Reglamento Umes

U N I V E R S I D A D M E S O A M E R I C A N A

Guatemala, 2010

A C A D É M I C OR E G L A M E N T O


R E G L A M E N T OA C A D É M I C O





ÍNDICE

I. ADMISIÓN 5

II. INSCRIPCIÓN 6

III. CRÉDITOS ACADÉMICOS, ASIGNACIÓN Y RETIRO DE CURSOS 7

IV. ASISTENCIA A LOS CURSOS 8

V. EXÁMENES 8

VI. INFORMES DE CALIFICACIONES 11

VII. TRASLADOS Y EQUIVALENCIAS 11

VIII. PROMOCIÓN 12

IX. ESTUDIANTES 14

X. SANCIONES ACADÉMICAS Y ÉTICAS 15

XI. PROFESORES 16

XII. LABORATORIOS 20

XIII. CUOTAS DE ENSEÑANZA Y OTROS COSTOS 23

XIV. INTERPRETACIÓN Y VIGENCIA 24

ANEXOS

1. PRÁCTICA DOCENTE DEL PROFESORADO EN PEDAGOGÍA

2. PRÁCTICA PROFESIONAL DEL TÉCNICOEN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL

3. PROYECTO PROFESIONAL DE LA FACULTADDE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

4. PROYECTO PROFESIONAL DE LA FACULTADDE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL

5. REGLAMENTO GENERAL DE TESIS

6. EXAMEN GENERAL PRIVADO DE PROFESORADOS, TÉCNICOS Y LICENCIATURAS

7. REQUISITOS PARA IMPRESIÓN DE TÍTULOS DE PROFESORADOS Y TÉCNICOS

8. REQUISITOS PARA IMPRESIÓN DE TÍTULOS DE LICENCIATURAS

9. REQUISITOS PARA IMPRESIÓN DE TÍTULOS DE MAESTRÍAS

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I. ADMISIÓN

1. Ordinaria: para ser admitido a la Universidad Mesoamericana serequiere:

En Pregrado

v Realizar y aprobar el Examen de Admisión que establece laUniversidad para cada Facultad o Departamento.

v Presentar la documentación completa de inscripción:

P Constancia de entrevista personal con el Decano deFacultad, Director de Departamento o quien ellos designen.

P Llenar la solicitud de admisión.

P Fotocopia autenticada por un Notario o por el SupervisorEducativo correspondiente del Título de Nivel Medio, ex-tendido por el Ministerio de Educación de Guatemala oen su ausencia constancia del cierre de Pensum extendidopor el Ministerio de Educación. Los alumnos extranjerosdeben presentar el Acuerdo de Equiparación emitido porel mismo Ministerio (Decreto del Congreso de la RepúblicaNo. 82-87, art. 19). La Universidad debe contar con elTítulo de Nivel Medio del estudiante para que éste puedagraduarse.

P Fotocopia del Documento Oficial de Identificación. En elcaso de extranjeros, del Pasaporte.

P 2 fotografías tamaño cédula.

P Cancelar el costo de inscripción y la primera cuota.

En Postgrado

P Constancia de entrevista personal con el Director deMaestrías.

P Llenar la solicitud de admisión.

P Fotocopia del Documento Oficial de Identificación. En elcaso de extranjeros, del Pasaporte.

P Presentar fotocopia autenticada del Título de EducaciónMedia, extendido por Ministerio de Educación de Guatemala.Los extranjeros deben presentar el Acuerdo de Equiparación(Decreto del Congreso de la República No. 82-87, art. 19).

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P Fotocopia autenticada del Título universitario de Pre-gradoen cualquiera de las disciplinas académicas o, en su ausencia,certificación de cierre de Pensum. El Título de Pregradoobtenido en el extranjero debe ser autenticado y contarcon los pases de ley. El estudiante debe presentar el Títulode pregrado para poder graduarse en esta Universidad.

P 2 fotografías tamaño cédula.

P Cancelar la cuota de inscripción.

2. Extraordinaria: tiene un tiempo establecido en el calendario decada período académico.

3. La Universidad se reserva el derecho de verificar la autenticidadde los documentos presentados. En el caso que éstos no seanauténticos la inscripción es inválida.

4. La Universidad puede limitar la inscripción a personas que noreúnan las condiciones de idoneidad y moral idad.

II. INSCRIPCIÓN

El estudiante hace la inscripción en su primer ciclo lectivo de la Universidad,según la calendarización de su propia carrera.

Un alumno es considerado inscrito cuando:

v Realiza y aprueba el examen de admisión.

v Realiza la entrevista con la persona designada para el efecto.

v Presenta toda la documentación requerida.

v Efectúa el pago correspondiente.

La reinscripción se hace a partir del segundo ciclo lectivo y exige:

v Actualización de los datos personales.

v Efectuar el pago correspondiente.

v No tener impedimentos por sanciones derivadas de los Estatutosy Reglamentos de la Universidad.

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III. CRÉDITOS ACADÉMICOS, ASIGNACIÓN YRETIRO DE CURSOS

CRÉDITOS ACADÉMICOS

La Universidad Mesoamericana considera un crédito académico a 18períodos lectivos de 45 minutos en Pregrado y 10 períodos lectivos de50 minutos en Maestría. Las materias de los pensa de estudios tienenasignado el número de créditos por ciclo lectivo.

v El ciclo lectivo de Pregrado comprende 18 semanas incluyendoexámenes.

v El ciclo lectivo de Maestría comprende 10 semanas incluyendoexámenes.

ASIGNACIÓN DE CURSOS

Al inicio de cada ciclo lectivo se realiza la asignación de los cursos enlos períodos ordinario y extraordinario de inscripción, de acuerdo alcalendario anual.

v El Pensum de las carreras señala el número de cursos de cadaciclo lectivo. En Pregrado, a ese número sólo puede agregárseleun máximo de dos cursos de ciclos lectivos precedentes, autorizadospor el Decano de la Facultad o Director de Departamento.

v La asignación de los cursos del Pensum de estudios debe ajustarsea la lógica de los mismos. Un alumno no puede inscribirse en unsemestre superior si tiene pendientes semestres anteriores.

v El alumno sólo puede asignarse una misma materia tres veces,en caso de que la haya reprobado.

v El estudiante no puede asignarse una materia cuyo horario coincidatotal o parcialmente con otra.

RETIRO DE CURSOS

v El alumno puede retirar uno o más cursos durante el tiempo queestipula el calendario académico, modificándose las cuotas depagos de acuerdo a lo que establece la Administración anualmente.

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CURSOS DIRIGIDOS

v El Decano de Facultad o Director de Departamento puedeautorizar un máximo de dos cursos dirigidos, en un ciclo lectivo,a estudiantes que presenten problemas curriculares por cambiode Pensum u otro tipo de causas que se consideren pertinentes.La administración establece el valor de los cursos dirigidos.

CURSOS LIBRES

v La Universidad Mesoamericana a través de sus Facultades yDepartamentos promueve cursos libres y otorga Diploma departicipación con o sin créditos académicos.

IV. ASISTENCIA A LOS CURSOS

v En los programas presenciales de la Universidad la asistencia aclases es obligatoria. Los alumnos que no lleguen al 80% de lashoras de clases y de laboratorios pierden el derecho al examenfinal, aunque tengan la zona requerida para dicho examen.

v La inasistencia por motivos de enfermedad o fuerza mayor debeser justificada ante el profesor de la materia, siempre y cuandono supere el 20% establecido en el párrafo anterior.

v Algunos programas, tanto diarios como de fin de semana, tienenlaboratorios de lunes a sábado. La asistencia a ellos forma partede la integralidad de los cursos y deben ser frecuentadosregularmente. Quien no puede contraer esa responsabilidad nodebe inscribirse a dichos programas. Si sus ausencias en unamateria son superiores al 20%, pierde el derecho al examen finalen dicha asignatura.

v Los programas virtuales de la Universidad se desarrollan con supropio reglamento.

V. EXÁMENES

ORDINARIOS

v Se consideran exámenes ordinarios todas las evaluaciones quese realizan sobre una materia en el transcurso de un cicloacadémico. Los alumnos tienen derecho a recibir las pruebascorregidas de todas las evaluaciones parciales de zona.

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v Queda a criterio del profesor la concesión de exámenes parcialesy/o la recepción de trabajos extemporáneos por causas razonablesy justificadas.

v Los alumnos, que sin causa justificada, no se presenten a losexámenes o no entreguen los trabajos en la fecha estipulada pier-den los puntos asignados a dichas evaluaciones.

v Para tener derecho a examen final, el alumno debe estar solventeen todos sus pagos.

v El alumno que realice su examen sin haber cumplido con lospagos estipulados y no contar con la solvencia respectiva essancionado invalidando el examen.

FINALES EXTRAORDINARIOS

v El Decano de cada Facultad o Director de Departamento, puedeautorizar Exámenes Finales Extraordinarios, por causa justificada,debiendo el alumno cancelar el pago correspondiente.

v La solicitud de Exámenes Extraordinarios debe realizarse porescrito dentro del período programado de exámenes. El Decanoo Director de Departamento autoriza y fija la fecha de dichoexamen.

