težave s plačevanjem šolske prehrane, prosimo, da

se pravočasno pogovorijo s socialno delavko.• MŠŠ bo subvencioniral malico učencem, ki so do tega upravičeni. • Denarne zadeve lahko urejate v računovodstvu šole vsak dan od 12.00 do 1�.�0.• Energijski, hranilni in higienski režim šolske kuhinje nadzira Zavod za

zdravstveno varstvo Celje. • Cena prehrane:

malica1. - 2. r.�. - 5. r.6. - 9. r.

0,60 €0,70 €0,80 €

kosilo1. - 2. r.�. - 5. r.6. - 9. r.

1,90 €2,20 €2, 50 €

Popoldanska malica 5.–9. r. 0,65 €

zajtrk 0,65 €

Vodja šolske prehrane je Danica Švarc, obračune obrokov vodi Karmen Klanfer.

Dežurstvo učiteljevDežurstvo učiteljev je organizirano od 7.05 do 7.55, med kosilom in po pouku. V času razdeljevanja malice so prisotni v vsakem oddelku učitelji, ki so v njem pouče-vali drugo šolsko uro.

Prevozi učencevZa vse učence, ki imajo stalno prebivališče oddaljeno od šole več kot � km, je zagotovljen brezplačni prevoz. Za letošnje šolsko leto planiramo naslednji vozni red, med letom pa so glede na organizacijo pouka možne spremembe.Za prevoze na šoli skrbi Jožica Andrejc

Relacija Prevoznik Vstopnapostaja čas

Čas odhodadomov

Bele Vode–Šoštanj (kombi) Mazej 6.20 12.�0

Lokovica–Šoštanj (nad graščino) Roman 6.�0 1�.25

Grmov vrh (kombi) Vrčkovnik 6.�5 1�.�0

Ravne–POŠ Ravne–Ravne (kombi) Vrčkovnik 7.15 TO, SR, PE = 1�.05,PO, ČE = 12.15

Pristava–Šoštanj– Pristava Ovčjak 7.00 1�.�0

Velunja–Šoštanj–Velunja Prosenjak 6.�5 1�.�0

Zavodnje–Šoštanj–Zavodnje APS 6.55 1�.25

Ravne–Šoštanj–Ravne APS 6.�5 1�.�5

Zg. Ravne–Šoštanj–Zg. Ravne (kombi) Ovčjak 6.�5 1�.20

Pohrastnik–Šoštanj– Pohrastnik IZLETNIK 7.20 1�.25

Bele Vode–Šoštanj– (šola Savinek) IZLETNIK 6.�0 1�.25

Bele Vode–Florjan– Bele Vode (Mosnar) IZLETNIK 6.�0, 7.20 1�.25

Lokovica–Šoštanj– Lokovica IZLETNIK 6.�0, 7.15 1�.25, 1�.25

Skorno vrh–Šoštanj– Skorno vrh IZLETNIK 7.00 (6.�5) 1�.�0

Gaberke–Šoštanj– Gaberke IZLETNIK 6.�5 12.�0, 1�.25

Topolšica–Šoštanj (redna linija) IZLETNIK 6.05, 7.05 12.�0, 1�.�0, 1�.�0

Velenje–Pesje– Šoštanj (redna linija) IZLETNIK 6.20, 7.20 1�.20, 1�.20

Lom–POŠ Topolšica Ledinek 6.�0 PO, SR, PE = 1�.10TO, ČE = 1�.25

2� 25

Projekti

Prometna varnostCeloletni projekt se bo pričel z akcijo v prvem tednu v septembru: Varna pot v šolo. Naslednje akcije bodo 1�. september – Svetovni dan prve pomoči, prome-tni kotiček, sodelovanje z občinskim svetom za vzgojo v cestnem prometu, sode-lovanje s policijo, Šola rolanja, kolesarski izpit. Naš cilj je spodbujanje učencev, da se v prometu vedno in povsod ravnajo po prometnih znakih in predpisih kot pešci in kolesarji.

