Publikacja w ramach projektu Deaf learning zosta...gimtadienis – kiaušinis – šypsena – reklama – širdis – akis – treniruotė – virtuvė – 4 užduotis. Sugalvok po

Publikacja w ramach projektu "Deaf learning" została zrealizowana przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Publikacja odzwierciedla jedynie stanowisko jej autorów i Komisja Europejska oraz Narodowa Agencja Programu Erasmus+ nie ponoszą odpowiedzialności za jej zawartość merytoryczną.

The European Commission support for the production of publications in the "Deaf learning" project does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Der Publikation im Projekt „Deaf learning“ wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.

Le pubblicazioni del progetto “Deaf Learning” sono state realizzate con il contributo della Commissione Europea. I contenuti rappresentano il punto di vista degli autori e la Commissione non può dunque essere ritenuta responsabile dell’uso che viene fatto delle informazioni lì contenute.

Europos Komisija remia „Deaf learning" projekto produkto išleidimą, bet neatsako už turinį, kuris atspindi tik autorių požiūrį, ir Europos Komisija neatsako už bet kokį jame esančios informacijos panaudojimą.

1

TEMA 1: SANTYKIAI

LYGIS: A1

Gramatika Skaitymas Rašymas Užduotys

2

Labas, mano vardas... A1 – 1 pamoka

Tikslas: pateiks žinių apie save, paklaus kito asmens informacijos apie jį.

Uždaviniai: gebės pasakyti savo vardą, pavardę (paraidžiui), paklausti kito asmens vardo, pavardės, pasisveikinti, atsisveikinti.

0) Įvadinė dalis Pokalbis apie gestą-vardą (iš kur kilo, kodėl), lygina su girdinčiųjų pravardėmis.

1) Tekstas Nr.1. Teksto analizės įgūdžiai Užduotis. Perskaityk pokalbius. Pasakyk, kas ir su kuo kalba, kokiu paros metu, kaip kalba:

formaliai ar neformaliai.

1.

- Labas rytas! - Labas rytas! - Aš Simas. Koks tavo vardas? - Mano vardas Laima. - Labai malonu susipažinti. - Man taip pat. - Iki pasimatymo. - Iki.

2.

- Laba diena. - Laba diena. Kokia jūsų pavardė? - Mano pavardė Petraitis. - Koks jūsų vardas? - Rimas.

3


3.

- Labas, mano vardas Simona, pavardė Saulytė. Kuo tu vardu? - Sveika, aš esu Julija Junulytė.

4.

- Laba diena, atsiprašau, ar yra Lukas? - Laba diena. Ne, jo nėra. - Ačiū. Geros dienos. - Viso gero.

5. – Laba diena. Aš esu Tomas Rutkauskas. – Labai malonu. Aš esu Jūratė Jankutė. – Man taip pat labai malonu.

6.

– Mano vardas Saulius. O kaip tavo?

– Aš esu Justė.

4


2) Gramatika

Daiktavardis.

Daiktavardžiai skirstomi į:

bendrinius, pvz.: miestas, upė, knyga, laikraštis ir pan.;

tikrinius, pvz.: Algirdas, Nemunas, Kaunas, Grybauskas, „Žmonės“. Tai vardai, pavardės, pavadinimai, kurie pradedami rašyti didžiąja raide. Daiktavardžių giminės

vyriškoji galūnės: -as, namas, kelias -is, brolis, viešbutis -ys, kambarys, obuolys -(i)us, sūnus, direktorius -uo, akmuo, ruduo

moteriškoji

galūnės: -(i)a, knyga, vyšnia -ė, gėlė, kavinė -is, akis, pilis -uo: sesuo

Daiktavardžiai kaitomi skaičiais:

vienaskaita (vns.) – kai daiktas yra vienas, pvz.: telefonas, snaigė;

daugiskaita (dgs.) – kai daiktai yra keli, pvz.: telefonai, snaigės. Yra daiktavardžių, vartojamų tik vienaskaita (pvz., pienas, kava, Vilnius), ir daiktavardžių, vartojamų tik daugiskaita (pvz., sultys, kelnės, Trakai)

Vyriškoji giminė Moteriškoji giminė

Vienaskaita -(i)as -is -ys -(i)us -uo -(i)a -ė -is -uo

Daugiskaita -(i)ai -iai -iai -(i)ai -ys -(i)os -ės -ys -ys

5


Daiktavardžių linksniavimas

Veiksmažodis būti esamasis laikas

būti, yra, buvo

Vienaskaita Daugiskaita

aš esu mes esame

tu esi jūs esate

jis, ji yra jie, jos yra

6


Asmeniniai įvardžiai

vienaskaita daugiskaita

aš mes

tu jūs

jis jie

ji jos

Kieno? Aš – mano, tu – tavo, jis – jo, ji – jos, mes – mūsų, jūs – jūsų, jie – jų, jos – jų.

Klausimų sudarymas

Klausiamasis žodis lietuvių kalboje eina klausimo pradžioje, pavyzdžiui, Koks tavo

vardas? Ar yra Lukas?

Klausiamoji dalis LGK eina klausimo pabaigoje, pavyzdžiui, TAVO VARDAS KOKS?

LUKAS YRA?

7


1 užduotis. Perskaityk tekstą. Rask ir apibrauk tikrinius daiktavardžius.

Labas! Mano vardas Julius, pavardė Jasnauskas. Aš gyvenu Vilniuje. Vilnius yra Lietuvos sostinė. Per šį miestą teka upė Neris. Aš mėgstu žaisti krepšinį. Mėgstamiausia mano krepšinio komanda „Žalgiris“.

2 užduotis. Suskirstyk daiktavardžius į grupes.

Žurnalas, loterija, fotbolas, kava, žuvis, arklys, kelionė, telefonas, filmas, meilė

Vyriškosios giminės daiktavardžiai Moteriškosios giminės daiktavardžiai

3 užduotis. Parašyk šių daiktavardžių daugiskaitą.

Draugas –

bilietas –

sūnus –

aktorius –

kambarys –

gimtadienis –

kiaušinis –

šypsena –

reklama –

širdis –

akis –

treniruotė –

virtuvė –

4 užduotis. Sugalvok po 3 vyriškosios ir moteriškosios giminės daiktavardžius ir juos

išlinksniuok (vienaskaita ir daugiskaita).

8


5 užduotis. Pasirink ir įrašyk tinkamą veiksmažodžio būti formą.

– Ar jūs (esi, esame, esate) ___________ Eimantas Darulis?

– Ar tu (esi, esu, yra) ___________ Tomas?

– Ne, aš (esi, esu, esate) ___________ Mikas.

Jis (esu, esi, yra) ___________ jūsų dėstytojas.

– Čia Liza. Ji (esu, esate, yra) __________ mano draugė.

Mes (esi, yra, esame) _________ studentai.

6 užduotis. Pasirink ir įrašyk tinkamą žodį.

Aš, tu, Jis, ji, Mes, jūs, Jie, Jos

1. Kas ____ esi?

2. Čia Viktorija. ___ yra studentė.

3. Rokas ir Giedrė yra iš Kauno. ____ mokosi universitete.

4. Ar _____ esate Rytis Malinauskas?

5. Ne, ___ esu Tadas Juodis.

6. _____ esame draugai.

7. Giedrė ir Milda yra seserys. ____ yra moksleivės.

8. Čia Lukas. ___ yra mano brolis.

7 užduotis. Atsakyk į klausimus. Atsakymams parašyk tinkamą klausimą.

Klausimas: - Koks tavo vardas?

Atsakymas: – __________________.

Klausimas: - Kokia tavo pavardė?

Atsakymas: – __________________.

9


Klausimas: –_________________?

Atsakymas: – Mano vardas Laima.

Klausimas: –_________________?

Atsakymas: – Mano pavardė Kaminskaitė.

10


3) Tekstas Nr.2. Skaitymo gebėjimai

Užduotis. Perskaityk dialogus. Rask jiems tinkamą paveikslėlį. Atsakymus surašyk į lentelę.

1 2 3 4 5 6

1

A – Sveikas! – Labas! – Ką čia veiki? Kažko lauki? – Taip, susitariau susitikti su drauge.

2

B – Labas rytas, kaip jaučiatės, ponia Aldona? – Labas, Marija. Ačiū, šiandien jau geriau.

3

C – Labas, Juozai! Seniai buvom susitikę. Kaip gyveni? – Labas, Jonai. Gyvenu gerai. Kaip tu? Kaip tavo sveikata?

4

D – Laima, Jurga, norit papasakosiu anekdotą? – O taip! Mes jau žinom, kokius gerus anekdotus tu pasakoji.

5

E – Laba diena. – Laba diena. – Kuo jūs vardu? – Dalia Juškienė. – Papasakokite plačiau apie save.

6

F – Na, kaip aš atrodau? Ar gerai? – Puikiai. Šypsokis!

11


4) Rašymo gebėjimai

Užduotis. Užpildyk lentelę.

Vardas Pavardė

Tavo

Tavo mamos

Tavo tėčio

Tavo močiutės

Tavo senelio

Geriausio draugo

Geriausios draugės

Tavo vaikino (merginos)

Tavo dėstytojo

Užduotis. Įrašyk praleistus žodžius.

