RANGKUMAN METLIT

KULIAH 1 dan 2 Metodologi adalah pengetahuan tentang penyusunan gagasan,

tindakan, atau tata kerja secara beraturan atau secara terarah;

ilmu tentang kerangka kerja untuk melaksanakan penelitian

yang bersistem; sekumpulan peraturan, kegiatan dan prosedur

yang digunakan oleh pelaku suatu disiplin ilmu; studi atau

analisis teoritis mengenai suatu cara/metode; cabang ilmu

logika yang berkaitan dengan prinsip umum pembentukan

pengetahuan.

Penelitian adalah usaha pemecahan masalah berdasarkan

fakta-fakta atau prinsip-prinsip (menemukan, mengumpulkan,

mengembangkan, menganalisis dan menguji kebenaran).

Unsur penting dalam penelitian :

Observasi: pengamatan/pengukuran terhadap fakta

Nalar: memaknai fakta atau hubungan antar fakta Aktivitas dalam penelitian :

Pengumpulan data

Analisis dan sintesis

Pengambilan keputusan Metode Ilmiah adalah cara menerapkan prinsip-prinsip logis

terhadap penemuan, pengesahan dan penjelasan tentang suatu

kebenaran.

Kriteria metode ilmiah :

1. Berdasarkan data dan fakta 2. Bebas dari prasangka 3. Menggunakan prinsip-prinsip analisis 4. Menggunakan hipotesis 5. Menggunakan ukuran obyektif 6. Menggunakan teknik kuantifikasi

Karakteristik metode ilmiah :

Kritis/analistis artinya metode menunjukkan adanya proses yang tepat untuk mengidentifikasi masalah dan

menentukan metode untuk pemecahan masalah.

Logis artinya dapat memberikan argumentasi ilmiah. Kesimpulan yang dibuat secara rasional berdasarkan bukti-

bukti yang tersedia.

Obyektif artinya dapat dicontoh oleh ilmuwan lain dalam studi yang sama dengan kondisi yang sama pula.

Konseptual artinya proses penelitian dijalankan dengan pengembangan konsep dan teori agar hasilnya dapat

dipertanggung jawabkan.

Empiris artinya metode yang dipakai didasarkan pada fakta di lapangan.

Aspek-aspek dalam penelitian :

Input: data kuantitatif, data kualitatif, landasan teori

Proses: sistematis, terstruktur, koheren, pelaksanaan metode yang tepat

Hasil: pengungkapan kenyataan baru, pengembangan prinsip-prinsip yang telah ada untuk permsalahan baru,

penemuan dan pengembangan prinsip-prinsip baru,

penguasaan iptek

Kualifikasi: originalitas masalah, prinsip yang dipakai, prinsip yang dihasilkan, keterpaduan dengan prinsip yang

ada, pemilihan metode yang tepat

Peneliti: punya kompetensi, jujur, dapat bekerjasama, terbuka terhadapkritik dan saran

Penelitian dikatakan baik jika :

Tujuannya jelas

Dilakukan dengan hati-hati, cermat dan teliti

Rancangan metodologi yang cermat dan jelas

Mengembangkan hipotesis yang dapat diuji

Dapat diulang oleh peneliti lain sehingga dapat diuji validitas dan reliabilitasnya

Memiliki akurasi yang tinggi

Obyektif

Kesimpulan berdasarkan fakta

Konsistensi istilah

Koherensi : terdapat keterkaitan antar bagian

Berimbang antara nilai manfaat dengan biaya Jenis-jenis penelitian :

Berdasarkan Penggunaan Hasil :

Dasar: meliputi pengembangan ilmu pengetahuan/ teknologi dasar (deduktif & induktif)

Terapan: menyangkut teori untuk memecahkan masalah tertentu

Berdasarkan Tujuan :

Eksploratif: berusaha menemukan sebab akibat dari suatu peristiwa, jadi bertujuan menemukan problematika baru

Pengembangan: berusaha mengadakan percobaan dan penyempurnaan terhadap yang sudah ada

Verifikatif: bertujuan menguji kebenaran suatu pengetahuan atau teori

Berdasarkan Sifat dan Jenis Data :

Opini: penelitian terhadap fakta berupa opini/pendapat orang (responden)