Kolesarski izpitUčenec se v sodelovanju s starši prostovoljno odloči za usposabljanje in preverjanje zna-nja ter praktične usposobljenosti za samostojno vožnjo kolesa v cestnem prometu.Vsebina programa zajema teoretični in praktični del.Za uspešno opravljen izpit prejmejo četrtošolci izkaznico, ki jo poleg ravnatelja podpi-šejo starši in s tem dovoljujejo otroku samostojno vožnjo s kolesom v prometu.

Športni program Zlati sončekPoleg splošnih vzgojno-izobraževalnih smotrov, ki jih ima športna vzgoja otrok, ima športni program Zlati sonček naslednje posebne namene:1. Obogati program gibalne oziroma športne vzgoje s sodobnimi športnimi

vsebinami.2. S privlačnimi vsebinami in privlačnim načinom izvedbe motivira kar največ

otrok.�. Vsadi v otroško zavest željo po podobnem delovanju v naslednjih starostnih obdobjih.�. Poskušati je treba zajeti kar največ takih učencev, ki se navadno ne

vključujejo dejavno v dodatne športne programe, za pridobivanje boljših gibalnih spretnosti.

Športni program Krpan je dopolnitev in obogatitev programa, ki ga predpisuje učni načrt.

Unicefove delavniceVsako leto se vključujemo v humanitarne akcije, ki jih vodi Slovenski odbor za Unicef. Prostovoljci Visoke šole za socialno delo vodijo delavnice in poskušajo vzpodbuditi učence k prostovoljni pomoči otrokom po svetu (zbiranju prosto-voljnih denarnih sredstev, šolskih potrebščin, igrač…). Osveščamo otroke o nji-hovih pravicah, dolžnostih in o položaju drugih otrok po svetu. Celoletna akcija se zaključi s prireditvijo in podelitvijo nagrade – letovanje na taboru za enega učenca.

Korak k zdravjuCilji projekta:- učenci spoznavajo vlogo in pomen preventivnih dejavnosti za ohranjanje

zdravja,- predstaviti zdrav življenjski slog,- navajanje učencev na redno skrb za zobe,- seznaniti učence 9. razreda s problemi odraščanja,- obeležiti 7. april – dan zdravja.

V okviru tega projekta bomo nadaljevali s projektom JABOLKO ZA DOBRO JUTRO. Pri urah oddelčnih skupnosti se bomo pogovarjali o zdravi prehrani, gibanju, pravilni drži pri sedenju. Od 1. do �. razreda organiziramo ŠPORTNO VZGOJO VSAK DAN.

V okviru zdravstvenega varstva bomo organizirali naslednje dejavnosti:• ZOBOZDRAVSTVENE PREVENTIVNE DEJAVNOSTI, ZC Velenje;• SISTEMATIČNI ZOBOZDRAVSTVENI PREGLEDI, ZD Šoštanj;• ZDRAVNIŠKI PREGLEDI, ZD Šoštanj• CEPLJENJA, nosilec ZD Šoštanj;• ZDRAVSTVENO VARSTVO IN VZGOJA, ZC Velenje;• ZDRAVSTVENA VZGOJA V OKVIRU POUKA, učitelji, vpletanje vsebin za

zdrav način življenja v vse vsebine pouka in dela na šoli;• NARAVOSLOVNI in ŠPORTNI DNEVI po razrednih planih, ZC Velenje;• SPREMLJANJE ZDRAVJA UČENCEV IN UČITELJEV ŠOLE.

Dejavnosti izvajamo in načrtujemo v dogovoru z ZC Velenje in Šoštanj.

Lažja šolska torbicaTudi letos bomo učencem pripravili predloge za lažjo torbo. Učenci naj nosijo v šolo samo potrebščine za pouk. Nekatere učbenike in delovne zvezke bodo pu-ščali v šoli.