POR SUFICIENCIA

v Los exámenes por suficiencia son solicitados a los Decanos deFacultad o Directores de Departamento, en materias que elalumno no haya reprobado con anterioridad.

v El Decano o Director juzga la oportunidad de la realización detales pruebas.

v El alumno debe cancelar el costo del examen, de acuerdo a losaranceles establecidos anualmente por la administración.

v Para aprobar un curso en dichas circunstancias, se debe obteneruna calificación de al menos 80 puntos.

v El alumno no puede obtener un título de la Universidad únicamentecon exámenes por suficiencia. Debe frecuentar al menos 10cursos presenciales en pregrado ó 6 cursos en postgrado, en susrespectivas especialidades.

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GENERALES DE GRADUACIÓN

v Los exámenes generales se realizan en las fechas establecidas enel calendario académico.

v Para obtener derecho a tales exámenes, los expedientes debencumplir con todo lo que establece el Reglamento General y elAnexo 6 de este Reglamento.

v Los alumnos sólo pueden presentarse a tres convocatorias deExámenes Escritos y Orales. Quienes no aprueben dichosExámenes en las tres convocatorias no pueden graduarse en laUniversidad Mesoamericana.

v Los alumnos que suspendan con una nota inferior a 70 puntosel examen escrito, pierden el derecho al examen oral.

v Los alumnos que aprueben el examen escrito y perdido el oral,deben someterse a este último a la siguiente convocatoria, delo contrario deben efectuar nuevamente los exámenes escritoy oral.

v Los alumnos cuyo promedio del examen escrito y oral no alcance70 puntos, deben sustentar nuevamente el examen oral en lasiguiente convocatoria.

REVISIÓN DE EXÁMENES FINALES YGENERALES DE GRADUACIÓN

v Los estudiantes que soliciten la revisión de examen final o deexamen general escrito, deben hacer la petición por escrito, alDecano de Facultad o Director de Departamento correspondiente,dentro de los tres días hábiles siguientes a la fecha establecidade publicación de resultados y pagar la cuota respectiva que enel ciclo esté vigente.

v La revisión la efectúa el Decano de Facultad o Director deDepartamento en consulta con los profesores de las áreastemáticas evaluadas y con la asesoría de otro profesor si loconsidera conveniente.

v La revisión se hace sobre la totalidad del examen. Si se modificala calificación y se da por aprobado dicho examen, se le devuelveal estudiante el valor que canceló.

v La decisión de los tribunales de Exámenes Generales orales esinapelable.

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VI. INFORMES DE CALIFICACIONES

v Los profesores comunican a los alumnos la zona de cada curso,al menos quince días antes de los exámenes finales.

v Los profesores entregan a la Secretaría General u Oficina deRegistro, los informes de calificaciones finales en un máximo dequince días después de efectuados dichos exámenes.

v Los profesores no pueden modificar ninguna calificación consignada,sin la autorización de la Secretaría General o la Oficina de Registro,quien verifica la documentación aducida para cambiar la calificación.Estas modificaciones no pueden ser efectuadas después de unmes de la entrega de calificaciones de parte del profesor.

v Las calificaciones quedan asentadas en los registros físicos einformáticos de la Universidad Mesoamericana y son las auténticas.Cualquier duda, dificultad o problema debe solucionarseateniéndose a las actas de la Secretaría General o Departamentode Registro.

v El informe de calificaciones que se entrega al estudiante en cadaciclo lectivo por medios escritos o electrónicos, tiene únicamenteun valor informativo y no certifica las calificaciones. Por lo tanto,si el estudiante desea un informe certificado debe solicitarlo exprofeso a la Secretaría General o Departamento de Registro.

VII. TRASLADOS Y EQUIVALENCIAS

v Los alumnos que proceden de otras universidades pueden solicitarequivalencias de cursos aprobados. El Decano de Facultad oDirector de Departamento juzga sobre la documentación y dael dictamen correspondiente. En el caso que sean extranjeros,deben presentar la documentación certificada y autenticada conlos pases de ley.

v El Decano de Facultad o Director de Departamento puedeautorizar que los alumnos de la Universidad cursen materias enotras universidades, hasta un máximo de 10 materias de su carrera.

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OBTENCIÓN DE TITULOS POR TRASLADO

v Para obtener un Título de Pregrado, por traslado, en la UniversidadMesoamericana el estudiante debe estar inscrito al menos durante2 ciclos lectivos y haber aprobado cursos, en su propia especialidad,por valor de 16 créditos para el Profesorado o Técnico y 30créditos en las carreras de Licenciatura.

v En las carreras que se requiere el examen de proficiencia eninglés, el alumno debe presentar la constancia correspondienteindicada por la Universidad.

v El estudiante debe realizar los Exámenes Generales y el ProyectoProfesional o Tesis.

v Para obtener un Título de Maestría, por traslado, en la UniversidadMesoamericana, el alumno debe estar inscrito, al menos, dostrimestres completos y obtener los créditos correspondientesa todas las materias. Además, debe presentar la certificación deproficiencia en inglés establecida por la Universidad.

DOBLE TÍTULO

v Para obtener un segundo Título de una carrera afín en la UniversidadMesoamericana, el alumno debe estar inscrito y aprobar al menossesenta créditos en Pregrado y cuatro trimestres en Maestría,además de realizar el Proyecto Profesional o Tesis y el ExamenGeneral de la segunda carrera. El Decano o Director deDepartamento asesora al alumno en la selección de las materias.

VIII. PROMOCIÓN

v La nota de promoción de una asignatura, la conforman la zona(60%) y el Examen Final (40%). Para tener derecho al ExamenFinal, el alumno debe tener la calificación mínima de 30 puntos.(cf. IV, Asistencia a los Cursos).

v Las calificaciones se expresan en números enteros, sin decimales..

v La nota de promoción de las materias es de 61 puntos.

v Para aprobar el Examen General, la nota final debe promediar70 puntos (cf. V, Exámenes Generales de Graduación).

v Los Exámenes por suficiencia deben aprobarse con una notamínima de 80 puntos.

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MATERIAS REPROBADAS

Puede reprobarse una materia por:

v No alcanzar el promedio de asistencia requerido del 80%.

v Copiar en los exámenes parciales, finales o generales.

v Plagiar cualquier trabajo asignado.

v No alcanzar la zona mínima de 30 puntos.

v No obtener el puntaje mínimo requerido para su aprobación, 61puntos.

EXÁMENES DE RECUPERACIÓN

v No existen exámenes de recuperación. Cuando el alumnorepruebe una materia debe cursarla nuevamente (cf. III, CréditosAcadémicos, Asignación y Retiro de Cursos).

PROMEDIO GENERAL DE GRADUACIÓN

El alumno que quiere optar a un Título o Diploma de cualquier gradoo postgrado de la Universidad Mesoamericana, debe:

v Aprobar las materias del Pensum con la nota mínima de 61puntos.

v Cubrir deficiencias, cursando nuevamente algunas materias, hastalograr 70 puntos de promedio general acumulado.

v Tener un promedio general acumulado de 70 puntos. Se tomanen cuenta la totalidad de materias aprobadas. Los cursosreconocidos por equivalencias procedentes de otras universidadesno forman parte del cómputo del promedio general acumulado.

v Aprobar con punteos específicos establecidos por el ConsejoDirectivo, las exigencias de exámenes de proficiencia en inglésen las carreras que lo tengan como requisito.

v Aprobar Examen General y en el Proyecto Profesional o Tesiscon un mínimo de 70 puntos.

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GRADUACIÓN CON HONORES

v De conformidad con el artículo 59 del Reglamento General,únicamente los alumnos de Licenciatura y Maestría pueden obtenerdistinciones:

P CUM LAUDE (86 - 90 puntos)

P MAGNA CUM LAUDE (91 - 97 puntos)

P SUMMA CUM LAUDE (98 - 100 puntos)

v Además de lo que estipula el mencionado artículo 59 (no haberperdido ninguna materia, no haber incurrido en alguna falta de éticaacadémica o de otra índole), los alumnos deben haber cursado todossus estudios en la Universidad Mesoamericana.

v Se debe tener en cuenta que los punteos indicados para las mencioneshonoríficas son considerados de forma matemática, sin aproximación.

IX. ESTUDIANTES

TIPOS DE ESTUDIANTES

La Universidad Mesoamericana contempla varios tipos de estudiantes:regulares, oyentes y de intercambio.

ESTUDIANTES REGULARES

v Los estudiantes regulares gozan de los privilegios y lasobligaciones que señalan los Estatutos, Reglamento Generaly otros Reglamentos.

v Pueden ser elegidos miembros de los Consejos de Facultady presentar a dichos Consejos, todas las iniciativas queconsideren oportunas para el óptimo funcionamiento y nivelacadémico de su Facultad.

v Pueden constituir asociaciones o grupos que fomenten eldesarrollo integral de los estudiantes y de la Universidad.

v Los grupos y asociaciones que formen los estudiantes debenser apolíticos, ajustarse a los fines de la Universidad y paraactuar como tales, deben obtener el reconocimiento delConsejo Directivo.

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ESTUDIANTES OYENTES

v Son estudiantes oyentes quienes están interesados en frecuentaralgunas asignaturas de la Universidad sin contraer las obligacionesde trabajos y exámenes que estipulan los cursos y, porconsiguiente, sin obtener ningún tipo de calificación ycertificación.

v Los estudiantes oyentes se inscriben normalmente y cancelanlos costos de los cursos, de conformidad a las cuotas establecidaspara el ciclo académico por el Consejo Directivo.

