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RELATÓRIO GERENCIAL AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS GRADUAÇÃO SEMIPRESENCIAL MÓDULO C - 2018

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RELATÓRIO GERENCIAL

AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS

GRADUAÇÃO SEMIPRESENCIAL

MÓDULO C - 2018

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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER

COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO – CPA

RELATÓRIO GERENCIAL – AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS

GRADUAÇÃO SEMIPRESENCIAL – MÓDULO C

CURITIBA

2018

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Disponível na pasta de rede: X:\CPA\2018\2018-11-24 Avaliação de Disciplinas - Mód. C – SEMI Comissão de Representantes PRESIDENTE Prof. Me. Hélio Rubens Godoy Lechinewski CORPO DOCENTE Prof. Dr. Yedo Alquini Prof. Me. Elizeu Barroso Alves Prof. Me. Fernando Eduardo Kerschbaumer CORPO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO Patrícia Aparecida Osti Salvador Marli de Azevedo Cleia do Rocio Cardoso CORPO DISCENTE Agnaldo Cândido dos Santos Eduardo Marcomini Tatiana Bruno Gribel (Uma vaga em aberto) COMUNIDADE EXTERNA Ronaldo Kléber da Fonseca (Sociedade Civil Organizada) Viviane Andreia Sgarioni Cassemiro (Egressos) Tabatha Castro Alves Gonçalves (Egressos)

Núcleo Técnico Prof. Esp. Silvio Persona Filho Prof. Esp. Margarete Klamas Marzani Flávia Marangoni Thayna Thormeyer Machado Lucas Leonardo Monney Fagundes dos Reis Centro Universitário Internacional - UNINTER Comissão Própria de Avaliação www.grupouninter.com.br/cpa [email protected] Rua do Rosário, 147 – Curitiba – Paraná CEP: 80.020-110 Telefone: (41) 2102-3300

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SUMÁRIO

1. APRESENTAÇÃO ............................................................................................................. 5

2. RESULTADOS GERAIS ................................................................................................... 7

3. RESULTADOS POR ESCOLA ...................................................................................... 11

4. RESULTADOS POR CURSO E DISCIPLINA ............................................................. 13

4.1. MATERIAL DIDÁTICO ............................................................................................ 13

4.2. PRÁTICAS E PROCESSO AVALIATIVO ............................................................ 27

4.3. DOCENTE MEDIADOR (PRESENCIAL) ............................................................. 41

APÊNDICE 1 INSTRUMENTO DE COLETA DE DADOS .......................................... 56

APÊNDICE 2 CARTAZ DE DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS ............................ 59

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Avaliação das Disciplinas - Semipresencial

Módulo C – 2018

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1. APRESENTAÇÃO

PÚBLICO ALVO: corpo discente dos cursos de graduação semipresencial.

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 24 de novembro a 16 de dezembro de 2018.

REPRESENTATIVIDADE: dos 916 alunos do referido público-alvo, que

possuíam vínculo ativo no AVA Univirtus, com uma das disciplinas regulares do

Módulo C de 2018, 224 responderam à pesquisa, representando 24,5% desse

segmento da comunidade discente.

Curso Alunos Participantes Representati-

vidade

Bacharelado em Secretariado Executivo 62 21 33,9%

Licenciatura em Letras 21 2 9,5%

Licenciatura em Matemática 12 0 0,0%

Licenciatura em Pedagogia 176 25 14,2%

Licenciatura em História 30 2 6,7%

Tecnologia em Comércio Exterior 36 14 38,9%

Tecnologia em Gestão Comercial 111 28 25,2%

Tecnologia em Gestão da Produção Industrial 40 9 22,5%

Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 155 44 28,4%

Tecnologia em Gestão Financeira 64 15 23,4%

Tecnologia em Logística 53 27 50,9%

Tecnologia em Marketing 60 17 28,3%

Tecnologia em Marketing Digital 13 2 15,4%

Tecnologia em Processos Gerenciais 83 18 21,7%

Total 916 224 24,5%

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Módulo C – 2018

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METODOLOGIA DA COLETA DE DADOS: aplicação de questionário eletrônico

por meio do sistema AVA Univirtus. O instrumento foi composto de 14 questões,

dividas em 3 blocos, sendo o primeiro destinado a avaliação do material didático,

e os dois blocos seguintes visando avaliar as práticas e o processo avaliativo e

o docente mediador. Em todos os blocos os alunos puderam analisar diferentes

pontos das referidas temáticas, para cada uma das disciplinas ofertadas no

Módulo C (Fase I e II). Todas as questões, de todos os blocos da avaliação,

foram fechadas. Para elas, foi adotada uma escala quantitativa, variando entre

01 e 10, como pode ser verificado abaixo:

Péssimo Ruim Regular Bom Excelente

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A escala foi utilizada para calcular, por meio de média ponderada, o

indicador de satisfação de cada questão. Ao final do questionário, foi

apresentada ainda, uma questão aberta para que os discentes pudessem

apresentar seus comentários sobre os diferentes temas abordados no processo

avaliativo, ou qualquer outra questão que considerassem pertinente.

Quanto aos resultados da avaliação, para que se compreenda

adequadamente as considerações apresentadas pela CPA, é importante

considerar a seguinte escala de análise:

Insatisfatório (fragilidade): indicador de satisfação de 1,0 a 7,0 pontos.

Parcialmente satisfatório: indicador de satisfação de 7,1 a 8,0 pontos.

Satisfatório (potencialidade): indicador de satisfação de 8,1 a 10,0

pontos.

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Módulo C – 2018

7

2. RESULTADOS GERAIS

Resultados Gerais dos Quesitos Avaliados

Geral da IES - Módulo B 8,2

Geral da IES - Módulo C 8,0

7,98,0

8,4

7,8 7,8

8,3

Material Didático Práticas e Processo Avaliativo Docente Mediador

Módulo B Módulo C Media geral da IES MÓD. C

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8

Material Didático

8,0

7,7

8,08,1

7,8

7,6

7,87,9

O(a) professor(a) das videoaulasapresentou os conteúdos de forma

clara, objetiva e segura.

Os recursos didáticos utilizados nasvideoaulas são atrativos e estimulam o

processo de aprendizagem.

Os textos das rotas de aprendizagemapresentam o conteúdo de formaclara, organizada, sequencial e

atualizada.

O livro utilizado é condizente com oconteúdo da disciplina e apresenta osassuntos de forma clara, organizada,

sequencial e atualizada.

Módulo B Módulo C

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9

Práticas e Processo Avaliativo

8,38,1

7,8 7,88,1

7,8

7,6 7,6

As atividades práticas realizadas emsala de aula contribuíram para o

melhor entendimento do conteúdoda disciplina

As questões das APOL'scontribuíram para a revisão doconteúdo e preparação para as

provas

A prova objetiva apresenta questõesalinhadas ao conteúdo estudado

(aulas, livro, rota de aprendizagem)

A prova discursiva está alinhada aoconteúdo estudado (aulas, livro, rota

de aprendizagem)

Mod. B Mod. C

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10

Professor (a) Mediador (a)

8,4 8,4 8,38,5 8,4

8,7

8,2 8,2 8,28,4

8,28,4

Exposição dasatividades presenciais

com clareza eobjetividade

Utilização de exemplos eanalogias que facilitam a

aprendizagem

Utilização de recursosdidáticos que facilitam a

aprendizagem

Interação ecomunicação com os

alunos

Utilização do tempo daaula de forma proveitosa

Cumprimento pontualdos horários de início e

término das aulas

Mod. B Mod. C

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3. RESULTADOS POR ESCOLA

Escola Superior de Educação Escola Superior de Gestão de

Comunicação e Negócios Escola Superior Politécnica

ESE ESCGN ESP

Material Didático

QUESITO ESE ESGCN ESP

Mód.B Mód.C Mód.B Mód.C Mód.B Mód.C

O(a) professor(a) das videoaulas apresentou os conteúdos de forma clara, objetiva e segura.

7,4 7,8 8,2 7,8 8,1 7,8

Os recursos didáticos utilizados nas videoaulas são atrativos e estimulam o processo de aprendizagem.

7,1 7,7 7,8 7,6 7,6 7,2

Os textos das rotas de aprendizagem apresentam o conteúdo de forma clara, organizada, sequencial e atualizada.