Empiris: penelitian terhadap fakta empiris yag diperoleh berdasarkan observasi/pengalaman

Arsip: penelitian terhadap fakta tertulis, dapat berasal dari internal dan eksternal

Berdasarkan Masalah Yang Diteliti :

Historis: berkaitan dengan masa lalu

Deskriptif: penelitian terhadap fakta-fakta saat ini dari suatu populasi meliputi kegiatan sikap/pendapat terhadap

sesuatu hal, tanpa membuat perbandingan/hubungan

dengan variabel yang lain

Studi Kasus&Lapangan: masalah yang berkaitan dengan latar belakang dan kondisi saat ini dari subyek yang diteliti

serta interaksinya dengan lingkungan

Berdasarkan Cara Penelitian :

Tindakan: dilakukan oleh seorang/kelompok yang bekerja mengenai sesuatu yang sedang dilaksanakan

Eksperimen: peneliti sengaja membuat suatu kejadian lalu meneliti akibatnya

Deskriptif: berusaha menggambarkan dan menginterpretasikan obyek apa adanya

Ex-postfacto: ada keterkaitan antara variabel bebas dengan variabel terikat yang diteliti (korelas & sebab akibat)

Survey

Berdasarkan Pengukuran & Analisis Data :

Kualitatif: penelitian yang datanya dinyatakan dalam bentuk verbal & dianalisis tanpa menggunakan teknik

statistik

Kuantitatif: penelitian yang datanya dinyatakan dalam bentuk angka dan dianalisis dengan teknik statistik

Berdasarkan Bidang Ilmu :

Eksakta

Sosial Berdasarkan Tempat Penelitian :

Lapangan: dilakukan secara langsung dilapangan atau kepada responden

Kepustakaan: dilakukan menggunakan literatur berupa buku, catatan, laporan, dll

Laboratorium: dilakukan di laboratorium, biasanya bersifat eksperimen

Berdasarkan Keilmiahannya :

Ilmiah: menggunakan kaidah ilmiah, artinya pokok pikiran yang dikemukakan disimpulkan melalui suatu prosedur

sistimatis dengan menggunakan pembuktian ilmiah

Non Ilmiah: dalam pelaksanaannya tidak menggunakan kaidah ilmiah

Berdasarkan Tingkat Eksplanasinya :

Deskriptif: untuk mengetahui nilai variabel mandiri, tanpa membuat perbandingan dengan yang lain

Komparatif: penelitian yang bersifat membandingkan

Asosiatif: penelitian yang bertujuan mengetahui hubungan antara dua variabel atau lebih

Berdasarkan Penggunaan Sampe atau Populasi :

Sensus: datanya berasal dari semua subyek dalam populasi

Sampel: datanya berasal dari sampel dan kesimpulannya diberlakukan bagi seluruh populasi yang diwakili oleh

sampel tersebut.

KULIAH 3 Bagian-bagian Tugas Akhir Penelitian :

1. Bagian Awal: judul sampul, halaman judul, halaman pengesahan, halaman persembahan, kata pengantar, daftar

isi, daftar tabel, daftar gambar, daftar lampiran

2. Bagian Isi: bab pendahuluan, bab studi pustaka, bab metodologi penelitian, bab uraian hasil penelitian, bab

kesimpulan dan saran

3. Bagian Akhir: daftar pustaka, lampiran-lampiran, index, dll

Judul Tugas Akhir :

Dua orientasi dalam memberikan judul penelitian :