26 27

Poglobljeno sodelovanje s staršiTudi v letošnjem letu se bomo potrudili, da bi starše pritegnili v šolo in jih prido-bili za svoje sodelavce (drugačne govorilne ure in roditeljski sestanki kot delavni-ce, tematska srečanja, predstavitev razrednega dela, dnevi odprtih vrat, skupni izleti, družine se predstavijo, skupni projekti, starši kot mentorji, predavatelji).Poleg tega bomo skrbeli za zdravo prehrano, sproščanje, dobre medsebojne od-nose. Učence bomo opozarjali na nevarnosti in posledice zasvojenosti.

Iz pravil o hišnem redu Varovanje šole in nadzor nad vstopom v šoloDnevno varovanje objekta je razdeljeno na zaposlene, od hišnika do dežurnih uči-teljev in ostalih učiteljev, ki so zadolženi za posamezne učilnice. Nadzor nad vsto-pom v šolo v dopoldanskem času izvajata dežurna učenca. Glavna vhoda odpre hišnik ob 6.00. Vhod za 1. triado se ob 8.00 zaklene, odprt ostane samo en glavni vhod. Vhod za dostavo v kuhinjo je ves čas zaklenjen. Ključe ima vodja kuhinje.

V popoldanskem času, po končanih dejavnostih v šoli, ponoči, ob koncu tedna, praznikih in med šolskimi počitnicami je objekt šole zaklenjen. Med šolskimi počitnicami in pouka prostih dneh so strokovne službe dostopne med delovnim časom- uradne ure, ki je objavljen na vidnih mestih.

Prihod in odhod v šoloNa poti v šolo in iz šole učenci upoštevajo pravila prometne varnosti.

Učenci prihajajo v šolo 15 minut pred začetkom pouka.

Učenci, ki se vozijo v šolo, na pouk obvezno počakajo v oddelku jutranjega var-stva, varstva vozačev, oz. v avli pod nadzorom dežurnih učiteljev do 7.�5 .

Zadrževanje v garderobah ni dovoljeno.

Po končanih šolskih obveznostih učenci odidejo domov in se ne zadržujejo več v prostorih šole ali izven nje. Zadrževanje v šoli po končanem pouku je dovoljeno samo v primeru organiziranega varstva ali na podlagi dovoljenja razrednika ozi-roma ravnateljice.

Učenci, ki se vozijo, zapustijo varstvo vozačev oz. OPB 10 minut pred koncem ure, tako da se lahko pripravijo na odhod z avtobusom ali kombijem. V času po-uka je možen vstop v zgradbo le skozi glavni vhod.

Vedenje učencevOblike vzgojno-izobraževalnega dela: pouk, dopolnilni pouk in interesne dejav-nosti potekajo v prostorih šole po razporedu, kot ga določa urnik. Med poukom morajo učenci upoštevati naslednja navodila:- po zvonjenju morajo biti na svojem mestu;- pripraviti morajo vse učne pripomočke za pouk;- poslušati morajo razlago in upoštevati navodila učiteljev; - pospraviti morajo za seboj po končnem delu; - izključiti morajo prenosne telefone.

Praviloma se pouk začne za vse učence ob 7.55. Pouk poteka pod vodstvom uči-telja in po razporedu v učilnicah, kot določa urnik.

Učenci morajo prihajati k uram točno. Po zvonjenju se ne smejo zadrževati na hodnikih in drugih delih šolske zgradbe. Učenci predmetne stopnje se ne smejo niti v času pouka niti v času podaljšanega bivanja zadrževati na hodniku pred učilnicami razredne stopnje.

Učenci se pred zbornico in upravnimi prostori šole ne smejo zadrževati, razen če imajo za to opravičljive razloge, so tja poklicani ali vabljeni. V knjižnico prihaja-jo učenci v času, ko je knjižnica odprta. Urnik izposoje in morebitna odsotnost knjižničarke se objavi na vratih knjižnice.