Žodžiai: esate, esu, tavo, pavardė, labas, mano, malonu, sveikas.

1. – _________ rytas, mokytoja.

2. – ___________, Simai!

3. – Koks ________ vardas?

4. ______ vardas Eglė.

5. – Kokia tavo ________?

– Gerulaitis.

6. – Ar jūs _________ Rasa Ruselienė?

7. Aš _______ Lukas Kairys.

8. – Buvo _________ su jumis susipažinti.

12


Užduočių atsakymai

Užduotis. Perskaityk tekstą. Rask ir apibrauk tikrinius daiktavardžius.

Labas! Mano vardas Julius, pavardė Jasnauskas. Aš gyvenu Vilniuje. Vilnius yra Lietuvos sostinė. Per šį miestą teka upė Neris. Aš mėgstu žaisti krepšinį. Mėgstamiausia mano krepšinio komanda „Žalgiris“.

Užduotis. Suskirstyk daiktavardžius į grupes.

Vyriškosios giminės daiktavardžiai Moteriškosios giminės daiktavardžiai

Žurnalas, fotbolas, arklys, telefonas, filmas

loterija, kava, žuvis, kelionė, meilė

Užduotis. Parašyk šių daiktavardžių daugiskaitą.

Draugas – draugai

bilietas – bilietai

sūnus – sūnūs

aktorius – aktoriai

kambarys – kambariai

gimtadienis – gimtadieniai

kiaušinis – kiaušiniai

šypsena – šypsenos

reklama – reklamos

širdis – širdys

akis – akys

treniruotė – treniruotės

virtuvė – virtuvės

13


Užduotis. Pasirink ir įrašyk tinkamą veiksmažodžio būti formą.

– Ar jūs esate Eimantas Darulis?

– Ar tu esi Tomas?

– Ne, aš esu Mikas.

Jis yra jūsų dėstytojas.

– Čia Liza. Ji yra mano draugė.

Mes esame studentai.

Užduotis. Pasirink ir įrašyk tinkamą žodį.

1. Kas tu esi?

2. Čia Viktorija. Ji yra studentė.

3. Rokas ir Giedrė yra iš Kauno. Jie mokosi universitete.

4. Ar jūs esate Rytis Malinauskas?

5. Ne, aš esu Tadas Juodis.

6. Mes esame draugai.

7. Giedrė ir Milda yra seserys. Jos yra moksleivės.

8. Čia Lukas. Jis yra mano brolis.

Užduotis. Atsakyk į klausimus. Atsakymams parašyk tinkamą klausimą.

Klausimas: - Koks tavo vardas?

Atsakymas: – Mano vardas________.

Klausimas: - Kokia tavo pavardė?

Atsakymas: – Mano pavardė______.

14


Klausimas: Koks tavo vardas?

Atsakymas: – Mano vardas Laima.

Klausimas: – Kokia tavo pavardė?

Atsakymas: – Mano pavardė Kaminskaitė.

Užduotis. Perskaityk dialogus. Rask jiems tinkamą paveikslėlį. Atsakymus surašyk į lentelę.

1 2 3 4 5 6

C E A F D B

Užduotis. Įrašyk praleistus žodžius.

1. – Labas rytas, mokytoja.

2. – Sveikas, Simai!

3. – Koks tavo vardas?

4. Mano vardas Eglė.

5. – Kokia tavo pavardė?

– Gerulaitis.

6. – Ar jūs esate Rasa Ruselienė?

7. Aš esu Lukas Kairys.

8. – Buvo malonu su jumis susipažinti.

1

TEMA 1: SANTYKIAI

LYGIS: A1


2

Pažinkime vienas kitą geriau – kiek tau metų ir iš kur tu? A1 – 2 pamoka

Tikslas: pateiks žinių apie save, paklaus kito asmens informacijos apie jį

Uždaviniai: gebės pasakyti savo amžių, nurodyti, iš kur yra atvykęs/atvykusi.

0) Įvadinė dalis Pateikia skirtingų tautybių asmenų nuotraukas, prašo atspėti jų kilmę (tautybę) ir amžių.

3


1) Tekstas Nr.1. Teksto analizės įgūdžiai 1. – Iš kur tu esi? – Aš esu iš Kauno. O tu? – Aš iš Šiaulių. 2. – Ar tu atvykai iš Italijos? – Taip, aš italas. 3. – Ar tu lietuvis? – Ne, aš ne lietuvis. Aš anglas. O tu lietuvis? – Taip, aš lietuvis. 4. Julius gyvena Palangoje, aš gyvenu Klaipėdoje. 5. – Kiek tau metų? – Man 23 metai. O kiek tau metų? – Man 19 metų. – Kada tavo gimtadienis? – Mano gimtadienis kovo 3 dieną. O tavo? – Mano – gegužės 16 dieną. Užduotis. Perskaityk tekstus ir rask ir apibrauk tikrinius daiktavardžius.

Pagalvok ir pasakyk, į kokius klausimus jie atsako.

4


2) Gramatika

Daiktavardžių kilmininkas (ko?)

Pvz., namas – namo, namai – namų; gimtadienis – gimtadienio, gimtadieniai – gimtadienių; obuolys – obuolio, Laura – Lauros, katė – katės, pilis – pilies ...

Daiktavardžių vietininkas (kur?)

Pvz., Kaunas – Kaune, Šiauliai – Šiauliuose, Panevėžys – Panevėžyje, Klaipėda – Klaipėdoje, Marijampolė – Marijampolėje.

Prielinksnis iš (ko?)

Prielinksnis iš vartojamas su kilmininku. Pvz., iš parduotuvės (parduotuvė), iš knygos (knyga), iš namų (namai), iš sesers (sesuo), iš šaldytuvo (šaldytuvas).

Asmeniniai įvardžiai Vienaskaita: aš, tu, jis, ji Daugiskaita: mes, jūs, jie, jos Savybiniai įvardžiai aš – mano tu – tavo mes – mūsų jūs – jūsų

5


Asmeninių įvardžių linksniavimas

Vienaskaita

V. kas? aš, tu K. ko? manęs, tavęs kieno? – mano, tavo N. kam? man, tau G. ką? mane, tave Įn. kuo? manimi, tavimi Vt. kur? manyje, tavyje V. kas? jis, ji K. ko? jo, jos N. kam? jam, jai G. ką? jį, ją Įn. kuo? juo, ja Vt. kur? jame, joje

Daugiskaita

V. kas? mes, jūs K. ko? mūsų, jūsų N. kam? mums, jums G. ką? mus, jus Įn. kuo? mumis, jumis Vt. kur? mumyse, jumyse

V. kas? jie, jos K. ko? jų, jų N. kam? jiems, joms G. ką? juos, jas Įn. kuo? jais, jomis Vt. kur? juose, jose

Veiksmažodis gyventi, gyvena, gyveno (esamasis laikas -a)

aš gyvenu mes gyvename

tu gyveni jūs gyvenate

jis, ji gyvena jie, jos

Klausimų sudarymas

Klausiamasis žodis lietuvių kalboje eina klausimo pradžioje, pavyzdžiui, Kiek tau

metų? Kur tu gyveni? Kada tavo gimtadienis?

Klausiamoji dalis LGK eina klausimo pabaigoje, pavyzdžiui, TU METAI KIEK? TU

GYVENTI KUR? TU GIMTADIENIS KADA?

6


1 užduotis. Pažiūrėk į paveikslėlį ir pagal pavyzdį parašyk sakinius.

1. Jūratė gyvena Vilniuje. Ji yra iš Vilniaus.

2 užduotis. Perskaityk sakinius. Įrašyk tinkamą įvardį.

1.

– Koks ________ vardas?

– _____ vardas Saulius.

– Kiek ____ metų?

– ____ 18 metų.

2. Arnėja yra iš Palangos. ____ 24 metai. Gytis yra iš Biržų. ____ 26 metai.

7


3 užduotis. Įrašyk tinkamą veiksmažodžio gyventi formą.

Miglė ____________ Kaune.

Aš ____________ Raseiniuose.

Ar tu ___________ Lietuvoje?

Mes ____________ kaime, o jie __________ mieste.

Ar jūs ___________ Kaune?

4 užduotis. Iš duotų žodžių sudaryk taisyklingus klausimus.

1. metų, tau, kiek –

2. tu, gyveni, kur –

3. atvykai, tu, iš kur –

4. tu, esi, kas –

5. vardas, tavo, koks –

6. pavardė, tavo, kokia –

7. gimtadienis, tavo, kada –

5 užduotis. Įrašyk tinkamą klausiamąjį žodį.

Ar, Ar, Iš kur, Iš kur, Kada, Kas, Kiek, Kokia, Koks, Kur

1. Aš esu studentė. _____ tu esi?

2. _____ jūs esate iš Londono? – Taip, aš iš Londono.

3. ____ jūsų vardas? – Darius.

4. _____ gyvena Rytis? – Kaune.

5. _____ tu esi? – Iš Varšuvos.

6. ____ tau metų? – Man 25 metai.

8


7. ____ tavo pavardė? – Jokubauskas.

