referat ed psihomotrica

8/16/2019 referat ed psihomotrica

1/6

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE SI TIIN E ALE EDUCA IEIȘ Ț Ț

EDUCA IE PSIHOMOTRICĂȚ

TAFETE I JOCURI DE MI CAREȘ Ș Ș

NUMELE : DOLOGA ( GRAD).

PRENUMELE :ADRIANA-MARINELA.

SPECIALIZAREA :PEDAGOGIA ÎNVĂ ĂMNTULUI PRIMAR I PRE COLARȚ Ș Ș

GRUPA . . . . . . . . . . . .

FORMA DE ÎNVĂ!ĂMNT: IDD

LOCALITATEA ("# $%# "#'* +,&*$/ #0$#1"#) NĂSĂUD

2 3456 2


2/6

Ştafetă cu jaloane. (conducerea mingii)

Se împarte colectivul în două echipe. Jocul se desfăşoară sub formă de stafetă, dar cu

conducerea mingii printre jaloane pe traseu.

a) Mingea este condusă printre jaloane cu piciorul drept, cu stngul sau dreptul la dus şi

stngul la întors.

b) Se înconjoară cu mingea fiecare jalon. (cu dreptul, cu stngul, alternativ).

Ştafete cu mingea rostogolită (acomodarea cu mingea)a) Se împarte colectivul în !"#"$ echipe dispuse în coloană cte unul la linia de start. %a

semnal primul jucător conduce mingea cu mna dreaptă prin rostogolire de la jalonul &

la jalonul !, pe care"l ocoleşte şi conduce mingea înapoi cu mîna stngă. %a jalonul & ia

mingea în mnă şi o plasea'ă următorului jucător care continuă jocul. ştigă echipa

care termină prima.

b) ceeaşi ştafetă, dar rostogolirea mingii se face printre jaloane.

a)

b)

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * a)

b)


3/6

Mingea călătoare (acomodarea cu mingea).

a) olectivul este dispus pe două rnduri fa+ă în fa+ă, cu interval de un bra+ între

jucători. istan+a dintre cele două rnduri va fi de # m. %a semnal, primul jucător va

preda mingea jucătorului din dreapta sa. Mingea va fi transmisă în continuare spre

dreapta din om în om pnă cnd ajunge la

b) ultimul jucător. Jocul se poate opri aici şi cştigă echipa care termină prima de

transmis mingea, sau poate continua, ultimul jucător după ce a primit mingea aleargă

prin spatele forma+iei şi se aşea'ă în po'i+ia de primul jucător din stnga. -n acest ca'

jocul continuă pînă cnd un jucător greşeşte (scapă mingea) sau o echipă are avans

de un tur fa+ă de ceilal+i.

b) Jocul se mai poate desfăşura folosind !"# mingi, jocul continund pnă cnd un jucător

nu mai poate prelua mingea din cau'ă că încă nu a reuşit să trnsmită mingea care o avea deja

în mnă. (o minge o ajunge pe cealaltă). Jucătorul respectiv este penali'at cu un punct.

ştigă jucătorii care au cele mai pu+ine penali'ări.

c) -nainte de a da mingea, jucătorul trebuie să facă un dribling pe loc.

Fuga prin tunel

" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " a)

" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " b)


4/6

Jucătorii sunt ase'a+i în cerc, doi cte doi, fa+ă în fa+ă, şi se prind de mini, formnd

cu bra+ele un tunel. n jucător fără pereche aleargă în afara cercului şi loveşte cu mna o

pereche. Jucătorii lovi+i aleargă unul intr"o parte, al doilea in partea cealaltă, pe sub tunelul de

bra+e. Jucătorul fară pereche ocupă locul perechii care a fugit. Jucătorul care a alergat prin

tunel mai repede şi ajunge primul la locul de unde a plecat se apucă de mini cu jucătorul fără

pereche şi formea'ă cu el tunelul. /levul rămas fără pereche iese in afara cercului şi jocul

continuă.

0eguli1" jucătorii care formea'ă tunelul nu au voie să împiedice alergarea celor care trec prin

tunel," elevul fără pereche nu va înconjura mai mult de o dată cercul,

" elevul care aşteaptă perechea va da mna primului elev care soseşte pe sub tunel,

" conducătorul jocului va avea grijă ca to+i elevii să alerge.

Raţele şi vânătorii. (prinderea mingii, aruncare)

Se aleg patru vnători care stau fa+ă în fa+ă, doi cte doi la o distan+ă de &2"&3m . 0estul

stau la mijloc şi încearcă să se ferească de minge pentru a nu fi lovi+i de către vnători. el

lovit de minge iese din joc sau devine el vnător. acă un jucător reuşeşte să prindă mingea

fără să o scape, el cştigă o via+ă.

Mingea la ţintă


5/6

/levii sunt împăr+i+i în două echipe, egale ca număr, echipele aflndu"se în spatele

liniei de plecare. -n fa+a liniei se afla cteva obstacole, pe care fiecare membru din cele două

echipe le va ocoli, conducnd mingea in dribling, ajunge la tinta si aruncă mingea cu o mana

incercand sa ob+ină ct mai multe puncte, recuperea'ă mingea după care se întoarce in fuga şi

o predă următorului coechipier. ătigă echipa care termină prima şi acumulea'ă cele mai

multe puncte.

Mingea rosie şi cea galbenă

Jucătorii sunt aşe'a+i în forma+ie de cerc în stnd depărtat cu minile în fa+ă. opiiivor număra din ! in !. 4rimul copil primeşte mingea roşie, iar cel de lnga el pe cea galbenă.

5umerele & formea'ă o echipă , iar numerele ! o altă echipă.

%a comanda de începere a jocului mingea roşie este trimisă spre dreapta din ! in !,

iar cea galbenă sprea stnga din ! in !. 6iecare caută ca mingea echipei lui să fie transmisă

ct mai repede. ştigă echipa a cărei minge a ajuns prima la copilul de unde a plecat.

-n func+ie de vrstă, pentru a diferen+ia echipele , cei care au mingea galbenă vor

avea eşarfe galbene, iar ceilal+i roşii.

ările


6/6

7o+i copiii formea'ă un cerc şi fiecare primeşte de la conducătorul jocului un nume de +ară.

-n mijlocul cercului se plasea'ă un copil care are în mnă o minge, el fiind conducătorul jocului.

%a comanda de începere a jocului, copilul din centru aruncă mingea în sus şi strigă numeleunei +ări. opilul care poartă numele +ării respective este obligat să alerge şi să prindă mingea înainteca aceasta să atingă solul, apoi o restituie conducătorului jocului. ştigător este acela care a prins mingea de mai multe ori.0eguli1dacă mingea atinge solul, copilul iese din joc,conducătorul are obliga+ia să strige pe rnd toate +ările pentru a participa to+i copiii la joc.

898%9:;069/

&. .re+u,. iucurel,. 4etre, na 9van ( !22

Documents

referat ed psihomotrica