Relazione finale del docente - IIS Vespucci …...Relazione finale del docente A.S. 2013/2014 Classe/sez. Indirizzo Docente Materia Ore di lezione svolte Ambito 5 E Logistico Tiziana

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Relazione finale del docente A.S. 2013/2014

Classe/sez. Indirizzo Docente Materia Ore di lezione svolte Ambito

5 E Logistico

Tiziana Pedani Italiano 84 teorico pratico

Svolgimento dei programmi

A La programmazione iniziale è stata rispettata

B x Non è stata rispettata la programmazione iniziale

Se B, indicare i motivi

1 x Mancanza del tempo necessario

2 Scarso impegno degli alunni

3 Troppe assenze degli alunni

4 Sistematico comportamento inadeguato della classe

5 Scarso senso di responsabilità del proprio apprendimento

6 Instabilità della continuità didattica (supplenti, variazioni orarie, ecc)

7 Troppe attività extra-curricolari hanno coinvolto gli alunni

8 Mancanza negli alunni dei prerequisiti necessari

9 Carenze per mancanza recupero debiti

10 Taratura inadeguata della programmazione

11 Assenza di un’intesa proficua docente-discente

12 Altro (precisare) Mi sono assentata per circa un mese e mezzo per motivi

familiari.……………………………………………………………………

La metodologia adottata è stata: (possibili più opzioni)

A x Lezione frontale in classe, laboratorio o palestra

B x Lezione frontale con interventi individualizzati

C Attività di gruppo in classe o laboratorio o palestra

D Attività di ricerca: in scuola ( ), a casa ( ), sul territorio ( )

E x Problem solving

F x Assegnazione di compiti e/o studio domestico

G Attività motoria

H Visite guidate ed esperienze sul territorio (specificare):

I Altro (precisare) ……………………………………………………………………

2

Gli strumenti usati sono stati:

A x Libri di testo e manuali in adozione

B Libri di testo integrati con abituale dettatura di appunti

C Mezzi audiovisivi (quali : )

D Aula multimediale

E x Internet

F Laboratorio

G Palestra e relativa attrezzatura

H Altro (precisare) ……………………………………………………………………

Gli obiettivi formativi o professionalizzanti previsti dalla programmazione della disciplina:

A x Sono stati complessivamente raggiunti

B Sono stati raggiunti solo da una parte della classe

C Non sono stati complessivamente raggiunti

In particolare il livello medio raggiunto, nella materia, dalla classe è stato:

Conoscenze (argomenti o tecniche apprese)

1 2 3 4 5 6 7 8x 9 10

Capacità e competenze (esporre, relazionare, rielaborare, utilizzare tecniche e conoscenze)

1 2 3 4 5 6 7x 8 9 10

Interesse (apprezzamento della materia, consapevolezza della sua funzione)

1 2 3 4 5 6 7x 8 9 10

Nella classe si sono evidenziati alunni con rendimento, nella disciplina, eccellente o comunque degno

di apprezzamento; quanti ? :_7______

Comportamento: la classe, durante le ore della materia, nel suo complesso è stata:

A Intellettualmente vivace

B Intellettualmente passiva

C x Generalmente interessata

D Poco interessata

E Collaborativa col docente

F x Collaborativa al proprio interno

G Superficiale

H Indisciplinata

I Condizionata da singoli comportamenti inadeguati

L Altro: (precisare) ……………………………………………………………………

Gli strumenti di verifica e valutazione usati sono stati:

A x Colloqui E x Prove semistrutturate

B x Compiti scritti in classe F x Questionari

C Compiti scritti a casa G Attività di laboratorio

3

D Prove strutturate a risposta chiusa H Test motori

I Altro: (precisare) ……………………………………………………………………

Complessivamente le verifiche (scritte, orali, pratiche) sono state circa: 10

Le verifiche sono state spesso ripetute o spostate per assenze collettive NO

I voti usati (anche una sola volta) sono stati:

1 2 3x 4x 5x 6x 7x 8x 9x 10

Attività di recupero

Sono stati attivati corsi di recupero del debito dell’anno scolastico precedente? (solo per i

docenti delle classi seconde, terze e quinte, altrimenti non dare risposta)

