1

Häid jõule ja edukat

uut aastat

meile kõigile!

Hakanud kord kaks metsameest võistlema,

kumb jõuab rohkem puid langetada. Esimene

andnud tööle pihta, nii et ei märganud ninagi

pühkida. Teine meest toimetanud pealnäha

rahulikult, pidas pausegi. Esimene meees olnud

väga pettunud, kui selgus, et tema ei võitnudki,

ning küsinud: “Kuidas on see võimalik - ma ju

töötasin kogu aeg!” - “Sa vist ei märganud, et

oma pauside ajal teritasin ma saagi,” vastanud

teine mees.

Tänavune kalender lubab rohkesti puhkepäevi. Teritagem siis oma saage :)!

* * * * 25. november - õpilasesinduse presidendi valimised. Õnnitleme, president

ELIISABET OJAR (2ap) ja asepresident SILVIA URBLA (1mp)! 27. november - Nõunike kogu koosolek

5. - 6. detsember - noorte infomess Teeviit 6. detsember - kutseõppeasutuste õpetajate mälumäng Kehras. RAKile

sedapuhku 4. koht. 8. detsember - külaskäik Konguta kooli

9. detsember - kursustevaheline mälumäng 11. detsember - õpilaste jõulupidu 15. detsember - e-õppe päev RAKi õpetajatele. Koolitajad HITSAst ja Katrin

Uurman. 17.-18. detsember - sisekoolitus RAKi õpetajatele ja töötajatele

AKREDITEERIMISE TULEMUSED LUBAVAD RAHULIKU SÜDAMEGA

JÕULE ja AASTAVAHETUST NAUTIDA

Juunis 2014 esitas RAK aruanded aianduse (aiandus, maastikuehitus, floristika) ja keskkonnakaitse

õppekavarühmade akrediteerimiseks.

Oktoobris käis koolis hindamiskomisjon,

kontrollimaks, kuivõrd aruandeis kirjapandu tegelikkusele vastab. Hindamiskomisjoni liikmed

vestlesid nii juhtkonna, õpetajate kui õpilastega.

28. novembril istus koos kutsehariduse hindamise

nõukogu, et läbi arutada 9 õppekavarühma 32 akrediteerimisaruannet ja iga aruande juurde kuuluv

hindamiskomisjoni ettepanek.

Räpina Aianduskool hinnati täisakrediteeringu (6 aastat) vääriliseks nii aianduse kui

keskkonnakaitse valdkonnas.

Kutsehariduse hindamisnõukogu soovitab Räpina Aianduskooli pidajal ja koolil kaaluda võimalusi nn

tööstusliku aianduse suuna arendamiseks aianduse õppekavarühmas.

Kutsehariduse hindamisnõukogu otsuste, koolide

õ p p e k a v a r ü h m a d e a r u a n n e t e n i n g hindamiskomisjonide aruannetega saab tutvuda

EKKA kodulehel http://ekka.archimedes.ee/

Tekstiilitöö eriala akrediteerimine seisab ees

saabuva kalendriaasta hakul. TÄNA LEHES:

� Poeetiline presidendipreili ���� Kodus ja võõrsil: külaskäigud Võrumaa KHK-sse ja

Konguta Kooli

���� Jõululaat ���� Jõulupidu ���� Tulekul on Tallinna Lillefestival ja praktikajuhendajate päev

���� Praktikad välisriikides 2015 ���� Luulekatsetusi

16. detsembril 2014 Eelmised lehenumbrid: www.aianduskool.ee/koolileht

Just nii palju on tänavu talve olnud - 1. detsembril...

U. Mustmaa fotod.

Foto: K. Freirik, 4mp

2

Eelmine õpilasesinduse president, minu kursaõde Vivian Lepa oli ka punapäine tütarlaps... Vaatasime jah Vivianiga piltide pealt, et punapea

annab punapeale rolli edasi...

