TASQUES DEPARTAMENT BIOLOGIA SETMANA DEL 04 DE MAIG AL 10 DE MAIG

( DATA DE ENTREGA 10 DE MAIG)

1r ESO. Bloc 2

FITXA DE REFORÇ TEMA 5 BIOSFERA

N O M . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . GRUP....................................DATA.........................

RECORDA COPIAR ELS ENUNCIATS COMPLETES I RESPON A LES PREGUNTES

1. Indica quines de les caracterísCques següents són comunes a tots els éssers vius:

a) Tenen ales

b) Mengen

c) Tenen arrels

d) Alleten les cries

e) Es reprodueixen

f) Tenen pell

g) Respiren

h) Es desplacen per terra

i) Ponen ous

j) Tenen òrgans dels senCts

k) Es relaciones amb el medi que els envolta

l) Es nodreixen

2. Contesta:

a) Quins són els elements químics més abundats en els éssers vius?

b) De quins dos Cpus poden ser les substàncies que consCtueixen els éssers vius?

c) Uneix amb fletxes:

1 Lípids

2 Glúcids

-Substàncies inorgàniques 3 Sals minerals

4 Àcids nucleics

- Substàncies orgàniques 5 Proteïnes

6 Aigua

3. a) Quina és la funció de l’aigua en els éssers vius?

b) Completa el quadre:

4. Què és una cèl·lula? Digues quins éssers següents estan formats per cèl·lules:

a) Gos

b) Arbre

c) Taula

d) Balena

e) Mineral

f) Balena

g) Cotxe

h) Bolet

i) Microbi

j) Pilota

k) Flor

5. Completa el quadre referent a les parts d’una cèl·lula:

PER A QUÈ SEVEIX? (FUNCIÓ) EXEMPLES

GLÚCIDS

LÍPIDS

PROTEÍNES

À C I D S NUCLEICS

P A R T S D E L A CÈL·LULA

Què és? Per a que serveix? (funció)

M e m b r a n a plasmàCca

Citoplasma

Material genèCc

6. Explica les diferències entre:

a) Organisme unicel·lular i pluricel·lular

b) Cèl·lula procariota i cèl·lula eucariota

7. Dibuixa la cèl·lula procariota i assenyala on es localitzen els elements següents:

material genèCc, membrana plasmàCca, paret cel·lular, càpsula bacteriana, flagel, ribosomes.

8. Indica quina de les dues cèl·lules és l’eucariota animal, dibuixa-la i assenyala els següents elements:

Centrosoma, lisosoma, nucli, ribosomes, mitocondris, reCcle endoplasmàCc, aparell de Golgi, citoplasma i membrana plasmàCca.

9. Indica quina de les dues cèl·lules és l’eucariota vegetal, dibuixa-la i assenyala els següents elements:

Nucli, ribosomes, mitocondris, reCcle endoplasmàCc, aparell de Golgi, citoplasma, membrana plasmàCca, paret cel·lular, cloroplasts i vacúol.

10. Indica la funció dels orgànuls i estructures cel·lulars següents:

O R G À N U L S / E S T R C T U R E S CEL·LULARS

FUNCIÓ (per a què serveix)

ribosomes

mitocondris

Cloroplasts

Vacúols

Paret cel·lulars

Flagel

nucli

Membrana plasmàCca

4 r ESO 2ª FITXA DE REFORÇ ( NUCLI/ CICLE CEL·LULAR / DIVISIÓ CEL·LULAR)

4Teso

NOM.......................................................................... GRUP........................... DATA.......................

ÉS VALORA MOLTÍSSIM:

- TÍTOL DE LA TASCA

- LA PRESENTACIÓ, PER TANT, CAL COPIAR ELS ENUNCIATS COMPLETS

- ELS DIBUIXOS HAN DE SER GRANS I S’HAN DE PINTAR

- LA LLETRA CLARA I LLEGIBLE

- LES FALTES D’ORTOGRAFIA

1. Dibuixa l’estructura d’un nucli quan no està en divisió i explica les parts que es disCngeixen.

2. Explica les semblances i diferències entre cromaCna, cromosomes i cromàCde.

3. Fes un dibuix del cicle cel·lular on indiques i expliques les fases i els processos que hi tenen lloc.

4. Contesta:

a) Els gàmetes són haploides. Què significa? Quina és l’abreviatura d’haploide?

b) Quasi totes les cèl·lules humanes són diploides. Què significa? Quina és l’abreviatura de diploide?

c) Indica la dotació cromosòmica (haploide o diploide) en cada cas:

- Un zigot

- Un òvul

- Una cèl·lula germinal, és a dir, que origina els gàmetes.

- Una cèl·lula somàCca

d) Diferencia entre:

- Autosomes i heterocromosomes

- Cromosoma metacèntric i cromosoma acrocèntric

5. Completa el quadre referent als processos de la mitosis.

6. Indica les diferències entre la citocinesi en les cèl·lules animals i vegetals. A què creus que es deuen aquestes diferències?

7. Completa el quadre següent que compara el processos de mitosi i meiosi.

8. El gràfic representa la quanCtat d’ADN d’una cèl·lula a través de successives divisions cel·lulars:

a) Explica amb quines etapes del cicle cel·lular s’associa cada un dels trams representats en el gràfic (1, 2 i 3).

b) Quin fenomen té lloc en el tram M? Com s’anomena aquest procés?

c) Quants cicles cel·lulars s’han representat en aquest gràfic? Quina durada tenen?

d) En quin tram serien visibles els cromosomes?

e) Quantes cèl·lules s’haurien produït a les 36 hores?

ETAPES ESDEVENIMENTS QUE ES PRODUEIXEN

PROFASE

METAFASE

ANAFASE

TELOFASE

Meiosi mitosi

Tipus de cèl·lules que el realitzen (haploide o diploide)

Nombre de de cromosomes de les cèl·lules

Nombre de vegades en què es divideix el nucli

Nombre de cèl·lules filles que s’obtenen

Se separen els cromosomes homòlegs

S’intercanvien fragments entre els cromosomes homòlegs

9. Contesta:

a) Els següents esquemes corresponen a una mitosi o a una meiosi? Raona la resposta.

b) Indica a quina etapa correspon cada esquema.

c) Ordena-les segons se succeeixen al llarg de la vida de una cèl·lula.

10. Dibuixa les etapes següents de la meiosi en una cèl·lula 2n = 4

a) Profase I

b) Anafase I

c) Telofase I i citocinesi

d) Metafase II

e) Telofase II i citocinesi