ESTUDIANTES DE INTERCAMBIO

v Son aquellos estudiantes de la Universidad Mesoamericanaque realizan estudios en otra universidad de Guatemala o delextranjero, previa autorización del Decano de Facultad o delDirector de Departamento.

Asimismo, aquellos estudiantes de otras universidades nacionaleso extranjeras que han solicitado cursar determinadas materiasen la Universidad Mesoamericana.

v Los Decanos o Directores de Departamento, con la autorizacióndel Consejo Directivo, establecen los procedimientos deinscripción, costos y certificación.

X. SANCIONES ACADÉMICAS Y ÉTICAS

Estas sanciones se aplican a todos los alumnos inscritos en laUniversidad Mesoamericana y a quienes frecuenten las clases sinhaberse inscrito. De conformidad a la gravedad de la falta, lasautoridades competentes establecen el tipo de sanción que puedeser: amonestación verbal, amonestación escrita, suspensión temporalo suspensión definitiva.

IRREGULARIDAD EN LA INSCRIPCIÓN

El alumno que no se haya inscrito regularmente en una o másmaterias y realice pruebas parciales y exámenes finales, no tienederecho a la calificación obtenida. El Consejo Directivo conoce elcaso, aplicándole al menos dos ciclos académicos de suspensión.

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RETIRO DE LA UNIVERSIDAD POR REPROBACIÓN DE MATERIAS

v El alumno que repruebe tres o más materias (o el equivalenteal 60% o más) en un ciclo académico, debe permanecer por unmismo período fuera de la Universidad, sin poder frecuentarninguna materia en cualquiera de las Facultades o Departamentosde la Universidad Mesoamericana.

v Al acumular tres suspensiones, la Universidad procede al retirodefinitivo del alumno.

v El alumno que repruebe tres veces una misma materia es retiradodefinitivamente de la Universidad.

FALTAS A LA ÉTICA ESTUDIANTIL

v Los alumnos deben observar un comportamiento digno y éticoen las aulas, en sus relaciones con los compañeros, personaldocente y administrativo. Las autoridades competentes juzgan lasfaltas de los estudiantes e imponen las sanciones correspondientes.

RETIRO PARCIAL O DEFINITIVO DE LA UNIVERSIDAD

v La Universidad Mesoamericana puede retirar por un ciclo lectivo,por varios ciclos lectivos o definitivamente, a los alumnos quehan cometido faltas graves de disciplina, de ética estudiantil,vandalismo, portación de armas, pornografía y actos deshonestos,juegos de azar, violencia, drogas u otros actos, que atentan contravalores fundamentales, personales, sociales y morales.

XI. PROFESORES

TIPOS DE PROFESORES

El Reglamento General de la Universidad (art. 43) contempla variostipos de profesores.

PROFESORES TITULARES

v Los Profesores Titulares son nombrados y removidos por elConsejo Directivo, a solicitud de Decanos de Facultades oDirectores de Departamento.

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v Tienen asignado un horario laboral completo o de mediotiempo y se rigen de conformidad con las leyes del país.

v La función de estos profesores es desarrollar toda la actividadacadémica y de investigación en su área de especialización ycolaborar con diversas actividades de la Universidad, que lesean asignadas por las autoridades correspondientes.

v Tienen a su cargo un área temática de su especialización conun máximo de dos cursos, para los profesores de mediotiempo, y cuatro para los profesores de tiempo completo,incluidos en el horario establecido en su contrato. Puedenimpartir únicamente dos cursos adicionales los de mediotiempo, y uno los de tiempo completo, en horario fuera delestablecido en su contrato. Estos cursos se rigen por el sistemade honorarios profesionales.

PROFESORES ADJUNTOS O DE CÁTEDRA

v Son los profesores nombrados por el Consejo Directivo paraun ciclo lectivo, a solicitud del Decano de Facultad o Directorde Departamento, para impartir materias de su especialidad.

v Su relación con la Universidad es de tipo civil y se rige porel sistema de honorarios profesionales.

v Tienen a su cargo diversas cátedras, sin superar 5 cursosdurante un ciclo lectivo.

PROFESORES AUXILIARES

v Son nombrados por el Consejo Directivo a solicitud delDecano de Facultad o Director de Departamento para ayudara un Profesor Titular o Adjunto, y se rige por el sistema dehonorarios profesionales.

PROFESORES EXTRAORDINARIOS

v Se consideran Profesores Extraordinarios aquellos profesionalesde otras universidades nacionales o extranjeras, que sonnombrados por el Consejo Directivo a propuesta del Decanode Facultad o Director de Departamento, para desarrollartalleres, seminarios o cursos especiales.

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PROFESORES VISITANTES

v Los Profesores Visitantes son invitados por el Decano deFacultad o Director de Departamento, con la autorización delConsejo Directivo, para desarrollar actividades académicas enlas diferentes Facultades y Departamentos de la Universidad.

PROFESORES HONORARIOS

v La Universidad Mesoamericana puede nombrar a personasque se han distinguido por su saber y docencia. Este nom-bramiento es exclusivamente Honorífico.

PROFESORES EMÉRITOS

v La Universidad considera Profesores Eméritos a aquellosProfesores que han cumplido 70 años de edad en activo yhan laborado al menos 20 años en la Institución. El ConsejoDirectivo de la Universidad, a solicitud del Decano de Facultado Director de Departamento, puede asignar alguna funcióna los Profesores Eméritos.

REQUISITOS Y OBLIGACIONES DE LOS PROFESORES

v Los Profesores han de contar con los títulos y experiencia quesu trabajo requiere, además de aptitud e idoneidad para laenseñanza. Para impartir cátedras en una especialidad, se requierecomo mínimo el grado de Licenciatura.

v De conformidad con la Ley de Colegiación Profesional Obligatoriay la Ley de Universidades Privadas, los Profesores, deben presentarla constancia de Colegiación Profesional activa.

v La Universidad Mesoamericana cuida, en la selección delProfesorado, la rectitud de vida, valores morales, la cualificaciónprofesional, didáctica y tecnológica.

v Los profesores deben cumplir con las reglamentacionesadministrativas y académicas de los Estatutos, Reglamento Generaly este Reglamento, así como cualquier disposición que emanede las Autoridades competentes de la Universidad.

v Los profesores gozan de libertad de cátedra en su desempeñoprofesional, ateniéndose al Ideario, a los Estatutos y demásreglamentos de la Universidad Mesoamericana.

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v Los profesores no deben actuar en nombre de la Universidadsin previa autorización de las autoridades competentes de éstainstitución.

v Los profesores nombrados por el Consejo Directivo no puedena su vez nominar ocasional o temporalmente profesores sustitutos,sin la autorización de los Decanos de Facultad o Directores deDepartamento.

v Las clases y actividad académica se desarrolla normalmente enla Universidad. Los Decanos y Directores de Departamentopueden autorizar un lugar distinto para el desenvolvimiento dealgunas tareas educativas.

v La Universidad Mesoamericana establece el tipo de relacióncontractual de los profesores, tomando en cuenta las funcionesque desempeñan y ateniéndose a las leyes vigentes del país.

v Los profesores deben presentar al Decano de Facultad o Directorde Departamento, el programa del curso que van a desarrollaren cada ciclo lectivo de acuerdo al Pensum vigente de estudios.

v Los profesores deben devolver a los alumnos todos los trabajos,exámenes parciales y finales debidamente calificados. Es obligaciónde los profesores también informar a los alumnos, dos semanasantes del examen final la zona correspondiente.

v Los profesores entregan a la Secretaría General u Oficina deRegistro los informes de calificaciones finales, en un máximo dequince días hábiles después de efectuadas las pruebas. En el casode los exámenes extraordinarios, el Decano de Facultad o Directorde Departamento establece la fecha de ellos y la consignaciónde calificaciones.

v Los profesores no pueden modificar ninguna calificación sin laautorización de la Secretaria General o Director Académico,quien verifica la documentación aducida para cambiar unacalificación. Estos cambios no pueden ser efectuados después deun mes de la entrega de calificaciones de parte del profesor.

EVALUACIÓN DE PROFESORES

v Cada ciclo lectivo, el Decano de Facultad o Director deDepartamento realiza evaluaciones del personal docente, tomandoen consideración aspectos académicos, metodológicos, didácticos,éticos y de relación personal con la comunidad educativa.

v El Decano de Facultad o Director de Departamento informa a

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los profesores de los resultados obtenidos. Brinda un informe alConsejo Directivo y a la Secretaría General de la Universidad.

SANCIONES A LOS PROFESORES

v La inobservancia de las obligaciones establecidas en los párrafosanteriores, da lugar a las siguientes sanciones, aplicadas por lasautoridades competentes:

P Amonestación verbal.

P Amonestación escrita.

P No renovación de contrato civil para impartir uno o máscursos.

P Remoción de la función que desempeña si el Consejo Di-rectivo considera que la falta es de gravedad.

XII. LABORATORIOS

FORMACIÓN ACADÉMICO-PROFESIONAL

v Los laboratorios son parte fundamental de la preparaciónacadémico-profesional del estudiante. Complementan la formaciónteórica y habilitan a la realización de prácticas que ayuden alalumno a una pronta y mejor inserción en el mundo laboral.

v El Consejo Directivo asigna a las Facultades o Departamentos elfuncionamiento de los laboratorios, que están al servicio de todala Universidad.

ASISTENCIA

v El alumno debe participar obligatoriamente en los laboratorios.Pierde el curso si no llega al 80% requerido como asistenciamínima, de manera similar a la parte teórica (sección IV de esteReglamento).