Kuidas on tunne pärast värskeid valimisi? Nojah, ma arvasin, et sa seda küsid. Natuke imelik

tunne on - veel ei ole hästi kohale jõudnud. Mulle

tundub õpilasesinduse president natuke müstiline tegelane, erinevatesse tegevustesse tuleb mul veel

sisse sulada. Aga igal juhul on tegemist laheda tundega ja ootan aktiivse osa pihtahakkamist. Tegelikult võib

öelda ka nii: on juba suhteliselt kindel tunne, ehkki enne valimisi oli ikka närv sees. Õnneks tean ma teisi

õpilasesinduse liikmeid hästi ja nendest aktiivsetest liikmetest on väga suur abi - seega on tunne ka üsna

turvaline :).

Kas sul on varasemaid kokkupuuteid õpilasesinduse

tööga või asusid ametisse “pea ees vette”, tundes, et sa tahad presidendina tegutseda? Natuke pea ees vette küll, sest suured kogemused sel

alal mul puuduvad. Samas juhatamist ja asjade korraldamisi on mul ette tulnud juba väiksest peale.

Näiteks olen korraldanud näidendeid. Kõik on tulnud kuidagi pooljuhuslikult või siis tahtlikult…

Millise panuse soovid sa anda kooliellu? Mis on sinu sisemine nägemus? Esiteks tahan ma ära öelda selle, et see kool on minu arvates niigi väga lahe, siin on palju erinevaid

huviringe ja enamus asju on hästi korraldatud. Üks oluline soov on alles hoida seda lahedat ja põnevat

õhkkonda ning tuua uusi ideid. Kindlasti kuulan hea

meelega, mis on teistel ka öelda, et mitte otsustada ainult oma tahtmiste põhjal - eks meil kõigil ole ka

oma sisemised nägemused, kuid veel olulisem on teada saada, mida tahavad teised. Soovin anda oma

panuse selleks, et erinevad ideed realiseeruks.

Kuidas oled jõudnud aianduse erialale? Natuke juhuslikult. Juba 15-aastasena tahtsin minna õppima keskkonnakaitset, aga siis vaatasin, et see on

keskkooli baasil. Järgnesid kogemused tööelu maailmas ja otsingud endale huvipakkuva eriala nimel

ning mingil hetkel lihtsalt tundsin, et mina, kes ma olin 5 aastat tallinlasena elanud, tahan “lõunamaale”

tagasi. Mu juured on Võrust… Ühtäkki tekkis tunne, et tahan õppima tagasi asuda ning töötamisest oli kõrini

saanud.

Lõuna-Eestis on ju imeline loodus ja ka sellepärast tundus siia naasmine nii loogiline valik. Arvan, et just

süda oli see, mis ühel hetkel ütles: tule aianduskooli!

Mis tunnid sulle aianduse eriala õppides kõige rohkem korda lähevad? Issand kui raske küsimus!

Või tahaksid mõnd õppejõudu esile tuua, kelle tunnis on eriti põnev? Tooksin esile kaks inimest. Üks on Anu Käär, kes annab

meile lillekasvatuse tunde ja on minu arvates

LUIGED teepervel seisan

selja taha vaatan

vaikselt mõtisklen

kuid mõtte käest kaotan

sirutan käed enda ette

ega usu et hingame sama õhku

või et üldse hingame

varjan oma ootamist

ja jooksmiste kaotamist

teepervel seisan

ja lumi on maas

sulgen silmad

ning avan nad taas

asetan ühe jala teise ette

ega usu et kõnnime

sama teed

või et üldse

kuhugi läheme

VÄÄRTUSED vahel on nii et väiksed asjad on väikesed asjad

on mulle suured vahel ainult mina tean

kaotusetunnet

kui inimesed unustavad

vahel on nii et suured asjad on suured asjad

on ainult teiste asjad

mõni hommik ka mina unustan

ja valutan pead sinu kannatlikkuse peal

kes olid

olid mõtted uisapäisa

lahti lastud iga viimse asja eest

aga vahel on nii et asjad

on asjad ja minna nad võivad

vahel ainult mina mõistan

et loobumist käskida ei saa

25. novembril valiti Räpina Aianduskooli õpilasesinduse uueks presidendiks aianduse eriala 2. kursuse õpilane ELIISABET OJAR ning asepresidendiks maastikuehituse eriala 1. kursuse neiu SILVIA URBLA.

