QUERIDOS ALUNOS ESTA SEMANA SERÁ DIFERENTE, POIS …€¦ · respostas. Bom trabalho! Observação: Caro responsável, se necessário leia a questão para o aluno, porém deixe que

Secretaria Municipal de Educação

EMEB DO COMPLEXO EDUCACIONAL “PROFESSOR NÍZIO VIEIRA” – UNIDADE FUNDAMENTAL

ATIVIDADE 1 LOCALIZAÇÃO- REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 –MATEMÁTICA

ALUNO (A) ______________________________________________________1º ANO_______

Orientação para realização da atividade: Caro aluno (a), nesta semana faremos uma Verificação da Aprendizagem,

ou seja, retomaremos alguns conteúdos que já foram trabalhados nos meses de agosto e setembro para que você

possa fazer de maneira autônoma e, então, analisaremos o que você aprendeu. Portanto estas atividades não terão

respostas. Bom trabalho!

Observação: Caro responsável, se necessário leia a questão para o aluno, porém deixe que ele realize a atividade com

autonomia.

QUERIDOS ALUNOS ESTA SEMANA SERÁ DIFERENTE, POIS VOCÊS TERÃO QUE RESPONDER

AS ATIVIDADES SOZINHOS, OU SEJA, O RESPONSÁVEL NÃO PODERÁ TE AJUDAR NAS

RESPOSTA. SERÁ ATRAVÉS DESTAS ATIVIDADES QUE NÓS OS PROFESSORES ESTAREMOS

VERIFICANDO O QUE VOCÊS APRENDERAM COM A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES FEITAS

EM CASA. POR ISSO TAMBÉM NÃO COLOCAREMOS AS RESPOSTA NO FINAL. REALIZEM

COM MUITA DEDICAÇÃO E CARINHO.

OBSERVE A IMAGEM E VEJA O QUE PAI E FILHOS ESTÃO FAZENDO.

A-MARQUE COM UM X A AFIRMATIVA CORRETA, TOMANDO COMO REFERÊNCIA AS DUAS PESSOAS DA IMAGEM NO MOMENTO DA POSE.

( ) O PAI ESTÁ NA FRENTE DO FILHO.

( ) O PAI ESTÁ ATRÁS DO FILHO.

( ) O PAI ESTÁ À DIREITA DO FILHO.


B) JULIANA SEPAROU ALGUNS LIVROS PARA DOAÇÃO. OS LIVROS QUE ESTÃO EMBAIXO DA

CADEIRA SERÃO DOADOS PARA A ESCOLA.

QUANTOS LIVROS SERÃO DOADOS PARA A ESCOLA? _______ LIVROS.

PINTE OS LIVROS QUE SERÃO DOADOS PARA A ESCOLA.

ATIVIDADE-2 NÚMEROS- REFERENTE À SEMANA DE 29/09 A 03/10/2020 –MATEMÁTICA

GUSTAVO ESTÁ COLETANDO TAMPINHAS PARA FAZER ARTESANATO. NA SEMANA PASSADA

ELE CONSEGUIU JUNTAR AS TAMPINHAS MOSTRADAS ABAIXO.

NESSA SEMANA ELE CONSEGUIU ESTAS OUTRAS TAMPINHAS.

A) QUANTAS TAMPINHAS GUSTAVO CONSEGUIU JUNTAR NA SEMANA PASSADA? -------------

B) E NA SEMANA SEGUINTE QUANTAS ELE CONSEGUIU JUNTAR? --------------------------


MARQUE COM UM X O NÚMERO DE TAMPINHAS QUE GUSTAVO CONSEGUIU JUNTAR

NESSAS DUAS SEMANAS.

A) 5

B) 8

C) 12

D) 13

ATIVIDADE 3 QUADRO NÚMERICO - REFERENTE À SEMANA DE 29/09 A 03/10/2020 –MATEMÁTICA.

1-COMPLETE O QUADRO NUMÉRICO COM CAPRICHO.

FONTE: https://i.pinimg.com/600x315/5f/46/73/5f46732a51c8ff9f0299988f63d8cda7.jpg ACESSO: 11/09/2020

https://i.pinimg.com/600x315/5f/46/73/5f46732a51c8ff9f0299988f63d8cda7.jpg


2-OBSERVANDO A ATIVIDADE ANTERIOR RESPONDA QUAIS OS NÚMEROS QUE TERMINAM

COM 0 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3-ESCREVA OS NÚMEROS DA QUARTA COLUNA QUE APARECEM NA VERTICAL -------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ATIVIDADE 4 - SÓLIDOS GEOMETRICOS FIGURAS PLANAS- REFERENTE À SEMANA DE 29/09 A 03/10/2020 –MATEMÁTICA.