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INGRESO Y HORARIOS DE PERMANENCIAEN LOS LABORATORIOS

INGRESO

v Sólo pueden ingresar a los laboratorios, los alumnos inscritosen la Universidad o que tengan asignados trabajos de laboratorioen un ciclo lectivo.

v El laboratorio es para uso exclusivo de los estudiantes ycatedráticos que reciben y/o imparten clases en la Universidad.

v No es permitido: fumar, ingresar alimentos, bebidas y mascotas.

HORARIOS DE PERMANENCIA

v El Decano de Facultad o el Director de Departamento establecelos horarios de laboratorios.

v Ningún alumno puede ingresar o permanecer en los laboratoriossin autorización, fuera del horario establecido o si el catedráticono está presente.

v No pueden ingresar personas ajenas al laboratorio, conexcepción de aquellas que previamente haya autorizado elcatedrático del laboratorio.

v En caso de trabajo en equipos, el grupo debe estar completoa la hora de iniciar el trabajo.

v Las ausencias al laboratorio en los horarios asignados no sereponen.

EQUIPO

v Los estudiantes son responsables del equipo de laboratorio queutilizan. Los desperfectos, extravío, pérdida o sustracción correna cargo de las personas que usan ese equipo en la Universidado que lo hayan solicitado para emplearlo fuera de ella.

v Cada alumno debe revisar cuidadosamente el equipo asignadoantes de iniciar la clase o al momento en que se le hace entrega.Cualquier anomalía o deterioro del equipo debe ser reportadainmediatamente al encargado de laboratorio o al catedrático deturno, quien a su vez comunica al Decano de Facultad o Director

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de Departamento.v Las cámaras de grabación televisiva y otros implementos conexos

se prestan a los estudiantes por un tiempo determinado, transcurridoel cual debe pagarse una multa, que la Administración fija cadaaño.

PROGRAMAS O SOFTWARE

v Los programas o software son instalados por el encargado delaboratorio. No se permite a los estudiantes instalar o desinstalarprogramas o software de ningún tipo, ni cambiar las preferenciasdel sistema sin la debida autorización.

MANTENIMIENTO

v El encargado de laboratorio, en coordinación con el personalrespectivo de la Universidad y el Decano de Facultad o Directorde Departamento, establece un plan de mantenimiento permanentepara los laboratorios y equipos a su cargo.

v Para optimizar y garantizar el funcionamiento de los equipos,también se realiza mantenimiento de los mismos sin previo aviso.Los alumnos o usuarios deben guardar o grabar sus archivos ensu propia unidad removible o algún medio o soporte externo(USB, CD, DVD u otro compatible con el equipo asignado).

v En el caso de los laboratorios de edición de vídeo o radio, unavez finalizado el proyecto, éste permanecerá grabado por unperíodo no mayor de una semana en la computadora. Despuésde transcurrido ese tiempo, se procederá a borrarlo para optimizarel espacio del disco.

MATERIALES DE TRABAJO

v Los alumnos deben llevar preparado todo el material que utilizanen el laboratorio (guión, música, vestuario, etc.).

v Cualquier recurso técnico que se requiera adicionalmente y laUniversidad cuente con él, el alumno debe solicitarlo al encargadodel laboratorio con un mínimo de tres días de anticipación.

NORMAS DE SEGURIDAD

v El alumno debe seguir estrictamente las indicaciones brindadaspor el catedrático para el buen uso, seguridad y optimización de

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los recursos del laboratorio.v Por los químicos utilizados para el proceso de revelado en el

laboratorio de fotografía, es necesario el uso de ropa e instrumentosapropiados para tal efecto.

SANCIONES

v El alumno o catedrático que no reporte cualquier anomalía odeterioro del equipo o accesorios, debe asumir el costo de lareparación o faltante.

v Si el alumno incurre en alguna falta grave, las autoridadescompetentes de la Universidad pueden suspenderlo, por untiempo determinado o definitivamente, del uso de equipos y delaboratorios.

XII. CUOTAS DE ENSEÑANZA Y OTROS COSTOS

El Consejo Directivo establece anualmente las cuotas de enseñanza yotros costos para cada ciclo lectivo.

CUOTAS DE ENSEÑANZA

v Los pagos por enseñanza corresponden a la totalidad de losservicios que ofrece la Universidad en el ciclo lectivo, los cualesson divididos en cuotas.

v La cuota de enseñanza se debe cancelar en cada ciclo lectivo, enlas fechas establecidas en el calendario. Cada año el ConsejoDirectivo de la Universidad revisa y establece el valor de dichospagos.

v En períodos de inscripción, se debe cancelar conjuntamente lainscripción y la cuota del mes. La cuota de estudios debe pagarsedentro de los 10 primeros días del mes.

v El pago de las cuotas fuera de los tiempos establecidos, generarecargos hasta la fecha de su efectiva cancelación. El monto dedichos recargos es establecido anualmente por el ConsejoDirectivo. En el caso de cheques rechazados, la Universidadconsidera que no se ha efectuado el pago y, por ende, tiene losrecargos que le corresponden hasta la fecha de su efectivacancelación.

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v El alumno para tener derecho a exámenes finales debe contarcon el comprobante de pago de las cuotas y recargos del ciclocorrespondiente.

v El estudiante que no realice el examen final por no estar solventeen sus pagos, pierde el derecho a dicho examen.

OTROS COSTOS

v El pago de otros servicios debe ser efectuado al momento dela solicitud.

XIV. INTERPRETACIÓN Y VIGENCIA

v La interpretación auténtica y última de este Reglamento, escompetencia del Consejo Directivo de la Universidad Mesoamericana.

v El presente Reglamento fue aprobado el veintiséis de noviembre dedos mil nueve, por el Consejo Directivo de la UniversidadMesoamericana y entra en vigencia a partir de esta fecha.

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ANEXOS



Anexo 1

PRÁCTICA DOCENTEDEL PROFESORADO EN PEDAGOGÍA

ASPECTOS GENERALES

v Los alumnos del Profesorado culminan su Pensum de estudios conla Práctica Docente efectuada en establecimientos de nivel medioo diversificado.

v Es una experiencia significativa en la preparación profesional delalumno, porque hace posible la ubicación del futuro profesor en elmundo real de trabajo durante su formación profesional universitaria.Es la etapa en la cual el alumno de sexto semestre aplica las teorías,conocimientos y destrezas que desarrolla durante sus tres años deestudio.

v Los estudiantes-profesores son inmersos en una comunidad deaprendizaje donde se les proveen las oportunidades para desarrollary demostrar sus capacidades en competencias relacionadas con losroles profesionales para los cuales se están preparando.

COMPETENCIAS DEL ALUMNO

v Se propone el desarrollo de un alumno reflexivo e integrador de lateoría en su práctica, con diez (10) competencias que se organizany presentan como los conocimientos, destrezas y disposiciones quedebe poseer como egresado.

v Las diez (10) competencias requeridas al egresado son:

CONOCIMIENTOS

v Conocedor del contenido

P La práctica docente debe facilitar experiencias formativasque le provean al estudiante destrezas para investigar,evaluar y construir su propio conocimientoconvirtiéndose en un aprendiz para toda la vida.

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v Conocedor de la metodología y multiplicidad de estrategias

P Esta base pedagógica le permitirá al futuro profesor tenerlos conocimientos adecuados para facilitar el aprendizajey atender las diferencias individuales de los estudiantes.

v Conocedor del ser humano

P La tarea primordial de un profesor es tener conocimientode que cada ser es único y es necesario adquirir la capacidadde establecer conexión directa con cada estudiante. Tendráconocimiento de la diversidad educativa para reconocerlas diferencias y ser efectivo en su aprendizaje.

DESTREZAS

v Comunicador

P El alumno debe desarrollar las destrezas de comunicación,verbal, no verbal y de medios electrónicos para hacerlasefectivas en su desempeño docente.

v Competente en la Tecnología

P El alumno poseerá las destrezas para realizar su tareadocente utilizando la tecnología necesaria.

v Planificador

P El alumno poseerá las destrezas de planificación del procesoenseñanza aprendizaje mediante las competencias. Podrádiseñar, implantar y evaluar los planes para utilizar materialesy estrategias que respondan a diversos grupos y atiendandiferentes contenidos.

v Evaluación

P El estudiante estará capacitado para reflexionar sobre elproceso de enseñanza aprendizaje para desarrollar undiagnóstico sistemático, investigaciones en acción y planesde corrección y tratamiento.

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v Reflexivo e Integrador de la teoría en la práctica

P Este proceso es el producto de una educación liberadoraen el que se le facilita al estudiante oportunidades de tenerexperiencias prácticas donde pueda aplicar susconocimientos, utilizar su criterio individual y la toma dedecisiones. Además, se le deben proveer retos en los quetenga que desarrollar la creatividad, el análisis y la aplicaciónde nuevas y variadas estrategias.

v Comprometido con la diversidad

P El alumno desarrollará la disposición, respeto yprofesionalismo por las diferencias al trabajar con losestudiantes.

v Agente de Cambio en su comunidad

P El alumno debe capacitarse con las estrategias y las destrezasde pensamiento para que pueda presentarles a losestudiantes el contenido en forma significativa y pertinente.