Tuttuue presidendi jutul käis LEEGI PÕDER (3mg).

meeletult lahe inimene. Ta oskab kõik

teemad oma tundides väga huvitavaks teha.

Teine õpetaja on Irma Samoldina, kes on ühtaegu lahe ja mõnus tundide

läbiviija. Tema puhul on näha, et ta huvitub õpilastest personaalselt. Ka teised õpetajad

väärivad kindlasti tänusõnu, kuid need kaks tooksin lihtsalt esile nende oskuse eest tunde

läbi viia õpilastele huvitaval viisil.

Mind huvitavad kõik tunnid, kuna olen olemuselt uudishimulik inimene ja tahan

pidevalt uusi asju teada saada.

Millega tegeled vabal ajal? Varasemalt kirjutasin päris palju luuletusi, kuid

praegu on see soiku jäänud. Mul on ka raamat

avaldatud, mis ei ole küll müüki läinud, kuid sellegipoolest pole mul endal ühtegi

eksemplari alles - kõik olen sõpradele ära jaganud. Luule kirjutamine vajus soiku siis, kui

tööl hakkasin käima. Ehk kunagi avaldan veel ühe luuleraamatu värskemate luuletustega.

Loen meeleldi, eriti ilukirjandust. Hetkel õpin pühendunult eksamiteks. Ma tahan teha inglise

keele, matemaatika ja eesti keele riigieksamid

ning matemaatikaga ongi hetkel kõige rohkem tegemist.

Käin autokoolis. Enamuse ajast kulutan õppimisele - tegelikult kõigepealt enese

sundimisele, et hakata õppima :). Ülejäänud vabal ajal naudin lähedaste inimeste

seltskonda, aitan perekonda. Trenni ja niisama väljas käimise aega mul väga ei olegi, sest

tahan kogu aeg hästi asjalike tegevustega ametis olla.

Rääkides veel su luuleraamatust, siis mis seal läbivateks teemadeks on? Raamat ilmus siis, kui olin 15. Nüüd olen 20. Seepärast ma ei tahaks süviti langeda sellesse

teemasse, tahaksin mõelda hoopis kõigele uuele siin elus ... Eks see raamat olnud

teismeea trotsiga kirjutatud. Trots ühiskonna

vastu, külluslikult armastusluuletusi, süngemaid luuletusi... Nüüd aga on mul palju

helgemaid ja paremini kirjutatud luuletusi. Need tahaksin küll millalgi, kui aega tekib,

uueks raamatuks köita. Eelmises raamatus oli 30-40 luuletust, nüüd tuleks rohkem. Ma ei loe

seda esimest luulekogu oma parimaks saavutuseks, võtangi asja nii, et esimene

raamat oli minu möödunud osa ja ootan

põnevusega hetke, mil asuda järgmise osa kallale..

Soovime Sulle edu selles väljakutseterohkes ametis ja aitäh jagamast meiega oma luuletusi!

3

26. novembril kella kümne paiku, kui Aianduskooli esindus VÕRUMAA KUTSEHARIDUSKESKUSE tehnohoolde majja astus, oli aktiivne õppetöö juba alanud. Astunud läbi uhke, suure, avara aatriumi, paistis silma suur kooli logo ja tekst „Hea kool

kogu eluks“.

Et siinkirjutaja, Jano Narvik ja kutseõpetaja Priit Trahv olid varakult külastuse kokku leppinud, siis tervitasid meid rõõmsate nägudega võõrustajad: puidutöötlemise

tehnoloogia õppetooli juhataja Andrus Luts ja sama valdkonna kutseõpetaja Arvi Lokk.