7,5 7,6 8,2 7,9 8,0 7,8

O livro utilizado é condizente com o conteúdo da disciplina e apresenta os assuntos de forma clara, organizada, sequencial e atualizada.

7,6 7,5 8,2 8,0 8,3 8,0

MÉDIA 7,4 7,6 8,1 7,8 8,0 7,7

Práticas e Processo Avaliativo

QUESITO ESE ESGCN ESP

Mód.B Mód.C Mód.B Mód.C Mód.B Mód.C

As atividades práticas realizadas em sala de aula contribuíram para o melhor entendimento do conteúdo da disciplina.

7,9 7,6 8,5 8,2 7,8 7,6

As questões das APOLs contribuíram para a revisão do conteúdo e preparação para as provas.

7,6 7,4 8,2 7,9 8,5 8,1

A prova objetiva apresenta questões alinhadas ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem).

7,3 6,8 7,9 7,7 8,4 7,7

A prova discursiva está alinhada ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem).

7,1 7,1 7,9 7,7 8,2 7,5

MÉDIA 7,5 7,2 8,1 7,9 8,2 7,7

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Professor (a) Mediador (a)

QUESITO ESE ESGCN ESP

Mód.B Mód.C Mód.B Mód.C Mód.B Mód.C

Exposição das atividades presenciais com clareza e objetividade.

7,9 7,7 8,5 8,3 8,8 7,8

Utilização de exemplos e analogias que facilitam a aprendizagem.

7,9 7,7 8,5 8,3 8,6 7,8

Utilização de recursos didáticos (quadro, datashow, computador, etc.) que facilitam a aprendizagem.

7,9 7,7 8,4 8,3 8,8 7,7

Interação e comunicação com os alunos. 8,0 7,8 8,6 8,5 8,9 7,8

Utilização do tempo da aula de forma proveitosa.

8,0 7,6 8,5 8,3 8,8 7,5

Cumprimento pontual dos horários de início e término das aulas.

8,3 8,2 8,8 8,5 8,7 8,0

MÉDIA 8,0 7,8 8,5 8,4 8,8 7,8

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4. RESULTADOS POR CURSO E DISCIPLINA

4.1. MATERIAL DIDÁTICO

BACHARELADO EM SECRETARIADO EXECUTIVO

Legenda

Q. 1 - O(a) professor(a) das videoaulas apresentou os conteúdos de forma clara, objetiva e segura?

Q. 2 - Os recursos didáticos utilizados nas videoaulas são atrativos e estimulam o processo de aprendizagem?

Q. 3 - Os textos das rotas de aprendizagem apresentam o conteúdo de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Q. 4 - O livro utilizado é condizente com o conteúdo da disciplina e apresenta os assuntos de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Comportamento Empreendedor 153599 6,0 6,0 7,0 7,0 6,5

Fundamentos de Gestão 153600 5,0 5,0 7,0 7,0 6,0

Comunicação Organizacional 153601 5,5 5,5 7,0 6,0 6,0

Sistemas de Informações Gerenciais 153602 8,0 7,7 8,3 8,7 8,2

Gestão Secretarial: Administração de Escritórios 153603 8,4 8,1 8,4 8,8 8,4

Tecnologias Aplicadas ao Secretariado 153604 8,3 7,9 8,1 8,4 8,2

Inglês no Trabalho 153607 8,7 8,7 8,8 9,0 8,8

Inglês: Básico do Básico 153608 7,0 6,7 8,0 8,3 7,5

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14

Gestão de Pessoas e Talentos 153609 8,6 8,0 8,2 8,4 8,3

Língua Portuguesa: Redação Empresarial 153610 8,2 7,8 8,2 8,3 8,1

Espanhol 153611 9,7 9,9 10,0 9,9 9,9

GERAL DO CURSO 8,3 8,0 8,4 8,6 8,3

LICENCIATURA EM LETRAS

Legenda

Q. 1 - O(a) professor(a) das videoaulas apresentou os conteúdos de forma clara, objetiva e segura?

Q. 2 - Os recursos didáticos utilizados nas videoaulas são atrativos e estimulam o processo de aprendizagem?

Q. 3 - Os textos das rotas de aprendizagem apresentam o conteúdo de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Q. 4 - O livro utilizado é condizente com o conteúdo da disciplina e apresenta os assuntos de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Currículo 153643 7,5 6,5 7,5 5,5 6,8

Didática 153644 8,0 6,0 8,0 4,0 6,5

Avaliação 153649 6,0 5,0 6,0 3,0 5,0

Escrita em Língua Portuguesa 153651 8,0 6,0 8,0 7,0 7,3

GERAL DO CURSO 7,2 5,8 7,2 4,7 6,2

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LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

Legenda

Q. 1 - O (a) professor (a) das videoaulas apresentou os conteúdos de forma clara, objetiva e segura?

Q. 2 - Os recursos didáticos utilizados nas videoaulas são atrativos e estimulam o processo de aprendizagem?

Q. 3 - Os textos das rotas de aprendizagem apresentam o conteúdo de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Q. 4 - O livro utilizado é condizente com o conteúdo da disciplina e apresenta os assuntos de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Currículo e Sociedade 153689 7,8 7,9 7,9 8,1 7,9

Didática 153690 8,2 8,2 7,9 8,5 8,2

Avaliação, Educação e Sociedade 153698 8,4 8,1 8,3 8,4 8,3

Educação e Trabalho 153706 7,0 6,3 5,7 5,3 6,1

Políticas Públicas para Educação de Jovens e Adultos 153707 5,8 5,3 5,0 4,0 5,0

Ensino Médio e Educação Profissional: Fundamentos e Metodologias 153708 6,8 6,0 4,8 4,3 5,4

Metodologias Para Adultos na EJA 153709 6,0 5,8 4,8 4,3 5,2

Gestão Educacional 153712 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Organização Pedagógica em Espaços não Escolares 153713 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Desenvolvimento Humano Organizacional 153716 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Pesquisa e Prática Profissional: Espaços não Escolares 153717 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

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16

Educação e Trabalho 153732 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Políticas Públicas para Educação de Jovens e Adultos 153733 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Ensino Médio e Educação Profissional: Fundamentos e Metodologias 153734 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Metodologias Para Adultos na EJA 153735 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Gestão Educacional 153736 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

Organização Pedagógica em Espaços não Escolares 153737 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

Desenvolvimento Humano Organizacional 153740 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

Pesquisa e Prática Profissional: Espaços não Escolares 153741 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

GERAL DO CURSO 8,0 7,9 7,7 7,8 7,9

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Módulo C – 2018

17

LICENCIATURA EM HISTÓRIA

Legenda

Q. 1 - O (a) professor (a) das videoaulas apresentou os conteúdos de forma clara, objetiva e segura?

Q. 2 - Os recursos didáticos utilizados nas videoaulas são atrativos e estimulam o processo de aprendizagem?

Q. 3 - Os textos das rotas de aprendizagem apresentam o conteúdo de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Q. 4 - O livro utilizado é condizente com o conteúdo da disciplina e apresenta os assuntos de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Currículo 153619 5,5 6,0 5,5 4,0 5,3

Didática 153620 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

Avaliação 153625 4,0 6,0 5,5 5,5 5,3

Laboratório de Ensino Aprendizagem de História 153627 6,0 6,0 6,0 6,0 6,0

GERAL DO CURSO 5,4 6,1 5,9 5,4 5,7

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Módulo C – 2018

18

TECNOLOGIA EM COMÉRCIO EXTERIOR

Legenda

Q. 1 - O (a) professor (a) das videoaulas apresentou os conteúdos de forma clara, objetiva e segura?

Q. 2 - Os recursos didáticos utilizados nas videoaulas são atrativos e estimulam o processo de aprendizagem?

Q. 3 - Os textos das rotas de aprendizagem apresentam o conteúdo de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Q. 4 - O livro utilizado é condizente com o conteúdo da disciplina e apresenta os assuntos de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Comportamento Empreendedor 153754 8,5 8,0 8,0 8,0 8,1