VEJA A FIGURA GEOMÉTRICA NÃO PLANA QUE ELIANA DESENHOU.

1-QUAL É O NOME DA FIGURA GEOMÉTRICA NÃO PLANA QUE ELIANA DESENHOU?

A) ESFERA

B) CILINDRO

C) PIRÂMIDE

D) PARALELEPÍPEDO


2- PINTE O TRIÂNGULO DE VERMELHO E O CÍRCULO DE AZUL.

FONTE:https://i1.wp.com/onlinecursosgratuitos.sfo2.digitaloceanspaces.com/2019/08/atividades-formas-geometricas-para-imprimir-educacao-infantil-

maternal..jpg?resize=684%2C442&ssl=1 ACESSO: 5/9/2020

ATIVIDADE 5 – ADIÇÃO, SITUAÇÃO PROBLEMA E CALENDÁRIO - REFERENTE À SEMANA DE 29/09 A 03/10/2020 –

MATEMÁTICA.

1-DESENHE NO QUADRO ABAIXO OS LÁPIS QUE FALTAM PARA COMPLETAR A QUANTIDADE

INDICADA NO QUADRINHO DO CANTO SUPERIOR DIREITO.

25


2- RESOLVA AS ADIÇÕES, SE PRECISAR FAÇA DESENHOS OU CONTE NOS DEDINHO.

FONTE:https://www.rincondibujos.com/wp-content/uploads/2020/03/Exerci%CC%81cios-sobre-adic%CC%A7a%CC%83o.jpg ACESSO: 5/9/2020

3- VAMOS RESPONDER AS SITUAÇÕES PROBLEMA

A- CHICO BENTO SAIU PARA A PESCARIA NO RIO. TINHA 2 PEIXES E ELE PESCOU 1.

QUANTOS PEIXES TEM AO TODO?

B-A TURMINHA ESTÁ JOGANDO CARTAS. AS MENINAS FIZERAM 9 PONTOS E OS MENINOS

3. QUANTOS PONTOS ELES FIZERAM NO TOTAL?

FONTE: https://i.pinimg.com/originals/bc/98/a6/bc98a64813f5b06e0d3825021dcb2bf3.jpg ACESSO: 5/9/2020

https://www.rincondibujos.com/wp-content/uploads/2020/03/Exerci%CC%81cios-sobre-adic%CC%A7a%CC%83o.jpg

https://i.pinimg.com/originals/bc/98/a6/bc98a64813f5b06e0d3825021dcb2bf3.jpgACESSO09/


VAMOS OBSERVAR O CALENDÁRIO E RESPONDER:

FONTE_ https://1.bp.blogspot.com/-h9QewPZ6g54/XhD4ZsdgUaI/AAAAAAAAg4A/YDy5Ersk_WoaKgA_EcM7OAQA71KL3kxtwCLcBGAsYHQ/s1600/M.PNG ACESSO: 8/07/2020

AMANDA MARCOU PARA IR AO DENTISTA NO DIA 23 DE SETEMBRO.

QUAL É O DIA DA SEMANA QUE CAI 23 DE SETEMBRO? _______________

QUAL É O ÚLTIMO DIA DO MÊS DE SETEMBRO E EM QUE DIA DA SEMANA ELE CAI?

____________________________________________________________________

BOA AVALIAÇÃO!!!!

https://1.bp.blogspot.com/-h9QewPZ6g54/XhD4ZsdgUaI/AAAAAAAAg4A/YDy5Ersk_WoaKgA_EcM7OAQA71KL3kxtwCLcBGAsYHQ/s1600/M.PNG


Senhores pais/responsáveis. Orientamos que todas as atividades da semana de 28/09 a 03/10/2020 serão atividades

de verificação de aprendizagem, solicitamos que não respondam pela criança, pois o professor irá analisar as respostas

durante a correção. Aproveitamos e pedimos que reflita e responda com um X esse quadro abaixo que enviaremos

mensalmente:

Reflita e responda Sim, sempre. Ás vezes. Não.

A criança tem realizado as atividades propostas ?

A criança tem assistido os vídeos explicativos propostos pelos professores?

A criança tem conseguido realizar as atividades sozinha?

É necessário retomar as atividades após a conferência das respostas?

A criança entrega atividades em branco?