INDICADORES GENERALES DE LOGRO

Al finalizar, los estudiantes demostrarán:

v Conocimiento y dominio de la materia que enseñan.

v Dominio de las prácticas educativas necesarias para desempeñarseefectivamente como maestros.

v Conducta ética profesional en el escenario educativo.

Específicos

v Como resultado de observaciones y participación activa en elproceso de enseñanza y aprendizaje en ambientes educativosreales, de la interacción con catedráticos universitarios y con elpersonal de la comunidad escolar y mediante la participación enactividades de mejoramiento profesional, el alumno:

P Demostrará dominio amplio y profundo de la materia queenseña, de acuerdo con los estándares de la Universidad.

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P Demostrará conocimiento y dominio de cómo se desarrollay aprende el estudiante. Organizará actividades de aprendizajepara atender las necesidades intelectuales, emocionales, interesesy talentos de los estudiantes.

P Planificará la enseñanza basándose en el conocimiento, en lanaturaleza de la disciplina, en los alumnos, en la comunidad,en las metas y objetivos del currículo.

P Utilizará metodologías y materiales adecuados para el logrode los objetivos de aprendizaje tomando al alumno comoprotagonista en la construcción de su conocimiento.

P Distribuirá el tiempo para utilizar apropiadamente diversastécnicas que promuevan la participación activa del estudianteen un ambiente de aprendizaje efectivo.

P Demostrará propiedad y corrección en el uso del idioma paracomunicarse en forma oral y escrita.

P Exhibirá un comportamiento acorde con los valores y principiosque exige su profesión y con los establecidos por la institucióneducativa en la cual se desempeña.

P Reflexionará sobre sus prácticas educativas, participará deactividades de desarrollo profesional y transferirá lo aprendidoa su sala de clases.

PROCEDIMIENTOS PARA LA PRÁCTICA DOCENTE

v Los alumnos realizan su práctica docente durante el último semestredel programa de estudios, cumpliendo los siguientes requisitos:

P Estar inscrito en el sexto semestre académico del profesorado.

P Tener aprobados los cursos del Pensum del profesorado.

P Hacer una carta de solicitud para realizar la Práctica Docenteen un centro educativo.

P Contar con la aprobación del catedrático asesor del curso.

P Solicitar por escrito a la Decanatura o Dirección deDepar tamento la autorización de la Práctica Docente.

P Cumplir con el período de observación de clases corres-pondiente al curso a impartir en la práctica.

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P Llevar a cabo una planificación de una Unidad Académica (5semanas) en el nivel medio o diversificado.

P Evaluar la Unidad Académica cuantitativa y cualitativamente.

P Elaborar un portafolio educativo de la Práctica Docente(Carpeta de planes, registro electrónico y libreta de pruebasy tabulaciones).

P Contar con los formatos de evaluación del catedrático delcentro educativo.

P Constancia de las visitas de evaluación, orientación y seguimientopor el catedrático del curso de práctica docente.

NORMAS GENERALES DEL PROGRAMA DE PRÁCTICA DOCENTE

v El alumno debe cumplir con la asistencia del 80 % mínimo los sábados,en el período de clases.

v El estudiante debe llegar puntualmente al Centro Educativo, endonde realiza su Práctica Docente. En el caso de ausencia, debenotificarla previamente al profesor del Centro Educativo. La inasistenciade tres o más períodos de clase conlleva la suspensión total de laPráctica.

v El alumno debe vestir con propiedad, sencillez, limpieza y esmero,evitando la exageración.

v La carpeta de planes debe estar bien presentada y dividida de acuerdocon la información solicitada.

v El plan debe estar bien redactado de acuerdo al formato y las rúbricasdadas. Se entregará copias al catedrático asesor de la Universidad.

v Debe consignar los materiales educativos que ha preparado conanticipación al maestro-cooperador para ser evaluados.

v En el proceso de aprendizaje debe usar variedad de técnicas, métodosde enseñanza y materiales de acuerdo con el nivel y las necesidadesde los estudiantes.

v Debe cumplir con todos los documentos requeridos tales como:

P Carpeta profesional.

P Portafolio educativo: observaciones - recomendaciones yactividades - planes.

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P El salón debe ser ambientado de acuerdo con los temas deenseñanza.

P Realizar un proyecto especial de impacto educativo para susestudiantes.

P Mantener el celular apagado durante el período de clases enel desarrollo de la práctica.

v En ningún momento debe emplear castigo corporal o maltrato consus estudiantes para modificar conducta inapropiada.

GUÍAS DE LA PRÁCTICA

Las etapas son las siguientes:

Observación

v El maestro cooperador dirige la planificación y desarrollo delproceso de enseñanza aprendizaje.

v El alumno observa al maestro cooperador, ya que éste le sirvede modelo y más tarde toma parte en la planificación de lasactividades.

v Esta etapa dura aproximadamente entre una y dos semanas.

v Su contribución al proceso de enseñanza-aprendizaje se limitaa ayudar.

Enseñanza total de una Clase

v El alumno selecciona y planifica las actividades de la clase juntoal maestro cooperador.

v El alumno planifica en su totalidad la clase que vaya a ofrecer,utilizando la guía, material curricular, estándares, entre otros.

v El alumno dirige el proceso de enseñanza en la claseseleccionada.

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN

v El propósito fundamental de la evaluación es facilitar la apreciacióndel crecimiento profesional del alumno. Se identifican las competenciassobresalientes y aquellas donde necesita orientación y direcciónadicional.

v El catedrático tiene la responsabilidad de otorgar la calificación finalal alumno. Ésta no admite recurso de revisión.

v El alumno será evaluado mediante observaciones de clases y suasistencia los sábados al curso para dar seguimiento a los criteriosestablecidos con el centro educativo y la práctica docente.

v El catedrático de la Universidad realizará al menos una visita al alumnoen el centro educativo.

v La Práctica Docente se aprueba con un punteo mínimo de 70.

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Anexo 2

PRÁCTICA PROFESIONAL DEL TÉCNICOEN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL

FINALIDAD

v La Práctica Profesional es una actividad curricular obligatoria y esprerrequisito para la obtención del título.

v Tiene como finalidad permitir la inserción del alumno en una institucióndedicada a la Comunicación Social, en donde puede aplicar susconocimientos, habilidades y destrezas adquiridas en su formaciónacadémica.

REQUISITOS

v Haber aprobado todas las materias de los primeros cinco semestresde la carrera.

v Completar la información solicitada en los formularios diseñadospor la Facultad o Departamento para tal efecto.

v Contactar un organismo o institución sugerido por la Facultad oDepartamento de Ciencias de la Comunicación Social, u otropropuesto por el alumno. El catedrático evalúa, para su aprobación,la institución y el programa propuestos por el estudiante y verificaque su Jefe inmediato no sea familiar del mismo.

ASPECTOS GENERALES

v La Práctica Profesional tiene una duración mínima de 150 horas yes supervisada por un catedrático de la Facultad o Departamento.

v Para ser reconocida como tal, la Práctica Profesional debe ser continuaen el tiempo y en la institución elegida, incluso por aquellos estudiantesque tengan experiencia en el campo profesional.

v Aquellos alumnos que trabajan pueden realizar su Práctica Profesionalen la institución o empresa para la cual laboran, siempre que elprograma en el que se inserten difiera de la actividad por la cual hansido contratados originalmente.

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v El alumno por ningún motivo puede suscribir documento alguno ennombre de la Universidad Mesoamericana y/o la Facultad oDepar tamento de Ciencias de la Comunicación Social.

v Desarrollar una Práctica Profesional acorde con los principios éticosdel Comunicador Social y con el nivel académico exigido por laUniversidad Mesoamericana.

v El alumno debe informar oportunamente al docente de cualquierirregularidad que lo afecte en el lugar donde realiza la PrácticaProfesional.

v Elaborar y entregar al catedrático un informe y evaluación final dela Práctica Profesional.

METODOLOGÍA

Por parte del docente

v Realizar una reunión semanal con los alumnos en el horario asignadoal curso. Eventualmente puede realizar tutorías individuales con losalumnos que las requieran.

v Estar en constante comunicación con el Jefe inmediato del alumnoy visitar al menos una vez la institución o empresa donde realiza laPráctica.

v Evaluar y retroalimentar al alumno tanto en sus aspectos positivoscomo en sus puntos débiles necesarios a mejorar.

Por parte del alumno

v Preparar y entregar documentos e informes al supervisor.

v Asistir puntualmente a la Práctica los días establecidos de comúnacuerdo entre la institución y el alumno, conforme con losrequerimientos del presente Reglamento.

v Respetar las normas y reglas laborales propias del centro de práctica.

v Realizar las tareas asignadas por su Jefe Inmediato Superior o quienél designe.

v Autoevaluar su proceso de práctica, para lo cual puede solicitar laayuda del docente cuando lo requiera.

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v Llevar un registro de las actividades realizadas en la institución oempresa y elaborar informes semanales en los que describa y evalúesu trabajo.

EVALUACIÓN

v La evaluación de la Práctica Profesional es una actividad indispensablepara complementar su formación profesional y obligatoria paraobtener el Título correspondiente.

v La nota final que obtenga el estudiante es el resultado de los informessemanales presentados por el alumno (30%), las visitas del Catedráticoa la institución o empresa (30%) y la evaluación final de su JefeInmediato (40%).

v La nota mínima de aprobación de la Práctica Profesional es de 70puntos.

v La calificación final de la Práctica Profesional no admite recurso derevisión.

v Evaluar y retroalimentar al alumno tanto en sus aspectos positivoscomo en sus puntos débiles.

