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Contenido LECCIÓN 1 .................................................................................................................. 4
Reglas del laboratorio .......................................................................................... 4
LECCIÓN 2 .................................................................................................................. 6
La Computadora................................................................................................... 6
LECCIÓN 3 .................................................................................................................. 8
Mi Primera Computadora .................................................................................... 8
LECCIÓN 4 ................................................................................................................ 10
Encender y Apagar mi Computadora ........................................................... 10
LECCIÓN 5 & 6 ......................................................................................................... 14
El Mouse ................................................................................................................ 14
LECCIÓN 7 ................................................................................................................ 17
El Escritorio de trabajo de mi computadora ................................................... 17
LECCIÓN 8 & 9 ......................................................................................................... 20
El Teclado. ............................................................................................................ 20
LECCIÓN 10 .............................................................................................................. 23
RapidTyping .......................................................................................................... 23
LECCIÓN 11 & 12 ..................................................................................................... 25
Captura de Palabras .......................................................................................... 25
LECCIÓN 13 .............................................................................................................. 26
Mi Primer Cuento. ................................................................................................ 26
LECCIÓN 14 .............................................................................................................. 28
Los Accesorios del Sistema ................................................................................ 28
LECCIÓN 15 & 16 ..................................................................................................... 30
Paint ....................................................................................................................... 30
LECCIÓN 17 .............................................................................................................. 33
Dibuja un Robot ................................................................................................... 33
LECCIÓN 18 & 19 ..................................................................................................... 35
Pinceles en Paint .................................................................................................. 35
LECCIÓN 20 & 21 ..................................................................................................... 38
Herramienta de Texto en Paint ......................................................................... 38
LECCIÓN 22 .............................................................................................................. 41
Guardar y Abrir Mi Dibujo ................................................................................... 41
LECCIÓN 23 .............................................................................................................. 43
Dibujo a Mi Familia .............................................................................................. 43
LECCIÓN 24 .............................................................................................................. 44
Internet y la Seguridad de Internet .................................................................. 44
LECCIÓN 1
Tema:
Reglas del laboratorio
ACTIVIDADES:
I. Pon atención al video que tu profesor (a) proyectara
en su computador.
REGLAS DEL LABORATORIO DE COMPUTACIÓN
En la siguiente tabla escribe una letra C junto a las
reglas que debemos seguir en el laboratorio de
informática y una letra I junto a lo que no debemos
hacer.
II. Analiza las imágenes y usa líneas de diferentes
colores para relacionar cada una con la regla del
laboratorio de computación al cual corresponde.
LECCIÓN 2
Tema:
La Computadora
Competencia:
Reconoce las partes que componen la computadora.
Reconoce el monitor, el ratón, la impresora, el case,
otros y la función de estos.
Indicadores:
Conoce las partes básicas de la computadora.
ACTIVIDADES:
I. Pinta cada parte de la computadora de diferente
color.
Gabinete Monitor
Teclado
Mouse
LECCIÓN 3
Tema:
Mi Primera Computadora
Competencia:
Reconoce las partes de la computadora.
Indicadores:
Conoce la función de las partes básicas de la
computadora, indicando su nombre correcto.
ACTIVIDADES:
I. Junto a tu profesor(a) lee el nombre del componente
junto a la función.
Monitor:
El monitor de computadora es el principal dispositivo de
salida que muestra datos o información al usuario.
Gabinete o case:
Básicamente es una caja preparada para colocar en su
interior todos los componentes que conforman una PC.
Teclado:
Es un dispositivo o periféricos de entrada, en parte
inspirado en el teclado de las máquinas de escribir. Que
nos permite ingresar información a nuestra PC.
Mouse:
El ratón o mouse, es un dispositivo apuntador utilizado
para facilitar el manejo de un entorno gráfico en una
computadora.
LECCIÓN 4
Tema:
Encender y Apagar mi Computadora
Competencia:
Realiza adecuadamente el arranque de su
computadora.
Indicadores:
Reconoce el botón de encendido, y el procedimiento
para encender el computador.
ACTIVIDADES:
Después de haber revisado las conexiones de tu
computador puedes encenderlo. Sigue estos sencillos
pasos:
Paso 1:
Oprime el botón de Encender o Power, usualmente es el
botón más grande que encuentras en la parte frontal
del gabinete y tiene el símbolo de encendido.
Paso 2:
Enciende el monitor oprimiendo el botón de encendido
o power. La ubicación del botón depende del
fabricante, se puede encontrar en la parte delantera,
trasera o lateral de la pantalla.