Fundamentos de Gestão 153755 8,5 8,0 8,0 8,0 8,1

Comunicação Organizacional 153756 8,5 8,0 8,0 8,0 8,1

Sistemas de Informação Gerenciais 153757 8,5 8,0 8,0 8,0 8,1

Logística Internacional 153758 7,8 7,3 7,8 7,7 7,6

Transportes e Seguros Internacionais 153759 7,8 7,4 7,7 7,6 7,6

Fluxos Operacionais em Comércio Exterior 153760 7,8 7,4 7,8 7,6 7,6

Geografia Econômica Mundial 153761 7,6 7,6 7,9 7,7 7,7

GERAL DO CURSO 7,8 7,5 7,8 7,7 7,7

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Módulo C – 2018

19

TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL

Legenda

Q. 1 - O (a) professor (a) das videoaulas apresentou os conteúdos de forma clara, objetiva e segura?

Q. 2 - Os recursos didáticos utilizados nas videoaulas são atrativos e estimulam o processo de aprendizagem?

Q. 3 - Os textos das rotas de aprendizagem apresentam o conteúdo de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Q. 4 - O livro utilizado é condizente com o conteúdo da disciplina e apresenta os assuntos de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Comportamento Empreendedor 153776 7,8 7,3 7,5 8,3 7,8

Fundamentos de Gestão 153777 8,0 7,5 7,8 8,0 7,8

Comunicação Organizacional 153778 9,0 9,0 9,0 8,7 8,9

Sistemas de Informações Gerenciais 153779 8,7 9,0 8,7 8,0 8,6

Gestão de Processos e Projetos 153780 9,0 8,0 8,0 8,0 8,3

Padronização - Qualidade e Certificação 153781 9,0 8,0 8,0 8,0 8,3

Administração de Conflitos e Técnicas de Negociação 153782 9,0 8,0 8,0 8,5 8,4

Gestão de Pessoas e Talentos 153783 9,0 8,0 8,0 8,5 8,4

Comportamento Empreendedor 153794 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

Fundamentos de Gestão 153795 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

Gestão de Processos e Projetos 153798 9,5 9,0 9,5 9,0 9,3

Padronização - Qualidade e Certificação 153799 9,5 9,0 9,5 9,5 9,4

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Avaliação das Disciplinas – Graduação Semipresencial

Módulo C – 2018

20

Administração de Conflitos e Técnicas de Negociação 153800 8,3 8,7 8,7 8,3 8,5

Gestão de Pessoas e Talentos 153801 8,3 8,7 8,7 9,0 8,7

GERAL DO CURSO 8,2 7,9 8,2 8,5 8,2

TECNOLOGIA EM GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL

Legenda

Q. 1 - O (a) professor (a) das videoaulas apresentou os conteúdos de forma clara, objetiva e segura?

Q. 2 - Os recursos didáticos utilizados nas videoaulas são atrativos e estimulam o processo de aprendizagem?

Q. 3 - Os textos das rotas de aprendizagem apresentam o conteúdo de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Q. 4 - O livro utilizado é condizente com o conteúdo da disciplina e apresenta os assuntos de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Comportamento Empreendedor 153806 6,8 6,0 6,3 7,0 6,5

Fundamentos de Gestão 153807 6,5 6,0 6,8 6,8 6,5

Comunicação Organizacional 153808 8,5 6,5 6,5 6,5 7,0

Sistemas de Informação Gerencial 153809 6,5 5,0 6,5 6,5 6,1

Gestão de Projetos 153810 8,6 8,0 9,0 9,2 8,7

Projeto e Desenvolvimento de Produto 153811 8,6 8,2 9,0 9,2 8,8

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Avaliação das Disciplinas – Graduação Semipresencial

Módulo C – 2018

21

Administração da Produção e Serviços 153812 8,0 7,7 8,0 8,0 7,9

Gestão de Custos Industriais 153813 8,0 7,8 8,0 8,7 8,1

GERAL DO CURSO 7,8 7,2 7,8 8,0 7,7

TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

Legenda

Q. 1 - O (a) professor (a) das videoaulas apresentou os conteúdos de forma clara, objetiva e segura?

Q. 2 - Os recursos didáticos utilizados nas videoaulas são atrativos e estimulam o processo de aprendizagem?

Q. 3 - Os textos das rotas de aprendizagem apresentam o conteúdo de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Q. 4 - O livro utilizado é condizente com o conteúdo da disciplina e apresenta os assuntos de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Comportamento Empreendedor 153824 8,7 8,5 8,2 7,8 8,3

Fundamentos de Gestão 153825 8,8 8,5 8,2 8,0 8,4

Comunicação Organizacional 153826 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Sistemas de Informação Gerenciais 153827 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Recrutamento e Seleção 153828 7,6 7,6 8,2 7,6 7,8

Treinamento e Desenvolvimento 153829 7,4 8,0 8,2 7,6 7,8

Avaliação de Desempenho 153830 7,6 8,2 8,2 7,6 7,9

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Avaliação das Disciplinas – Graduação Semipresencial

Módulo C – 2018

22

Segurança, Saúde e Qualidade Vida no Trabalho 153831 8,2 8,2 8,4 7,8 8,2

Comunicação Organizacional 153844 9,5 10,0 9,0 8,5 9,3

Sistemas de Informação Gerenciais 153845 8,5 8,5 9,0 9,0 8,8

Recrutamento e Seleção 153846 7,4 7,4 7,4 7,3 7,4

Treinamento e Desenvolvimento 153847 7,7 7,2 7,3 7,8 7,5

Avaliação de Desempenho 153848 7,1 7,4 7,4 7,8 7,4

Segurança, Saúde e Qualidade Vida no Trabalho 153849 5,8 5,6 5,8 5,7 5,7

GERAL DO CURSO 7,8 7,6 7,8 7,8 7,7

TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA

Legenda

Q. 1 - O(a) professor(a) das videoaulas apresentou os conteúdos de forma clara, objetiva e segura?

Q. 2 - Os recursos didáticos utilizados nas videoaulas são atrativos e estimulam o processo de aprendizagem?

Q. 3 - Os textos das rotas de aprendizagem apresentam o conteúdo de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Q. 4 - O livro utilizado é condizente com o conteúdo da disciplina e apresenta os assuntos de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Comportamento Empreendedor 153860 8,7 8,7 8,7 8,7 8,7

Fundamentos de Gestão 153861 8,7 8,7 8,3 8,7 8,6

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Avaliação das Disciplinas – Graduação Semipresencial

Módulo C – 2018

23

Comunicação Organizacional 153862 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0

Sistemas de Informação Gerenciais 153863 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0

Análise de Crédito e Risco 153864 7,2 7,5 7,4 7,2 7,3

Gestão do Fluxo de Caixa e Tesouraria 153865 6,9 6,6 7,2 7,1 7,0

Análise de Demonstrativos Financeiro e Índices de Desempenho 153866 7,2 7,2 7,4 7,3 7,3

Análise de Viabilidade Econômico-Financeira 153867 7,4 7,4 7,5 7,3 7,4

GERAL DO CURSO 7,4 7,4 7,5 7,4 7,4

TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA

Legenda

Q. 1 - O(a) professor(a) das videoaulas apresentou os conteúdos de forma clara, objetiva e segura?

Q. 2 - Os recursos didáticos utilizados nas videoaulas são atrativos e estimulam o processo de aprendizagem?

Q. 3 - Os textos das rotas de aprendizagem apresentam o conteúdo de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Q. 4 - O livro utilizado é condizente com o conteúdo da disciplina e apresenta os assuntos de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Comportamento Empreendedor 153878 7,6 7,8 7,8 7,8 7,8

Fundamentos de Gestão 153879 7,8 7,6 8,0 7,6 7,8

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Módulo C – 2018

24

Comunicação Organizacional 153880 7,0 7,0 8,0 8,0 7,5

Sistemas de Informação Gerenciais 153881 7,0 7,0 8,0 8,0 7,5

Logística Empresarial 153882 7,3 7,1 7,3 7,5 7,3

Modais de Transporte 153883 7,2 7,1 7,4 7,4 7,3

Gestão de Custos Logísticos 153884 6,9 7,0 7,0 7,1 7,0

Planejamento, Programação e Controle da Produção 153885 6,8 6,9 6,9 7,2 7,0

GERAL DO CURSO 7,1 7,1 7,2 7,4 7,2

TECNOLOGIA EM MARKETING

Legenda

Q. 1 - O (a) professor (a) das videoaulas apresentou os conteúdos de forma clara, objetiva e segura?

Q. 2 - Os recursos didáticos utilizados nas videoaulas são atrativos e estimulam o processo de aprendizagem?

Q. 3 - Os textos das rotas de aprendizagem apresentam o conteúdo de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Q. 4 - O livro utilizado é condizente com o conteúdo da disciplina e apresenta os assuntos de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Comportamento Empreendedor 153898 8,0 8,0 9,0 8,0 8,3