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Anexo 3

PROYECTO FINALFACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

ASPECTOS GENERALES

v El Proyecto Profesional tiene por objetivo agudizar la capacidad deanálisis crítico, expandir la creatividad y espíritu de innovación delalumno, a fin de plasmar en él la integración de los conocimientosadquiridos a lo largo de la carrera e incentivarlo en su desenvolvimientocomo futuro profesional.

v La realización de este Proyecto Profesional puede aplicarse en algunade las siguientes modalidades:

P La formulación de un Proyecto de Desarrollo o parte de él,donde quede plasmada la aplicación de las distintas temáticasde la carrera.

P Práctica: El trabajo puede realizarse desempeñando actividadesen una Institución que preste servicios educativos, sociales oculturales; Estatal o Privada.

v Para comenzar el Proyecto Profesional, los alumnos deben presentaruna solicitud ante la Decanatura, en la que consten sus datospersonales y la modalidad elegida conjuntamente con la revisión delcatedrático del curso.

v Una Comisión Evaluadora de Trabajos Finales integrada por elCatedrático de curso, Decano o Director de Departamento, autorizala realización del Proyecto Profesional.

v Para poder presentar el Proyecto Profesional los alumnos debenhaber aprobado todas las asignaturas del Pensum de la carrera.

v El tema del Proyecto Profesional puede ser elegido por los alumnos,o propuesto por la Decanatura o Dirección de departamento.

v El plazo máximo para presentar el Proyecto Profesional es de cuatromeses.

v Una vez finalizado el Proyecto Profesional, el alumno lo remite alcatedrático del curso, a efectos de certificar si se ha cumplido el Planpresentado anteriormente, caso contrario se devuelve para sumodificación.

Se prevé la exposición pública del trabajo, y se decidirá su aprobación.

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v La Junta Examinadora está formada por tres Profesores de la Facultad,incluyendo al Catedrático del curso.

v El Sistema de Calificación, es similar al previsto por la Facultad paralas demás asignaturas.

v El Proyecto de aprueba con 70 puntos.

ELABORACIÓN DEL PROYECTO PROFESIONAL

v Se denomina como tal, al trabajo realizado por el estudiante deLicenciatura durante dos cursos consecutivos previos a la conclusióndel Programa de que se trate. En el primer curso se desarrolla laformulación e investigación del proyecto, mientras que en el segundocurso se lleva a cabo la implementación y evaluación del mismo.

v Puede elaborarse de manera individual o en equipos; debe contarcon un enfoque disciplinario o multidisciplinario, debe ser susceptiblede tener alguna aplicación, así como cubrir los requisitos de fondoy forma que al respecto se señalen con la idea que el estudiantedemuestre la capacidad de sintetizar los conocimientos y habilidadesadquiridos a lo largo del Programa Académico.

v El informe final debe cumplir con los siguientes requisitos:

P Resumen (abstract)P Presentación del problemaP Objetivo generalP Objetivos específicosP Fundamentación teóricaP Planificación de la aplicación del proyectoP Métodos y procedimientos empleadosP Resultados de la investigaciónP Conclusiones y recomendacionesP Lista de referenciasP Apéndice y / o anexos (opcional)P Definición de términos y conceptos clave (opcional)

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Anexo 4

PROYECTO PROFESIONAL DE LA FACULTADDE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL

FINALIDAD

v Como parte integral de los valores y proyección social de laUniversidad Mesoamericana, se ha incluido en los Pensa de Estudiosde las carreras de la Facultad de Ciencias de la Comunicación Social,la participación del alumno en un Proyecto Profesional como requisitoindispensable, previo a realizar el Examen General Privado.

v Este proyecto constituye la última fase del proceso de formacióndel estudiante de las carreras que integran la Facultad:

P Licenciatura en Publicidad con Especialidad en Diseño Gráfico.

P Licenciatura en Publicidad.

P Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Social conEspecialización en Producción de Radio y Televisión.

P Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Social.

v El alumno debe demostrar sus capacidades a través de un proyecto,en el que se manifiesten sus valores sociales, éticos y profesionales,así como sus habilidades, conocimientos, competencias para investigary proponer soluciones comunicativas a una organización no lucrativao comunidad, así como producir materiales en las diferentes áreasde la comunicación social que engloba su carrera.

REQUISITOS

v Tener aprobados los primeros siete semestres del Pensum en lascarreras de cuatro años y los primeros nueve semestres en lascarreras de cinco años.

v Estar solvente en todos sus pagos.

v Asignarse la materia en las fechas estipuladas en el CalendarioAcadémico.

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ASPECTOS GENERALES

v Con el fin de incluir las diferentes áreas de especialización y presentaral cliente un trabajo interdisciplinario y de índole profesional, losalumnos de las cuatro carreras deben trabajar de manera conjunta.

v Las actividades se realizan bajo los principios del trabajo cooperativo;sin embargo, cada alumno debe demostrar sus competencias tantoen el trabajo de equipo, como en forma individual.

De la Institución

v Durante el primer ciclo lectivo, el Decano de la Facultad o Directorde Depar tamento, recibe las propuestas o solicitudes deorganizaciones o comunidades que requieran los servicios de laFacultad, con las cuales se pueda llevar a cabo un proyecto enel campo de la comunicación social.

v El Decano de la Facultad o Director de Departamento, encoordinación con los Asesores designados, evalúa las opcionesy elige una o varias, tomando en consideración el grado denecesidad de la entidad, así como la viabilidad y condiciones parael desarrollo del trabajo.

Del Proyecto

El proyecto consta de varias etapas:

v Primera

P Establecimiento de un cronograma general.P Sondeo preliminar y recopilación de información.

v Segunda

P Planteamiento de una investigación profesional paraidentificar las necesidades comunicativas de la institución.

• Antecedentes / Marco referencial• Diagnóstico• Delimitación• Metodología• Hallazgos• Análisis• Conclusiones• Recomendaciones

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v Tercera

P Análisis e interpretación de la información generada de lainvestigación y presentación de resultados.

v Cuarta

P Establecimiento de propuestas comunicacionales coherentes-según los resultados obtenidos-, acordes a la naturaleza ycapacidades del cliente.

v Quinta

P Producción de las propuestas comunicacionales -según el áreade especialización-, con la colaboración del cliente.

v Sexta

P Presentación final.

• La presentación se hace a los Directivos de la Institucióny a los Asesores del Proyecto.

• Los alumnos son los que organizan la presentación finaldel proyecto y deciden respecto de las características yforma de la misma, así como la cantidad de invitados ycualquier otro aspecto relacionado con la coordinación ylogística de la misma, de acuerdo con las posibilidadeseconómicas del grupo.

Los Asesores

v El Decano de la Facultad o Director de Departamento, nombraa dos catedráticos que juntamente con él, integran el equipo deasesores del Proyecto, quienes trabajan de manera conjunta ycoordinada con el grupo de alumnos inscritos.

v Los asesores deben ser catedráticos de la Facultad y tenercompetencias complementarias entre sí.

v Con el propósito de orientar el trabajo inicial del grupo, losasesores establecen un cronograma general de actividades queproponen a los alumnos al comenzar las actividades, mismo quedebe estar en concordancia con el Calendario Académico Anual.

v Funcionan como facilitadores dentro del grupo y son losresponsables de apoyar los diferentes aspectos relacionados conel Proyecto.

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METODOLOGÍA

v Cada alumno forma parte de un equipo interdisciplinar con funcionesespecíficas asignadas por el grupo.

v Durante el período de realización del proyecto, el estudiante debeparticipar activamente, demostrar y aplicar su creatividad paraenfrentar los retos del Proyecto.

v Cada fase del Proyecto debe ser debidamente documentada.

v Generar las propuestas comunicacionales -según el área deespecialización-, con la colaboración del cliente.

v Presentar y argumentar el Proyecto al cliente.

v El grupo de alumnos debe entregar la investigación. documentacióny los productos finales -tanto en forma impresa como en un soportedigital- a la institución, a cada uno de los Asesores y a la Universidad.

RECURSOS, EQUIPO Y MATERIALES

v La Universidad ofrece todo el apoyo a nivel de equipos y laboratoriospara la realización del Proyecto. Sin embargo, todo lo pertinente alos aspectos resultantes del mismo, como impresiones, encuadernados,etc., corren por cuenta de los estudiantes, quienes quedan en libertadde gestionar cualquier apoyo o donación por parte de otras empresaso instituciones.

DURACIÓN

v El proyecto se lleva a cabo como parte del último semestre de cadacarrera y tiene una duración equivalente al segundo ciclo lectivo, deacuerdo al Calendario Académico establecido. Por ningún motivodebe extenderse de ese plazo.

EVALUACIÓN

v La evaluación debe ser un proceso continuo durante toda la realizacióndel proyecto y para ella deben tomarse en consideración los siguientesaspectos:

P Competencias específicas en cada área de especialización,tanto en el trabajo individual , como de grupo.

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P Cumplimiento a tiempo de los trabajos asignados.

P Aportaciones: criterios, sugerencias, observaciones, correcciones,etc.

P El comportamiento profesional del alumno, en relación altrabajo en equipo.