1. Orientasi Singkat Contoh: Analisis Kualitas Pelayanan Jasa Perbankan

2. Berorientasi jelas

Jenis penelitian

Obyek yang diteliti

Subyek penelitian

Lokasi penelitian

Waktu pelaksanaan penelitian Contoh: Analisis Pengaruh Gaya Kepemimpinan

Terhadap Kepuasan Karyawan Bank Pemerintah di Kota

Bogor Tahun 2006

Latar Belakang Masalah

1. Alasan mengapa penelitian ini penting untuk dilakukan 2. Pengungkapan latar belakang masalah dilakukan secara

runtun dan logis dimulai dari pendadaran yang bersifat

umum dan luas

3. Latar belakang masalah merupakan penjelasan fenomena yang diamati dan menarik perhatian penulis

Masalah Penelitian

1. Bersumber dari kehidupan sehari-hari.

Adanya penyimpangan antara pengalaman dan kenyataan

Terdapat penyimpangan antara rencana dan kenyataan

Terdapat pengaduan

Adanya persaingan 2. Bersumber pada buku atau penelitian sebelumnya

Untuk penyempurnaan

Untuk verifikasi

Untuk pengembangan

Tujuan Perumusan Masalah

Mencari sesuatu dalam kerangka pemuasan akademis seseorang

Memuaskan perhatian serta keingintahuan seseorang akan hal yang baru

Meletakkan dasar untuk memecahkan beberapa penemuan penelitian sebelumnya ataupun dasar untuk penelitian

selanjutnya

Memenuhi keinginan sosial

Menyediakan sesuatu yang bermanfaat Cara merumuskan masalah

Dirumuskan dalam bentuk pertanyaan

Rumusan hendaknya jelas dan padat

Rumusan masalah harus berisi implikasi adanya data untuk memecahkan masalah

Rumusan masalah dasar dalam membuat hipotesis Bentuk-Bentuk Rumusan Masalah

1. Permasalahan Deskriptif (variabel tunggal) 2. Permasalahan Komparatif (membandingkan suatu variabel

pada 2 sampel)

3. Permasalahan Asosiatif (menghubungkan 2 variabel atau lebih) :

a. Hubungan simetris, b. Hubungan kausal, dan c. Hubungan interaktif.

Contoh Masalah Penelitian :

Masalah Deskriptif

Berapakah jumlah wanita dan pria di Desa Beji Timur tahun

2007?

Masalah Komparatif

Apakah ada perbedaan prestasi mahasiswa program D-3

Konstruksi Bangunan Gedung dengan D-3 Konstruksi

Bangunan Sipil?

Masalah Asosiatif Simetris

Adakah hubungan curah hujan dengan tingkat kelahiran ?

Masalah Asosiatif kausal

Adakah pengaruh gaji terhadap kepuasan kerja karyawan ?

Masalah Asosiatif Interaktif

Apakah ada hubungan antara motivasi dengan prestasi kerja

karyawan ?

Syarat-syarat Masalah Penelitian :

1. Mempunyai nilai penelitian :

Asli/original

Menyatakan suatu hubungan

Hal yang penting secara ilmiah

Dapat diuji 2. Feasible

Masalah dapat dipecahkan

Tersedianya data dan metode untuk memecahkan masalah

Tersedianya biaya penelitian

Dalam rentang waktu yg wajar 3. Sesuai kualifikasi :

Menarik bagi peneliti

Sesuai kualifikasi peneliti Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian merupakan hasil yang hendak dicapai dari

kegiatan penelitian.

Untuk menyusun tujuan penelitian hendaknya mengacu kepada

rumusan masalah yang telah ditetapkan.

Artinya tujuan penelitian merupakan keinginan untuk

menjawab rumusan masalah yang diajukan sebelumnya.

Contoh :

1. Untuk mengetahui besarnya pengaruh motivasi kerja terhadap produktivitas pada perusahaan X.

2. Untuk mengukur tingkat kepuasan umum pegawai perusahaan X.

Studi Pustaka

Studi pustaka dilakukan untuk mengkaji buku referensidan

hasil penelitian yang relevan dengan variabel yang diteliti.

Berisi teori atau kesimpulan hasil penelitian orang lain.

Langkah-langkah Menyusun Studi Pustaka

Step 1 : mengumpulkan buku, laporan,majalah, jurnal yang

sesuai dengan masalah penelitian.

Step 2 : membaca bahan tersebut dan pahami.

Step 3 : mengambil catatan dari hal yang perlu untuk dibahas.

Step 4 : Mengatur susunan laporan tunjauan pustaka dengan

membagi dalam tinjauan pustaka dan tinjauan studi.

Step 5 : Menyusun kerangka konsep (kerangka pemikiran).

Contoh Telaah Teori Analisis Pengaruh Pemberian Insentif,Lingkungan Kerja,

Kepemimpinan, Hubungan antar Teman Sejawat Terhadap

Semangat Kerja Karyawan.