SI NO

x

Sono stati attivati corsi di sostegno e/o sportelli durante l’anno scolastico? SI NO

x

In che percentuale sono state colmate le carenze del 1^ quadrimestre 99/

100

Relazioni con le famiglie

A I genitori, per la maggior parte, sono intervenuti ai colloqui settimanali mattutini

B X I genitori, per la maggior parte, sono intervenuti ai colloqui pomeridiani

C I genitori per la maggior parte non sono mai intervenuti

D I genitori sono intervenuti solo se convocati

Livorno,_15 Maggio 2014 IL docente : Tiziana Pedani

4



5 E Logistico

Tiziana Pedani Storia 60 ( presunte) teorico pratico



B x Non è stata rispettata la programmazione iniziale


1 x Mancanza del tempo necessario











12 Altro (precisare) Mi sono assentata per circa un mese e mezzo per motivi

familiari.……………………………………………………………………



B x Lezione frontale con interventi individualizzati



E x Problem solving


G Attività motoria



5





D Aula multimediale

E x Internet

F Laboratorio









1 2 3 4 5 6 7 8x 9 10


1 2 3 4 5 6 7x 8 9 10


1 2 3 4 5 6 7x 8 9 10


di apprezzamento; quanti ? : 7




C x Generalmente interessata

D Poco interessata


F x Collaborativa al proprio interno

G Superficiale

H Indisciplinata




A x Colloqui E x Prove semistrutturate



6




Le verifiche sono state spesso ripetute o spostate per assenze collettive NO


1 2 3x 4x 5x 6x 7x 8x 9x 10




SI NO

x


x

In che percentuale sono state colmate le carenze del 1^ quadrimestre 99/

100






Livorno,_15 Maggio 2014 IL docente : Tiziana Pedani

7

Relazione finale del docente A.S. 2013-2014

Classe/sez. Indirizzo Docente Materia Ore di

lezione svolte Ambito

5E Logistica Gianna Righi

Economia

Aziendale e dei

Trasporti

187 Teorico X Pratico X



B X Non è stata rispettata la programmazione iniziale


1 X Mancanza del tempo necessario






7 X Troppe attività extra-curricolari hanno coinvolto gli alunni





12 X Altro (precisare) attività connesse a progetti


A X Lezione frontale in classe, laboratorio o palestra

B X Lezione frontale con interventi individualizzati

C X Attività di gruppo in classe o laboratorio o palestra

D X Attività di ricerca: in scuola ( ), a casa ( X ), sul territorio ( )

E X Problem solving

F X Assegnazione di compiti e/o studio domestico

8

G Attività motoria

H X Visite guidate ed esperienze sul territorio (specificare): Visite aziendali, incontri esperti



A X Libri di testo e manuali in adozione



D Aula multimediale

E X Internet

F X Laboratorio


H X Altro (precisare) Documenti originali, slide esemplificative

Gli obiettivi formativi o professionalizzanti previsti dalla programmazione della

disciplina:

A X Sono stati complessivamente raggiunti





1 2 3 4 5 6 7 X 8 9 10

Abilità (esporre, relazionare, rielaborare, utilizzare tecniche e conoscenze)

1 2 3 4 5 6 7 X 8 9 10


1 2 3 4 5 6 7 8 X 9 10

Nella classe si sono evidenziati alunni con rendimento, nella disciplina, eccellente

o comunque degno di apprezzamento; quanti ? : 4


9

A X Intellettualmente vivace


C X Generalmente interessata

D Poco interessata

E X Collaborativa col docente (non sempre)

F Collaborativa al proprio interno

G Superficiale

H Indisciplinata




A X Colloqui E X Prove semistrutturate

B X Compiti scritti in classe F X Questionari

C X Compiti scritti a casa G X Attività di laboratorio

D Prove strutturate a risposta

chiusa

H Test motori


Complessivamente le verifiche (scritte, orali, pratiche) sono state circa:

_______10_______

Le verifiche sono state spesso ripetute o spostate per assenze collettive: SI

NO


1 2 X 3 X 4 X 5 X 6 X 7 X 8 X 9 X 10 x


Sono stati attivati corsi di recupero del debito dell’anno scolastico

precedente? (solo per i docenti delle classi seconde, terze e quinte,

altrimenti non dare risposta)

SI NO X

Sono stati attivati corsi di sostegno e/o sportelli durante l’anno

scolastico?

