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Recuperação da Mata de S. Sebastião Projeto Nós Propomos! Cidadania e Inovação na Educação Geográfica Escola Secundária André de Gouveia Évora Prof.ª Vicência Maio Com colaboração: Prof.ª Anabela Moreira Beatriz Bação, nº 2 Eunice Mole, nº 5 Patrícia Amaral, nº 9 Sara Ferreira, nº 12 Teresa Caldeira, nº 14 2013-14

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Recuperação da Mata de S. Sebastião

Projeto Nós Propomos! Cidadania e Inovação na Educação Geográfica

Escola Secundária André de GouveiaÉvora

Prof.ª Vicência Maio

Com colaboração:

Prof.ª Anabela Moreira

Beatriz Bação, nº 2Eunice Mole, nº 5

Patrícia Amaral, nº 9

Sara Ferreira, nº 12

Teresa Caldeira, nº 14

2013-14

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Localização e enquadramento da área

Localizada a sul do recinto da Escola Secundária André de Gouveia (38°34’N e 7°55’O) é um espaço verde de grande importância mas apresenta-se funcionalmente abandonada. Os equipamentos e as estruturas anteriormente aí existentes, encontram-se atualmente degradadas.

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Localização e enquadramento da área

Imagem

No Plano de Urbanização está referenciada como Estrutura Ecológica Urbana (EE2)

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Informação relevante no Plano Diretor Municipal

“Artigo 36ºBEspaços verdes de recreio e lazer:1 – As áreas verdes de recreio e lazer correspondem às zonas verdes equipadas que se destinam predominantemente para o recreio e lazer da população.2 – Trata-se de áreas com ocupações diversas com o objetivo de promover as atividades relacionadas com as componentes recreativas, lazer, turismo e desporto.Tipologia:b) Espaços verdes associados a equipamentos (EE2) – São espaços de uso diário ou semanal pelos utilizadores, podendo estar associado equipamento para desporto ao ar livre. São, preferencialmente, revestidos por vegetação, podendo englobar percursos pedestres, formais e informais.”

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Identificação do problemaNa área em questão existe um minigolfe completamente degradado, uma piscina sem água há anos , uma pequena casa pertencente à Câmara Municipal de Évora mas a ser utilizada pelo Centro de Comandos Militares, um pequeno circuito para os treinos dos Comandos Militares e uma Igreja (também pertencente à CME).

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Enquadramento do Projeto Nós Propomos

• Temos como objetivo melhorar o espaço da Mata de S. Sebastião, já que este se situa numa das principais entradas da cidade e se encontra degradado.

• É uma área localizada próxima de três escolas, que beneficiaria muito se fosse requalificada.

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Trabalho de campo

Fizemos recolha de imagens (trabalho de campo), o que permitiu uma melhor identificação do problema (problema este que está identificado em outros pontos).Recolhemos também dados através de um questionário que nos permitiu saber quantas pessoas conheciam o espaço e sabiam o estado em que o mesmo se encontrava.

Passamos então a exibir gráficos com os dados recolhidos:

50%50%

Conhecimento do espaço

simnão

Minigolfe

anfiteatro

outras ac-tividades

0 10 20 30 40 50 60 70

Opinião sobre as diferentes propostas

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Proposta de intervenção

A nossa proposta seria renovar o espaço - visto que se situa entre 3 escolas [E. S. André de Gouveia, E. S. Severim de Faria, Externato Oratório de S. José (Salesianos)], propomos então:• A construção de um auditório [facultando aulas ao ar livre, teatros

(visto que a nossa escola tem o curso de Artes do Espetáculo)];• A renovação do pequeno Circuito de Manutenção, permitindo algumas

atividades tanto para os alunos do curso Profissional de Desporto como para os restantes alunos da escola e das outras duas escolas envolventes, permitindo aulas de Educação Física diferentes ou até mesmo uma maior promoção ao Desporto Escolar, assim como para utilização da população residente na área;

• Construção de um parque de merendas, porque é uma das principais entradas da cidade, junto à estação rodoviária;

• Renovação do minigolfe, permitindo o acesso de toda a população.

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Conclusão

O que mais valorizamos neste projeto foi a possibilidade de contribuir para um melhor ordenamento do espaço e valorização do património local.

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Bibliografia/webgrafia

• Fontes primárias: recolha de informação no local • Google Earth (para recolher coordenadas e imagens satélite).• RODRIGUES, A., BARATA, I. MOREIRA, J. (2013). Manual de Geografia A 11º

ano. Texto Editores. • Programa de Geografia A (10º e 11º ou 11º e 12º anos). Cursos Científico-

Humanísticos de Ciências Socioeconómicas e de Ciências Sociais e Humanas. Ministério da Educação e Ciência.

• Projeto “Nós Propomos!” (sítio oficial). Disponível em: http://www.nospropomos.igot.ul.pt/

• Plano Diretor Municipal (PDM) de Évora• Plano de Urbanização da cidade de Évora • Consulta aos técnicos da autarquia. • Dados dos questionários aplicados.

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Obrigado!

FIM