P Cumplir con el 80% de asistencia a las clases (cf. IV, Asistenciaa los Cursos).

v El alumno es evaluado juntamente por los tres Asesores y la notafinal corresponde a una decisión colegiada, que es consignada en elActa y avalada con las firmas correspondientes.

v El estudiante aprueba el proyecto con un mínimo de 70 puntos.(cf.VIII, Promoción).

v La entrega de las calificaciones se hace de acuerdo a los procedimientosy fechas establecidas en el Reglamento y Calendario Académico.

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Anexo 5

REGLAMENTO GENERAL DE TESIS

CAPÍTULO I

NORMAS GENERALES

Objeto de la Tesis

v Para obtener el grado académico de Licenciado y los títulosprofesionales que la Universidad otorga en aquellas carreras quelo exijan los Colegios Profesionales, los estudiantes además deaprobar los Exámenes Privados de Licenciatura, deben desarrollar,individualmente, un trabajo de investigación de Tesis y sustentarlosatisfactoriamente en audiencia privada como acto previo a lagraduación.

Naturaleza de la Tesis

v La Tesis de Licenciatura ha de ser un trabajo de investigaciónsobre un tema específico de las áreas de especialización dentrode las carreras que la Universidad Mesoamericana ofrece y quesean requisito de los Colegios Profesionales correspondientes.

v El tema debe denotar madurez intelectual y científica de partedel estudiante.

v El trabajo de Tesis, por tanto, debe contener material y formalmentetodos los requisitos de una verdadera investigación.

Elección del tema

v El estudiante puede elegir el tema de Tesis cuando haya aprobadoun 80 % de los cursos del pensum de estudios.

v El tema de trabajo de investigación de Tesis debe tener importanciapor su originalidad, aportes innovadores, proyección nacional ointerés teórico práctico.

Título de la Tesis

v El título del trabajo de Tesis debe presentar, en forma concisa yespecífica, el tema central del estudio, o dar una idea completade lo que éste comprenda. Puede incluirse un subtítulo.

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Forma

v La Tesis ha de ser redactada en idioma español y con la autorizacióndel Decano o Director de Departamento puede elaborarla enotro idioma.

Estudios técnicos

v En casos especiales, o por la naturaleza de los estudios de lacarrera, puede admitirse como Tesis la elaboración de un Proyectoo Trabajo en el que el estudiante aplique conocimientos yaestablecidos en la solución de un problema práctico.

Temas tratados

v No se puede proponer como temas de Tesis los que hubierensido, total o parcialmente, objeto de otros trabajos similares, encualquier Universidad; salvo que sean susceptibles de nuevosaportes o enfoques, los que en todo caso, se aceptaráncondicionados a la verificación de estas circunstancias.

Trabajos de cursos y publicaciones

v Los trabajos que el estudiante ha elaborado en el desarrollo delos cursos programáticos no son aceptados como temas de Tesis,a menos que hayan sido de carácter prospectivo y éste seaampliado y actualizado.

v Tampoco se aceptan como Tesis trabajos que se han presentadoen congresos, seminarios, conferencias, concursos o los que sehan dado a conocer en publicaciones de cualquier naturaleza.Tampoco los realizados por remuneración o encargo.

Responsabilidad

v Sólamente el autor es responsable de los conceptos expresadosen el trabajo de Tesis. Su aprobación en manera alguna implicaresponsabilidad para la Universidad.

Competencia

v Corresponde, al Comité de Tesis, nombrado en la forma que seestablece en el presente Reglamento, sin perjuicio de otrasatribuciones que le sean asignadas en este mismo cuerpo normativo,

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aprobar, improbar o sustituir el tema, el plan de Tesis, confirmaro denegar el asesor.

Notificaciones

v Las resoluciones que se dicten en aplicación de este Reglamento,deben hacerse del conocimiento de los interesados por escritoy dentro de los siete días siguientes a su emisión.

Impugnaciones

v Las resoluciones del Comité de Tesis pueden ser apeladas anteel Decano de Facultad o en su caso ante el Director de la carreracuando, éste sea Departamento, dentro de los siete días hábilessiguientes a su notificación. La impugnación debe ser resueltadentro del término de diez días, contados desde la recepción delexpediente.

Temario

v La Secretaría de cada Facultad o Departamento, lleva y mantieneactualizado un registro que contiene los temas de Tesis aprobados,nombres de los estudiantes que los hubieren propuesto, de losasesores designados y de la fecha de su aprobación.

CAPÍTULO II

SOLICITUD DE APROBACIÓN DELPROYECTO DE TESIS Y DEL ASESOR

Procedimiento de aprobación

v El estudiante que esté habilitado para realizar la Tesis puedesolicitar al Decano de Facultad o el Director del Departamento,la aprobación de tema de Tesis y del Asesor. Esa solicituddebe ir acompañada de un bosquejo general de la Tesis (cf.Apéndice I de este Anexo).

v El bosquejo general de la Tesis, debe presentar los objetivos,metodología, etapas de trabajo y bibliografía.

v El alumno presenta a la Secretaría cuatro copias del bosquejode Tesis.

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Notificación de aprobación o rechazo

v El Decano de Facultad o el Director de Departamento examinacon el Comité de Tesis el proyecto de Tesis presentado porel estudiante y notifica por escrito al mismo en el plazo deun mes.

Tiempo de validez del Proyecto de Tesis y del Asesor

v La aprobación del bosquejo general de Tesis y del Asesortiene una vigencia de dos años, transcurridos los cuales elestudiante debe someter al Comité de Tesis la ampliación deese tiempo, si no hubiera concluido su investigación.

Pérdida del derecho al Tema

v Transcurrido el plazo establecido en el párrafo anterior y sino se le hubiere otorgado la prórroga en el tema deinvestigación de Tesis, el estudiante pierde el derecho al mismoy dicho tema puede ser reasignado a otro estudiante que losolicite.

Responsabilidad del Estudiante

v En la elaboración del trabajo de Tesis, el estudiante debecumplir con las normas establecidas en este Reglamento ymantener una relación periódica de trabajo con su asesor.

Inscripción y cuotas

v El estudiante que está elaborando la Tesis debe estar inscritoregularmente durante el primer año y cancelar las cuotasvigentes del primer año.

CAPÍTULO III

COMITÉ DE TESIS

Nombramiento

v El Decano de Facultad o el Director de Departamento proponeal Consejo Directivo de la Universidad, para su nombramiento,de forma anual el Comité de Tesis, que está integrado por

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él mismo, quien lo preside y representa y otros dos profesoresde la Facultad o Departamento.

v Por ausencia debidamente motivada de uno de ellos el Decanoo el Director de Departamento puede proponer al ConsejoDirectivo otro profesor.

Competencias del Comité de Tesis

v Examinar el Proyecto o Bosquejo de Tesis y emitir el dictamencorrespondiente.

v Aprobar el Asesor de Tesis.

v Sustituir el tema de Tesis.

v Estar presente, a través de uno de sus miembros en el examende Tesis.

v Velar por la cientificidad de las Tesis de su Departamento.

v Resolver los problemas técnico-administrativos que se presentenen el proceso de elaboración y de defensa de la Tesis.

CAPITULO IV

EL ASESOR

Requisitos del Asesor

v Puede ser escogido como Asesor cualquier profesor de laUniversidad Mesoamericana o de otra Universidad, siempreque sea graduado en esa especialidad, tenga competencia enel tema que se trata y experiencia comprobada en la asesoríade Tesis.

Atribuciones del Asesor

v Orientar al estudiante en el proceso de elaboración de Tesis.

v Notificar por escrito al Decano o Director de Departamento,una vez concluida la Tesis, que supervisó la investigación yque ésta cumple con todos los requisitos necesarios.

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CAPITULO V

CONSIGNACIÓN DE LA TESIS

Presentación de la Tesis a Secretaría

v El estudiante entrega 5 ejemplares de la Tesis en la Secretaríau Oficina de Registro de la Universidad Mesoamericana. Deigual manera debe adjuntar una copia electrónica en CD enformato PDF.

CAPITULO VI

EXAMEN DE TESIS

Nombramiento del Tribunal Examinador

v El Decano o Director del Departamento, una vez consignadala Tesis y de contar con el juicio favorable del Asesor, nombrael Tribunal Examinador, que está compuesto de esta forma:El Decano o Director de Departamento, el Asesor y al menosun profesor versado en la materia.

Examen de Tesis

v El examen de Tesis es oral y privado. En ese examen se debeverificar la calidad científica del trabajo de Tesis en todos susaspectos.

Práctica del Examen

v El examen de Tesis constituye un diálogo académico, en elque se trata con propiedad el tema desarrollado y se apreciael dominio y profundidad alcanzados por el estudiante en sutrabajo, así como los argumentos con que responde a losplanteamientos o juicios que se le formulen. Tiene una duraciónde al menos 45 minutos.

Dictamen sobre el Examen de Tesis

v Cada uno de los miembros del Tribunal Examinador emitesu valoración sobre el trabajo. Para que el alumno sea aprobadoel promedio global de los tres examinadores ha de ser almenos 70 puntos, pudiéndose aprobar con enmiendas que

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debe corregir el alumno, previo a su publicación.v El dictamen sobre la Tesis es consignado por el Tribunal

Examinador en la Secretaría General o Departamento deRegistro de la Universidad.

Reprobación del Examen

v El estudiante que es reprobado en la sustentación de la Tesis,debe iniciar un nuevo Proyecto de Tesis.

CAPITULO VII

NORMAS PARA LA PUBLICACIÓN DE LA TESIS

Formato

v El formato de la Tesis debe ser tamaño medio oficio.