8. ___ tu italas? – Ne, aš ispanas.

9. ____ jie atvyko? – Jie iš Turkijos.

10. _____ tavo gimtadienis? – Mano gimtadienis liepos 6 dieną.

9


3) Tekstas Nr.2. Skaitynmo gebėjimai

Užduotis. Pažiūrėk į dokumentą. Apibrauk teisingą atsakymą, Taip ar Ne.

1. Moters vardas Aldutė. TAIP NE

2. Moters pavardė Basanavičienė. TAIP NE

3. Moteris gimė lapkričio 2 dieną. T AIP NE

4. Moteris gimė 1946 m. TAIP NE

5. Moteris yra Anglijos pilietė. TAIP NE

10


Užduotis. Pažiūrėk į dokumentą. Parašyk, kur kokia informacija turėtų būti parašyta. Atsakymus rašyk į lentelę.

A 11 03 1978

B 27 01 2021

C 27 01 2011

D 47803111025

E MOT/F

F LIETUVOS RESPUBLIKOS

G VIGILIJA

H BRUŽAITĖ

1 2 3 4 5 6 7 8

11



Užduotis. Užpildyk dokumentą trūkstama informacija. Užpildyk lentelę.

lietuvis; lietuvis; lietuvė; Lietuva, Kaunas; Rokas; Kazlauskas; Saulius; Kazlauskas; Egidija;

Kazlauskienė; 2013-08-14; 51308140001; 38507120968, 48702023330.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

12


Užduotis. Sudaryk sakinių poras. Atsakymus rašyk į lentelę.

1 2 3 4 5 6 7

Mano vardas Algis. 1 A Ne, aš vokietis.

Ar jūs gyvenate Kaune? 2 B Ne, iš Ispanijos.

Kokia tavo pavardė? 3 C Aš esu Kotryna. O kaip jūsų vardas?

Ar jūs amerikietis? 4 D Labai malonu. Aš Elzė.

Ar yra Rūta? 5 E Ne, Klaipėdoje.

Ar jie yra iš Italijos? 6 F Taip, yra.

Koks jūsų vardas? 7 G Smailytė.

13



Užduotis. Perskaityk tekstus ir rask ir apibrauk tikrinius daiktavardžius.

Pagalvok ir pasakyk, į kokius klausimus jie atsako.

Kauno – ko?

Šiaulių – ko?

Italijos – ko?

Palangoje – kur?

Klaipėdoje – kur?

Užduotis. Pažiūrėk į paveikslėlį ir pagal pavyzdį parašyk sakinius.

Vytautas gyvena Trakuose. Jis yra iš Trakų.

Simona gyvena Marijampolėje. Ji yra uš Marijampolės.

Arvydas gyvena Kaune. Jis yra iš Kauno.

Šarūnas gyvena Klaipėdoje. Jis yra iš Klaipėdos.

Rūta gyvena Šiauliuose. Ji yra iš Šiaulių.

Justina gyvena Panevėžyje. Ji yra iš Panevėžio.

Gediminas gyvena Rokiškyje. Jis yra iš Rokiškio.

14


Užduotis. Perskaityk sakinius. Įrašyk tinkamą įvardį.

1.

– Koks tavo vardas?

– Mano vardas Saulius.

– Kiek tau metų?

– Man 18 metų.

2. Arnėja yra iš Palangos. Jai 24 metai. Gytis yra iš Biržų. Jam 26 metai.

Užduotis. Įrašyk tinkamą veiksmažodžio gyventi formą.

Miglė gyvena Kaune.

Aš gyvenu Raseiniuose.

Ar tu gyveni Lietuvoje?

Mes gyvename kaime, o jie gyvena mieste.

Ar jūs gyvenate Kaune?

Užduotis. Iš duotų žodžių sudaryk taisyklingus klausimus.

1. metų, tau, kiek – Kiek tau metų?

2. tu, gyveni, kur – Kur tu gyveni?

3. atvykai, tu, iš kur – Iš kur tu atvykai?

4. tu, esi, kas – Kas tu esi?

5. vardas, tavo, koks – Koks tavo vardas?

6. pavardė, tavo, kokia – Kokia tavo pavardė?

7. gimtadienis, tavo, kada – Kada tavo gimtadienis?

15


Užduotis. Įrašyk tinkamą klausiamąjį žodį.

1. Aš esu studentė. Kas tu esi?

2. Ar jūs esate iš Londono? – Taip, aš iš Londono.

3. Koks jūsų vardas? – Darius.

4. Kur gyvena Rytis? – Kaune.

5. Iš kur tu esi? – Iš Varšuvos.

6. Kiek tau metų? – Man 25 metai.

7. Kokia tavo pavardė? – Jokubauskas.

8. Ar tu italas? – Ne, aš ispanas.

9. Iš kur jie atvyko? – Jie iš Turkijos.

10. Kada tavo gimtadienis? – Mano gimtadienis liepos 6 dieną.

Užduotis. Pažiūrėk į dokumentą. Apibrauk teisingą atsakymą, Taip ar Ne.

1. Moters vardas Aldutė. TAIP NE

2. Moters pavardė Basanavičienė. TAIP NE

3. Moteris gimė lapkričio 2 dieną. T AIP NE

4. Moteris gimė 1946 m. TAIP NE

5. Moteris yra Anglijos pilietė. TAIP NE

Užduotis. Pažiūrėk į dokumentą. Parašyk, kur kokia informacija turėtų būti parašyta. Atsakymus rašyk į lentelę.

1 2 3 4 5 6 7 8

H G F A E C B D

16


Užduotis. Užpildyk dokumentą trūkstama informacija. Užpildyk lentelę.

1 51308140001

2 Rokas / Saulius

3 Kazlauskas

4 2013-08-14

5 lietuvis

6 Lietuva, Kaunas

7 Saulius / Rokas

8 Kazlauskas

9 38507120968

10 lietuvis

11 Egidija

12 Kazlauskienė

13 48702023330

14 lietuvė

17


Užduotis. Sudaryk sakinių poras. Atsakymus rašyk į lentelę.

1 2 3 4 5 6 7

D E G A F B C

Mano vardas Algis. Labai malonu. Aš Elzė.

Ar jūs gyvenate Kaune? Ne, Klaipėdoje.

Kokia tavo pavardė? Smailytė.

Ar jūs amerikietis? Ne, aš vokietis.

Ar yra Rūta? Taip, yra.

Ar jie yra iš Italijos? Ne, iš Ispanijos.

Koks jūsų vardas? Aš esu Kotryna. O kaip jūsų vardas?

1

TEMA 1: SANTYKIAI

LYGIS: A1


2

Pasikeiskime kontaktais ir informacija A1 – 3 pamoka

Tikslas: pateiks žinių apie save, paklaus kito asmens informacijos apie jį. Uždaviniai: gebės pasakyti savo adresą, telefono numerį, šeiminę padėtį.

0) Įvadinė dalis

Pokalbis apie telefono reikšmę studentų gyvenime, kokias programėles naudoja

bendravimui.

1) Tekstas Nr.1. Teksto analizės įgūdžiai 1. – Labas, Simona, gal nueinam vakare į kiną? – Sveikas, Justai. Gerai. – Koks tavo namų adresas? – Liepų g. 13-26. – Užvažiuosiu pas tave šeštą valandą. Iki vakaro! – Lauksiu. Iki pasimatymo. 2. – Giedriau, ar jūs vedęs? – Ne, aš viengungis. O jūs, Rimai? – Aš buvau vedęs, dabar esu išsiskyręs.

3


3. – Labas, Lina, ar gali duoti savo telefono numerį? – Labas, Rokai. Žinoma, užsirašyk: 8 682 55523. – Ačiū. Ar tu naudojiesi „Messenger”? – Ne, man labiau patinka „WhatsApp” ir „Hangout“. 4. Savanorių pr. 286 namo kieme pamesti automobilio raktai. Radusiam atsilyginsiu. Telefonas 868139650 arba kreiptis į Joną, Savanorių pr. 286-54.

Užduotis. Perskaityk tekstus ir pažymėk, kuris teiginys teisingas, kuris – neteisingas.

Teiginys Teisingas Neteisingas

Simona su Justu eis į kiną.

Simona dirba Liepų. g

Justas atvažiuos pas Simoną 18 val.

Giedrius yra vedęs.

Rimas išsiskyręs.

Lina davė savo telefono numerį Rokui.

Lina naudojasi „WhatsApp”, „Hangout“.

Jonas pametė automobilį.

Jonas gyvena Savanorių pr. 286-54

4


2) Gramatika

Skaitvardis

Skaitvardis yra kaitoma kalbos dalis, kuri žymi skaičių arba skaičiuojamąją vietą eilėje ir atsako į klausimus kiek? kelintas? kelinta? (vienas, vienuolika, septynioliktas, šimtas pirmas).

Skaitvardžiai yra kiekiniai (pasako daiktų skaičių arba patį skaičių ir atsako į klausimą kiek?: penki, dešimt) ir kelintiniai (nusako skaičiuojamąją vietą eilėje ir atsako į klausimą kelintas? kelinta?: pirmas, septinta).