Fundamentos de Gestão 153899 4,0 8,0 9,0 6,0 6,8

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Módulo C – 2018

25

Marketing Social e Ambiental 153903 7,1 7,0 7,5 7,9 7,4

Marketing de Varejo 153904 7,5 6,7 7,2 8,1 7,4

Pesquisa de Mercado 153905 8,5 9,0 9,0 9,0 8,9

GERAL DO CURSO 7,6 7,5 8,1 8,4 7,9

TECNOLOGIA EM MARKETING DIGITAL

Legenda

Q. 1 - O (a) professor (a) das videoaulas apresentou os conteúdos de forma clara, objetiva e segura?

Q. 2 - Os recursos didáticos utilizados nas videoaulas são atrativos e estimulam o processo de aprendizagem?

Q. 3 - Os textos das rotas de aprendizagem apresentam o conteúdo de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Q. 4 - O livro utilizado é condizente com o conteúdo da disciplina e apresenta os assuntos de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Marketing Social e Ambiental 153917 8,0 8,0 9,0 8,0 8,3

Pesquisa de Mercado 153919 7,0 7,0 9,5 8,5 8,0

GERAL DO CURSO 7,3 7,3 9,3 8,3 8,1

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Módulo C – 2018

26

TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS

Legenda

Q. 1 - O(a) professor(a) das videoaulas apresentou os conteúdos de forma clara, objetiva e segura?

Q. 2 - Os recursos didáticos utilizados nas videoaulas são atrativos e estimulam o processo de aprendizagem?

Q. 3 - Os textos das rotas de aprendizagem apresentam o conteúdo de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Q. 4 - O livro utilizado é condizente com o conteúdo da disciplina e apresenta os assuntos de forma clara, organizada, sequencial e atualizada?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Comportamento Empreendedor 153930 8,8 8,5 9,0 8,3 8,6

Fundamentos de Gestão 153931 8,3 8,8 9,0 9,0 8,8

Comunicação Organizacional 153932 8,3 8,3 8,2 9,3 8,5

Sistemas de Informação Gerenciais 153933 8,3 8,3 8,3 9,2 8,5

Gestão da Tecnologia e da Inovação 153934 7,0 8,0 8,0 8,0 7,8

Padronização - Qualidade e Certificação 153935 7,0 8,0 8,0 8,0 7,8

Logística - Materiais e Armazenamento 153936 7,0 8,0 8,0 8,0 7,8

Sistemas de Produção de Bens e Serviços 153937 7,0 8,0 8,0 8,0 7,8

GERAL DO CURSO 8,3 8,1 8,4 8,6 8,3

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Módulo C – 2018

27

4.2. PRÁTICAS E PROCESSO AVALIATIVO

BACHARELADO EM SECRETARIADO EXECUTIVO

Legenda

Q. 1 – As atividades práticas realizadas em sala de aula contribuíram para o melhor entendimento do conteúdo da disciplina?

Q. 2 – As questões das APOL’s contribuíram para a revisão do conteúdo e preparação para as provas?

Q. 3 – A prova objetiva apresenta questões alinhadas ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Q. 4 – A prova discursiva está alinhada ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Comportamento Empreendedor 153599 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

Fundamentos de Gestão 153600 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

Comunicação Organizacional 153601 8,0 7,0 5,5 5,5 6,5

Sistemas de Informações Gerenciais 153602 8,3 7,7 6,7 6,7 7,3

Gestão Secretarial: Administração de Escritórios 153603 8,6 8,6 8,6 8,5 8,6

Tecnologias Aplicadas ao Secretariado 153604 8,4 8,2 8,4 8,4 8,4

Inglês no Trabalho 153607 8,8 8,8 8,8 8,7 8,8

Inglês: Básico do Básico 153608 8,7 8,0 8,7 8,7 8,5

Gestão de Pessoas e Talentos 153609 8,7 8,4 8,6 8,3 8,5

Língua Portuguesa: Redação Empresarial 153610 8,4 8,2 8,5 8,3 8,4

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Módulo C – 2018

28

Espanhol 153611 10,0 9,9 9,3 9,0 9,5

GERAL DO CURSO 8,7 8,4 8,4 8,3 8,4

LICENCIATURA EM LETRAS

Legenda

Q. 1 – As atividades práticas realizadas em sala de aula contribuíram para o melhor entendimento do conteúdo da disciplina?

Q. 2 – As questões das APOL’s contribuíram para a revisão do conteúdo e preparação para as provas?

Q. 3 – A prova objetiva apresenta questões alinhadas ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Q. 4 – A prova discursiva está alinhada ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Currículo 153643 6,5 7,5 7,0 8,0 7,3

Didática 153644 5,0 8,0 8,0 8,0 7,3

Avaliação 153649 6,5 7,5 7,5 7,5 7,3

Escrita em Língua Portuguesa 153651 10,0 8,0 8,0 8,0 8,5

GERAL DO CURSO 6,8 7,7 7,5 7,8 7,5

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Módulo C – 2018

29

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

Legenda

Q. 1 – As atividades práticas realizadas em sala de aula contribuíram para o melhor entendimento do conteúdo da disciplina?

Q. 2 – As questões das APOL’s contribuíram para a revisão do conteúdo e preparação para as provas?

Q. 3 – A prova objetiva apresenta questões alinhadas ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Q. 4 – A prova discursiva está alinhada ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Currículo e Sociedade 153689 7,5 7,8 6,9 7,5 7,4

Didática 153690 8,4 7,9 6,8 7,4 7,6

Avaliação, Educação e Sociedade 153698 8,6 8,1 7,6 7,9 8,1

Educação e Trabalho 153706 6,0 5,3 4,3 4,7 5,1

Políticas Públicas para Educação de Jovens e Adultos 153707 5,8 4,0 3,8 3,8 4,3

Ensino Médio e Educação Profissional: Fundamentos e Metodologias 153708 4,3 4,0 3,8 3,8 3,9

Metodologias Para Adultos na EJA 153709 4,8 4,0 3,8 3,8 4,1

Gestão Educacional 153712 9,5 9,5 9,5 9,0 9,4

Organização Pedagógica em Espaços não Escolares 153713 9,5 9,5 9,5 9,0 9,4

Desenvolvimento Humano Organizacional 153716 9,5 9,5 9,5 9,0 9,4

Pesquisa e Prática Profissional: Espaços não Escolares 153717 9,5 9,5 9,5 9,0 9,4

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Módulo C – 2018

30

Educação e Trabalho 153732 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Políticas Públicas para Educação de Jovens e Adultos 153733 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Ensino Médio e Educação Profissional: Fundamentos e Metodologias 153734 10,0 8,0 10,0 10,0 9,5

Metodologias Para Adultos na EJA 153735 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Gestão Educacional 153736 7,0 7,0 7,0 6,0 6,8

Organização Pedagógica em Espaços não Escolares 153737 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

Desenvolvimento Humano Organizacional 153740 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

Pesquisa e Prática Profissional: Espaços não Escolares 153741 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

GERAL DO CURSO 7,7 7,5 6,9 7,2 7,3

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Avaliação das Disciplinas – Graduação Semipresencial

Módulo C – 2018

31

LICENCIATURA EM HISTÓRIA

Legenda

Q. 1 – As atividades práticas realizadas em sala de aula contribuíram para o melhor entendimento do conteúdo da disciplina?

Q. 2 – As questões das APOL’s contribuíram para a revisão do conteúdo e preparação para as provas?

Q. 3 – A prova objetiva apresenta questões alinhadas ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Q. 4 – A prova discursiva está alinhada ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Currículo 153619 6,0 6,0 5,0 4,5 5,4

Didática 153620 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

Avaliação 153625 6,0 6,0 5,0 6,0 5,8

Laboratório de Ensino Aprendizagem de História 153627 5,0 6,0 5,0 5,5 5,4

GERAL DO CURSO 5,9 6,1 5,3 5,6 5,7

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Módulo C – 2018

32

TECNOLOGIA EM COMÉRCIO EXTERIOR

Legenda

Q. 1 – As atividades práticas realizadas em sala de aula contribuíram para o melhor entendimento do conteúdo da disciplina?