Pärast tugevaid käepigistusi ja tutvustusringi algas ringkäik puiduklassides. Kui just klassiks saab üldse tohutu suurt hoonet koos uute, võimsate tootlike puidumasinatega nimetada.

Siin-seal kohtasime uudishimulikke, ent väga tõsiste nägudega noormehi, kes lõikasid, lihvisid, saagisid ja tegid iseseisvalt neile eelnevalt õpetaja poolt kätteantud töid. Et jõulud

on peagi ukse ees, siis lõikasid noorhärrad vineerist kuusekesi, mida saaks hiljem ka sõpradele kinkida. Osade noormeeste käte vahelt tulid välja huvitava kujuga riidepuud.

Meid huvitas, kas ja kui meelsasti õpilased kasutavad kaitsevahendeid ja hoolivad töökeskkonnaohutusest, kuidas pärast tööd saavad puhtaks ruumid ja töövahendid.

Selgus, et mingit imenippi või eraldi rohtu polegi. Igal õpilasel on nimeline, lukustatav tööriistakapp. Esimesest tunnist peale nõuab õpetaja ranget distsipliini, korda ja puhtust.

Määratakse vastutav korrapidaja, kes vastutab kogu õppegrupi tegevuse eest, sh töökoha koristuse eest. Enne keerulise mehhanismiga tööd toimub ohutusalane juhendamine

kohapeal, igaüks kirjutab allkirja, et ta on teadlik ohutusnõuetest, neid rangelt jälgib ja on omandanud ohutud töövõtted. Lühikese tutvumise ajal märkasin nii mõnegi õpilase poolt

töökeskkonna ohutusnõuete eiramist.

Minu küsimusele, kas on juhtunud ka tööõnnetusi, sain vastuseks, et seni pole midagi halba juhtunud.

Uhkusega näidati meile õpilaste poolt kavandatud-disainitud mööblit, puidust ning

metallist kelli, suveniire ja meeneid. Leidlikud noormehed, nähes, et nende õpilaskodu riidekapp on oma aja ära elanud, konstrueerisid moodsa, mahuka kolme uksega kapi, mis

oli ehtne, nägus ja omapärane. EuroSkills võistlustel 2013.a valmistatud mööbliesemed,

mida meile näidati, jätsid fantastilise mulje.

Tahaks loota, et taolised külaskäigud ei jääks viimaseks. Igal koolil on küll oma eripära, erinevad erialad, erinev tehnikabaas ja seadmed, kuid kogemuste vahetamise käigus saab

juurde uusi häid mõtteid, nippe, mida annaks juurutada ka oma koolis.

Meistriks ei sünnita üleöö. Enne on vaja hoolega ammutada teoreetilisi ja praktilisi

kogemusi, vaja on tugevat tahet, väsimatut õpihimu ja andekust. Seda viimast lauset rõhutaksin ma eriliselt.

Rahulikku jõuluaega kõigile meie kooli tublidele õppuritele! Puhake, laadige patareid täis,

et 2015.a jaanuaris taas koolipinki istuda ja jätkata tarkuste omandamist.

UNO MINKA, kutseõpetaja

26. novembril käis RAKi esindus tutvumas

kolleegide tegemistega Võrumaa KHK-s.

Uno Minka fotod:

Ülal - õpilaste poolt valmistatud VKHK

kell-kingitus-meene;

All - Euroskills’il 2012 Belgias saavutas

Eesti mööbitislarite võistkond III koha ning

Rainer Kommer individuaalvõistluses III

koha. Fotol VKHK mööblitislerite töö

Belgia võistluselt.

8. detsembril käisid RAKi õpetajad tutvumas Konguta Kooli tegemistega.

Kui RAKi esindus Konguta Kooli jõudis, oli

digipööre just lõppenud :) (täpsemalt:

sellenimeline projekt)

6-klassiline KONGUTA KOOL, millel pole mitte ühtegi arusaadavat eelist -

kümnekonna kilomeetri raadiusesse mahuvad Nõo, Elva ja Rannu oma suurte

koolidega, ... ja ometi ei kurda Konguta õpilaste vähesuse üle ning mistahes

haridusuuendusliku teema puhul tuuakse

Kongutat hea näitena esile.

