8del 13 de junioal 19 de junio del 2013

El ejemplo Los niños se forman a través de nuestros ejemplos, si el ejemplo es consistente el

aprendizaje será permanente. Desde muy pequeños, los niños

tienden a imitar nuestros patrones de conducta, esto es algo que les marcará para el

resto de su vida.

Existen teorías psicológicas queinsisten en que lo aprendido de los 0a los 9 años, marcará nuestraexistencia y nuestra forma derelacionarnos con los demás y quede ello dependerá la fortaleza envalores y cimientos éticos ysociales, con los que enfrentaremosla edad adulta y la vejez.

El ejemplo de los padres

Como padres, tenemos la altaresponsabilidad de formar adecuadamente a nuestros hijos, por ello, loprimero que debemos hacer es seun buen ejemplo y sobre todo untestimonio del efecto de los valoresy la ética que predicamos.

Un ejemplo muy claro de ésteefecto es la verbalización y econtrol de las emociones, si un niñoconvive diariamente con padres quese encuentran en total desequilibrio¿cómo pueden aprender a controlarse?

Si los padres de familia sonpasivos en la resolución deproblemas ¿cómo exigimos que losniños, con la inmadurez propia de laedad resuelvan sus conflictos?

La educación de nuestros hijosconlleva la gran responsabilidad dereeducarnos y desaprender aquelloque no nos ha dado resultado.

Los niños son individuos queposeen su propia perspectiva queaunque esté limitada por la edad einmadurez, también es importantepreguntar a nuestros hijos suopinión sobre ciertos tópicos esrealmente eficaz para ir descubriendoquién es son y nos permite vislumbrar más allá de lo que nosotrosqueremos que ellos sean.

@miciudadqro

/miciudadqro

La experimentación es algo que también debemos permitir, ya que justamente es a prueba y error como adquirimos conocimientos prácticos y perspectivas nuevas. Los niños no están excentos de estos procesos por lo tanto debemos dejar que se equivoquen siempre y cuando no sea en asuntos que puedan dañar su integridad en todos los sentidos.

Gracias e estas experiencias podremos reforzar en ellos las cosaspositivas que vayan aprendiendo.

¿Amigos de nuestros hijos?

Partiendo de la base del respeto, los niños deben saber que aunque existe entre padres e hijos un amor inmenso y una confianza enorme, no somos sus amigos, ya que tenemos la obligación de ser no sólo padres sino también educadores. Un buen padre no cede a todas y cada una de las condiciones impuestas por el hijo.

Respetar sus emociones

Los hijos tienen derecho a sentirse tristes, enojados, frustra-dos, pues no todos los días son iguales y tampoco tienen la obligación de "representar" al niño perfecto. Los niños están aprendiendoa lidiar, controlar, conocer y expresarsus sentimientos, si no los dejamos hacerlo en esta etapa de formación, no podemos pretender que cuando crezcan sepan cómo manejar sus emociones.

Ser padres, es quizás uno de los más grandes retos del ser humano, pero también es una de las más grandes dichas que puede ser experimentada placenteramente y sobre todo, guiada por el peso enorme del amor.

Jessica Caballero

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de los padres

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