V šoli veljajo pravila lepega vedenja, vzdrževanje zdravja, čistoče, reda in spo-štljivega odnosa do žive in nežive narave. Po šolskih prostorih učenci hodijo umirjeno, tekanje in vpitje ni dovoljeno.Preden vstopimo v prostor (pisarno, učilnico, kabinet, zbornico,…), potrkamo.Ne pozabimo na čudežni besedi prosim in hvala.Zaposlene ljudi v šoli naslavljamo z gospa in gospod.

Med šolskimi učnimi urami in urami interesne dejavnosti učenci ne smejo za-pustiti učilnice brez dovoljenja učitelja. V primeru proste ure učenci čakajo na nadaljevanje pouka v vnaprej določenih razredih. Za druge oblike pouka, kot so ekskurzije, šola v naravi, tabori, naravoslovni, kulturni in športni dnevi, ogledi prireditev, tekmovanja ipd. veljajo glede reda dogovori med učenci in odgovor-nim učiteljem oziroma razrednikom.

28 29

Uporaba garderobnih omaricObleko in obutev učenci zložijo v garderobne omarice(od �.-9. razreda) in gar-derobo za I. triado. Pred poukom, po 5. in 6. uri je v garderobah organizirano dežurstvo učiteljev. Osebne predmete (denarnice, nakit,…) imajo učenci ves čas pri sebi. Pred začetkom učne ure športne vzgoje učenci osebne predmete oddajo v škatlo pri športnih pedagogih.

Uporaba garderobnih omaric in garderobe je za učence obvezna. Odlaganje ozi-roma shranjevanje oblačil in obutve v avli, na hodnikih, pred knjižnico, v jedilnici in drugih šolskih prostorih ni dovoljeno. V garderobi se učenci obvezno preobu-jejo v šolske copate. V garderobi lahko učenci odlagajo samo obleko, obutev in dežnike. Odgovornost za nepravilno odloženo garderobo nosi vsak sam. Najdeni predmeti se nesejo v tajništvo.V garderobi je potrebno vzdrževati red in čistočo. O storjeni škodi šola obvesti starše povzročitelja škode. Ravnatelj ali pomočnik ravnatelja lahko v izjemnih primerih opravita splošen ogled garderobe. Ob pregledu morajo ostati osebne stvari učencev nedotaknjene.

V primeru, da kljub upoštevanju pravil pride v garderobi do kraje, morajo učenci takoj obvestiti razrednika, vodjo oddelka podaljšanega bivanja oziroma v prime-ru, kadar razrednika ni na šoli, enega od delavcev uprave šole.

Zaradi zahtev zavarovalnice morajo starši o kraji obvestiti tudi policijo. Za krajo oblačil in obutve, ki ni shranjena v garderobi odgovarjajo, učenci sami.

OdmoriV času odmorov med šolskimi urami se učenci pripravijo na naslednjo uro. Učenci na predmetni stopnji v času odmora zamenjajo učilnico. Za vse učence na matič-ni šoli je malica med 9.�0 in 9.50 in traja 20 minut. Učenci malicajo v razredih.

Naloge rediteljevVsak teden sta reditelja dva učenca iz vsakega oddelka, ki ju določi razrednik. Redi-telja opravljata naloge v zvezi z rediteljstvom en teden. Naloge rediteljev so:- obveščati učitelje o odsotnosti učencev od pouka; - skrbeti za pripravo učnih pripomočkov po naročilu učitelja; - po vsaki učni uri počistiti tablo, pospraviti in pregledati učilnico in obveščati

učitelja o stanju v učilnici;- obvestiti ravnatelja ali pomočnika ravnatelja, če učitelja ni k pouku več kot

10 minut po zvonjenju; - sodelovati pri delitvi malice za svoj razred in poskrbeti za urejen prostor; - skrbeti za urejenost učilnice.