Kogu koolimaja on õpikeskkond selle sõna kõige uhkemas mõttes, kus isegi

trepiastmed loendavad kulutatud kaloreid ja koolikell mängib vastavalt

hooajale klassikuid, ... Koridoriseinalt leiame plakatid, kus iga

kooli õpetaja tutvustab oma viimase aja

lemmikleidu, internetikeskkonda, mille abil tema oma tööd nii põnevamaks kui

ka lihtsamaks teeb. Olgu need keskko nnad s i ing i n imetatud:

jätkub järgmisel lk-l

4

Algus eelmisel lk-l

Blubbr - keskkond, mis võimaldab youtube’is olevate videote abil luua videoteste ja viktoriine.

Padlet - veebipõhine Web2.0 ühistöövahend

Kahoot - mänguline keskkond, mille abilon võimalik koguda õpilastelt tagasisidet ning teha teste. Annab ülevaatliku statistika

vastajate eksimuste ja kiiruse kohta. Töötab hästi ka nutiseadmetega.

Storybird - võimaldab ilma kasutajakontota lugeda jutte ja

luuletusi; kasutajana luua e-raamatuid ja kasutada

illustreerimiseks kunstnike töid; tasu eest printida raamat ja tellida see köidetult endale. Õpetajal võimaldab see luua oma

õpilastele kontod, anda vabas vormis ülesande kirjeldusi, lisada ülesandele URL koode (Storybird, Youtube, Vimeo, SchoolTube)

või faile kaustast, toimetada klassiga privaatselt; luua “raamaturiiul”; modereerida kommentaare.

Glogster—võimaldab luua interaktiivseid postreid teksti, piltide ja videotega; sobib kõigile vanuseastmetele, iseseisvaks, paaris– ja

rühmatööks, sobib kasutamiseks kõigis ainetes, toetab ümberpööratud klassiruumi põhimõtet, võimalik vitsutada.

Quizlet—keskkond sõnade ja mõistete õppimiseks ja kinnistamiseks, sobib kasutamiseks kõigis õppeainetes, eriti hästi

keeleõppes, olemas eestikeelne juhend.

Musterkood ehk QR-kood - koodide alla on võimalik peita nii tekste, linke, teste, küsimusu kui ka videoid. Vt lähemalt koolielu

portaalist töövahendite leheküljelt.

NB! Mitmeid nendest keskkondadest on õpetaja Katrin Uurman

tutvustanud ka oma 5-minuti-koolitustel, nagu musterkood või

Padlet. Lisaks WorksheetWorks (võimaldab luua erinevat tüüpi

töölehti, genereerib ka vastustelehed), Gliffy (võimaldab

koostada SVOT analüüsi, genereerib mitmesuguseid diagramme

ja jooniseid, saab kasutada ühistööriistana) ja Greately

(mitmesugused SVOT-analüüsiks loodud alused).

Konguta on suurepärane näide terve talupojamõistuse ja tänapäeva võimaluste ning nõudmiste ühitamisest. Suur tänu

Konguta Kooli direktrissile Liina Tammele sooja vastuvõtu, kõige senitehtu ning inspiratsiooni eest!

ULVI MUSTMAA, arenguosakonna juhataja

märkisid esimeseks valikuks 10 õpilast.

Kõik õpilased saavad otsusest teada hiljemalt jaanuari teiseks

nädalaks.

Tänan kõiki õpilasi, kes võtsid aega dokumentide täitmiseks!

AIRI LOKK, projektijuht

Erasmus+ projektile “Kogemusõpe Euroopas” laekus 40

sooviavaldust. Kõik saadetud dokumendid on korrektselt täidetud ja sisaldavad vajalikke lisasid.