Carátula

v La carátula debe ser de color verde institucional y debecontener lo siguiente;

P Universidad Mesoamericana.P Facultad de ...P Título de la Tesis.P Escudo de la Universidad (6 cm de altura)P Nombre del autor.P Lugar y fecha.

Compaginación

v Primera página: Disposición igual a la Carátula.

v Segunda página: "Esta Tesis fue elaborada por el autor comorequisito para obtener el Título de Licenciado en …"

v Tercera página: Autorización del Decano de la Facultad oDirector de Departamento para su publicación.

v Cuarta página: Informe del Asesor.

v Quinta página: Dictamen del Tribunal Examinador

v Sexta página: Dedicatoria (Opcional.)

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v Séptima página: Índice general.

v Introducción.

v Cuerpo de la Tesis.

v Apéndices (sí los hubiere).

v Bibliografía.

CAPÍTULO VIII

DISPOSICIONES FINALESTRANSITORIAS Y DEROGATORIAS

Disposiciones Complementarias

v Los instructivos y formularios que se aprueben para la aplicaciónde este Reglamento, forman parte del mismo, por lo que sonobligatorios.

Aplicación Extensiva

v El presente Reglamento se aplica también a las Tesis dePostgrado, sin menoscabo de las disposiciones especiales quenorman dichos trabajos.

Interpretación e Integración

v Corresponde al Consejo Directivo interpretar y resolver encaso de duda las situaciones no previstas en este Reglamento.

Vigencia

v Este reglamento fue aprobado en su versión definitiva, ensesión celebrada por el Consejo Directivo de la UniversidadMesoamericana, con fecha veintiocho de septiembre del añodos mil siete.

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v Este Reglamento entra en vigencia el día uno del mes deoctubre del año dos mil siete.

v Los estudiantes que hubieren solicitado la aprobación de temade Tesis antes de esa fecha, continúan sujetos a las disposicionesdictadas por la autoridad superior con respecto al presentetema.

Derogatoria

v Se derogan todas aquellas disposiciones con la salvedad delartículo anterior, así como las disposiciones que se oponganal presente Reglamento.

APENDICE I

PROYECTO DE TESIS

v El proyecto de Tesis debe contener los datos siguientes:

P Título de Tesis.

P Exposición sintética del objeto y método de investigación.

P Importancia del tema seleccionado.

P Relación de la Tesis con otras existentes.

P Plan de Tesis (Índice General).

P Bibliografía (Fuentes y obras subsidiarias).

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Anexo 6

EXAMEN GENERAL PRIVADOPROFESORADOS, TÉCNICOS Y LICENCIATURAS

FINALIDAD

v El Examen General Privado de las carreras con el grado académicode Profesorados, Técnicos y Licenciaturas en las Facultades yDepartamentos de la Universidad, tiene como fin evaluar losconocimientos y competencias del educando, en las áreas del Pensumde su carrera, para establecer el nivel de competencias en lasdiferentes técnicas, grado de aplicación, desenvolvimiento verbal,capacidad de análisis, síntesis y personalidad.

REQUISITOS

v Formulario de Inscripción del Examen General Privado de Profesorado,Técnico o Licenciatura.

v Fotocopia de Documento de Identificación.

v Una fotografía tamaño cédula.

v Fotocopia de Título de Educación Media autenticado. Si el Título deEducación Media ha sido obtenido en el extranjero debe contar conel Acuerdo de Equiparación extendido por el Ministerio de Educación.

v Fotocopia del Título de Profesorado o Técnico, para aquellas carrerasque así lo requieran.

v Historial de calificaciones que contenga todos los cursos aprobadoscon una nota mínima de 61 puntos y el promedio general acumuladode 70 puntos. Si tiene equivalencias, certificación de dichos estudiosy el formulario de aprobación del Decano o Director deDepartamento.

v Pensum cerrado incluyendo la Práctica Profesional y el ProyectoProfesional, para las carreras que lo establecen.

v Constancia del examen de proficiencia del idioma inglés para aquellascarreras que lo estipulen.

v Solvencia general y recibo de pago del Examen General Privado.

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ASPECTOS GENERALES

v El Examen General Privado es un interrogatorio por áreas de saberescientíficos, tecnológicos y culturales que constituyen la especializaciónde la carrera, formulado de tal manera que el educando expongacontenidos declarativos, procedimentales y actitudinales.

v Es preciso promover que el educando evaluado, evidencie loaprendido: Que argumente, fundamente, afirme, compare, analice,determine, juzgue, sintetice, defina y evalúe.

v El Examen General Privado de Profesorado, Técnico y Licenciaturaconstituye una unidad y comprende como mínimo cuatro áreas, quede conformidad a la carrera son especificadas por el Decano deFacultad o Director de Departamento.

v Las áreas que se evalúan corresponden a los programas vigentes enel tiempo en que se efectúa el Examen General Privado y queaparecen en los registros físicos (Secretaría General) e informáticos(página electrónica de la Universidad).

v La duración de los exámenes escritos es de 5 horas, que incluyen2 horas de práctica para las carreras que lo requieren.

v Las evaluaciones escritas se entregan a la Secretaría u Oficina deRegistro en un tiempo máximo de 15 días calendario.

v La duración de los exámenes orales es de 45 a 60 minutos poralumno.

METODOLOGÍA

Pruebas escritas y orales:

v Se aplican modalidades que evidencian el manejo de competenciasy procesos con base en el dominio de los saberes, por ejemplo:series de pareamiento, alternativas, opción múltiple, ordenamiento,estudio de casos, redacciones y otros.

v Los temas desarrollados tanto en forma escrita como oral, debenser evaluados aplicando:

P Escalas de calificación.P Listas de cotejo.

v Para que las pruebas tengan validez se debe elaborar una tablade especificaciones que proporcione objetivo-contenido delinstrumento evaluativo. Esta especificación contiene el porcentaje

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de cada serie y así se determina la dosificación del valor de cadarespuesta.

FUNCIONES DEL DECANO DE FACULTAD O DIRECTOR DEDEPARTAMENTO

v Designar profesores para evaluar cada área del examen escrito yoral. En el caso que éstos tengan un grado de parentesco con algúnalumno evaluado, deberá excusarse.

v Revisar y verificar con los catedráticos examinadores que loscontenidos y programas de estudio de las áreas a examinar sean losvigentes.

v Fungir o designar a otra persona como Presidente del TribunalExaminador en la fase oral.

FUNCIONES DE LOS MIEMBROS DEL TRIBUNAL EXAMINADOR

Los examinadores deben reunir las cualidades siguientes:

v Profesionales de las carreras de la Universidad que seancompetentes en esas áreas.

v Haber obtenido al menos el grado de Licenciatura en los temasque tratan los exámenes.

EVALUACIÓN DEL EXAMEN

v El alumno debe aprobar el Examen Escrito con un mínimo de 70puntos, requisito indispensable para realizar el Examen Oral.

v Para aprobar el Examen Oral, el sustentante debe obtener la notamínima de 70 puntos.

v El promedio general de los Exámenes Generales Privados debe serde al menos 70 puntos.

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RESULTADOS

v La Secretaría General es la responsable de comunicar los resultadosde los exámenes tanto en su fase escrita como oral.

v Al publicarse la calificación del Examen Escrito, el alumno que noesté de acuerdo con el resultado obtenido, puede solicitar revisiónde la nota de acuerdo con lo establecido en el Reglamento Académico,capítulo V.

v La decisión de los tribunales de Exámenes Generales Orales se haceconstar en Acta y el fallo es inapelable, salvo errores ajenos alcontenido de los exámenes, sobre los cuales puede conocer elConsejo Directivo en caso de solicitud del estudiante .

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Anexo 7

REQUISITOS PARA IMPRESIÓN DE TÍTULOS DEPROFESORADOS Y TÉCNICOS

v Llenar formulario de solicitud de impresión.

v Fotocopia de Documento Personal de Identificación.

v 1 fotografía tamaño cédula.

v Fotocopia del Título de Nivel Medio extendido por el Ministerio deEducación de Guatemala. Los alumnos extranjeros deben presentar elAcuerdo de Equiparación emitido por el mismo Ministerio (Decreto delCongreso de la República No. 82-87, art. 19).

v Constancia de equivalencias autorizadas por los Decanos o Directoresde las carreras, adjuntando las certificaciones de la(s) Universidad (es)de origen.

v Certificación general de estudios con un promedio general acumuladode 70 puntos.

v Constancia de aprobación de Exámenes Generales Privados.

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Anexo 8

REQUISITOS PARA IMPRESIÓN DE TÍTULOS DELICENCIATURAS





v Constancia del examen de proficiencia del idioma inglés para las carrerasque lo estipulen.

v Constancia de equivalencias autorizada por los Decanos o Directoresde las carreras, adjuntando certificación de la Universidad donde estudió.


v Fotocopia legalizada del Título de Profesorado o Técnico, para lascarreras que lo contemplen.

v Constancia de aprobación de Exámenes Generales Privados.

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Anexo 9

REQUISITOS PARA IMPRESIÓN DE TÍTULOS DE MAESTRÍAS





v Fotocopia legalizada del Título de Licenciatura con los sellos de la SATy la Contraloría. Para los extranjeros, los pases de Ley.


v Constancia del examen de proficiencia del idioma inglés.

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www.umes.edu.gt

Documents

Reglamento Umes