A criança identifica o nome completo nas atividades?

Sugiro ou ainda tenho dúvidas:

Caro responsável, converse com a criança para que ela pinte ou assinale as imagens que mostram como ela se sentiu ao realizar a(s) atividade(s).

COMO FIZ? O QUE ACHEI? COMO FOI?

FIZ SOZINHO(A) FIZ COM AJUDA

GOSTEI NÃO GOSTEI

FÁCIL DIFÍCIL


EMEB DO COMPLEXO EDUCACIONAL “PROFESSOR NÍZIO VIEIRA” - UNIDADE FUNDAMENTAL

ATIVIDADE MOTRICIDADE E RACIOCÍNIO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – JOGOS DE

RACIOCÍNIO

ALUNO (A) ______________________________________________________1º ANO_______





Observação: Caro responsável, se necessário leia a questão para o aluno, porém deixe que ele realize a atividade

com autonomia.

Senhores pais, ou responsáveis favor ler com seus filhos as DICAS do QUEBRA-CABEÇA.

1. VAMOS PRODUZIR UM QUEBRA-CABEÇA

APÓS PINTAREM O DESENHO DEIXANDO ELE BEM BONITO E COLORIDO, VAMOS USAR A

TESOURA SEM PONTA PARA RECORTAR (CASO PRECISEM PODE PEDIR AJUDA DE UM

ADULTO), VOCÊS VÃO RECORTAR AS LINHAS QUE ESTÃO DELIMITANDO O DESENHO PARA

DEPOIS COMEÇAREM A MONTAR, PROCURE UMA SUPERFICÍE PLANA PARA A MONTAGEM.

DICAS PARA MONTAGEM DO QUEBRA-CABEÇA: COMECE O QUEBRA-CABEÇA PELAS

BEIRADAS. AO COMEÇAR A MONTAR O QUEBRA- CABEÇAS PELAS BORDAS, VOCÊ DELIMITA

MELHOR A ÁREA DE MONTAGEM E JÁ GANHA UMA NOÇÃO (O QUEBRA-CABEÇA ESTÁ EM

ANEXO).

QUERIDO (A) ALUNO (A) APÓS MONTAR SEU QUEBRA-CABEÇA GOSTARIA QUE

RESPONDESSE ESSA QUESTÃO ABAIXO, PARA QUE EU POSSA SABER:

( ) VOCÊ FEZ O QUEBRA-CABEÇA .

( ) GOSTOU DE REALIZAR ESSE QUEBRA-CABEÇA.

( ) GOSTARIA DE FAZER OUTROS TIPOS DE QUEBRA-CABEÇA.


https://lh3.googleusercontent.com/proxy/3rPpCDTpBsGct_axgNwRCvKKHwZkaO8OaZXfp5UIe

epYScS0LDBWvqfX55Y9-kTCFV7VdwMcxmXal9fvjBCntUPocLp7dHb9JVJx





GOSTEI NÃO GOSTEI

FÁCIL DIFÍCIL


EMEB DO COMPLEXO EDUCACIONAL “PROFESSOR NÍZIO VIEIRA” – UNIDADE FUNDAMENTAL ATIVIDADE 1 – LEITURA E ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 28/09/2020 A 03/10/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

ALUNO (A) __________________________________________________________1º ANO__________________






com autonomia.

CARO RESPONSÁVEL, NOS ITENS 1 E 2 O ALUNO TERÁ QUE ESCREVER O NOME DAS FIGURAS DA MELHOR MANEIRA QUE ELE

CONSEGUIR. VOCÊ PODERÁ FALAR O NOME DOS ANIMAIS PARA ELE: DINOSSAURO, CAMELO, SAPO E CÃO (E NÃO

CACHORRO), MAS ATENÇÃO: ELE TERÁ DE QUE ESCREVER SEM AJUDA.

1. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS ABAIXO.

______________________________________________

______________________________________________

____________________________________________

FONTE: https://i.ytimg.com/vi/pjXc2-iwJLc/maxresdefault.jpg ACESSO: 10/09/2020

FONTE:https://i.pinimg.com/originals/7d/90/c9/7d90c95b6821bc064c3a051fd347b4e9.jpg ACESSO: 10/09/2020

FONTE: https://2.bp.blogspot.com/-xJwCDFVpY6w/WpHVSmtssEI/AAAAAAAAUSw/uOZhxYRJDXAlpY-

dEF7oakEUBqITR9IPQCLcBGAs/s1600/Sapo%2B-%2BDesenho%2Bpara%2BImprimir%2Be%2BColorir.jpg ACESSO: 10/09/2020

FONTE https://i.ytimg.com/vi/ypHHb1G4nko/maxresdefault.jpg ACESSO: 10/09/2020

https://i.ytimg.com/vi/ypHHb1G4nko/maxresdefault.jpg


2. AGORA FORME UMA FRASE COM O NOME DO ANIMAL DA FIGURA ABAIXO.

___________________________________________________________________________________

3. ACOMPANHANDO COM O DEDINHO, FAÇA A LEITURA DA LETRA DA CANÇÃO

A SEGUIR.