KIEK? KELINTAS? KELINTA

vienas, viena 1 pirmas, pirma du, dvi 2 antras, antra

trys 3 trečias, trečia keturi, keturios 4 ketvirtas, ketvirta penki, penkios 5 penktas, penkta

šeši, šešios 6 šeštas, šešta septyni, septynios 7 septintas, septinta aštuoni, aštuonios 8 aštuntas, aštunta

devyni, devynios 9 devintas, devinta dešimt 10 dešimtas, dešimt

vienuolika 11 vienuoliktas, vienuolikta dvylika 12 dvyliktas, dvylikta trylika 13 tryliktas, trylikta

keturiolika 14 keturioliktas, keturiolikta penkiolika 15 penkioliktas, penkiolikta

šešiolika 16 šešioliktas, šešiolikta septyniolika 17 septynioliktas, septyniolikta aštuoniolika 18 aštuonioliktas, aštuoniolikta devyniolika 19 devynioliktas devyniolikta

dvidešimt 20 dvidešimtas, dvidešimta trisdešimt 30 trisdešimtas, trisdešimta

keturiasdešimt 40 keturiasdešimtas, keturiasdešimta penkiasdešimt 50 penkiasdešimtas, penkiasdešimta

šešiasdešimt 60 šešiasdešimtas, šešiasdešimta septyniasdešimt 70 septyniasdešimtas, septyniasdešimta aštuoniasdešimt 80 aštuoniasdešimtas, aštuoniasdešimta devyniasdešimt 90 devyniasdešimtas, devyniasdešimta

šimtas 100 šimtasis, šimtoji

5


Skaitvardžiai kaitomi giminėmis ir linksniais.

Kiekiniai skaitvardžiai nuo vieno (1) iki devynių (9) derinami su žodžiu, su kuriuo

sudaro

junginį, pvz.: Turiu du brolius ir dvi seseris. Reikia dviejų stiklinių miltų; Turiu penkis eurus; Yra

keturios kėdės.

Skaitvardžiai dešimt (10), dvidešimt (20)… devyniasdešimt (90) nelinksniuojami.

Skaitvardžiai vienuolika (11) … devyniolika (19) kaitomi kaip knyga, šimtas (100)

kaitomas

kaip namas, tūkstantis (1000) – kaip brolis.

Šie skaitvardžiai reikalauja kilmininko (ko?), pvz.: dešimt metų, penkiolika knygų,

šimtas eurų.

Kiekinių skaitvardžių linksniavimas

6


1 užduotis. Perskaityk ir parašyk skaičius.

vienas –

trylika –

dvidešimt keturi –

aštuoniolika –

aštuoni –

septyniasdešimt šeši –

šimtas penkiasdešimt devyni –

šeši šimtai šešiasdešimt šeši –

tūkstantis devyni šimtai aštuoniasdešimt trys –

2 užduotis. Pasirink tinkamą skaitvardžio formą.

1. Aš gyvenu viename / pirmame aukšte.

2. Jis mokosi du / antrame kurse.

3. Skambinu tau jau trys / trečią kartą.

4. Man devyniolika / devynioliktas metų.

5. Sąraše Miglė yra keturi / ketvirta.

6. Į paskaitą neatėjo keturi / keturios studentai.

7. Susitinkame aštuoni / aštuntą valandą prie kino teatro.

7


3 užduotis. Pasirink ir įrašyk tinkamą žodį.

vedęs, ištekėjusi, viengungis, išsiskyręs, išsiskyrusi, netekėjusi, našlys, našlė

1. Tomas yra laimingai ____________ ir turi tris vaikus.

2. Jūratė dar yra ___________, bet turi mylimąjį.

3. Mano draugė buvo ________________, bet išsiskyrė su vyru.

4. Mano senelė jau mirė. Senelis yra ___________.

5. Sauliui jau trisdešimt metų ir jis vis dar _______________.

6. Aš _________. Mano vyras mirė prieš dvejus metus.

7. Mano kaimynas Jonas gyvena vienas, nes yra _______________.

8. Laima yra ___________ ir viena augina dvi dukras.

8



Užduotis. Perskaityk ir pažymėk, taip ar ne.

Koks jūsų vardas? Markas

Kokia jūsų pavardė? Polas

Kokia jūsų pilietybė? italas

Iš kur jūs esate? Iš Venecijos

Ar jūs vedęs? Taip, žmona – lietuvė

Kur jūs gyvenate? Vilniuje, Statybininkų g. 2-15

Kur jūs dirbate? Aš nedirbu, aš esu studentas

Kur studijuojate? Dabar studijuoju Vilniaus universitete

Koks jūsų telefono numeris? 8 681 95368

Koks jūsų elektroninio pašto adresas?

[email protected]

1. Markas yra studentas. TAIP / NE

2. Markas gyvena Vilniuje. TAIP / NE

3. Markas studijuoja Kaune. TAIP / NE

4. Markas yra lietuvis. TAIP / NE

5. Markas yra vedęs. TAIP / NE

6. Markas dirba. TAIP / NE

7. Marko žmona – italė. TAIP / NE

8. Markas gyvena penkioliktame bute. TAIP / NE

9. Markas yra iš Vilniaus. TAIP / NE

9



Užduotis. Įsivaizduok, kad nori lankyti lietuvių kalbos kursus. Užpildyk anketą.

Pavardė

_____________________

__

Vardas

_____________________

__

Gimimo data

_______________________ (metai/mėnuo/diena)

Pilietybė

_____________________

__

Lytis

_____________________

__

Namų adresas

_______________________

Telefonas

_______________________

El. paštas

_______________________

Užduotis. Pažaiskite su draugu. Tegul draugas parodo tau kokį skaičių gestų kalba, o tu

užrašyk jį skaičiais. Tada tu parodyk draugui sakičių gestų kalba, o jis tegul užrašo skaičiais.

Pabandykite skaičius parašyti žodžiais.

10



Užduotis. Perskaityk tekstus ir pažymėk, kuris teiginys teisingas, kuris – neteisingas.


Simona su Justu eis į kiną. +

Simona dirba Liepų. g +

Justas atvažiuos pas Simoną 18 val. +

Giedrius yra vedęs. +

Rimas išsiskyręs. +

Lina davė savo telefono numerį Rokui. +

Lina naudojasi „WhatsApp”, „Hangout“. +

Jonas pametė automobilį. +

Jonas gyvena Savanorių pr. 286-54 +

Užduotis. Perskaityk ir parašyk skaičius.

vienas – 1

trylika – 13

dvidešimt keturi – 24

aštuoniolika – 18

aštuoni – 8

septyniasdešimt šeši – 76

šimtas penkiasdešimt devyni – 159

šeši šimtai šešiasdešimt šeši – 666

tūkstantis devyni šimtai aštuoniasdešimt trys – 1983

11


Užduotis. Pasirink tinkamą skaitvardžio formą.

1. Aš gyvenu viename / pirmame aukšte.

2. Jis mokosi du / antrame kurse.

3. Skambinu tau jau trys / trečią kartą.

4. Man devyniolika / devynioliktas metų.

5. Sąraše Miglė yra keturi / ketvirta.

6. Į paskaitą neatėjo keturi / keturios studentai.

7. Susitinkame aštuoni / aštuntą valandą prie kino teatro.

Užduotis. Pasirink ir įrašyk tinkamą žodį.

vedęs, ištekėjusi, viengungis, išsiskyręs, išsiskyrusi, netekėjusi, našlys, našlė

1. Tomas yra laimingai vedęs ir turi tris vaikus.

2. Jūratė dar yra netekėjusi, bet turi mylimąjį.

3. Mano draugė buvo ištekėjusi, bet išsiskyrė su vyru.

4. Mano senelė jau mirė. Senelis yra našlys.

5. Sauliui jau trisdešimt metų ir jis vis dar viengungis.

6. Aš našlė. Mano vyras mirė prieš dvejus metus.

7. Mano kaimynas Jonas gyvena vienas, nes yra išsiskyręs.

8. Laima yra išsiskyrusi ir viena augina dvi dukras.

12


Užduotis. Perskaityk ir pažymėk, taip ar ne.

1. Markas yra studentas. TAIP

2. Markas gyvena Vilniuje. TAIP

3. Markas studijuoja Kaune. NE

4. Markas yra lietuvis. NE

5. Markas yra vedęs. TAIP

6. Markas dirba. NE

7. Marko žmona – italė. NE

8. Markas gyvena penkioliktame bute. TAIP

9. Markas yra iš Vilniaus. NE

TEMA 1: SANTYKIAI

LYGIS: A1


2

Kurtumas ir mėgstamiausias bendravimo būdas A1 – 4 pamoka

Tikslas: supras paprastą informaciją apie žmones ir jų bendravimą.

Uždaviniai: gebės pasakyti, kaip bendrauja (kokia kalba kalba), vartodami prieveiksmius su priesaga -iškai, pasakys savo nuomonę apie kalbas, bendravimo būdus.

0) Įvadinė dalis Pristato plakatą „Pasaulio kalbos“. Aptaria, kiek pasaulyje yra kalbų, kokios kalbos populiariausios, kokiose šalyse kalbama daugiau nei viena kalba. Lygina su gestų kalbomis.

