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Etapas:1º momento: Diagnóstico dos interesses/necessidades;2º momento: Levantamento de recursos metodológicos;3º momento: Disponibilidade do laboratório.
Desenvolvimento:O projeto foi ministrado em forma de curso, sendo distribuído em duas etapas, cada uma com 4 horas, totalizando 8 horas.
O mesmo foi realizado por meio de palestras baseadas em slides, seguida de experiências concretas, onde cada professor acompanhava em seus notebooks e realizavam as atividades. propostas.
Resultados:Os resultados foram satisfatórios, pois proporcionou mais interesse dos participantes e diminuiu o receio quanto ao uso do computador, ampliando os conhecimentos dos mesmos.