GENTE TEM SOBRENOME

TODAS AS COISAS TÊM NOME CASA, JANELA E JARDIM COISAS NÃO TÊM SOBRENOME MAS A GENTE SIM

TODAS AS FLORES TÊM NOME ROSA, CAMÉLIA E JASMIM FLORES NÃO TÊM SOBRENOME MAS A GENTE SIM

(...)

TODO BRINQUEDO TEM NOME BOLA, BONECA E PATINS BRINQUEDOS NÃO TÊM SOBRENOME MAS A GENTE SIM

COISAS GOSTOSAS TÊM NOME BOLO, MINGAU E PUDIM DOCES NÃO TÊM SOBRENOME MAS A GENTE SIM

(...)

TOQUINHO

FONTE: https://2.bp.blogspot.com/-xJwCDFVpY6w/WpHVSmtssEI/AAAAAAAAUSw/uOZhxYRJDXAlpY-

dEF7oakEUBqITR9IPQCLcBGAs/s1600/Sapo%2B-%2BDesenho%2Bpara%2BImprimir%2Be%2BColorir.jpg ACESSO: 10/09/2020


4. CIRCULE NA LETRA DA CANÇÃO:

COM O LÁPIS DE COR AZUL, O TÍTULO DO TEXTO.

COM O LÁPIS DE COR VERMELHO, O NOME DO AUTOR.

5. LEIA NOVAMENTE ESTA PALAVRA:

B R I N Q U E D O

QUANTAS LETRAS ELA TEM?

__________________________________________________________________

PINTE DE AZUL AS LETRAS QUE SÃO CONSOANTES E DE VERMELHO AS VOGAIS.

6. LEIA A CANÇÃO NOVAMENTE E ESCREVA A PALAVRA QUE

RIMA COM JARDIM __________________________________________________

RIMA COM NOME___________________________________________________

RIMA COM PATINS__________________________________________________

7. ESCREVA ABAIXO, SEM COPIAR E DO MELHOR JEITO, O SEU NOME COMPLETO.

_____________________________________________________________________________________


8. A CANÇÃO AFIRMA QUE TODAS AS COISAS TÊM NOME. PINTE O NOME DE

CADA IMAGEM.

RALO RATO RODO ROBÔ

SAPO SACO SINO SALA

TAPETE TIGELA TECIDO TOMADA

https://br.freepik.com/search?dates=any&format=search

&page=1&query=RODO&selection=1&sort=popular

https://br.freepik.com/vetores-gratis/varios-

sacos-de-arroz-branco-conjunto-

plano_9651017.htm#page=1&query=SACO&posit

ion=14

https://br.freepik.com/vetores-gratis/conjunto-de-lojas-

americanas_5921873.htm#page=1&query=TOMADA&posi

tion=9


ATIVIDADE 2 – CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS E GRAMATICAIS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09/2020 A 03/10/2020 –

LÍNGUA PORTUGUESA

1. A PROFESSORA TÂNIA QUERIA ESCREVER UM BILHETE E PEDIU A SECRETARIA O

NOME DOS ALUNOS QUE AINDA NÃO TINHAM RETIRADO OS MATERIAIS NA

ESCOLA. LEIA A LISTA ACOMPANHANDO COM O DEDINHO.

TALITA

PAULO

ALICE

MURIELE

SOFIA

CAMILA

DANILO

FÁBIO

RENATO

BRUNO


2. AGORA, CONSULTANDO O ALFABETO AO LADO, ESCREVA A LISTA QUE A

PROFESSORA RECEBEU EM ORDEM ALFABÉTICA.

A B C D E F

G H I J K L

M N O P Q R

S T U V W X

Y Z


ATIVIDADE 3 – ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 28/09/2020 A 03/10/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

OBSERVE A IMAGEM ABAIXO E ESCREVA, DO SEU MELHOR JEITO, UMA LISTA DE

MATERIAIS ESCOLARES COM NO MÍNIMO 7 ITENS.