DežurstvoDežurstvo učencev je organizirano na matični šoli, medtem ko dežurstva na po-družničnih šolah ni. Dežurstvo izvajajo učenci 7., 8. in 9. razreda. Dežurstvo iz-vajata dva učenca. Učenci so dežurni vsak dan, ko poteka pouk, v času od 7.55 do 1�.10. Dežurno mesto je v garderobnem prostoru. Dežurni so lahko samo učenci, ki jih določi razrednik. Po potrebi pri vhodnih vratih izvaja dežurstvo hišnik oz. učitelj.

Naloge dežurnih učencev v avli so naslednje: - kulturno obnašanje in vestno opravljanje dežurstva;- skrb za red v garderobi;- sprejemanje obiskovalcev in dajanje informacij;- zagotavljanje urejenosti dežurnega prostora;- prinašanje malice v 2. in �. razred;- obveščanje vodstva šole in hišnika o nepravilnostih, ki jih opazi v času

dežurstva;- opravljanje drugih nalog v zvezi z dežurstvom po naročilu dežurnega

učitelja ali ravnatelja.

Dežurni učenci imajo dežurno knjigo, za katero osebno odgovarjajo.

Dežurni učenec je dolžan do uradnih prostorov pospremiti tudi vsakega obisko-valca. V primeru, da dežurni učenec zapusti svoje mesto v avli iz prej navedenih razlogov, se mora po opravljeni nalogi takoj vrniti na dežurno mesto. Zadrže-vanje ostalih učencev na dežurnem mestu ni dovoljeno. Za dežurstvo učencev odgovarjajo vsi razredniki in učitelji.

Dežurstvo učiteljevNaloge dežurnih učiteljev so:- dežurstvo pred in po pouku, v garderobi in jedilnici,- spremljanje, posredovanje in sporočanje o pedagoških in drugih

posebnostih v času odmora, vodstvu šole, svetovalni službi in upravi šole.

Razpored dežurstev je objavljen na oglasnih deskah.

RazrednikVse želje, probleme, prošnje in zahteve učenci najprej rešujejo z razrednikom pri razredni uri. Učenci lahko dobijo ustrezen strokovni nasvet pri razredniku in v primeru potrebe tudi pomoč v svetovalni službi. Učenci lahko probleme izposta-vijo in rešujejo tudi preko Skupnosti učencev šole.

�0 �1

Namerno povzročanje škodeUčenci denarja in dragih predmetov ne smejo prinašati v šolo. Šola ne odgovar-ja za krajo. O vsaki nastali škodi ali kraji so učenci dolžni obvestiti razrednika oziroma vodstvo šole. V primeru, da učenec namerno povzroči škodo, je le-to dolžan šoli povrniti. Višino škode oziroma zneska, ki ga je učenec (starši oz. skrbnik) dolžan povrniti določi, vodstvo šole na podlagi ugotovljenih stroškov, o čemer se vodi zapisnik.

Izvajanje dejavnostiDejavnosti, ki ne sodijo v šolski program, se izvajajo v popoldanskem času. Za vse uporabnike prostorov v popoldanskih urah veljajo enaka pravila. Uporabnik, ki kot nosilec dejavnosti prevzame ključe prostorov, je v celoti odgovoren za spo-štovanje hišnega reda in škodo, ki nastane.

V popoldanskem času se obiskovalci lahko zadržujejo v prostorih šole samo na podlagi dogovora z vodstvom šole.

Uporabnik, ki je nosilec dejavnosti, je dolžan vse ostale uporabnike šolskega pro-stora obvestiti, da bo vstopil v šolo samo ob dogovorjenem času skupaj z vodjem dejavnosti.

Vhodi v šolo morajo biti vedno zaklenjeni. V primeru zamude ali predčasnega odhoda za odklepanje in zaklepanje vhodnih vrat skrbi vodja dejavnosti.

O uporabi prostorov šole v popoldanskem času se vodi evidenca in posebna knji-ga, v katero uporabniki zabeležijo vsako posebnost ob prevzemu prostora. Knji-ga se hrani v tajništvu šole.