„Minčių lietus“ apie kurčiųjų bendravimo būdus (su kurčiaisiais, su neprigirdinčiaisiais, su

girdinčiaisiais)

3


1) Tekstas Nr.1. Teksto analizės įgūdžiai

Užduotis. Perskaityk tekstus.

– Laba diena. Ar jūs kalbate lietuviškai? – Taip, aš gerai kalbu lietuviškai.

– Sveikas, ar tu kurčias? – Ne, aš girdintis.

– Tu moki gestų kalbą?

– Taip, moku. Mano tėvai kurtieji.

– Ar tu supranti latviškai? – Ne, aš nesuprantu latviškai.

– Ar tu gali parašyti angliškai? – Taip, galiu.

– Atsiprašau, ar tu kurčias? – Ne, aš neprigirdintis.

– Kaip tu bendrauji? – Aš gerai skaitau iš lūpų, susirašinėju ant lapelių.

4


2) Gramatika

Kaip kalba?

-IŠKAI lietuvis – lietuviškai prancūzas – prancūziškai

anglas – angliškai vokietis – vokiškai

Kaip tu kalbi? Aš kalbu angliškai.

Ar tu kalbi angliškai? Taip, aš kalbu angliškai.

Ne, aš nekalbu angliškai.

Ar tu supranti vokiškai? Taip, aš suprantu vokiškai.

Ne, aš nesuprantu vokiškai.

Prielinksnis SU + kuo?

Gestų kalba aš kalbu su broliu.

Angliškai jis susirašinėja su draugais iš užsienio.

Aš geriu kavą su cukrumi.

5


1 užduotis. Parašyk, kaip kas kalba.

Anglas –

čekas –

italas –

japonas –

kinas –

latvis –

rusas –

švedas –

turkas –

2 užduotis. Parašyk, iš kokios valstybės yra asmuo, kaip jie kalba.

Pavyzdys. Janina (Lietuva) – Janina yra iš Lietuvos. Ji kalba lietuviškai.

Katerina (Rusija) –

Džeinė (Anglija) –

Bilis (Danija) –

Loukas (Graikija) –

Nobuki (Japonija) –

Lauris (Latvija) –

6


3 užduotis. Žodžius skliaustuose parašyk tinkama forma.

1. Rima gyvena su (tėvai) __________.

2. Vakare susitiksiu su (draugė) ___________.

3. Susipažink su mano (brolis) __________.

4. Ar nori arbatos su (medus) _________?

5. Šaltibarščius valgau su (bulvės) ___________.

6. Klasėje sėdžiu su (Jurgis) ___________.

7. Pasisveikink su (dėstytoja) ____________.

8. Sriubą valgykite su (šaukštas) ___________.

7



Užduotis. Perskaityk dialogą. Pažymėk, kurie teiginiai teisingi, kurie – neteisingi.

- Labas, koks tavo vardas?

- Sveika, aš Lukas. O kuo tu vardu?

- Aš Simona. Ar tu kurčias?

- Taip, aš kurčias. O tu?

- Aš neprigirdinti. Iš kur tu esi?

- Aš iš Šiaulių. O tu?

- Iš Vilniaus. Tu mokaisi universitete?

- Taip.

- Kaip įdomu. Kaip tu bendrauji su dėtytojais ir grupiokais?

- Su grupiokais per paskaitas kartais susirašinėjame ant popieriaus ar mobiliaisiais telefonais,

nes jiie nemoka gestų kalbos. Su dėstytojais bendrauju per vertėją arba taip pat susirašinėju

ant lapelių. Iš kur tu moki gestų kalbą?

- Gestų kalbą išmokau mokykloje iš draugų. Aš lankiau kurčiųjų mokyklą, nors esu

neprigirdinti. Mano šeimoje visi girdintys, todėl su šeima bendrauju žodine kalba. Aš gerai

skaitau iš lūpų. Tačiau su draugais kurčiaisiais aš kalbu gestų kalba.

- Puiku. Aš taip pat moku tarptautinę gestų kalbą. Ja bendrauju su draugais iš užsienio.

- Šaunu! Aš nemoku tarptautinės gestų kalbos, bet moku angliškai ir latviškai. Turiu draugę

anglę ir draugą latvį. Su jais susirašinėju per „Messenger“ ar „Skype“ programėles.

8



1. Kalbasi Simona ir Lukas.

2. Lukas yra girdintis.

3. Simona yra kurčia.

4. Lukas mokosi universitete.

5. Simona gestų kalbą išmoko iį draugų.

6. Lukas su dėstytojais susirašinėja ant lapelių.

7. Simona su šeima bendrauja žodine kalba.

8. Ir Lukas, ir Simona moka tarptautinę gestų kalbą.

9. Simona moka agnliškai ir latviškai.

10. Lukas su grupiokais bendrauja gestų kalba.

9



Užduotis. Parašyk, kaip tu bendrauji su šiais žmonėmis.

Su mama aš _______________________.

Su draugais aš ________________________.

Su girdinčiu žmogumi aš _______________________________.

Su dėstytojais aš ___________________________.

Su nepažįstamu žmogumi aš ___________________________.

Užduotis. Parašyk, kaip kalba šie žmonės. Vartok tinkamą įvardį ir veiksmažodžio formą.

Pavyzdys 0. Inga gyvena Prancūzijoje. Ji kalba prancūziškai.

1. Tomas gyvena Anglijoje.

2. Lana yra iš Latvijos.

3. Gryta atvyko iš Vokietijos.

4. Helena gyvena Norvegijoje.

5. Briusas atvyko iš Danijos.

6. Muhametas yra iš Turkijos.

7. Sandro yra portugalas.

8. Aš esu lietuvis.

9. Tu esi suomė.

10. Emanuela yra italė.

10



Užduotis. Parašyk, kaip kas kalba.

Austras – austriškai

čekas – čekiškai

italas – itališkai

japonas – japoniškai

kinas – kiniškai

latvis – latviškai

rusas – rusiškai

švedas – švediškai

turkas – turkiškai

Užduotis. Parašyk, iš kokios valstybės yra asmuo, kaip jie kalba.

Pavyzdys. Janina (Lietuva) – Janina yra iš Lietuvos. Ji kalba lietuviškai.

Katerina (Rusija) – Katerina yra iš Rusijos. Ji kalba rusiškai.

Džeinė (Anglija) – Džeinė yra iš Anglijos. Ji kalba angliškai.

Bilis (Danija) – Bilis yra iš Danijos. Jis kalba daniškai.

Loukas (Graikija) – Loukas yra iš Graikijos. Jis kalba graikiškai.

Nobuki (Japonija) – Nobuki yra iš Japonijos. Jis kalba japoniškai.

Lauris (Latvija) – Lauris yra iš Latvijos. Jis kalba latviškai.

11


Užduotis. Žodžius skliaustuose parašyk tinkama forma.

1. Rima gyvena su tėvais.

2. Vakare susitiksiu su drauge.

3. Susipažink su mano broliu.

4. Ar nori arbatos su medumi?

5. Šaltibarščius valgau su bulvėmis.

6. Klasėje sėdžiu su Jurgiu.

7. Pasisveikink su dėstytoja.

8. Sriubą valgykite su šaukštu.

Užduotis. Perskaityk dialogą. Pažymėk, kurie teiginiai teisingi, kurie – neteisingi.


1. Kalbasi Simona ir Lukas. +

2. Lukas yra girdintis. +

3. Simona yra kurčia. +

4. Lukas mokosi universitete. +

5. Simona gestų kalbą išmoko iš draugų. +

6. Lukas su dėstytojais susirašinėja ant lapelių. +

7. Simona su šeima bendrauja žodine kalba. +

8. Ir Lukas, ir Simona moka tarptautinę gestų kalbą. +

9. Simona moka angliškai ir latviškai. +

10. Lukas su grupiokais bendrauja gestų kalba. +

Užduotis. Parašyk, kaip kalba šie žmonės. Vartok tinkamą įvardį ir veiksmažodžio formą.

1. Tomas gyvena Anglijoje. Jis kalba angliškai.

2. Lana yra iš Latvijos. Ji kalba latviškai.

3. Gryta atvyko iš Vokietijos. Ji kalba vokiškai.

4. Helena gyvena Norvegijoje. Ji kalba norvegiškai.

12


5. Briusas atvyko iš Danijos. Jis kalba daniškai.

6. Muhametas yra iš Turkijos. Jis kalba turkiškai.

7. Sandro yra portugalas. Jis kalba portugališkai.

8. Aš esu lietuvis. Aš kalbu lietuviškai.

9. Tu esi suomė. Tu kalbi suomiškai.

10. Emanuela yra italė. Ji kalba itališkai.

TEMA 1: SANTYKIAI

LYGIS: A1


2

Šeima A1 – 5 pamoka

Tikslas: supras paprastą informaciją apie šeimos ryšius. Uždaviniai: gebės įvardyti šeimos ryšius, papasakoti apie savo šeimą, suprasti panašią informaciją.