HTTP://JORNALPERISCOPIO.COM.BR/SITE/MATERIAIS-ESCOLARES-BUSCA-PELA-MELHOR-QUALIDADE ACESSO EM 08/09/2020

http://jornalperiscopio.com.br/site/materiais-escolares-busca-pela-melhor-qualidade


ATIVIDADE 4– LEITURA E GÊNERO DE APROFUNDAMENTO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09/2020 A 03/0/2020 – LÍNGUA

PORTUGUESA

SENHORES PAIS, OU RESPONSÁVEIS,

NOTAMOS QUE OS LIVROS DIDÁTICOS DE SEUS FILHOS AINDA NÃO FORAM

RETIRADOS NA ESCOLA. VENHAM BUSCÁ-LOS PARA QUE AS LIÇÕES SEJAM

FEITAS. ESTOU AGUARDANDO POR VOCÊS!

MUITO OBRIGADA.

PROFESSORA TÂNIA

09/09/2020

1. PINTE

DE AMARELO O NOME DE QUEM ESCREVEU O BILHETE.

DE AZUL PARA QUEM O BILHETE FOI ESCRITO.

DE VERMELHO UMA PALAVRA DE DESPEDIDA.

2. FAÇA UM X NA RESPOSTA CORRETA.

A PROFESSORA PEDE PARA OS PAIS IREM À ESCOLA PARA:

( ) LEVAR OS ALUNOS.

( ) RETIRAR OS LIVROS.

( ) PARTICIPAR DE UMA REUNIÃO DE PAIS.

ESTE BILHETE FOI ESCRITO PARA

( ) PEDIR ALGO.

( ) CONVIDAR PARA UMA FESTA.

( ) ELOGIAR O ALUNO.


ATIVIDADE 5– LEITURA E CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS E GRAMATICAIS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09/2020 A

03/10/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

1. VAMOS LER MAIS UMA PARLENDA?

HOJE É DOMINGO

HOJE É DOMINGO PEDE CACHIMBO

O CACHIMBO É DE BARRO BATE NO JARRO

O JARRO É DE OURO BATE NO TOURO

O TOURO É VALENTE MACHUCA A GENTE

A GENTE É FRACO CAI NO BURACO

O BURACO É FUNDO CABOU-SE O MUNDO

DOMÍNIO PÚBLICO


2. AGORA COMPLETE A PARLENDA. VOCÊ PODE CONSULTAR O BANCO DE

PALAVRAS ABAIXO, MAS NÃO USARÁ TODAS ELAS.

SARRO BURACO CARRINHO TOURO JARRO VALENTE

CARENTE CACHIMBO CASACO SUJO FUNDO LOURO

HOJE É DOMINGO

HOJE É DOMINGO

PEDE __________________

O CACHIMBO É DE BARRO

BATE NO ______________

O JARRO É DE OURO

BATE NO _________________

O TOURO É _________________

MACHUCA A GENTE

A GENTE É FRACO

CAI NO __________________

O BURACO É ___________

ACABOU-SE O MUNDO

DOMÍNIO PÚBLICO


3. AGORA VAMOS SEPARAR AS SÍLABAS DE ALGUMAS PALAVRAS DA PARLENDA

E INDICAR QUANTAS SÃO.

PALAVRA SEPARAÇÃO DE SÍLABAS NÚMERO DE SÍLABAS

BURACO

VALENTE

HOJE

TOURO

4. A PALAVRA CACHIMBO COMEÇA COM A MESMA SÍLABA QUE AS PALAVRAS

CARENTE, CAMISA E CAPACETE. VAMOS PROCURAR PALAVRAS QUE COMECEM

COM AS MESMAS SÍLABAS? ESCREVA, DO SEU MELHOR JEITO, QUANTAS

PALAVRAS CONSEGUIR.

MOLEQUE:

__________________________________________________________________

NAVIO:

__________________________________________________________________

TESOURA:

_________________________________________________________________

RICO:

_________________________________________________________________

LUVA:

_________________________________________________________________





GOSTEI NÃO GOSTEI

FÁCIL DIFÍCIL



ATIVIDADE-1- BRINQUEDOS, BRINCADEIRAS E MORADIA- REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020

ALUNO (A) ______________________________________________________1º ANO_______ GEOGRAFIA.






com autonomia.

VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS:

1) COMPARE ESTES BRINQUEDOS. SÃO DOIS CARRINHOS PRODUZIDOS EM ÉPOCAS

DIFERENTES. MARQUE UM X NA ALTERNATIVA CORRETA.

https://pt.calameo.com/read/0028993271b4033a54ada

A) QUAL DAS FOTOS MOSTRA O CARRINHO MAIS ANTIGO?

( ) FOTO 1 ( ) FOTO 2

B) DO QUE É FEITO O CARRINHO MOSTRADO NA FOTO 1?

( ) É FEITO DE MADEIRA ( ) É FEITO DE PLÁSTICO

C) O CARRINHO DA FOTO 2 SE MOVIMENTA ATRAVÉS DE:

( ) CORDINHA ( ) CONTROLE REMOTO

D) VOCÊ ACHA QUE OS BRINQUEDOS DE HOJE EM DIA SÃO MAIS DIVERTIDOS QUE OS

BRINQUEDOS DE ANTIGAMENTE? PORQUE?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

FONTE: https://pnldf1.moderna.com.br/GEOGRAFIA/buritimais- acesso 05/08/2020 ADAPTAÇÃO DE BURITI MAIS GEOGRAFIA, SÃO PAULO: EDITORA

MODERNA.2017.1ºANO.PAG.29,30 e 33 .


https://pnldf1.moderna.com.br/GEOGRAFIA/buritimais-


2) OS AMBIENTES DA CASA SÃO CHAMADOS DE CÔMODOS: QUARTO, COZINHA, SALA,

BANHEIRO, LAVANDERIA, ENTRE OUTROS.

ESCREVA NO QUADRO ABAIXO, DO SEU MELHOR JEITO, O NOME DO CÔMODO DE ACORDO

COM A SUA FUNÇÃO.

A FUNÇÃO DOS CÔMODOS DA CASA

FUNÇÃO CÔMODO

PREPARAR OS ALIMENTOS E FAZER AS

REFEIÇÕES.

DORMIR E DESCANSAR

CONVERSAR, ASSISTIR A TELEVISÃO E

RECEBER OS AMIGOS

FAZER A HIGIENE PESSOAL

LAVAR E SECAR ROUPAS

https://pt.calameo.com/read/0028993271b4033a54ada ACESSO 20/08/2020 – ADPTAÇÃO DE BURITI MAIS GEOGRAFIA. SÃO PAULO: EDITORA MODERNA.

2017. 1º ANO. PÁGINA 45.



3) LIGUE OS PERSONAGENS AS SUAS MORADIAS:




GOSTEI NÃO GOSTEI

FÁCIL DIFÍCIL


EMEB DO COMPLEXO EDUCACIONAL “PROFESSOR NIZIO VIEIRA”- UNIDADE FUNDAMENTAL

ATIVIDADE 1 – REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – HISTÓRIA

ALUNO (A) ______________________________________________________1º ANO_______

Orientação para realização da atividade: Caro aluno (a), nesta semana faremos uma Verificação da Aprendizagem, ou seja,

retomaremos alguns conteúdos que já foram trabalhados nos meses de agosto e setembro para que você possa fazer de

maneira autônoma e, então, analisaremos o que você aprendeu. Portanto estas atividades não terão respostas.

Bom trabalho!

Observação: Caro responsável, se necessário leia a questão para o aluno, porém deixe que ele realize a atividade com au-

tonomia.

VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS.

1-ASSINALE A CARACTERÍSTICA DE UMA ESCOLA DO CAMPO.

( ) APRENDIZADO DAS LÍNGUAS INDÍGENA E PORTUGUESA.

( ) VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA.

( ) CUIDADOS COM O MEIO AMBIENTE E O CULTIVO DE VEGETAIS.

2-ESCREVA O NOME DE ALGUMAS PESSOAS DE SUA COMUNIDADE ESCOLAR:

PROFESSORES: ___________________________________________________

DIRETORA: ______________________________________________________

FAXINEIRAS: ______________________________________________________

3- ASSINALE O LOCAL ONDE VOCÊ COSTUMAVA FAZER AS REFEIÇÕES NA ESCOLA.

( ) SALA DE AULA

( ) REFEITÓRIO

( ) PÁTIO

( ) BIBLIOTECA


4- COMPLETE AS FRASES A SEGUIR COM AS PALAVRAS DISPONÍVEIS DOS QUADRADINHOS.

PERGUNTAR COLABORAR

IMAGINAR OUVIR

CUIDAR DO ESPAÇO DA ESCOLA É UMA FORMA DE _______________________

COM A COMUNIDADE ESCOLAR.