SI NO X

In che percentuale sono state colmate le carenze del 1^ quadrimestre 60%


10

A I genitori, per la maggior parte, sono intervenuti ai colloqui settimanali

mattutini




Osservazioni e suggerimenti

Per il recupero delle carenze sono state effettuate attività in orario curricolare

attraverso lavori di gruppo

Livorno, 12 maggio 2014 Il Docente Gianna Righi

11

Relazione finale del docente

A.S. 2013/2014


5E

Log

D. Ghelardi

Matematica

165

teorico pratico


A X La programmazione iniziale è stata rispettata

B Non è stata rispettata la programmazione iniziale


1 Mancanza del tempo necessario











12 Altro (precisare) ……………………………………………………………………



B Lezione frontale con interventi individualizzati



E X Problem solving


G Attività motoria



12





D Aula multimediale

E Internet

F X Laboratorio


H Altro (precisare) Materiale pubblicato nel registro elettronico


A X Sono stati complessivamente raggiunti





1 2 3 4 5 6 7 X 8 9 10


1 2 3 4 5 6 7 X 8 9 10


1 2 3 4 5 6 7 8 X 9 10


di apprezzamento; quanti ? :_______


A X Intellettualmente vivace



D Poco interessata

E X Collaborativa col docente


G Superficiale

H Indisciplinata





B X Compiti scritti in classe F Questionari

C X Compiti scritti a casa G X Attività di laboratorio

13



Complessivamente le verifiche (scritte, orali, pratiche) sono state circa: 3 per ciascun quadrimestre

Le verifiche sono state spesso ripetute o spostate per assenze collettive: NO


1 2 3 X 4 X 5 X 6 X 7 X 8 X 9 X 10 X




SI NO

Sono stati attivati corsi di sostegno e/o sportelli e/o sospensione attività didattica durante

l’anno scolastico?

SI

X

NO

In che percentuale sono state colmate le carenze del 1^ quadrimestre 63,60

%







___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

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Livorno, 14/5/2014 Il Docente D. Ghelardi

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5E Logistica

Pistone Paolo Diritto 52 teorico pratico



B X Non è stata rispettata la programmazione iniziale in parte













12 Altro (precisare) ……………………………………………………………………






E X Problem solving


G Attività motoria



15



B X Libri di testo integrati con abituale dettatura di appunti

C X Mezzi audiovisivi (quali : )

D Aula multimediale

E X Internet

F Laboratorio


H X Altro (precisare) Dispense della docente o fatti insieme ad altri docenti della

scuola……………………………………………


A X Sono stati complessivamente raggiunti anche se pochi alunni per ora non li hanno raggiunti

Sono stati raggiunti solo da una parte della classe




1 2 3 4 5 6 7X 8 9 10


1 2 3 4 5 6X 7 8 9 10


1 2 3 4 5 6 7X 8 9 10


di apprezzamento; quanti ? : 6-7





D Poco interessata



G Superficiale

H Indisciplinata




A X Colloqui E X Prove semi-strutturate

16



D X Prove strutturate a risposta chiusa H Test motori

I Domande a risposta singola

Complessivamente le verifiche (scritte, orali, pratiche) sono state circa: 3-4

Le verifiche sono state spesso ripetute o spostate per assenze collettive: SI NO


1 2 3 4X 5X 6X 7X 8X 9X 10X




SI NO

X


X

In che percentuale sono state colmate le carenze del 1^ quadrimestre 100,

00%


A X I genitori, per la maggior parte, sono intervenuti ai colloqui settimanali mattutini

B I genitori, per la maggior parte, sono intervenuti ai colloqui pomeridiani




Sono docente di questa classe per le materie diritto e scienza delle finanze (economia politica in terza e

quarta) da tre anni.

La classe si è sempre caratterizzata per un comportamento corretto durante le lezioni, e la partecipazione è

sempre stata caratterizzata da un soddisfacente interesse per la maggior parte degli alunni.