0) Įvadinė dalis Rodo šeimos medžio pavyzdį. Prašo gestų kalba įvardyti šeimos narius (kas jie vienas kitam yra: tėvai-vaikai, sesuo-brolis ir pan.) Prašo papasakoti apie savo šeimą.

Rytis

Lina Algis

Jonas Ona Zita Rimas

3


1) Tekstas Nr.1. Teksto analizės įgūdžiai

Užduotis. Pažiūrėk į paveikslėlį. Parašyk, kas yra kas – parink tinkamą žodį.

Petras Ona

Zigmas Laima Vytas Gitana

Simas Agnė Rokas Ligita Titas

4


1. Petras ir Ona yra Laimos ir Zigmo .....

2. Zigmas yra Laimos .....

3. Gitana yra Zigmo .....

4. Agnė yra Simo .....

5. Rokas yra Zigmo ir Gitanos .....

6. Agnė yra Laimos ir Vyto .....

7. Titas yra jauniausias Petro ir Onos .....

8. Ligita yra Simo ir Agnės .....

9. Rokas yra Agnės ir Simo .....

10. Gitana yra Agnės ir Simo .....

11. Vytas yra Roko, Ligitos ir Tito .....

12. Ona yra Zigmo ir Laimos .....

13. Petras yra Zigmo ir Laimos .....

anūkas

brolis

dėdė

dukra

mama

pusbrolis

pusseserė

sesuo

sūnus

teta

tėtis

tėvai

žmona

5


2) Gramatika

Savybiniai įvardžiai (kieno?)

Kai kalbame apie priklausomybę (valdymą), vartojame savybinius įvardžius.

Asmeninis įvardis Savybinis įvardis

aš mano

tu tavo

jis jo

ji jos

mes mūsų

jūs jūsų

jie jų

jos jų

Priklausomybės kilmininkas K. ko?

Kieno sūnus yra tas berniukas?

Tas berniukas yra Rimo sūnus.

Ar ta mergaitė yra jūsų duktė?

Taip, ta mergaitė yra mūsų duktė.

Kieno sūnūs yra tie du berniukai?

Tie berniukai yra mano brolio sūnūs.

Ar tos mergaitės yra Onutės anūkės?

Taip, tos mergaitės yra jos anūkės.

6


Kiekiniai skaitvardžiai (1-9)

Vyr. g. Mot. g.

1 vienas viena

2 du dvi

3 trys trys

4 keturi keturios

5 penki penkios

6 šeši šešios

7 septyni septynios

8 aštuoni aštuonios

9 devyni devynios

10 dešimt

Kiekinių skaitvardžių linksniavimas

Vyriškoji giminė

V. kas? vienas du trys keturi penki*

K. ko? vieno dviejų trijų keturių penkios

N. kam? vienam dviem trims keturiems penkiems

G. ką? vieną du tris keturis penkis

Įn. kuo? vienu dviem trimis keturiais penkiais

Vt. kur? viename dviejuose trijuose keturiuose penkiuose

* Šeši, septyni, aštuoni, devyni linksniuojame taip pat kaip keturi ir penki.

7


Moteriškoji giminė

V. kas? viena dvi trys keturios penkios**

K. ko? vienos dviejų trijų keturių penkių

N. kam? vienai dviem trims keturioms penkioms

G. ką? vieną dvi tris keturias penkias

Įn. kuo? viena dviem trimis keturiomis penkiomis

Vt. kur? vienoje dviejose trijose keturiose penkiose

** Šešios, septynios, aštuonios, devynios linksniuojame taip pat kaip keturios ir penkios.

Kiek + dgs. K. ko?

Kiek vaikų žaidžia kieme? – Kieme žaidžia du vaikai.

Kiek tavo pusseserių gyvena Kaune? – Kaune gyvena dvi mano pusseserės.

G. ką?

Kiek tu turi brolių? – Aš turiu penkis brolius.

Kiek tu turi seserų? – Aš turiu tris seseris.

8


1 užduotis. Pasirink tinkamą žodį.

1. Marija turi brolį. Jo / jos vardas Laurynas.

2. Aš turiu sesę. Mano / mūsų sesuo gyvena Palangoje.

3. Jis yra iš Kauno, o jo / jos draugė iš Vilniaus.

4. Aš gyvenu su tėvais. Mano / tavo draugė gyvena su draugu.

5. Ar tu / tavo šeima didelė?

6. Mes / mūsų seneliai gyvena kaime?

7. Kiek pusseserių tu turi? Kokie jų / jos vardai?

2 užduotis. Įrašyk pagal pavyzdį.

Rokas turi Laura neturi

senelį senelio

sesers

sūnų

tetos

dėdę

pusseserės

pusbrolio

3 užduotis. Sudaryk skaitvardžių ir daiktavardžių poras.

Atsakymai

Viena paskaita, ______________________________________________________________

___________________________________________________________________________

viena, trys, dvi, du, keturios, septynios,

aštuoni, vienas, penki, šešios

paskaita, vaikai, moterys, studentai,

dienos, eurai, sūnūs, dėstytojas, gėlės,

knygos

9


4 užduotis. Įrašyk tinkamą formą.

1. Kiek šiandien yra paskaitų (paskaita)?

2. Kiek tu turi ____________ (broliai)?

3. Kiek tavo ____________ (draugai) mokosi universitete?

4. Kiek ____________ (vaikai) jūs turite?

5. Kiek ____________ (katės) turi tavo močiutė?

6. Kiek tu turi ____________ (pusbroliai ir pusseserės)?

7. Kiek tu turi ____________ (pinigai)?

5 užduotis. Parašyk tinkamą formą.

1. Jonas ir Laima turi vieną sūnų ir vieną dukterį (vienas sūnus ir viena duktė).

2. Seneliai turi __________________________ (penki anūkai ir šešios anūkės).

3. Mano mama turi __________________________ (du broliai).

4. Ji turi __________________________ (trys tetos).

5. Mes turime __________________________ (trys vaikai: du sūnūs ir viena duktė), o mūsų draugai turi __________________________ (keturi vaikai: vienas sūnus ir trys dukterys).

6. Rita turi __________________________ (šešios seserys).

7. Jis turi __________________________ (keturi dėdės).

6 užduotis. Išbrauk netinkamas formas.

0. Aš turiu du broliai du brolius dviejų brolių.

1. Į kiną kviečiu tris draugus trijų draugų trys draugai.

2. Aš turiu dviejų senelių dvi seneles dvi senelės.

3. Aš neturiu pusseserės pueseserė puseserę.

4. Keturios tetos keturias tetas keturių tetų gyvena Palangoje.

5. Mes turime du pusbroliai dviejų pusbrolių du pusbrolius.

10


6. Myliu seserį Liną sesuo Lina sesers Linos.

7. Į gimtadienį Simona nekviečia dviejų draugių dvi drauges dvi draugės.

8. Bilas mėgsta sportas sportą sporto, jis nemėgsta muzikos muziką muzika.

9. Lukas neturi sesers seserį sesuo.

11



Užduotis. Perskaityk tekstą. Pažymėk, kurie teiginiai teisingi, o kurie – neteisingi.

Užpildyk schemą – įrašyk šeimos narių vardus.

JUSTINO IR PAULIAUS ŠEIMOS

Justinas ir Paulius broliai. Visi kalba, kad broliai labai nepanašūs. Abu broliai aukšti,

bet Paulius – tamsus, o Justinas – šviesus. Du Pauliaus sūnūs, Mindaugas ir Gediminas, dar

labai maži. Sūnus Vytautas jau eina į mokyklą. Pauliaus duktė – labai gera ir graži mergaitė.

Jos vardas Sofija. Ji labai mėgsta skaityti knygas.

Justinas turi tris dukteris. Vyriausios dukters vardas Gabrielė. Mergaitė labai myli

senelius, o seneliai labai myli ją. Dažnai vakare jie eina pasivaikščioti į parką arba prie upės.

Justino ir Pauliaus tėvų vardai senoviški: Morta ir Adomas.

Pauliaus namuose gyvena jo žmonos Aušros tėvai. Aušros tėvai nemėgsta eiti

pasivaikščioti, vakare jie visada žiūri televizorių. Aušra yra mokytoja, bet dabar nedirba, nes

prižiūri mažylius dvynius. Aušros tėvų vardai: Romualda ir Antanas.

Justinas ir jo žmona Laima dirba, nes seneliai, Justino tėvai, padeda auginti dukreles:

Rūtelę ir Linutę. Mergaitės neina į darželį, nes seneliai kasdien atvažiuoja pas anūkes. Vienas

Justino ir Laimos sūnus – mokinys. Jo vardas Liudas. Kitas jų sūnus – studentas. Jo vardas

Linas. Jis studijuoja Londone.

(Henrika Prosniakova, Virginija Stumbrienė. Mano ir tavo šalis Lietuva. 2007)

12



1. Justinas ir Paulius yra labai panašūs.

2. Paulius turi tris sūnus ir vieną dukterį.

3. Justinas turi tris dukteris ir vieną sūnų.

4. Gabrielė su Morta ir Adomu dažnai eina pasivaikščioti į parką arba prie upės.

5. Pauliaus žmonos vardas Laima.

6. Juliaus žmona dirba, nes jos tėvai padeda auginti dukreles.

7. Sofija dar nemoka skaityti.

8. Romualda ir Antanas vakare visada žiūri televizorių.

9. Justino sūnus Liudas yra mokinys.

10. Justino sūnus Linas studijuoja Londone.

11. Morta ir Adomas yra Pauliaus ir Justino tėvai.

12. Mindaugas ir Gediminas yra dvyniai.

13



Užduotis. Nupiešk savo šeimos medį. Parašyk, kas yra kas.