Q. 2 – As questões das APOL’s contribuíram para a revisão do conteúdo e preparação para as provas?

Q. 3 – A prova objetiva apresenta questões alinhadas ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Q. 4 – A prova discursiva está alinhada ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Comportamento Empreendedor 153754 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Fundamentos de Gestão 153755 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Comunicação Organizacional 153756 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Sistemas de Informação Gerenciais 153757 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Logística Internacional 153758 8,1 7,7 7,4 7,3 7,6

Transportes e Seguros Internacionais 153759 8,2 7,8 7,6 7,4 7,7

Fluxos Operacionais em Comércio Exterior 153760 8,2 7,6 7,4 7,5 7,7

Geografia Econômica Mundial 153761 8,2 7,6 7,5 7,5 7,7

GERAL DO CURSO 8,1 7,7 7,6 7,5 7,7

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Módulo C – 2018

33

TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL

Legenda

Q. 1 – As atividades práticas realizadas em sala de aula contribuíram para o melhor entendimento do conteúdo da disciplina?

Q. 2 – As questões das APOL’s contribuíram para a revisão do conteúdo e preparação para as provas?

Q. 3 – A prova objetiva apresenta questões alinhadas ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Q. 4 – A prova discursiva está alinhada ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Comportamento Empreendedor 153776 8,7 8,3 8,0 7,3 8,1

Fundamentos de Gestão 153777 8,7 8,2 7,8 7,8 8,1

Comunicação Organizacional 153778 9,7 8,7 8,7 9,0 9,0

Sistemas de Informações Gerenciais 153779 9,3 8,7 8,3 9,0 8,8

Gestão de Processos e Projetos 153780 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Padronização - Qualidade e Certificação 153781 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Administração de Conflitos e Técnicas de Negociação 153782 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Gestão de Pessoas e Talentos 153783 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Comportamento Empreendedor 153794 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

Fundamentos de Gestão 153795 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

Gestão de Processos e Projetos 153798 10,0 7,0 8,0 7,0 8,0

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Módulo C – 2018

34

Padronização - Qualidade e Certificação 153799 10,0 7,0 7,5 7,5 8,0

Administração de Conflitos e Técnicas de Negociação 153800 9,0 6,7 7,3 7,3 7,6

Gestão de Pessoas e Talentos 153801 9,0 7,0 7,3 7,7 7,8

GERAL DO CURSO 8,6 7,9 7,5 7,5 7,9

TECNOLOGIA EM GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL

Legenda

Q. 1 – As atividades práticas realizadas em sala de aula contribuíram para o melhor entendimento do conteúdo da disciplina?

Q. 2 – As questões das APOL’s contribuíram para a revisão do conteúdo e preparação para as provas?

Q. 3 – A prova objetiva apresenta questões alinhadas ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Q. 4 – A prova discursiva está alinhada ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Comportamento Empreendedor 153806 6,3 7,0 6,5 6,3 6,5

Fundamentos de Gestão 153807 6,0 7,5 6,3 6,3 6,5

Comunicação Organizacional 153808 6,0 8,0 6,0 6,5 6,6

Sistemas de Informação Gerencial 153809 5,0 8,0 6,5 6,5 6,5

Gestão de Projetos 153810 9,0 8,4 8,8 8,2 8,6

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Avaliação das Disciplinas – Graduação Semipresencial

Módulo C – 2018

35

Projeto e Desenvolvimento de Produto 153811 9,0 9,2 8,8 8,8 9,0

Administração da Produção e Serviços 153812 7,8 8,2 8,2 7,7 8,0

Gestão de Custos Industriais 153813 8,5 8,3 8,2 8,0 8,3

GERAL DO CURSO 7,6 8,1 7,7 7,5 7,7

TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

Legenda

Q. 1 – As atividades práticas realizadas em sala de aula contribuíram para o melhor entendimento do conteúdo da disciplina?

Q. 2 – As questões das APOL’s contribuíram para a revisão do conteúdo e preparação para as provas?

Q. 3 – A prova objetiva apresenta questões alinhadas ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Q. 4 – A prova discursiva está alinhada ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Comportamento Empreendedor 153824 7,7 8,3 7,8 8,0 8,0

Fundamentos de Gestão 153825 7,2 8,3 8,3 8,5 8,1

Comunicação Organizacional 153826 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Sistemas de Informação Gerenciais 153827 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Recrutamento e Seleção 153828 9,4 8,0 7,6 7,8 8,2

Treinamento e Desenvolvimento 153829 9,6 7,6 7,4 7,6 8,1

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Módulo C – 2018

36

Avaliação de Desempenho 153830 9,0 7,6 7,6 7,8 8,0

Segurança, Saúde e Qualidade Vida no Trabalho 153831 9,4 8,0 7,6 7,6 8,2

Comunicação Organizacional 153844 9,5 9,5 7,5 9,5 9,0

Sistemas de Informação Gerenciais 153845 9,5 9,5 8,5 9,5 9,3

Recrutamento e Seleção 153846 8,0 8,0 8,1 7,9 8,0

Treinamento e Desenvolvimento 153847 8,1 8,0 8,2 7,9 8,1

Avaliação de Desempenho 153848 8,0 7,8 7,3 7,0 7,5

Segurança, Saúde e Qualidade Vida no Trabalho 153849 7,0 7,4 5,9 6,4 6,7

GERAL DO CURSO 8,1 7,8 7,6 7,8 7,8

TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA

Legenda

Q. 1 – As atividades práticas realizadas em sala de aula contribuíram para o melhor entendimento do conteúdo da disciplina?

Q. 2 – As questões das APOL’s contribuíram para a revisão do conteúdo e preparação para as provas?

Q. 3 – A prova objetiva apresenta questões alinhadas ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Q. 4 – A prova discursiva está alinhada ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

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Módulo C – 2018

37

Comportamento Empreendedor 153860 8,7 8,7 8,7 8,7 8,7

Fundamentos de Gestão 153861 8,7 8,7 8,7 9,0 8,8

Comunicação Organizacional 153862 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0

Sistemas de Informação Gerenciais 153863 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0

Análise de Crédito e Risco 153864 8,1 7,6 7,3 7,5 7,6

Gestão do Fluxo de Caixa e Tesouraria 153865 8,2 7,5 7,5 7,4 7,7

Análise de Demonstrativos Financeiro e Índices de Desempenho 153866 8,2 7,5 7,8 7,5 7,8

Análise de Viabilidade Econômico-Financeira 153867 8,4 7,5 7,5 7,6 7,8

GERAL DO CURSO 8,3 7,7 7,7 7,7 7,9

TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA

Legenda

Q. 1 – As atividades práticas realizadas em sala de aula contribuíram para o melhor entendimento do conteúdo da disciplina?

Q. 2 – As questões das APOL’s contribuíram para a revisão do conteúdo e preparação para as provas?

Q. 3 – A prova objetiva apresenta questões alinhadas ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Q. 4 – A prova discursiva está alinhada ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

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Módulo C – 2018

38

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Comportamento Empreendedor 153878 8,2 8,2 8,2 7,6 8,1

Fundamentos de Gestão 153879 8,2 7,6 8,0 7,8 7,9

Comunicação Organizacional 153880 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Sistemas de Informação Gerenciais 153881 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Logística Empresarial 153882 7,8 7,6 7,3 7,3 7,5

Modais de Transporte 153883 7,6 7,6 7,3 7,4 7,5

Gestão de Custos Logísticos 153884 7,4 7,7 7,1 7,2 7,3

Planejamento, Programação e Controle da Produção 153885 7,1 7,4 7,0 7,0 7,1

GERAL DO CURSO 7,5 7,6 7,3 7,3 7,4

TECNOLOGIA EM MARKETING

Legenda

Q. 1 – As atividades práticas realizadas em sala de aula contribuíram para o melhor entendimento do conteúdo da disciplina?