Ho sempre cercato di coinvolgere la classe in una lezione partecipata, facendo costante riferimento a casi

concreti e ad episodi della vita reale; nell’intero triennio costante e proficuo è stato l’utilizzo di strumenti

informatici (videoproiettore, Lim , internet, excel , … ) ; ritengo che tali metodologie siano risultate efficaci.

La maggioranza della classe si è impegnata nello studio, ha seguito le lezioni in modo costante e ha

dimostrato un livello di interesse e partecipazione accettabile.

17

I risultati si sono assestati , allo data attuale, su un livello soddisfacente per la maggior parte degli alunni,

alcuni su buoni/ottimi livelli , pochi con qualche difficoltà e con livello di sufficienza ancora da verificare

nella parte terminale dell’anno scolastico .

Livorno, 12 maggio 2014 Il Docente ( Paolo Pistone )

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5E Logistica

Pistone Paolo Scienza delle

Finanze

49 teorico pratico



B X Non è stata rispettata la programmazione iniziale in parte













12 Altro (precisare) ……………………………………………………………………






E X Problem solving


G Attività motoria



19




C X Mezzi audiovisivi (quali : )

D Aula multimediale

E X Internet

F Laboratorio


H X Altro (precisare) Dispense della docente o fatti insieme ad altri docenti della

scuola……………………………………………


A X Sono stati complessivamente raggiunti anche se pochi alunni per ora non li hanno raggiunti

Sono stati raggiunti solo da una parte della classe




1 2 3 4 5 6 7X 8 9 10


1 2 3 4 5 6X 7 8 9 10


1 2 3 4 5 6 7X 8 9 10


di apprezzamento; quanti ? : 6-7





D Poco interessata



G Superficiale

H Indisciplinata



20


A X Colloqui E X Prove semi-strutturate




I Domande a risposta singola

Complessivamente le verifiche (scritte, orali, pratiche) sono state circa: 3-4

Le verifiche sono state spesso ripetute o spostate per assenze collettive: SI NO


1 2 3 4X 5X 6X 7X 8X 9X 10X




SI NO

X


X

In che percentuale sono state colmate le carenze del 1^ quadrimestre 100,

00%


A X I genitori, per la maggior parte, sono intervenuti ai colloqui settimanali mattutini





Sono docente di questa classe per le materie diritto e scienza delle finanze (economia politica in terza e

quarta) da tre anni.

La classe si è sempre caratterizzata per un comportamento corretto durante le lezioni, e la partecipazione è

sempre stata caratterizzata da un soddisfacente interesse per la maggior parte degli alunni.

Ho sempre cercato di coinvolgere la classe in una lezione partecipata, facendo costante riferimento a casi

concreti e ad episodi della vita reale; nell’intero triennio costante e proficuo è stato l’utilizzo di strumenti

informatici (videoproiettore, Lim , internet, excel , … ) ; ritengo che tali metodologie siano risultate efficaci.

21

La maggioranza della classe si è impegnata nello studio, ha seguito le lezioni in modo costante e ha

dimostrato un livello di interesse e partecipazione accettabile.

I risultati si sono assestati , allo data attuale, su un livello soddisfacente per la maggior parte degli alunni,

alcuni su buoni/ottimi livelli , pochi con qualche difficoltà e con livello di sufficienza ancora da verificare

nella parte terminale dell’anno scolastico .

Livorno, 12 maggio 2014 Il Docente ( Paolo Pistone )

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V E

Logistica

Maria Caterina

Cassetti Informatica 165 teorico pratico
















12 Altro (precisare) ……………………………………………………………………





D X Attività di ricerca: in scuola (X ), a casa ( X ), sul territorio ( )

E X Problem solving


G Attività motoria



23



B X Libri di testo integrati con slide dell’insegnante


D Aula multimediale

E X Internet

F X Laboratorio




A Sono stati complessivamente raggiunti

B X Sono stati raggiunti complessivamente solo da una parte della classe




1 2 3 4 5 6 7 X 8 9 10


1 2 3 4 5 6 7 X 8 9 10


1 2 3 4 5 6 7 X 8 9 10


di apprezzamento; quanti ? : 7



B X Intellettualmente passiva


D Poco interessata



G Superficiale

H Indisciplinata



24




C Compiti scritti a casa G X Attività di laboratorio




Le verifiche sono state spesso ripetute o spostate per assenze collettive: NO


1 2 X 3 X 4 X 5 X 6 X 7 X 8 X 9 X 10


Sono stati attivati corsi di sostegno e/o sportelli durante l’anno scolastico? NO