V primeru, da je povzročena škoda ali se je zgodil kakršen koli nenormalen dogo-dek, je uporabnik, ki je nosilec dejavnosti, dolžan dogodek pisno zabeležiti in o tem obvestiti vodstvo šole najpozneje naslednji dan. V primeru, da tega ne stori v celoti, odgovarja za vso povzročeno škodo vključno z morebitnimi posledicami le te.

Zunanji uporabniki lahko šolske prostore uporabljajo le po v naprej dogovorjenem, javno objavljenem urniku. Če uporabnik želi uporabljati prostore izven določenega mu časa, se mora o tem predhodno dogovoriti z vodstvom šole. Vsako kršenje pravil pomeni odvzem pravice do uporabe prostorov.

Obveščanje staršev in učencevUčenci in starši dobijo vse potrebne informacije za nemoteno delo na naslednje načine:• razrednik: vse informacije, ki so pomembne za oddelek, posredujejo

razredniki na urah oddelčne skupnosti,• publikacija,• oglasne deske,• pisna obvestila, vabila ,• telefon,• šolska spletna stran,• elektronska pošta,• okrožnice po ozvočenju.

Starši oziroma zakoniti zastopniki učencev prejmejo informacije o napredovanju svojih otrok na govorilnih urah, roditeljskih sestankih ali pisno.

Skrb za čisto okoljeZaposleni na šoli, učenci in ostali uporabniki so dolžni skrbeti za čisto okolje.

Odpadki se odlagajo v koše za smeti in jih ni dovoljeno puščati na in pod klopmi ali odmetavati na tla.

Vsak oddelek skrbi za matično učilnico in dogovorjeni del okolice šole.

Nadzor nad čistočo in urejenostjo okolja izvaja hišnik.

Za red in čistočo v razredu je odgovoren vsak učenec.

V učilnicah so učenci samo v šolskih copatih.

Pri pouku športne vzgoje uporabljajo učenci v telovadnici športne copate.

Ostala pravila hišnega redaV šolskih prostorih se ne sme prodajati knjig in drugih predmetov, prav tako se brez dovoljenja vodstva šole v šoli ne sme deliti propagandnega gradiva.

Zadrževanje staršev in drugih obiskovalcev šole v garderobah in na hodnikih pred razredi ni dovoljeno.

V prostorih šole je v skladu z veljavno zakonodajo kajenje prepovedano.

�2 ��

Z motornimi kolesi, kolesi, rolerji in rolkami je prepovedano prihajati v šolo. Vožnja s kolesi in motorji na šolskem dvorišču je strogo prepovedana.

V času trajanja vzgojno izobraževalnega procesa ni dovoljena uporaba prenosnih telefonov.

Učenci v šolo prenosnih telefonov praviloma ne prinašajo. V primeru, da uče-nec v šolo kljub temu prinese prenosni telefon, zanj v celoti odgovarja sam. Za izgubljene ali drugače odtujene prenosne telefone šola v nobenem primeru ne odgovarja.

V primeru slabega počutja učenec takoj obvesti razrednika oziroma, v primeru njegove odsotnosti, učitelja, ki ga poučuje trenutno ali naslednjo uro. Razrednik oziroma obveščeni učitelj je dolžan o slabem počutju učenca takoj obvestiti nje-gove starše.

V času pouka učenci brez vednosti razrednika oziroma v primeru njegove odso-tnosti vodstva šole ne smejo zapuščati šolske zgradbe.

Razredniki so dolžni hišni red predstaviti učencem in staršem na začetku šolske-ga leta, po potrebi pa tudi med šolskim letom. Učitelji so se dolžni z učenci po-govarjati o bontonu. Učitelji morajo biti dosledni pri spoštovanju in izvrševanju predmetnih pravil.