Q. 2 – As questões das APOL’s contribuíram para a revisão do conteúdo e preparação para as provas?

Q. 3 – A prova objetiva apresenta questões alinhadas ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Q. 4 – A prova discursiva está alinhada ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

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Módulo C – 2018

39

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Comportamento Empreendedor 153898 7,0 9,0 10,0 9,0 8,8

Fundamentos de Gestão 153899 7,0 9,0 10,0 9,0 8,8

Marketing Social e Ambiental 153903 8,2 7,9 7,0 7,8 7,7

Marketing de Varejo 153904 8,2 7,3 7,2 7,7 7,6

Pesquisa de Mercado 153905 8,5 8,5 9,0 8,5 8,6

GERAL DO CURSO 8,1 7,6 7,6 7,8 7,8

TECNOLOGIA EM MARKETING DIGITAL

Legenda

Q. 1 – As atividades práticas realizadas em sala de aula contribuíram para o melhor entendimento do conteúdo da disciplina?

Q. 2 – As questões das APOL’s contribuíram para a revisão do conteúdo e preparação para as provas?

Q. 3 – A prova objetiva apresenta questões alinhadas ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Q. 4 – A prova discursiva está alinhada ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Marketing Social e Ambiental 153917 8,0 9,0 9,0 9,0 8,8

Pesquisa de Mercado 153919 7,5 7,5 7,0 7,0 7,3

GERAL DO CURSO 7,7 8,0 7,7 7,7 7,8

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Módulo C – 2018

40

TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS

Legenda

Q. 1 – As atividades práticas realizadas em sala de aula contribuíram para o melhor entendimento do conteúdo da disciplina?

Q. 2 – As questões das APOL’s contribuíram para a revisão do conteúdo e preparação para as provas?

Q. 3 – A prova objetiva apresenta questões alinhadas ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Q. 4 – A prova discursiva está alinhada ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem)?

Disciplina Cód. de Oferta

Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Média

Comportamento Empreendedor 153930 8,8 9,0 8,8 9,0 8,9

Fundamentos de Gestão 153931 9,0 9,0 8,8 9,0 8,9

Comunicação Organizacional 153932 8,5 8,3 7,7 8,3 8,2

Sistemas de Informação Gerenciais 153933 8,3 8,2 7,8 8,0 8,1

Gestão da Tecnologia e da Inovação 153934 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Padronização - Qualidade e Certificação 153935 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Logística - Materiais e Armazenamento 153936 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Sistemas de Produção de Bens e Serviços 153937 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

GERAL DO CURSO 8,6 8,5 8,1 8,3 8,4

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Módulo C – 2018

41

4.3. DOCENTE MEDIADOR (PRESENCIAL)

BACHARELADO EM SECRETARIADO EXECUTIVO

Legenda

Q. 1 – Exposição das atividades presenciais com clareza e objetividade.

Q. 2 – Utilização de exemplos e analogias que facilitam a aprendizagem.

Q. 3 – Utilização de recursos didáticos (quadro, Datashow, computador, etc.) que facilitam a aprendizagem.

Q. 4 – Interação e comunicação com os alunos.

Q. 5 – Utilização do tempo da aula de forma proveitosa.

Q. 6 – Cumprimento pontual dos horários de início e término das aulas.

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Q. 5 Q. 6 Média

Comportamento Empreendedor 153599 5,0 6,0 6,0 6,0 6,0 6,0 5,8

Fundamentos de Gestão 153600 6,0 6,0 5,0 5,0 6,0 6,0 5,7

Comunicação Organizacional 153601 8,5 8,5 6,5 9,0 8,5 8,5 8,3

Sistemas de Informações Gerenciais 153602 8,7 8,0 6,7 8,7 8,7 9,0 8,3

Gestão Secretarial: Administração de Escritórios 153603 8,8 8,5 9,0 9,0 9,0 8,5 8,8

Tecnologias Aplicadas ao Secretariado 153604 8,6 8,3 8,8 8,8 8,7 8,3 8,6

Inglês no Trabalho 153607 8,8 8,7 9,0 9,3 8,7 8,2 8,8

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Módulo C – 2018

42

Inglês: Básico do Básico 153608 9,0 8,3 9,3 8,3 8,3 8,0 8,6

Gestão de Pessoas e Talentos 153609 8,7 8,6 8,9 8,8 8,7 8,3 8,6

Língua Portuguesa: Redação Empresarial 153610 8,5 8,3 8,7 8,7 8,6 8,3 8,5

Espanhol 153611 9,7 9,7 9,9 9,9 10,0 9,7 9,8

GERAL DO CURSO 8,7 8,5 8,7 8,8 8,7 8,4 8,6

LICENCIATURA EM LETRAS

Legenda

Q. 1 – Exposição das atividades presenciais com clareza e objetividade.

Q. 2 – Utilização de exemplos e analogias que facilitam a aprendizagem.

Q. 3 – Utilização de recursos didáticos (quadro, Datashow, computador, etc.) que facilitam a aprendizagem.

Q. 4 – Interação e comunicação com os alunos.

Q. 5 – Utilização do tempo da aula de forma proveitosa.

Q. 6 – Cumprimento pontual dos horários de início e término das aulas.

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Q. 5 Q. 6 Média

Currículo 153643 6,5 5,5 6,5 7,5 4,5 8,0 6,4

Didática 153644 6,0 4,0 6,0 8,0 2,0 9,0 5,8

Avaliação 153649 8,5 7,0 6,5 8,5 7,0 8,5 7,7

Escrita em Língua Portuguesa 153651 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

GERAL DO CURSO 7,7 6,5 7,0 8,3 5,8 8,7 7,3

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Módulo C – 2018

43

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

Legenda

Q. 1 – Exposição das atividades presenciais com clareza e objetividade.

Q. 2 – Utilização de exemplos e analogias que facilitam a aprendizagem.

Q. 3 – Utilização de recursos didáticos (quadro, Datashow, computador, etc.) que facilitam a aprendizagem.

Q. 4 – Interação e comunicação com os alunos.

Q. 5 – Utilização do tempo da aula de forma proveitosa.

Q. 6 – Cumprimento pontual dos horários de início e término das aulas.

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Q. 5 Q. 6 Média

Currículo e Sociedade 153689 7,8 8,0 7,7 7,5 7,6 8,4 7,8

Didática 153690 8,8 8,5 8,5 8,4 8,3 8,5 8,5

Avaliação, Educação e Sociedade 153698 8,8 8,8 8,6 8,6 8,5 8,8 8,7

Educação e Trabalho 153706 6,0 6,0 6,3 7,3 7,3 7,3 6,7

Políticas Públicas para Educação de Jovens e Adultos 153707 5,0 5,0 6,5 5,5 6,0 6,5 5,8

Ensino Médio e Educação Profissional: Fundamentos e Metodologias 153708 5,0 5,0 5,5 5,5 5,0 5,5 5,3

Metodologias Para Adultos na EJA 153709 5,3 5,0 6,8 6,0 5,8 6,8 5,9

Gestão Educacional 153712 9,0 9,0 9,0 9,5 8,5 10,0 9,2

Organização Pedagógica em Espaços não Escolares 153713 9,0 9,0 9,0 9,5 8,5 10,0 9,2

Desenvolvimento Humano Organizacional 153716 9,0 9,0 9,0 9,5 8,5 10,0 9,2

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Módulo C – 2018

44

Pesquisa e Prática Profissional: Espaços não Escolares 153717 9,0 9,0 9,0 9,5 8,5 10,0 9,2

Educação e Trabalho 153732 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Políticas Públicas para Educação de Jovens e Adultos 153733 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Ensino Médio e Educação Profissional: Fundamentos e Metodologias 153734 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Metodologias Para Adultos na EJA 153735 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0

Gestão Educacional 153736 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

Organização Pedagógica em Espaços não Escolares 153737 7,0 7,0 8,0 7,0 7,0 7,0 7,2

Desenvolvimento Humano Organizacional 153740 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

Pesquisa e Prática Profissional: Espaços não Escolares 153741 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

GERAL DO CURSO 7,9 7,9 7,9 7,9 7,8 8,3 7,9

LICENCIATURA EM HISTÓRIA

Legenda

Q. 1 – Exposição das atividades presenciais com clareza e objetividade.

Q. 2 – Utilização de exemplos e analogias que facilitam a aprendizagem.

Q. 3 – Utilização de recursos didáticos (quadro, Datashow, computador, etc.) que facilitam a aprendizagem.

Q. 4 – Interação e comunicação com os alunos.

Q. 5 – Utilização do tempo da aula de forma proveitosa.

Q. 6 – Cumprimento pontual dos horários de início e término das aulas.

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Módulo C – 2018

45

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Q. 5 Q. 6 Média

Currículo 153619 5,0 6,0 5,0 6,5 6,0 6,0 5,8

Didática 153620 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0

Avaliação 153625 5,5 6,0 5,5 6,5 6,5 6,0 6,0

Laboratório de Ensino Aprendizagem de História 153627 5,5 6,0 5,5 6,5 6,0 6,0 5,9