Livorno15 maggio 2014 La Docente Maria Caterina Cassetti

25


Classe/sez. Indirizzo Docente Materia Ore

di lezione svolte Ambito

5E

LOGISTICA ADRIANA LOTTI INGLESE teorico pratico



B X Non è stata rispettata la programmazione iniziale








7 x Troppe attività extra-curricolari hanno coinvolto gli alunni





12 Altro (precisare) ……………………………………………………………………



B Lezione frontale con interventi individualizzati

C x Attività di gruppo in classe o laboratorio o palestra


E x Problem solving


G Attività motoria

26





B x Libri di testo integrati con abituale dettatura di appunti


D Aula multimediale

E x Internet

F Laboratorio



Gli obiettivi formativi o professionalizzanti previsti dalla programmazione della

disciplina:






1 2 3 4 5 6 7x 8 9 10


1 2 3 4 5 6 7x 8 9 10


1 2 3 4 5 6x 7 8 9 10

Nella classe si sono evidenziati alunni con rendimento, nella disciplina, eccellente

o comunque degno di apprezzamento; quanti ? : __3_____



B x Intellettualmente passiva

27

C Generalmente interessata

D Poco interessata

E x Collaborativa col docente


G Superficiale

H Indisciplinata




A x Colloqui E Prove semistrutturate


C x Compiti scritti a casa G Attività di laboratorio

D Prove strutturate a

risposta chiusa

H Test motori


Complessivamente le verifiche (scritte, orali, pratiche) sono state

circa:_____8_________

Le verifiche sono state spesso ripetute o spostate per assenze collettive: SI

NOX


1 2 3 4 5X 6X 7X 8X 9X 10


Sono stati attivati corsi di recupero del debito dell’anno scolastico

precedente? (solo per i docenti delle classi seconde, terze e quinte,

altrimenti non dare risposta)

SI NOX

Sono stati attivati corsi di sostegno e/o sportelli durante l’anno

scolastico?

SI NOX



A I genitori, per la maggior parte, sono intervenuti ai colloqui settimanali

mattutini

28





___________________________________________________________________________________

___La classe ha partecipato con tiepido interesse al dialogo educativo, dimostrando

in taluni casi un atteggiamento diligente, ma intellettualmente passivo, . Il

limite è stato un certo approccio puramente scolastico che ha in parte inibito la

possibilità di rielaborazione personale .

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

______

15 maggio 2014

Livorno,_________________ La Docente _Adriana Lotti

______________________

29



5 E LOG

Bellissima Religione 33 Teorico

X

pratico
















12 Altro (precisare) ……………………………………………………………………





D X Attività di ricerca: in scuola ( ), a casa ( X ), sul territorio ( X )

E X Problem solving


G Attività motoria



30





D Aula multimediale

E X Internet

F Laboratorio


H X Altro (precisare) ……giornali………………………………………………………………


A Sono stati complessivamente raggiunti

B X Sono stati raggiunti solo da una parte della classe




1 2 3 4 X 5 6 7 8 9 10


1 2 3 4 X 5 6 7 8 9 10


1 2 3 4 5 X 6 7 8 9 10


di apprezzamento; quanti ? :___3____





D Poco interessata



G Superficiale

H Indisciplinata




A X Colloqui E Prove semistrutturate

B Compiti scritti in classe F Questionari


31


I X Altro: (precisare) ………Ricerche……………………………………………………………

Complessivamente le verifiche (scritte, orali, pratiche) sono state circa: _______2_______

Le verifiche sono state spesso ripetute o spostate per assenze collettive: SI X NO


1 2 3 4 5 X 6 X 7 X 8 X 9 X 10 X




SI NO

X


X

In che percentuale sono state colmate le carenze del 1^ quadrimestre




C X I genitori per la maggior parte non sono mai intervenuti



___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

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Livorno,_21/5/2014 _________ Il Docente _______________________

Bellissima R.B.

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