I. Observa con atención lo que realizará tu profesor (a).
II. En tu computadora, realiza lo que tu profesor(a)
realiza, siempre con precaución.
III. Después de encender tu computadora, ingresa al
botón inicio.
IV. Despliega el MENÚ INICIO, y selecciona la
opción de Apagar, localizado en el lado derecho
del menú de Iniciar.
LECCIÓN 5 & 6
Tema:
El Mouse
Competencia:
Utiliza el Ratón, aplica sus diferentes funciones y domina
su uso por medio de la práctica y de diferentes
actividades.
Indicadores:
Utiliza el ratón de manera correcta.
ACTIVIDADES:
I. Colorea de un color diferente cada una de las partes
que compone el mouse.
2. Marca con una X cuál de las siguientes dos imágenes
representan la manera incorrecta de tomar el mouse.
LECCIÓN 7
Tema:
El Escritorio de trabajo de mi computadora
Competencia:
Identifica el escritorio de trabajo de la computadora y el
funcionamiento correcto de sus iconos y elementos
principales.
Indicadores:
Identifica correctamente las partes que componen el
escritorio de trabajo de la computadora.
ACTIVIDADES:
I. A continuación, en la siguiente página realiza los
dibujos que se te piden, luego píntalos.
1. Icono de la PAPELERA DE RECICLAJE
2. Icono del Acceso a MIS DOCUMENTOS
3. Icono del NAVEGADOR DE INTERNET
4. Icono del BOTON DE INICIO
LECCIÓN 8 & 9
Tema:
El Teclado.
Competencia:
Aprende el teclado y sus partes
Indicadores:
Identifica las partes del teclado.
ACTIVIDADES:
Después de haber identificado cada una de las partes
del teclado, a continuación te mostramos cuales son los
componentes más importantes del teclado. Colorea
cada teclado de un color diferente.
1. TECLADO DE FUNCIONES:
Funcionan de acuerdo al programa o aplicación que
esté abierto.
2. TECLADO ALFANÚMERICO:
Contiene números y letras en las teclas.
3. TECLADO NÚMERICO:
Es el conjunto de teclas de un teclado de computadora
que hace referencia a los números, operaciones
aritméticas, comas y otras teclas, como otra tecla Enter
y el Num Lock.
LECCIÓN 10
Tema:
RapidTyping
Competencia:
Aprende a identificar al teclado y sus partes.
Indicadores:
Practica el uso del teclado por medio de los ejercicios
planteados dentro del programa.
ACTIVIDADES:
I. Presta atención a tu profesor (a), quien te explicará
qué es el programa RapidTyping, para qué sirve y que
como debes utilizarlo.
II. Observa lo que tu profesor (a) realizará en
RapidTyping por medio de la proyección de su pantalla,
sigue las instrucciones y realiza lo que ella/ él te indique.
III. Practica en RapidTyping en Nivel Básico realizando
cada uno de los ejercicios propuestos, no olvides
colocar correctamente tus dedos sobre el teclado.
LECCIÓN 11 & 12
Tema:
Captura de Palabras
Competencia:
Practica con el teclado utilizando los dedos
adecuadamente.
Indicadores:
Practica el uso del teclado por medio de los ejercicios
planteados dentro del programa.
ACTIVIDADES:
Realiza los ejercicios planteados dentro del programa
RapidTyping, al finalizar todos ellos pídele a tu
profesor(a) que te indique como puedes continuar con
los demás ejercicios.
LECCIÓN 13
Tema:
Mi Primer Cuento.
Competencia:
Practica con el teclado utilizando los dedos
adecuadamente y copiando un pequeño fragmento
dentro del programa RapidTyping.
Indicadores:
Practica el uso del teclado por medio del ejercicio
planteado.
ACTIVIDADES:
I. Presta atención a lo que realizará tu profesor (a) en la
pantalla de su computador, ella/él te indicara a que
sección del programa RapidTyping, deberás ingresar
para poder copiar el siguiente fragmento del cuento
que se encuentra en la siguiente página:
LECCIÓN 14
Tema:
Los Accesorios del Sistema
Competencia:
Reconoce los pasos para entrar a los accesorios del
sistema ubicando el programa de dibujo y el
procesador de textos básicos.
Indicadores:
Realiza correctamente los pasos para ingresar a los
programas.
ACTIVIDADES:
I. Observa en la pantalla de tu profesor (a), los pasos
que realiza para poder ingresar al programa Paint y a
WordPad.