PARA INVENTAR COISAS NOVAS É IMPORTANTE __________________________

NOVAS SITUAÇÕES.

_______________ COM ATENÇÃO É UMA FORMA DE APRENDER COM AS OUTRAS

PESSOAS.

___________________ É UMA FORMA DE TIRAR DÚVIDAS.

5-OBSERVE AS ILUSTRAÇÕES E ESCREVA O NOME DOS ESPAÇOS ESCOLARES REPRESENTA-

DOS.

________________________________ ___________________________ _________________________

ATIVIDADES E ILUSTRAÇÕES ADAPTADAS DO LIVROBURITI MAIS HISTÓRIA - SÃO PAULO- EDITORA MODERNA- 2017 1º ANO- PÁGINAS 82,83.





GOSTEI NÃO GOSTEI

FÁCIL DIFÍCIL



ATIVIDADE 1 – CIÊNCIAS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – CIÊNCIAS

ALUNO (A) ______________________________________________________1º ANO_______





Observação: Caro responsável, se necessário leia a questão para o aluno, porém deixe que ele realize a atividade com

autonomia.

1. COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DO QUADRO.

NOITE ESTRELAS SOL

DURANTE O DIA, O ______________ ILUMINA O AMBIENTE. À _________________,

FICA ESCURO E PODEMOS VER NO CÉU A LUA E AS ______________________.

2. COMPLETE AS PALAVRAS COM AS VOGAIS E DESCUBRA OS DIAS DA SEMANA.

D___MING___ S___G___NDA- FEIRA T___RÇ__- FEIRA

QU___RT___- FEIRA QU___NT___- FEIRA S__XT__- FEIRA

SÁB___D___

3 . CIRCULE AS ATIVIDADES QUE DEVEM SER REALIZADAS DIARIAMENTE.

IR À ESCOLA ESCOVAR OS DENTES

IR AO MÉDICO TOMAR BANHO


4. ASSINALE QUAL ORGÃO DO SENTIDO A MENINA ESTÁ USANDO PARA SENTIR O CHEIRO

DO BOLO.

A) AUDIÇÃO

B) PALADAR

C) OLFATO

D) VISÃO

5. QUAL DAS IMAGENS APRESENTA A SEMENTE DA PLANTA?

6. QUE MUDANÇAS NÃO OCORREM NO DESENVOLVIMENTO DE UMA CRIANÇA?

A) TROCA DE DENTES.

B) APRENDER A FALAR.

C) CRESCIMENTO DAS UNHAS.

D) DIMINUIR DE TAMANHO.





GOSTEI NÃO GOSTEI

FÁCIL DIFÍCIL

EMEB “COMPLEXO EDUCACIONAL PROFESSOR NÍZIO VIEIRA” – UNIDADE FUNDAMENTAL

ATIVIDADE 1- VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM–SEMANA DE 28/09/2020 À 03/10/2020 - ARTE

ALUNO (A) _____________________________________________________1º ANO_______

Orientação para realização da atividade:

CARO ALUNO (A), NESTA SEMANA FAREMOS UMA VERIFICAÇÃO DA

APRENDIZAGEM, OU SEJA, RETOMAREMOS ALGUNS CONTEÚDOS QUE JÁ FORAM

TRABALHADOS NOS MESES DE AGOSTO E SETEMBRO PARA QUE VOCÊ POSSA FAZER DE

MANEIRA AUTÔNOMA E, ENTÃO, ANALISAREMOS O QUE VOCÊ APRENDEU. PORTANTO

ESTAS ATIVIDADES NÃO TERÃO RESPOSTAS.

BOM TRABALHO!

PINTE O GATO DO ARTISTA ROMERO BRITTO DE ACORDO COM AS COMANDAS ABAIXO:

CORAÇÕES, CÍRCULOS E FLORESCORES PRIMÁRIAS

ROSTO E RESTANTE DO CORPOCORES SECUNDÁRIAS

https://br.pinterest.com/pin/451837775098665387/Acesso em 08/09/2020


https://br.pinterest.com/pin/451837775098665387/Acesso

1A-ESCREVA OS NÍVEIS DE CADA MOVIMENTO: ALTO, MÉDIO OU BAIXO.

https://pt.vecteezy.com/arte-vetorial/302832-criancas-de-danca-de-rua-em-fundo-branco.ACESSO EM 08/09/2020 .

1B-PARA AS ARTES VISUAIS O QUE É O PONTO?