1. Tetapkan nama variabel yang diteliti 2. Cari sumber bacaan yang relevan 3. Lihat daftar isi buku 4. Baca seluruh isi topik 5. Deskripsikan teori Penelitian sebelumnya dapat dipergunakan untuk :

1. Mengetahui kekurangan penelitaian sebelumnya 2. Mengetahui apa yang telah dihasilkan dari penelitian

sebelumnya

3. Mengetahui perbedaan dengan penelitian sebelumnya

Hipotesis

Hipotesis merupakan jawaban sementara yang hendak diuji kebenarannya.

Tidak semua penelitian memerlukan hipotesis, penelitian yang bersifat eksploratif dan deskriptif tidak memerlukan

hipotesis

Manfaat hipotesis

1. Menjelaskan masalah penelitian 2. Menjelaskan variabel-variabel yang akan diuji 3. Pedoman untuk memilih metode analisis data 4. Dasar untuk membuat kesimpulan penelitian. Contoh hipotesis

Ada pengaruh positif yang signifikan pemberian insentif,

lingkungan kerja, dankepemimpinan terhadap semangat kerja

karyawan PT. YOSANTA.

Pembagian hipotesis

1. Hipotesis Deskriptif

Semangat Kerja Karyawan PT. Yasinta Tinggi. 2. Hipotesis Komparatif

Kinerja keuangan bank CBA lebih baik dibandingkan dengan kinerja bank Polli

3. Hipotesis Asosiatif

Kepuasan pasien berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pasien

Ciri-ciri hipotesis yang baik :

1. Dinyatakan dalam kalimat yang tegas 2. Dapat diuji secara alamiah 3. Dasar dalam merumuskan hipotesis kuat Kerangka Pemikiran

1. Menguraikan konsep/variabel penelitian secara lebih rinci. 2. Menjelaskan keterkaitan di antara variabelvariabel 3. Kerangka pemikiran dapat disusun dalam bentuk model,

yaitu abstraksi dari pemikiran-pemikiran yang melandasi

penelitian.

Metode Penelitian

Metode penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk

mendapatkan informasi dengan tujuan dan kegunaan tertentu.

Cara ilmiah didasarkan pada ciri-ciri keilmuan :

Rasional, Empiris, Sistematis

KULIAH 4 (STATISTIKA 1) Konsep Statistika :

Kegunaan statistika untuk : mengumpulkan data, menyajikan

data, menganalisis data dengan metode tertentu,

menginterpretasikan hasil analisis.

Ststistika Deskriptif adalah berkenaan dengan pengumpulan,

pengolahan, dan penyajian sebagian/seluruh data tanpa

pengambilan kesimpulan.

Statistika Inferensi adalah setelah data dikumpulkan, maka

dilakukan berbagai metode statistik untuk menganalisis data

dan dilakukan interpretasi serta diambil kesimpulan. Statistika

inferensi akan menghasilkan generalisasi (jika sampel

representatif).

Metode Ilmiah adalah salah satu cara mencari kebenaran yang

bila ditinjau dari segi penerapannya, resiko untuk keliru paling

kecil.

Langkah-langkah dalam metode ilmiah :

1. Merumuskan masalah 2. Melakukan studi literatur 3. Membuat dugaan, pertanyaan atau hipotesis 4. Mengumpulkan dan mengolah data, menguji hipotesis/

menjawab pertanyaan. Peran Statistika : instrumen,

sampel, sifat data, variabel, metode analisis

5. Mengambil kesimpulan Data Kualitatif: data yang dinyatakan dalam bentuk bukan

angka (Nominal, Ordinal)

Contoh: jenis pekerjaan, status material, tingkat kepuasan kerja

Data Kuantitatif: data yang dinyatakan dalam bentuk angka

(Interval, Rasio)

Contoh: lama bekerja, jumlah gaji, usia, hasil ulangan

Data Nominal: data yang diperoleh dengan cara klasifikasi

(posisi tidak setara, tidak bisa dilakukan operasi matematika)

Contoh: jenis kelamin, jenis pekerjaan

Data Ordinal: data yang diperoleh dengan cara klasifikasi,

tetapi diantara data terebut terdapat hubungan (posisi tidak

setara, tidak bisa dilakukan operasi matematika)