II. En tu computadora, realiza los mismos pasos para
poder ingresar al programa Paint.
III. Observa los iconos que aparecen a continuación,
señala con flechas de color Rojo el camino que lleva al
programa de dibujo del Sistema.
.
LECCIÓN 15 & 16
Tema:
Paint
Competencia:
Reconoce el programa de dibujo del sistema.
Indicadores:
Aprende a utilizar diferentes herramientas dentro del
programa Paint.
ACTIVIDADES:
I. Reescribe los pasos para ejecutar el programa de
dibujo del Sistema.
II. Observa las siguientes imágenes, en ellas podrás
observar las herramientas y botones con los cuales
podrás dibujar en el programa Paint.
LECCIÓN 17
Tema:
Dibuja un Robot
Competencia:
Reconoce las herramientas del programa, utiliza las
formas para dibujar.
Indicadores:
Aprende a utilizar diferentes herramientas dentro del
programa Paint correctamente.
ACTIVIDADES:
I. Abre en tu computadora el programa Paint, luego ve
y abre un nuevo lienzo para trabajar. (Observa la
imagen como referencia.)
II. Escribe junto a cada icono el nombre de la
herramienta del programa de dibujo.
III. En tu computadora dibuja un robot utilizando las
herramientas que estamos aprendiendo en esta lección.
LECCIÓN 18 & 19
Tema:
Pinceles en Paint
Competencia:
Desarrolla su habilidad para dibujar.
Indicadores:
Aprende a utilizar diferentes herramientas dentro del
programa Paint correctamente.
ACTIVIDADES:
I. Abre en tu computadora el programa Paint, luego ve
y abre un nuevo lienzo para trabajar. (Observa la
imagen como referencia.)
II. Observa en la pantalla de tu profesor (a), los pasos
que realiza para poder utilizar la herramienta del
Aerógrafo, el cual se encuentra dentro de los pinceles
de Paint.
II. Ahora, realiza junto a tu profesor (a) el dibujo del
universo que realizara con la ayuda de los pinceles
dentro del programa de Paint.
IV. En el espacio en blanco, dibuja los iconos de los
pinceles que utilizaste para realizar tu dibujo del
universo:
LECCIÓN 20 & 21
Tema:
Herramienta de Texto en Paint
Competencia:
Reconoce y utiliza las herramientas de Texto del
Programa de Dibujo
Indicadores:
Aprende a utilizar diferentes herramientas dentro del
programa Paint correctamente.
ACTIVIDADES:
I. Abre en tu computadora el programa Paint, luego ve
y abre un nuevo lienzo para trabajar.
II. Ahora, realiza junto a tu profesor (a) el dibujo del
universo que realizara con la ayuda de los pinceles
dentro del programa de Paint.
III. Realiza estos dos dibujos en diferentes archivos de
dibujo, no olvides colocar el nombre de cada uno por
medio de la herramienta de texto.
LECCIÓN 22
Tema:
Guardar y Abrir Mi Dibujo
Competencia:
Reconoce el procedimiento para abrir y guardar los
dibujos que ha creado.
Indicadores:
Guarda y abre sus dibujos correctamente.
.
ACTIVIDADES:
I. Abre en tu computadora el programa Paint, luego ve
y abre un nuevo lienzo para trabajar.
II. Ahora, realiza junto a tu profesor (a) los pasos para
poder guardar un dibujo.
III. Ahora, realiza un dibujo sobre tu animal favorito, no
olvides colocarle tu nombre a tu dibujo antes de
guardarlo.
LECCIÓN 23
Tema:
Dibujo a Mi Familia
Competencia:
Aplica su creatividad, con la ayuda de las herramientas
de dibujo del sistema.
Indicadores:
Aplica y refuerza los conocimientos adquiridos dentro
del programa de Paint.
ACTIVIDADES:
I. Abre en tu computadora el programa Paint, luego ve
y abre un nuevo lienzo para trabajar.
II. Ahora, realiza el dibujo de los integrantes de tu familia,
no olvides colocarle tu nombre y guardarlo en el
escritorio de trabajo de tu computadora.
LECCIÓN 24
Tema:
Internet y la Seguridad de Internet
Competencia:
Reconoce el concepto de Internet y las reglas de
seguridad para navegar en la Web.
ACTIVIDADES:
I. Pon atención al video que tu profesor (a) proyectara
en su computador.
II. Ahora, observa en la página siguiente la imagen y lee
junto a tu profesor(a) las normas de seguridad para
navegar en internet.