Če učenec teh pravil ne upošteva, ga učitelj po opozorilu vpiše na disciplinski list. V težjih primerih pa ga napoti k svetovalni delavki, da z njim opravi razgovor in sodeluje pri nadaljnjem reševanju nastalega problema. Učitelj o zadevi tudi obvesti ravnatelja.

Sporočila šola - starši

datum: učitelj-ica: podpis staršev:





�� 5













�6 �7













�8 �9

P R I T L I Č J E

A104

A105

A106 A103

A107

A108

A112

A114

A115A113

Kuhinja

Jedilnica

Glavnivhod/izhod

A102

A101

Pritličje:

A101 2. b Daniela OlupA103 2. c Tasja SrotičA104 1. a Tatjana DrevA105 1. b Mihaela Ovčjak, prof.A106 1. c Lilijana Ograjenšek, prof.A107 8. a Metka Berk, prof.A112 6. a Mija Žagar, prof.A113 8. b Mitja Pranjič, prof.A114 8. c Tejo Torej, prof.

Manjka A 110 – kabinet GVZ,LVZ, TIT, GEO je A11� in ne A11�, ZGO je A11� in ne A115, kabinet ZGO/GEO je A115 in manjka, je prostor, kamor kaže A11�.

1 . N A D S T R O PJ E

A204

A205

A206 A203

A209

A208

A207

A210

A213

A212

A211

A215

A214

A216A217

A202

A201

1. Nadstropje:

A201 2. a Mateja Čokelc, prof.A203 4. c Brane GuzejA204 3. a Anita Plamberger, prof.A205 3. b Petra Teržan, prof.A206 3. c Rudolf OlupA207 7. a Marko Ovnič, prof.A208 8. d Albina Rak, prof.A210 5. a Tatjana PetekA211 5. c Darja Rotovnik, prof.A212 5. b Bojana Turnšek Prah, prof.A213 6. b mag. Anka VohA214 7. b Vlasta Črešnik, prof.A215 6. c Sonja Bric

�0 �1

2 . N A D S T R O PJ E

A304

A305

A306

A307A303

A308

A309

A311

A316

A314

A315

A313

A312

A317

A318

A319

A302

A301

2. Nadstropje:

A301 4. d Kurnik DarinkaA303 4. b Jakopič Marija, prof.A304 4. a Hudej ZlatkaA305 9. c Rožič MaricaA308 9. b Rotovnik Aplinc Irena, univ. dipl. org. delaA313 7. c Švarc DanicaA315 9. d Pudgar AnicaA318 6. d Marko Novak, prof.A319 9. a Jožica Andrejc

urnikPonedeljek Torek Sreda Četrtek Petek

1.

2.

�.

�.

5.

6.

7.

pop.

pop.

�2 ��


1.

2.

�.

�.

5.

6.

7.

pop.

pop.


1.

2.

�.

�.

5.

6.

7.

pop.

pop.