Contoh: kepuasan kerja, motivasi

Data Interval: data yang diperoleh dengan cara pengukuran,

dimana jarak antara dua titik skala sudah diketahui (tidak ada

kategorisasi, bisa dilakukan operasi matematika)

Contoh: temperatur yang diukur berdasarkan C dan F, sistem

kalender

Data Rasio: data yang diperoleh dengan cara pengukuran,

dimana jarak antara dua titik skala sudah diketahui dan

mempunyai titik 0 absolut (tidak ada kategorisasi, bisa

dilakukan operasi matematika)

Contoh: gaji, skor ujian, jumlah buku

Prosedur Pengolahan Data :

1. Parameter

Statistik Parametrik: berhubungan dengan inferensi statistik yang membahas paramater populasi; jenis data

interval/rasio;distribusi data normal/mendekati normal

Statistik Nonparametrik: inferensi statistik tidak membahas parameter populasi; jenis data nominal/

ordinal; distribusi data diketahui/tidak normal

2. Jumlah Variabel

Analisis Univariat: hanya ada 1 variabel untuk n sampel tetapi masing-masing variabel dianalisis sendiri.

Contoh: korelasi motivasi dengan pencapaian akademik

Analisis Multivariat: 2 atau lebih variabel untuk n sampel dimana analisis antar variabel dilakukan

bersamaan. Contoh: pengaruh motivasi terhadap

pencapaian akademik yang dipengaruhi oleh faktor

belakang pendidikan ortu, sosial ekonomi, sekolah

Penyajian Data :

1. Tabel: memberikan informasi secara rinci. Terdiri atas kolom (kolom pertama: Label, kolom kedua,dst:

frekuensi/label) & baris (berisikan data berdasarkan kolom)

2. Grafik: memberikan informasi dengan benar dan cepat, tetapi tidak rinci (syarat: pemilihan sumbu (tegak & datar)

kecuali graf. lingkaran, penetapan skala (biasa, logaritma),

ukuran grafik (tidak terlalu besar, tinggi, pendek)

Jenis grafik: batang (bar), garis (line), lingkaran (pie),

interaksi (interactive)

Frekuensi: banyaknya data untuk satu kelompok/klasifikasi

Distribusi frekuensi: mengelompokkan data interval/rasio dan

menghitung banyaknya data dalam 1 kelompok/klasifikasi

Rata-rata: suatu bilangan yang bertindak mewakili

sekumpulan bilangan

Rata-rata hitung: jumlah bilangan dibagi banyaknya

Bila terdapat sekumpulan bilangan n dimana masing-masing

bilangannya memiliki frekuensi, maka rata-rata hitung menjadi

Median: nilai tengah dari sekumpulan data setelah diurutkan

yang fungsinya membantuk memperjelas kedudukan suatu

data.

Modus: bilangan yang paling banyak muncul dari sekumpulan

bilangan yang fungsinya untuk melihat kecenderungan dari

sekumpulan bilangan tersebut.

Kurva positif apabila rata-rata hitung > modus/median

Kurva negatif apabila rata-rata hitung < modus/median

Ukuran yang menyatakan homogenitas/heterogenitas :

1. Rentang (range): selisih bilangan terbesar dengan bilangan terkecil. Sebaran merupakan ukuran penyebaran

yang sangat kasar, sebab hanya bersangkutan dengan

bilangan terbesar dan terkecil.

2. Deviasi rata-rata (average deviation): penyebaran berdasarkan harga mutlak simpangan bilangan-bilangan

terhadap rata-ratanya. Makin besar simpangan, makin

besar nilai deviasi rata-rata.

3. Varians (variance): penyebaran berdasarkan jumlah kuadrat simpangan bilanngan-bilangan terhadap rata-

ratanya; melihat ketidaksamaan sekelompok data.

4. Deviasi standar (standard deviation): penyebaran berdasarkan akar dari varians; menunjukan keragaman

kelompok data.

Distribusi normal: kurva berbentuk bel, simetris terhadap

sumbu yang melalui nilai rata-rata.