GERAL DO CURSO 5,6 6,1 5,6 6,6 6,3 6,1 6,0

TECNOLOGIA EM COMÉRCIO EXTERIOR

Legenda

Q. 1 – Exposição das atividades presenciais com clareza e objetividade.

Q. 2 – Utilização de exemplos e analogias que facilitam a aprendizagem.

Q. 3 – Utilização de recursos didáticos (quadro, Datashow, computador, etc.) que facilitam a aprendizagem.

Q. 4 – Interação e comunicação com os alunos.

Q. 5 – Utilização do tempo da aula de forma proveitosa.

Q. 6 – Cumprimento pontual dos horários de início e término das aulas.

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46

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Q. 5 Q. 6 Média

Comportamento Empreendedor 153754 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Fundamentos de Gestão 153755 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Comunicação Organizacional 153756 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Sistemas de Informação Gerenciais 153757 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Logística Internacional 153758 8,3 8,5 8,0 8,5 8,3 8,6 8,4

Transportes e Seguros Internacionais 153759 8,4 8,5 8,1 8,5 8,3 8,6 8,4

Fluxos Operacionais em Comércio Exterior 153760 8,4 8,5 8,1 8,5 8,3 8,6 8,4

Geografia Econômica Mundial 153761 8,3 8,5 8,1 8,5 8,3 8,6 8,4

GERAL DO CURSO 8,3 8,4 8,1 8,4 8,3 8,5 8,3

TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL

Legenda

Q. 1 – Exposição das atividades presenciais com clareza e objetividade.

Q. 2 – Utilização de exemplos e analogias que facilitam a aprendizagem.

Q. 3 – Utilização de recursos didáticos (quadro, Datashow, computador, etc.) que facilitam a aprendizagem.

Q. 4 – Interação e comunicação com os alunos.

Q. 5 – Utilização do tempo da aula de forma proveitosa

Q. 6 – Cumprimento pontual dos horários de início e término das aulas.

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Módulo C – 2018

47

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Q. 5 Q. 6 Média

Comportamento Empreendedor 153776 8,5 8,3 8,3 8,5 8,0 8,2 8,3

Fundamentos de Gestão 153777 8,5 8,3 8,3 8,5 8,0 8,2 8,3

Comunicação Organizacional 153778 9,7 10,0 9,3 9,7 9,7 9,7 9,7

Sistemas de Informações Gerenciais 153779 9,7 9,7 9,7 9,7 9,7 9,7 9,7

Gestão de Processos e Projetos 153780 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Padronização - Qualidade e Certificação 153781 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Administração de Conflitos e Técnicas de Negociação 153782 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0

Gestão de Pessoas e Talentos 153783 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0

Comportamento Empreendedor 153794 8,0 9,0 10,0 10,0 10,0 10,0 9,5

Fundamentos de Gestão 153795 8,0 9,0 10,0 10,0 10,0 10,0 9,5

Gestão de Processos e Projetos 153798 10,0 8,5 9,0 8,5 8,5 8,5 8,8

Padronização - Qualidade e Certificação 153799 10,0 9,5 9,0 9,0 9,5 8,5 9,3

Administração de Conflitos e Técnicas de Negociação 153800 9,0 9,3 9,3 9,3 9,7 9,0 9,3

Gestão de Pessoas e Talentos 153801 8,7 9,7 9,0 9,3 10,0 9,0 9,3

GERAL DO CURSO 8,8 8,7 8,5 9,0 8,9 9,0 8,8

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48

TECNOLOGIA EM GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL

Legenda

Q. 1 – Exposição das atividades presenciais com clareza e objetividade.

Q. 2 – Utilização de exemplos e analogias que facilitam a aprendizagem.

Q. 3 – Utilização de recursos didáticos (quadro, Datashow, computador, etc.) que facilitam a aprendizagem.

Q. 4 – Interação e comunicação com os alunos.

Q. 5 – Utilização do tempo da aula de forma proveitosa.

Q. 6 – Cumprimento pontual dos horários de início e término das aulas.

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Q. 5 Q. 6 Média

Comportamento Empreendedor 153806 6,3 6,5 6,3 6,3 5,8 6,8 6,3

Fundamentos de Gestão 153807 6,0 5,8 5,8 6,3 5,8 7,0 6,1

Comunicação Organizacional 153808 6,0 6,0 5,5 6,5 5,5 7,0 6,1

Sistemas de Informação Gerencial 153809 6,0 6,0 5,5 6,5 5,5 7,0 6,1

Gestão de Projetos 153810 9,2 9,2 9,2 9,2 9,2 9,2 9,2

Projeto e Desenvolvimento de Produto 153811 9,2 9,2 9,2 9,2 9,2 9,2 9,2

Administração da Produção e Serviços 153812 8,3 8,3 8,2 8,2 8,0 8,3 8,2

Gestão de Custos Industriais 153813 8,2 8,3 8,3 8,2 8,0 7,8 8,1

GERAL DO CURSO 7,8 7,8 7,7 7,8 7,5 8,0 7,8

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49

TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

Legenda

Q. 1 – Exposição das atividades presenciais com clareza e objetividade.

Q. 2 – Utilização de exemplos e analogias que facilitam a aprendizagem.

Q. 3 – Utilização de recursos didáticos (quadro, Datashow, computador, etc.) que facilitam a aprendizagem.

Q. 4 – Interação e comunicação com os alunos.

Q. 5 – Utilização do tempo da aula de forma proveitosa.

Q. 6 – Cumprimento pontual dos horários de início e término das aulas.

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Q. 5 Q. 6 Média

Comportamento Empreendedor 153824 7,3 7,3 7,5 8,2 7,3 8,0 7,6

Fundamentos de Gestão 153825 7,5 7,5 7,7 8,2 7,5 7,7 7,7

Comunicação Organizacional 153826 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 7,0 9,5

Sistemas de Informação Gerenciais 153827 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 7,0 9,5

Recrutamento e Seleção 153828 8,6 8,6 8,8 8,8 8,0 7,8 8,4

Treinamento e Desenvolvimento 153829 8,6 8,6 8,8 8,8 8,2 8,2 8,5

Avaliação de Desempenho 153830 8,0 8,6 8,8 8,8 8,2 8,2 8,4

Segurança, Saúde e Qualidade Vida no Trabalho 153831 8,2 8,6 8,8 8,8 8,2 8,2 8,5

Comunicação Organizacional 153844 9,5 9,0 8,5 9,0 9,5 9,0 9,1

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Sistemas de Informação Gerenciais 153845 9,0 9,5 9,0 9,0 9,0 9,0 9,1

Recrutamento e Seleção 153846 9,0 9,1 9,2 9,1 9,1 9,2 9,1

Treinamento e Desenvolvimento 153847 8,8 8,9 9,2 9,2 9,3 9,2 9,1

Avaliação de Desempenho 153848 8,8 9,2 9,2 9,6 9,3 9,4 9,3

Segurança, Saúde e Qualidade Vida no Trabalho 153849 7,7 8,2 8,7 8,6 8,3 8,6 8,3

GERAL DO CURSO 8,3 8,3 8,4 8,4 8,3 8,5 8,4

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TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA

Legenda

Q. 1 – Exposição das atividades presenciais com clareza e objetividade.

Q. 2 – Utilização de exemplos e analogias que facilitam a aprendizagem.

Q. 3 – Utilização de recursos didáticos (quadro, Datashow, computador, etc.) que facilitam a aprendizagem.

Q. 4 – Interação e comunicação com os alunos.

Q. 5 – Utilização do tempo da aula de forma proveitosa.

Q. 6 – Cumprimento pontual dos horários de início e término das aulas.

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Q. 5 Q. 6 Média

Comportamento Empreendedor 153860 9,0 9,0 8,7 8,7 8,7 8,7 8,8

Fundamentos de Gestão 153861 8,7 8,7 8,7 8,7 8,7 8,7 8,7

Comunicação Organizacional 153862 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0

Sistemas de Informação Gerenciais 153863 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0