2008/2009

�� 5

september ... da ne pozabim1 ponedeljek

2 torek

3 sreda

4 četrtek

5 petek

8 ponedeljek

9 torek

10 sreda

11 četrtek

12 petek

15 ponedeljek

16 torek

17 sreda

18 četrtek

19 petek

september

Š O L S K I K O L E D A R

... da ne pozabim septemberponedeljek 22

torek 23

sreda 24

četrtek 25

petek 26

ponedeljek 29

torek 30

sreda 1

četrtek 2

petek 3

ponedeljek 6

torek 7

sreda 8

četrtek 9

petek 10

oktober

2008/2009Š O L S K I K O L E D A R

�6 �7

oktober ... da ne pozabim13 ponedeljek

14 torek

15 sreda

16 četrtek

17 petek

20 ponedeljek

21 torek

22 sreda

23 četrtek

24 petek

27 ponedeljek

28 torek

29 sreda

30 četrtek

31 petek

oktober

... da ne pozabim novemberponedeljek 3

torek 4

sreda 5

četrtek 6

petek 7

ponedeljek 10

torek 11

sreda 12

četrtek 13

petek 14

ponedeljek 17

torek 18

sreda 19

četrtek 20

petek 21

november

2008/2009Š O L S K I K O L E D A R

�8 �9

november ... da ne pozabim24 ponedeljek

25 torek

26 sreda

27 četrtek

28 petek

1 ponedeljek

2 torek

3 sreda

4 četrtek

5 petek

8 ponedeljek

9 torek

10 sreda

11 četrtek

12 petek

december

... da ne pozabim decemberponedeljek 15

torek 16

sreda 17

četrtek 18

petek 19

ponedeljek 22

torek 23

sreda 24

četrtek 25

petek 26

ponedeljek 29

torek 30

sreda 31

četrtek 1

petek 2

januar

2008/2009Š O L S K I K O L E D A R

50 51

januar ... da ne pozabim5 ponedeljek

6 torek

7 sreda

8 četrtek

9 petek

12 ponedeljek

13 torek

14 sreda

15 četrtek

16 petek

19 ponedeljek

20 torek

21 sreda

22 četrtek

23 petek

januar

... da ne pozabim januarponedeljek 26

torek 27

sreda 28

četrtek 29

petek 30

ponedeljek 2

torek 3

sreda 4

četrtek 5

petek 6

ponedeljek 9

torek 10

sreda 11

četrtek 12

petek 13

februar

2008/2009Š O L S K I K O L E D A R

52 5�

februar ... da ne pozabim16 ponedeljek

17 torek

18 sreda

19 četrtek

20 petek

23 ponedeljek

24 torek

25 sreda

26 četrtek

27 petek

2 ponedeljek

3 torek

4 sreda

5 četrtek

6 petek

marec

... da ne pozabim marecponedeljek 9

torek 10

sreda 11

četrtek 12

petek 13

ponedeljek 16

torek 17

sreda 18

četrtek 19

petek 20

ponedeljek 23

torek 24

sreda 25

četrtek 26petek 27

marec

2008/2009Š O L S K I K O L E D A R

5� 55

marec ... da ne pozabim30 ponedeljek

31 torek

1 sreda

2 četrtek

3 petek

6 ponedeljek

7 torek

8 sreda

9 četrtek

10 petek

13 ponedeljek

14 torek

15 sreda

16 četrtek

17 petek

april

... da ne pozabim aprilponedeljek 20

torek 21

sreda 22

četrtek 23

petek 24

ponedeljek 27

torek 28

sreda 29

četrtek 30

petek 1

ponedeljek 4

torek 5

sreda 6

četrtek 7

petek 8

maj

2008/2009Š O L S K I K O L E D A R

56 57

maj ... da ne pozabim11 ponedeljek

12 torek

13 sreda

14 četrtek

15 petek

18 ponedeljek

19 torek

20 sreda

21 četrtek

22 petek

25 ponedeljek

26 torek

27 sreda

28 četrtek

29 petek

maj

... da ne pozabim junijponedeljek 1

torek 2

sreda 3

četrtek 4

petek 5

ponedeljek 8

torek 9

sreda 10

četrtek 11

petek 12

ponedeljek 15

torek 16

sreda 17

četrtek 18

petek 19

junij

58

junij ... da ne pozabim22 ponedeljek

23 torek

24 sreda

25 četrtek

26 petek

29 ponedeljek

30 torek

1 sreda

2 četrtek

3 petek

6 ponedeljek

7 torek

8 sreda

9 četrtek

10 petek

julij

Kolofon:Pripravila in uredila: mag. Majda Zaveršnik PucLektorirala: Ana Brigita GrobelnikOblika in tisk: Gorenje I.P.C., d.o.o.Naklada: 1000 izvodovV Šoštanju, september 2008

Documents

Publikacija 2008/2009 Osnovna šola Šoštanj5 Spoštovani učenke, učenci in starši! Zopet so se odprla šolska vrata, nekaterim prvič, drugim vnovič. Upam, da se že veselite