Pavyzdys. Jūratė Kilikauskienė yra mano mama.

14



Užduotis. Pažiūrėk į paveikslėlį. Parašyk, kas yra kas – parink tinkamą žodį.

1. Petras ir Ona yra Laimos ir Zigmo tėvai.

2. Zigmas yra Laimos brolis.

3. Gitana yra Zigmo žmona.

4. Agnė yra Simo sesuo.

5. Rokas yra Zigmo ir Gitanos sūnus.

6. Agnė yra Laimos ir Vyto dukra.

7. Titas yra jauniausias Petro ir Onos anūkas.

8. Ligita yra Simo ir Agnės pusseserė.

9. Rokas yra Agnės ir Simo pusbrolis.

10. Gitana yra Agnės ir Simo teta.

11. Vytas yra Roko, Ligitos ir Tito dėdė.

12. Ona yra Zigmo ir Laimos mama.

13. Petras yra Zigmo ir Laimos tėtis.

Užduotis. Pasirink tinkamą žodį.

1. Marija turi brolį. Jo vardas Laurynas.

2. Aš turiu sesę. Mano sesuo gyvena Palangoje.

3. Jis yra iš Kauno, o jo draugė iš Vilniaus.

4. Aš gyvenu su tėvais. Mano draugė gyvena su draugu.

5. Ar tavo šeima didelė?

6. Mūsų seneliai gyvena kaime?

7. Kiek pusseserių tu turi? Kokie jų vardai?

15


Užduotis. Įrašyk pagal pavyzdį.

Rokas turi Laura neturi

senelį senelio

seserį sesers

sūnų sūnaus

tetą tetos

dėdę dėdės

pusseserę pusseserės

pusbrolį pusbrolio

Užduotis. Sudaryk skaitvardžių ir daiktavardžių poras.

Viena paskaita

trys moterys/studentai/dienos/eurai/sūnūs/gėlės/knygos

dvi moterys/dienos/gėlės/knygos

du vaikai/studentai/eurai/sūnūs

keturios moterys/dienos/gėlės/knygos

septynios moterys/dienos/gėlės/knygos

aštuoni vaikai/studentai/eurai/sūnūs

vienas dėstytojas

penki vaikai/studentai/eurai/sūnūs

šešios moterys/dienos/gėlės/knygos

Užduotis. Įrašyk tinkamą formą.

1. Kiek šiandien yra paskaitų (paskaita)?

2. Kiek tu turi brolių (broliai)?

3. Kiek tavo draugų (draugai) mokosi universitete?

4. Kiek vaikų (vaikai) jūs turite?

5. Kiek kačių (katės) turi tavo močiutė?

6. Kiek tu turi pusbrolių ir pusseserių (pusbroliai ir pusseserės)?

7. Kiek tu turi pinigų (pinigai)?

16


Užduotis. Parašyk tinkamą formą.

1. Jonas ir Laima turi vieną sūnų ir vieną dukterį (vienas sūnus ir viena duktė).

2. Seneliai turi penkis anūkus ir šešias anūkes (penki anūkai ir šešios anūkės).

3. Mano mama turi du brolius (du broliai).

4. Ji turi tris tetas (trys tetos).

5. Mes turime tris vaikus: du sūnus ir vieną dukterį (trys vaikai: du sūnūs ir viena duktė), o mūsų draugai turi keturis vaikus: vieną sūnų ir trs dukteris (keturi vaikai: vienas sūnus ir trys dukterys).

6. Rita turi šešias seseris (šešios seserys).

7. Jis turi keturis dėdes (keturi dėdės).

Užduotis. Išbrauk netinkamas formas.

0. Aš turiu du broliai du brolius dviejų brolių.

1. Į kiną kviečiu tris draugus trijų draugų trys draugai.

2. Aš turiu dviejų senelių dvi seneles dvi senelės.

3. Aš neturiu pusseserės pueseserė puseserę.

4. Keturios tetos keturias tetas keturių tetų gyvena Palangoje.

5. Mes turime du pusbroliai dviejų pusbrolių du pusbrolius.

6. Myliu seserį Liną sesuo Lina sesers Linos.

7. Į gimtadienį Simona nekviečia dviejų draugių dvi drauges dvi draugės.

8. Bilas mėgsta sportas sportą sporto, jis nemėgsta muzikos muziką muzika.

9. Lukas neturi sesers seserį sesuo.

17




1. Justinas ir Paulius yra labai panašūs.

2. Paulius turi tris sūnus ir vieną dukterį.

3. Justinas turi tris dukteris ir vieną sūnų.

4. Gabrielė su Morta ir Adomu dažnai eina pasivaikščioti į parką arba prie upės.

5. Pauliaus žmonos vardas Laima.

6. Juliaus žmona dirba, nes jos tėvai padeda auginti dukreles.

7. Sofija dar nemoka skaityti.

8. Romualda ir Antanas vakare visada žiūri televizorių.

9. Justino sūnus Liudas yra mokinys.

10. Justino sūnus Linas studijuoja Londone.

11. Morta ir Adomas yra Pauliaus ir Justino tėvai.

12. Mindaugas ir Gediminas yra dvyniai.

TEMA 1: SANTYKIAI

LYGIS: A1


2

Koks tu esi? A1 – 6 pamoka

Tikslas: supras ir gebės pateikti informaciją apie asmens išvaizdą ir vidines savybes. Uždaviniai: gebės apibūdinti asmens išvaizdą ir vidines jo savybes. 0) Įvadinė dalis Kiekvienas studentas gauna po lapą popieriaus. Vienas studentas sėdi klasės priekyje. Jis pasakoja apie kokio nors žmogaus išvaizdą. Tuo metu kiti studentai piešia šį žmogų. Kai studentas baigia pasakoti, o jo klasės draugai baigia piešti, priekyje sėdintis studentas pasako, apie ką jis kalbėjo. Tada visi studentai parodo savo piešinius.

1) Tekstas Nr.1. Teksto analizės įgūdžiai Gestų kalba apibūdink šiuos žmones. Kiekvienai nuotraukai parašyk po 3-4 raktinius žodžius.

3


Užduotis. Pasakyk, koks tu būni, kai:

gauni dovaną

tave apgauna

išlaikai egzaminą

neišlaikai egzamino

padedi tvarkytis namuose

pameti kokį daiktą

pasisveikini su sutiktais žmonėmis

...

4


2) Gramatika Lietuvių kalbos būdvardžiai derinami su daiktavardžiais skaičiumi, linksniu ir gimine.

Vyriškosios giminės būdvardžių galūnės: -(i)as, -us, -is, atitinkamos moteriškosios giminės

galūnės: -(i)a, -i, -ė, pvz.: geras – gera, žalias – žalia, įdomus – įdomi, medinis – medinė.

Būdvardžių vardininkas Koks? Kokia? Kokie? Kokios?


Vienaskaita -as -us -is -a -i -ė

Daugiskaita -i -ūs -iai -os -ios -ės

Kokia tavo sesuo? – Mano sesuo yra aukšta ir liekna.

Koks tavo brolis? – Mano brolis gražus.

Kokie tavo tėvai? – Mano tėvai griežti.

Kokios tavo močiutės? – Mano močiutės mielos.

Būdvardžių linksniavimas

Atitinkamos būdvardžių ir daiktavardžių linksnių galūnės yra tokios pačios. Skiriasi tik

vyriškosios giminės vienaskaitos ir daugiskaitos naudininko ir vienaskaitos vietininko linksnių

galūnės.

5


Vienaskaita


V. kas? geras, didelis, gražus gera, didelė, graži

K. ko? gero, didelio, gražaus

geros, didelės, gražios

N. kam? geram, dideliam, gražiam

gerai, didelei, gražiai

G. ką? gerą, didelį, gražų

gerą, didelę, gražią

Įn. kuo? geru, dideliu, gražiu

gera, didele, gražia

Vt. kur? gerame, dideliame, gražiame geroje, didelėje, gražioje

Daugiskaita


V. kas? geri, dideli, gražūs

geros, didelės, gražios

K. ko? gerų, didelių, gražių

gerų, didelių, gražių

N. kam? geriems, dideliems, gražiems

geroms, didelėms, gražioms

G. ką? gerus, didelius, gražius

geras, dideles, gražias

Įn. kuo? gerais, dideliais, gražiais

geromis, didelėmis, gražiomis

Vt. kur? geruose, dideliuose, gražiuose

gerose, didelėse, gražiose

Kokybiniai būdvardžiai turi ne tik vyriškosios ir moteriškosios giminės formas, bet ir

negimininę formą, pvz.: Jonukas yra geras berniukas, o Ievutė yra gera mergaitė; Man čia

labai gera; Filmas buvo labai įdomus, paroda taip pat įdomi; Kaip įdomu!