Análise de Crédito e Risco 153864 8,1 8,2 8,2 8,3 7,9 8,5 8,2

Gestão do Fluxo de Caixa e Tesouraria 153865 8,2 8,1 8,0 8,2 7,9 8,5 8,1

Análise de Demonstrativos Financeiro e Índices de Desempenho 153866 8,2 8,3 8,2 8,3 8,1 8,5 8,3

Análise de Viabilidade Econômico-Financeira 153867 8,3 8,3 8,3 8,2 8,1 8,4 8,3

GERAL DO CURSO 8,3 8,3 8,3 8,3 8,1 8,5 8,3

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TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA

Legenda

Q. 1 – Exposição das atividades presenciais com clareza e objetividade.

Q. 2 – Utilização de exemplos e analogias que facilitam a aprendizagem.

Q. 3 – Utilização de recursos didáticos (quadro, Datashow, computador, etc.) que facilitam a aprendizagem.

Q. 4 – Interação e comunicação com os alunos.

Q. 5 – Utilização do tempo da aula de forma proveitosa.

Q. 6 – Cumprimento pontual dos horários de início e término das aulas.

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Q. 5 Q. 6 Média

Comportamento Empreendedor 153878 8,2 7,4 7,6 8,8 8,2 8,2 8,1

Fundamentos de Gestão 153879 8,0 7,6 7,6 8,8 8,2 8,0 8,0

Comunicação Organizacional 153880 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Sistemas de Informação Gerenciais 153881 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Logística Empresarial 153882 7,5 7,6 7,8 7,7 7,5 7,9 7,7

Modais de Transporte 153883 7,5 7,7 7,8 8,0 7,6 7,7 7,7

Gestão de Custos Logísticos 153884 7,0 7,2 7,3 7,1 7,1 7,7 7,2

Planejamento, Programação e Controle da Produção

153885 7,1 7,2 7,3 7,0 7,1 7,4 7,2

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53

GERAL DO CURSO 7,4 7,4 7,6 7,6 7,4 7,7 7,5

TECNOLOGIA EM MARKETING

Legenda

Q. 1 – Exposição das atividades presenciais com clareza e objetividade.

Q. 2 – Utilização de exemplos e analogias que facilitam a aprendizagem.

Q. 3 – Utilização de recursos didáticos (quadro, Datashow, computador, etc.) que facilitam a aprendizagem.

Q. 4 – Interação e comunicação com os alunos.

Q. 5 – Utilização do tempo da aula de forma proveitosa.

Q. 6 – Cumprimento pontual dos horários de início e término das aulas.

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Q. 5 Q. 6 Média

Comportamento Empreendedor 153898 7,0 7,0 7,0 8,0 8,0 8,0 7,5

Fundamentos de Gestão 153899 6,0 7,0 7,0 8,0 8,0 8,0 7,3

Marketing Social e Ambiental 153903 8,3 8,5 8,0 8,5 8,5 8,5 8,4

Marketing de Varejo 153904 8,3 8,5 8,0 8,9 8,4 8,5 8,4

Pesquisa de Mercado 153905 8,5 8,5 8,5 9,0 9,0 9,0 8,8

GERAL DO CURSO 8,5 8,6 8,3 8,7 8,5 8,6 8,6

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54

TECNOLOGIA EM MARKETING DIGITAL

Legenda

Q. 1 – Exposição das atividades presenciais com clareza e objetividade.

Q. 2 – Utilização de exemplos e analogias que facilitam a aprendizagem.

Q. 3 – Utilização de recursos didáticos (quadro, Datashow, computador, etc.) que facilitam a aprendizagem.

Q. 4 – Interação e comunicação com os alunos.

Q. 5 – Utilização do tempo da aula de forma proveitosa.

Q. 6 – Cumprimento pontual dos horários de início e término das aulas.

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Q. 5 Q. 6 Média

Marketing Social e Ambiental 153917 8,0 8,0 8,0 8,0 7,0 8,0 7,8

Pesquisa de Mercado 153919 7,5 8,5 9,0 7,0 8,0 8,5 8,1

GERAL DO CURSO 7,7 8,3 8,7 7,3 7,7 8,3 8,0

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TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS

Legenda

Q. 1 – Exposição das atividades presenciais com clareza e objetividade.

Q. 2 – Utilização de exemplos e analogias que facilitam a aprendizagem.

Q. 3 – Utilização de recursos didáticos (quadro, Datashow, computador, etc.) que facilitam a aprendizagem.

Q. 4 – Interação e comunicação com os alunos.

Q. 5 – Utilização do tempo da aula de forma proveitosa.

Q. 6 – Cumprimento pontual dos horários de início e término das aulas.

Disciplina Cód. de Oferta Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Q. 5 Q. 6 Média

Comportamento Empreendedor 153930 9,0 8,8 8,8 8,8 9,0 9,0 8,9

Fundamentos de Gestão 153931 9,3 8,8 8,8 9,0 9,0 9,0 9,0

Comunicação Organizacional 153932 8,5 8,7 8,7 8,3 8,7 8,7 8,6

Sistemas de Informação Gerenciais 153933 8,5 8,3 8,8 8,3 8,7 8,7 8,6

Gestão da Tecnologia e da Inovação 153934 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Padronização - Qualidade e Certificação 153935 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Logística - Materiais e Armazenamento 153936 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

Sistemas de Produção de Bens e Serviços 153937 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0 8,0

GERAL DO CURSO 8,6 8,4 8,2 8,7 8,1 8,7 8,5

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APÊNDICE 1

INSTRUMENTO DE COLETA DE DADOS

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Prezado(a) Aluno(a) Esta avaliação é composta por três blocos de questões, referentes ao material

didático, as práticas e provas, e o professor mediador, das disciplinas do último módulo. Faça uma leitura atenta e uma boa reflexão sobre os quesitos, para emitir uma opinião equilibrada e condizente com a realidade vivenciada nas disciplinas.

Os resultados da avaliação do módulo anterior, estão disponíveis no site da CPA, caso queira verificar os resultados da Instituição e do seu curso, acesse: https://www.uninter.com/cpa/resultado/avaliacao-das-disciplinas-modulo-a-graduacao-semipresencial-3/

Muito obrigado por colaborar com a melhoria de seu curso e da Instituição!

CONSIDERANDO A ESCALA ABAIXO AVALIE OS QUESITOS DESCRITOS

A SEGUIR:

Péssimo Ruim Regular Bom Excelente

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

MATERIAL DIDÁTICO

Disciplina A

Conceito

(1 a 10)

...

Disciplina N

Conceito

(1 a 10)

O(a) professor(a) das videoaulas apresentou os conteúdos de forma clara, objetiva e segura.

Os recursos didáticos utilizados nas videoaulas são atrativos e estimulam o processo de aprendizagem.

Os textos das rotas de aprendizagem apresentam o conteúdo de forma clara, organizada, sequencial e atualizada.

O livro utilizado é condizente com o conteúdo da disciplina e apresenta os assuntos de forma clara, organizada, sequencial e atualizada.

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PRÁTICAS E PROCESSO AVALIATIVO

Disciplina A

Conceito

(1 a 10)

...

Disciplina N

Conceito

(1 a 10)

As atividades práticas realizadas em sala de aula contribuíram para o melhor entendimento do conteúdo da disciplina.

As questões das APOLs contribuíram para a revisão do conteúdo e preparação para as provas.

A prova objetiva apresenta questões alinhadas ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem).

A prova discursiva está alinhada ao conteúdo estudado (aulas, livro, rota de aprendizagem).

PROFESSOR(A) MEDIADOR(A) – PRESENCIAL

Disciplina A

Conceito

(1 a 10)

...

Disciplina N

Conceito

(1 a 10)

Exposição das atividades presenciais com clareza e objetividade.

Utilização de exemplos e analogias que facilitam a aprendizagem.

Utilização recursos didáticos (quadro, datashow, computador, etc.) que facilitam a aprendizagem.

Interação e comunicação com os alunos.

Utilização do tempo da aula de forma proveitosa.

Cumprimento pontual dos horários de início e término das aulas.

COMENTÁRIOS E SUGESTÕES

Utilize o espaço abaixo para os seus comentários a respeito dos Materiais Didáticos, Práticas Realizadas, Avaliações e Professor Mediador. As respostas serão repassadas aos gestores de nossa instituição para que possam analisar e verificar alguma oportunidade de melhoria:

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APÊNDICE 2

CARTAZ DE DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS

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