Praktikakohti on uueks aastaks 25. Kõige rohkem avaldusi laekus

maastikuehtuse erialalt- 25, järgmisena aianduse erialalt 11 ja floristika 4. Kõige populaarsem sihtkoht on Inglismaa, mida

KURSUSTEVAHELISE MÄLUMÄNGU (20.11.14) TULEMUSED:

I KOHT 2AP –( 17p.) -5p. II KOHT 2MP –(14p.) – 4p.

III KOHT 4MP –(11p.) -3p.

III KOHT 1A –(11p.) -3p. III KOHT 1KG –(11p.) -3p.

III KOHT 3MG –(11p.)- 3p. IV KOHT 2AG –(9p.) -2p.

MÄLUMÄNGU (09.12.14) TULEMUSED:

I KOHT 1A –( 12p.) -5p.

I KOHT 3MG –(12p.) – 5p. II KOHT 2AP –(11p.) -4p.

III KOHT 4MP –(10p.) -3p. III KOHT 2MP –(10p.) -3p.

IV KOHT 2AG –(9p.) -2p. V KOHT 1KG –(7p.)- 2p.

VI KOHT 3MP –(5p.) -1p.

Järgmine mälumäng toimub 15.01.15

10. detsembril kl 11-

14 RAKi fuajees õpetaja Tiiu

Ruuspõllu eestvedamisel

toimunud JÕULULAADAL oli

piparkooke müümas ka üks kepsakas

metsaelanik :)

Teravamapilgulised suutsid siiski

tuvastada õpetaja Sirje Toodngu

osaluse :) Foto: U. Mustmaa

Noorte infomessil TEEVIIT 2014 esindasid aianduskooli

Reedel, 05.12: Kärt Vikat (2ag); Erik Rüütel (3mp); Birke Tauram (1kg); Silvia Urbla (1mp); Anu Seim; Ulvi Mustmaa;

Laupäeval, 06.12: Kelly Pohak (1mp); Carola Künnapas (1mp); Silvia Urbla (1mp); Svetlana Tund.

Täname tubli töö eest aianduskooli tutvustamisel!

5

LP. ETTEVÕTJAD!

Neljapäeval, 22. jaanuaril 2015

toimub Räpina Aianduskoolis kooli töötajate ja

PRAKTIKAJUHENDAJATE ÜHISSEMINAR.

Olete oodatud osalema!

Osalemisest palume teada anda hiljemalt 20. jaanuaril 2015 e-posti

aadressil kadi.koosapoeg@aianduskool.ee või telefonil 5333 4820.

Jaanuaris algab

ETTEVALMISTUSKURSUS INGLISE KEELE RIIGIEKSAMIKS

Kursust viib läbi õpetaja Maret Hunt.

Kõik soovijad on oodatud.

Kursuse toimumise päev ja kellaaeg

täpsustuvad, jälgi reklaami või küsi oma inglise keele õpetajalt!

Räpina Aianduskool kuulutab välja

KONKURSI kooli esindamiseks

TALLINNA LILLEFESTIVALIL 2015.

Osalema on oodatud Räpina Aianduskooli õpilased,

töötajad ja vilistlased; konkurstitöö esitamise tähtaeg

on 30. jaanuar 2015.

Aianduskooli poolt korraldatava konkursi juhendi, RAKile eraldatud platsi ning

Tallinna Lillefestivali 2015 tehnilised tingimused leiad

kooli kodulehelt www.aianduskool.ee/tallinna-lillefestival-2015-

konkurss/ Soovime kõigile head mõttelendu ja edu inspiratsiooni

vormistamisel!

• 2014. aastal esindas aianduskooli Tallinna Lillefestivalil Jürgen

Kivimäe ja Liis Kukini “Printsess Alexandra võluaed”.

• “Aianduskooli taustaga” olid 2014. aasta festivalil veel kaks aeda,

RAKi värskete vilistlaste tööd – Maali Roometi isikuaed “Looduse

keel” ja Eevi Haava, Maret Jägeri ning Urmas Kase bussipeatus-aed

“Ajatu aeg”. Mis neid osalema mõjutas ja kuidas aiad sündisid, võib lugeda kooli lehe juunikuisest numbrist.