1C- QUAL O NOME DA TÉCNICA QUE SE UTILIZA MUITOS PONTOS, USADA PELO PINTOR

FRANCÊS GEORGES SEURAT?

https://pt.vecteezy.com/arte-vetorial/302832-criancas-de-danca-de-rua-em-fundo-branco.ACESSO




GOSTEI NÃO GOSTEI

FÁCIL DIFÍCIL

Caro responsável, converse com a criança para que ela pinte ou assinale as imagens que mostram como ela se sentiu ao realizar a (s) atividade (s).



GOSTEI NÃO GOSTEI

FÁCIL DIFÍCIL


“EMEB DO COMPLEXO EDUCACIONAL PROF. NÍZIO VIEIRA – UNIDADE FUNDAMENTAL”

ATIVIDADES – JOGOS E BRINCADEIRAS, VAMOS RECORDAR - REFERENTE A SEMANA DE –28/09/2020 A

03/10/2020-DISCIPLINA – EDUCAÇÃO FÍSICA

ALUNO (A) _____________________________________________________________________ 1º ANO

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, sugerimos que as atividades sejam realizadas em família,

em um clima de descontração e sem que se estabeleça a disputa acirrada. É importante respeitar os limites das

crianças, caso alguém apresente cansaço a atividade deve ser interrompida. A criança deve ter sempre uma pausa para

descanso e se hidratar. Observar sempre as condições de segurança em todas as atividades.

CARO ALUNO (A), NESTA SEMANA FAREMOS UMA VERIFICAÇÃO DA

APRENDIZAGEM, OU SEJA, RETOMAREMOS ALGUNS CONTEÚDOS QUE JÁ FORAM

TRABALHADOS NOS MESES DE AGOSTO E SETEMBRO PARA QUE VOCÊ POSSA FAZER DE

MANEIRA AUTÔNOMA E, ENTÃO, ANALISAREMOS O QUE VOCÊ APRENDEU. PORTANTO

ESTAS ATIVIDADES NÃO TERÃO RESPOSTAS.

BOM TRABALHO!

ATIVIDADE 1.

O ALUNO DEVERÁ ESCOLHER UM JOGO OU BRINCADEIRA QUE CONHEÇA PARA REALIZAR

COM SEUS FAMILIARES.

QUAL JOGO OU BRINCADEIRA FOI ESCOLHIDO? ________________________________

O ALUNO DEVERÁ FAZER O REGISTRO DA ATIVIDADE REALIZADA ATRAVÉS DE DESENHO OU

FOTOGRAFIAS NO ESPAÇO ABAIXO:


ATIVIDADE 2.

COM AUXÍLIO DOS PAIS O ALUNO DEVERÁ RESPONDER:

NESSE BIMESTRE, REALIZAMOS ATIVIDADES RELACIONADAS A GINÁSTICA GERAL, E JOGOS E

BRINCADEIRAS.

QUAIS ATIVIDADES VOCÊ MAIS GOSTOU?

( ) JOGO DE BOLICHE

( ) ESPELHO FACIAL E CORPORAL,

( ) MÚSICA YAPO

( ) BARALHO DE MOVIMENTO

( ) SALTOS E GIROS O MESTRE MANDOU

( ) A CORRIDA DA MINHOCA

( ) CORDA SINUOSA

( ) MORTO VIVO

( ) SALTOS, DINÂMICA DE SALTOS

( ) CINCO MARIAS

( ) ESCONDE-ESCONDE COM BRINQUEDOS.

QUAIS ATIVIDADES VOCÊ NÃO GOSTOU DE FAZER?

( ) JOGO DE BOLICHE

( ) ESPELHO FACIAL E CORPORAL,

( ) MÚSICA YAPO

( ) BARALHO DE MOVIMENTO

( ) SALTOS E GIROS O MESTRE MANDOU

( ) A CORRIDA DA MINHOCA

( ) CORDA SINUOSA

( ) MORTO VIVO

( ) SALTOS, DINÂMICA DE SALTOS

( ) CINCO MARIAS

( ) ESCONDE-ESCONDE COM BRINQUEDOS

TEVE DIFICULDADES PARA REALIZAR AS ATIVIDADES?

( ) SIM OU ( ) NÃO

QUAIS?_____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

BOA SEMANA A TODOS!

Documents

QUERIDOS ALUNOS ESTA SEMANA SERÁ DIFERENTE, POIS …€¦ · respostas. Bom trabalho! Observação: Caro responsável, se necessário leia a questão para o aluno, porém deixe que