Negimininė forma padaroma iš vyriškosios giminės formos galūnes -as, -us pakeičiant -a, -u.

Žmogaus išvaizdos aprašymo planas

1. Bendras įspūdis (kokio amžiaus, kokio ūgio, kokio kūno sudėjimo)

2. Veido bruožai (plaukai, kakta, antakiai, akys, nosis, lūpos)

3. Apranga

4. Apibendrinimas

6


1 užduotis. Sujunk priešingos reikšmės būdvardžius.

1. jaunas A. žemas

2. linksmas B. tamsus

3. storas C. silpnas

4. stiprus D. liūdnas

5. laimingas E. mielas

6. gražus F. bjaurus

7. įdomus G. nuobodus

8. aukštas H. plonas

9. šviesus I. senas

10. piktas J. nelaimingas

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

2 užduotis. Pasirink ir įrašyk būdvardį iš lentelės tinkama forma.

1. Mano seneliui 77 metai, jis jau ______________.

2. Tomas daug sportuoja, jis nori būti ______________.

3. Tos merginos plaukai _____________.

4. Mano mergina ______________, o aš _______________.

5. Man patinka bendrauti su Luku, jis labai _____________ žmogus.

6. Atsargiai! ____________ šuo.

7. Ši knyga labai ______________ , ilgai ją skaitysiu.

8. Rita yra _____________, nes dingo jos šuniukas.

9. Filmas buvo ______________, vos neužmigau žiūrėdamas.

10. Iš virtuvės dvelkia ___________ degėsių kvapas.

7


3 užduotis. Įrašyk tinkamą būdvardžio formą.

geras, gera, geri, geros, gera

1. Mano draugas yra geras studentas.

2. Mūsų dėstytoja yra __________ .

3. Mano seneliai yra ___________ .

4. Mano dvi _____________ draugės gyvena Londone.

5. Man ______ būti namuose.

gražus, graži, gražūs, gražios, gražu

1. Morta ir Ona yra __________ merginos.

2. Paveikslas yra __________ .

3. Žiemą lauke labai _________.

4. Šie batai yra ____________ .

5. Šiandien ____________ diena.

tylus, tyli, tylūs, tylios, tylu

1. Kieme sėdi trys __________ močiutės.

2. Klasėje labai _________.

3. Kaime vasaros vakarai labai __________ ir malonūs.

4. Naujas studentas yra __________ .

5. Mano gatvė yra ____________ .

8


4 užduotis. Sujunk būdvardžius su tinkamais daiktavardžiais.

1. garbanoti A. vyras

2. aukštas B. mergaitės

3. stambus C. moteris

4. draugiškos D. berniukas

5. senas E. akys

6. liekna F. plaukai

7. mėlynos G. automobilis

8. linksmas H. filmas

1 2 3 4 5 6 7 8

9




Tai mūsų – penkių draugų grupelės – nuotrauka. Nori su mumis susipažinti?

Šis aukštas ir sportiškas vaikinas – Laimis. Jam 24 metai. Jis labai gražus. Jo plaukai tamsūs,

visada stilingai sušukuoti, akys mėlynos, antakiai tamsūs. Laimis yra linksmas ir nuoširdus.

Bet jis labai nepunktualus! Jis nuolat visur vėluoja. Gal dėl to, kad ilgai puošiasi?

Antrasis mūsų grupės vyrukas vardu Raimondas. Jis taip pat aukštas, vidutinio kūno

sudėjimo. Jo plaukai tamsūs, akys rudos. Jis yra rimtas, o su barzda atrodo dar rimtesnis ir

vyresnis. Nors jis yra jaunesnis už Laimį dvejais metais. Raimondas yra labai mandagus ir

paslaugus. Jei reikia kokios pagalbos, jis niekuomet neatsisakys padėti.

Mūsų grupėje yra trys merginos: Viltė, Laura ir aš – Skaistė. Viltei 22 metai. Ji aukšta, liekna.

Jos plaukai tiesūs, ryškiai raudoni, iki pečių. Viltė iš pirmo žvilgsnio gali pasirodyti pasipūtusi,

bet iš tikrųjų ji yra labai miela ir draugiška mergina. Kaip ir Laimis, ji turi įprotį vėluoti.

Laurai 23 metai. Ji smulkaus kūno sudėjimo, iš visų mūsų žemiausia. Jos plaukai šviesiai rudi,

akys mėlynos. Ji nešioja akinius. Dažnai žmonės dėl akinių susidaro klaidingą įspūdį, kad ji

labai rimta, santūri mergina, moksliukė. Bet taip anaiptol nėra! Ji tokia padūkusi ir pašėlusi,

kaip vėjavaikė. Ji labai drąsi, ekstremalė. Be to, ji patikima draugė – niekada neišpasakos

paslapčių.

Kaip jau minėjau, aš esu Skaistė. Mes su Vilte vienmetės. Aš esu aukšta, smulkaus kūno

sudėjimo. Mano plaukai juodi, ilgi, bet aš mėgstu juos susirišti į kuodą. Mano akys mėlynos.

Mėgstu šypsotis. Aš vienintelė iš merginų nenešioju kelnių ir aviu aukštakulnius batelius. Kaip

sako mano draugės, aš moteriškiausia grupėje. Draugai apie mane sako, kad esu pedantiškai

tvarkinga. Taip, aš mėgstu tvarką. Ir dar man patinka viską planuoti. Aš esu atsakinga ir

darbšti.

Štai tokia mūsų kompanija. Šauniųjų draugų penketukas.

10



1. Laimis yra gražus vaikinas.

2. Laimis yra dvejais metais jaunesnis už Raimondą.

3. Laimis visada ateina laiku.

4. Raimondas nešioja barzdą.

5. Raimondas nėra mandagus.

6. Viltė yra vienmetė su Laimiu.

7. Viltė yra pasipūtusi mergina.

8. Viltė nepunktuali.

9. Laura žema ir stambi.

10. Laura nešioja akinius, nes daug mokosi.

11. Laura yra drąsi.

12. Laurai galima patikėti paslaptis.

13. Skaistei 23 metai.

14. Skaistės plaukai ilgi.

15. Skaistė yra labai tvarkinga ir atsakinga.

11



Užduotis. Darbas poromis.

1) Aprašyk save: kaip tu atrodai, koks (kokia) esi.

2) Dabar aprašyk savo draugą (-ę).

Palyginkite, kaip jūs vienas kitą aprašėte. Aptarkite.

12



Užduotis. Sujunk priešingos reikšmės būdvardžius.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

I D H C J F G A B E

Užduotis. Pasirink ir įrašyk būdvardį iš lentelės tinkam forma.

1. Mano seneliui 77 metai, jis jau senas.

2. Tomas daug sportuoja, jis nori būti stiprus.

3. Tos merginos plaukai šviesūs/tamsūs/gražūs.

4. Mano mergina aukšta/žema, o aš žemas/aukštas.

5. Man patinka bendrauti su Luku, jis labai įdomus žmogus.

6. Atsargiai! Piktas šuo.

7. Ši knyga labai stora, ilgai ją skaitysiu.

8. Rita yra liūdna/nelaiminga, nes dingo jos šuniukas.

9. Filmas buvo nuobodus, vos neužmigau žiūrėdamas.

10. Iš virtuvės dvelkia bjaurus degėsių kvapas.

13


Užduotis. Įrašyk tinkamą būdvardžio formą.

1. Mano draugas yra geras studentas.

2. Mūsų dėstytoja yra gera.

3. Mano seneliai yra geri.

4. Mano dvi geros draugės gyvena Londone.

6. Man gera būti namuose.

1. Morta ir Ona yra gražios merginos.

2. Paveikslas yra gražus.

3. Žiemą lauke labai gražu.

4. Šiandien graži diena.

5. Šie batai yra gražūs.

1. Kieme sėdi trys tylios močiutės.

2. Klasėje labai tylu.

3. Kaime vasaros vakarai labai tylūs ir malonūs.

4. Naujas studentas yra tylus.

5. Mano gatvė yra tyli.

Užduotis. Sujunk būdvardžius su tinkamais daiktavardžiais.

1 2 3 4 5 6 7 8

F A/D A/D B G C E H

14




1. Laimis yra gražus vaikinas.

2. Laimis yra dvejais metais jaunesnis už Raimondą.

3. Laimis visada ateina laiku.

4. Raimondas nešioja barzdą.

5. Raimondas nėra mandagus.

6. Viltė yra vienmetė su Laimiu.

7. Viltė yra pasipūtusi mergina.

8. Viltė nepunktuali.

9. Laura žema ir stambi.

10. Laura nešioja akinius, nes daug mokosi.

11. Laura yra drąsi.

12. Laurai galima patikėti paslaptis.

13. Skaistei 23 metai.

14. Skaistės plaukai ilgi.

15. Skaistė yra labai tvarkinga ir atsakinga.

Documents

Publikacja w ramach projektu Deaf learning zosta...gimtadienis – kiaušinis – šypsena – reklama – širdis – akis – treniruotė – virtuvė – 4 užduotis. Sugalvok po