• 2013. aastal võitis Räpina Aianduskooli töö “Hüva leili!” Tallinna

Lillefestivali publiku preemia.

Juba kahel korral Tallinna

Lillefestivalil isikuaiaga üles astunud RAKi värske

vilistlane MAALI ROOMET

t a b a t i h i l j u t i

karjäärinõustaja Ülle Viksi kabinetist.

Selgus, et Ülle Viksi

omakorda tabas Maali

tunnist, mida viis läbi õpetaja Reti Randoja-

Muts. Ja et Maali õpib

T a l l i n n a Ü l i k o o l i s kutseõpetajaks ning õpetaja Reti on talle

praktikajuhendajaks-mentoriks.

Maali kuulub nende inimeste hulka, kelle ees tahaks austusest kummardada - oli hetk, kus Maali õppis

kolmel erialal korraga - RAKis maastikuehitust ja

floristikat ning Maaülikoolis maastikuarhitektuuri.

Kuidas selline asi võimalik on, seda on Maali käinud rääkimas ka RAKi karjääriõpetuse tundides. Ja kui

Maalit ennast parasjagu aianduskoolis ei ole, meenutab

hakkajat tüdrukut Maali maalitud merepilt õppedirektori kabinetis.

Aianduskooli eelmise aasta sügisballil esinenud

Räpina laulja Kristina Bianca Rantala loodud laul

sai valituks Eesti Laul 2015 poolfinaali.

Aianduskool hoiab pöialt!

Jõulupeo fotod: Kristjan Freirik, 4mp

6

Lehenumbri ilmumisele aitasid kaasa Elis Sepp (2kg), Leegi Põder (3mg), Kristjan Freirik (4mp),

Sandra Kuusmaa (2fp), Kerli Kaur (2fp), Svetlana Tund, Airi Lokk, Urve Grünberg, Uno Minka, Ulvi Mustmaa, Virge Mastik. Aitäh kõigile!

Ja anna ikka uudistest teada!

Jõulud

Valged ja sädelevad

Mängime lumes, ootus, naerukilked

Suur lootuste aeg Talve võluaeg

KERLI KAUR, 2fp

RAKi jõululoos-järjehoidjaga (vt ülal ja

vasakul) jõudsid head soovid ligi 5500 üheksanda klassi õpilaseni. Terve päev kulus usinatel “päkapikkudel”

RAKi raamatukogus ca 300 klassitäie

komplekteerimiseks - et pakki saaks õige arv järjehoidjaid, et nende hulgas oleks

ka “võidupilet(id)”... Võitudeks raamat

RAKist ja/või mälupulk, mille peal kooli

tutvustavad klipid. Ja mis jõuluaeg see ilma kommita on :) !

Suur tänu kõigilekaasalööjatele, alustades idee väljatöötamisest ning lõpetades

laialijagamisega!

Lumehelbed lagnevad tasa su palgele

Tänaval inimesed vaatavad su kirsspunaseid huuli

Koheva kraega daamilikule

talvemantlile valgele

Õhkõrnalt lendleb su siidsall Paitades külmi põhjatuuli

Vaikne aeg on tulekul taas

Kingi endale ja sõpradele Armastust, aega ja rõõmu

Lume alla on mattunud

Külmunud lilled ja aas Kuldsest peekrist

jõuluõhtul

Rahu ja õnne

Joo suure sõõmu

ELIS SEPP, 2kg

:Jänes hüppas üle aasa

Õuna võttis puu alt kaasa Unustas ta ära süüa

Lubas karu mättass’ lüüa

Uniselt siis karu mühkas

Draakon-kommi kaasa krahmas * * *

Talv see tuli tasa-tasa

Auto jättis maja taha

Lumi vaikselt tasa-tasa Viibatas ja langes maha

SANDRA KUUSMAA, 2fp