Hipotesis: uji signifikan terhadap hipotesis yang dibuat;

berbentuk hipotesis penelitian dan statistik (Ho) ; hipotesis bisa

terarah, bisa juga tidak terarah; akibat dari adanya Ho, maka

akan ada Ha (hipotesis alternatif) yaitu hipotesis yang akan

diterima seandainya Ho ditolak.

Pengujian: bila Ho terarah, maka pengujian signifikansi satu

pihak dan bila Ho tidak terarah, maka pengujian signifikansi

dua pihak.

KULIAH 5 (STATISTIKA 2) Uji t: menguji apakah rata-rata suatu populasi sama dengan

satu harga tertentu/apakah rata-rata dua populasi sama/berbeda

secara signifikan.

1. Uji t satu sempel: menguji apakah satu sempel/berbeda dengan rata-rata populasinya

2. Uji t dua sampel bebas: menguji apakah rata-rata dua kelompok yang tidak berhubungan sama/berbeda

3. Uji t dua sampel berpasangan: menguji apakah rata-rata dua sampel yang berpasangan sama/berbeda

Korelasi: hubungan keterkaitan antara dua atau lebih variabel.

Angka koefisien korelasi (r) bergerak -1 r +1

Positif: makin besar nilai variabel 1 menyebabkan makin besar pula nilai variabel 2

Nol: tidak ada/tidak menentunya hubungan dua variabel

Negatif: makin besar nilai variabel 1 menyebabkan makin kecil nilai variabel 2

1. Korelasi Pearson: apakah diantara kedua variabel terdapat hubungan, dan jika ada hubungan bagaiman arah hubungan

dan berapa besar hubungan tersebut. Digunakan jika data

variabel kontinyu dan kuantitatif.

2. Korelasi Spearman (rho) dan Kendall (tau): digunakan jika data variabel ordinal (berjenjang/peringkat). Disebut

juga korelasi non parametrik.

Chi-Square (tes independensi): menguji apakah ada

hubungan antara baris dengan kolom pada sebuah tabel

kontingensi. Data yang digunakan adalah data kualitatif.

Chi-Square dengan menggunakan SPSS

Membuat tabel X :

1. Pada file baru, buat variabel dengan nama df 2. Isi variabel tersebut dengan angka berurutan 3. Buka menu transform > computer

Pada target variabel ketik chi_5 (untuk 95%)

Numeric expr gunakan fungsi IDF.CHISQ (0.95,df)

Tekan OK Anova: menguji rata-rata satu kelompok/lebih melalui satu

variabel dependen/lebih berbeda secara signifikan/tidak.

One Way Anova: satu variabel dependen (kuantitatif) dan satu

kelompok (kualitatif)

Langkah-langkah menggunkan SPSS :

1. Analysis > compare mean > one way anova 2. Dependent list penghasilan (kuantitatif), factor

sumbangan yang diterima (kualitatif)

3. Option > descriptive & homogeneity of variance diberi tanda check

4. Post hoc > bonferroni & tukey diberi tanda check 5. OK Multivariat Anova:

Variabel dependen lebih dari satu tetapi kelompok sama Contoh: apakah rata-rata ulangan dan pandangan siswa

terhadap IPS berbeda untuk tiap daerah

Satu variabel dependen tetapi kelompok berbeda Contoh: apakah rata-rata ulangan berbeda berdasarkan

klasifikasi sekolah dan kelompok penelitian

Variabel dependen lebih dari satu dan kelompok berbeda Contoh: apakah rata-rata ulangan dan pandangan siswa

terhadap IPS berbeda berdasarkan klasifikasi sekolah dan

kelompok penelitian

Langkah-langkah menggunkan SPSS :

1. Analysis > general linear model > multivariat 2. Dependent variables usia & penghasilan sebelum

bencana (kuantitatif), fix factor status material (kualitatif)

3. Option > descriptive statistic & homogeneity diberi tanda check

4. OK

Uji varians dilakukan 2 tahap :

Tahap 1: pengujian terhadap varians tiap-tiap variabel

dependen

Tahap 2: pengujian terhadap varians populasi secara

keseluruhan

KULIAH 6 PENELITIAN HISTORIS

Tujuan:

untuk membuat rekonstruksi masa lampau secara sistematis

dan obyektif, dengan cara mengumpulkan, mengevaluasi,

memverifikasi, serta mensintesakan bukti untuk menegakkan

fakta dan memperoleh kesimpulan yang kuat

Langkah-langkah pokok:

Definisikan masalah

Rumuskan tujuan penelitian dan hipotesis

Kumpulkan data (primer maupun sekunder)

Evaluasi data (kritik internal dan eksternal)

Tuliskan laporan PENELITIAN DESKRIPTIF

Tujuan:

untuk membuat gambaran secara sistematis, faktual dan akurat

mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat pada suatu obyek

penelitian tertentu


Definisikan tujuan secara jelas dan spesifik

Rancang metode pendekatannya

Kumpulkan data

Tuliskan laporan PENELITIAN PERKEMBANGAN

Tujuan:

untuk menyelidiki pola dan perurutan pertumbuhan suatu

obyek sebagai fungsi waktu


Definisikan masalah dan rumuskan tujuan

Lakukan telaah pustaka


Kumpulkan data

Evaluasi data

Susun laporan hasil evaluasi PENELITIAN KASUS DAN PENELITIAN LAPANGAN

Tujuan:

untuk mempelajari secara intensif tentang latar belakang

keadaan sekarang & interaksi lingkungan suatu unit sosial:

individu, kelompok, lembaga/masyarakat


Rumuskan tujuan yang akan dicapai


Kumpulkan data

Organisasikan data dan informasi menjadi sebuah rekonstruksi yang terpadu

Susun laporan dan diskusikan hasilnya

PENELITIAN KORELASIONAL

Tujuan:

untuk mengetahui hubungan/korelasional antara variabel-

variabel penelitian


Definisikan masalah

Lakukan telaah pustaka

Rancang cara pendekatannya

Kumpulkan data

Analisis data dan buat interpretasinya

Susun laporan PENELITIAN EKSPERIMENTAL

Tujuan:

untuk menyelidiki hubungan sebab akibat dengan cara

mengenakan kepada satu/lebih kelompok eksperimental suatu

kondisi & membandingkannya dengan kelompok

eksperimental yang tidak dikenai perlakuan


Lakukan survei kepustakaan/studi pustaka

Identifikasi dan definisikan masalah

Rumuskan hipotesis berdasarkan studi pustaka

Definisikan pengertian dasar dan variabel utama

Susun rancangan penelitian

Laksanakan eksperimen

Organisasikan data hasil eksperimen

Analisis data dan lakukan pengujian hipotesis

Interpretasi hasil analisis, diskusikan dan susun laporan PENELITIAN TINDAKAN (ACTION RESEARCH)

Tujuan:

untuk mengembangkan keterampilan baru, cara pendekatan

baru, produk pengetahuan baru dan untuk memecahkan

masalah dengan penerapan langsung didunia lapangan


Definisikan masalah dan tetapkan tujuan

Lakukan telaah/studi pustaka

Rumuskan hipotesis/strategi pendekatan yang spesifik

Susun rancangan penelitian, jelaskan prosedur & kondisi

Tentukan kriteria evaluasi & teknik pengukuran untuk umpan balik

Laksanakan eksperimen

Analisis data, evaluasi dan susun laporan PENELITIAN DI BIDANG ILMU KOMPUTER

Kebanyak berupa :

Penelitian development

Penelitian eksperimental

Penelitian tindakan Memungkinkan dikembangkannya metodologi baru yang

lebih spesifik (khususnya dalam perekayasaan) :

Metodologi Pengembangan Sistem Informasi

Metodologi Pengembangan Perangkat Lunak

Metodologi Pengembangan Perangkat Keras KESIMPULAN

Metodologi Penelitian :

Menggambarkan tahapan-tahapan dalam proses penelitian guna memecahkan masalah penelitian dari awal

perencanaan hingga tercapainya tujuan penelitian

Tidak ada satu format yang baku tentang metodologi penelitian, tetapi setiap metodologi penelitian tidak terlepas

dari kerangka metode ilmiah

Pemilihan metodologi penelitian lebih tergantung pada jenis penelitian yang dilakukan

Perkembangan ilmu pengetahuan memungkinkan munculnya metodologi penelitian yang baru (dinamis)

Documents

RANGKUMAN METLIT