Upload
endzh
View
16
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
rpp
Citation preview
RENCANA KEGIATAN HARIANKELOMPOK : B2SEMESTER/MINGGU : I/XII
HARI/TANGGAL: Senin/ TEMA/SUB TEMA : Binatang Peliharaan
WAKTU NILAI KARAKTER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANMEDIA/SUMBER BELAJAR
METODE ALAT PENILAIAN
PENILAIAN
PERKEMBANGAN KARAKTER
* ** *** **** * ** *** ****
I PEMBUKAAN
Disiplin Mentaati tata tertib sekolah SEM 5.2
*Upacara Bendera Bendera,tiang bendera
Demonstrasi Pengamatan
Cinta TuhanBerdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Do’a dan SalamGuru,murid Sda
*Cerita pagi :kucingku lucu
II INTI
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak B II.3.1.6
BAHASA : bersyair dan menyanyikan lagu kucingku belang 3
Guru dan murid
Demonstrasi Unjuk kerja
Peduli lingkungan
Menunjuk dan mencari sebanyak-banyaknya benda berdasarkan fungsi KI. 1.1.1
KOGNITIF : mengamati gambar makan dan peralatan makan kucing Gambar kucing Eksperimen
Pengamatan
Kreatif
Berjalan maju pada garis lurus,berjalan di atas papan titian, berjalan dengan berjinjit, berjalan dengan dengan tumir sambil membawa beban FK.1.1.1Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil warna, krayon, arang, spidol dan bahan-bahan alam) dengan rapi FH. 6.1.1
FISIK MOTORIK : berjalan di atas titian dengan bola di ketiak kiri kanan
Usap abur gambar kucing secara sederhana
Bola kecil merah,biru
Buku gambar.krayon
DemonstrasiPemberian
tugas
Pengamatan
Hasil karya
III ISTIRAHAT
Peduli sosialBersahabat
Berdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Cuci tangan, berdo’a sebelum dan sesudah makan *Bermain
Sabun,air,lapBermain kejar kucing
DemonstrasiPengamata
n
IV PENUTUP
Komunikasi aktif
Berdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Tanya jawab kegiatan hari ini dan Pesan Bu Guru *Do’a dan salam
Guru muridPesan:menutup makanan dg tudung saji
Tanya jawab Pengamatan
Mengetahui GURU KELAS Ka TK Tunas Asri
Rahayu Krustiningsih,S.Pd.,M.M PdNip 196010071983122002 Harmin Pudji Prihani,S.Pd.I.,MM
RENCANA KEGIATAN HARIANKELOMPOK : B2SEMESTER/MINGGU : I/XII
HARI/TANGGAL: Selasa, TEMA/SUB TEMA : Binatang Peliharaan
WAKTU NILAI KARAKTER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANMEDIA/SUMBER BELAJAR
METODE ALAT PENILAIAN
PENILAIAN
PERKEMBANGAN KARAKTER
* ** *** **** * ** *** ****
I PEMBUKAAN
Disiplin Mentaati tata tertib sekolah SEM 5.2
*Berbaris, berjalan seperti kucing(meong...) Guru,murid demonstrasi Pengamata
n
Cinta TuhanBerdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Do’a dan Salam; ; ;
*mengulang lagu kucing belang 3, menyanyi kodok ngorek, ular naga. ; ; ;
II INTI
berbahasaMenirukan kembali 4-5 urutan kata BI .1.1.2
BAHASA : mengucapkan syair kucingku belang 3 dg 1 anak jadi kucing, 1 anak si empunya
Guru,murid Bermain peran Unjuk kerja
Menyebutkan dan menceritakan perbedaan dua buah benda K I. 1.1.3
KOGNITIF : membedakan kucing dengan anjing/ singa/harimau
Gambar kucing/anjing/.
..Tanya jawab
Pengamatan
Kreatif
Menggambar bebas dari bentuk dasar titik, garis, lingkaran, segitiga, segiempat FH. 6.1.2
FISIK MOTORIK : menggambar dengan dasar segiempat dan segitiga
Gambar segiempat dan
segitiga, krayon
Pemberian tugas
Hasil karya
Menari/ senam menurut music yang didengar FK.2.1.5
EKTRAKURIKULER : MENARI&KOMPUTER
Kaset,radio/tape Demonstrasi
Pengamatan
III ISTIRAHAT
DisiplinBerdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Cuci tangan, berdo’a sebelum dan sesudah makan *Bermain
Sabun,air,lapBermain suara
binatangDemonstrasi
Pengamatan
IV PENUTUP
KomunikasiBerdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Tanya jawab kegiatan hari ini dan Pesan Bu Guru *Do’a dan salam
Guru murid Tanya jawabpengamata
n
Mengetahui GURU KELAS Ka TK Tunas Asri
Rahayu Krustiningsih,S.Pd.,M.M PdNip 196010071983122002 Harmin Pudji Prihani,S.Pd.I.,MM
RENCANA KEGIATAN HARIANKELOMPOK : B2SEMESTER/MINGGU : I/XII
HARI/TANGGAL: Rabu, TEMA/SUB TEMA : Binatang Peliharaan
WAKTU NILAI KARAKTER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MEDIA/SUMBER BELAJAR
METODE ALAT PENILAIAN PENILAIAN
PERKEMBANGAN KARAKTER
* ** *** **** * ** *** ****
I PEMBUKAAN
DisiplinMentaati tata tertib sekolah SEM 5.2
*Berbaris, masuk kelas sperti kucing mengge rakkan ekornya
Guru,murid DemonstrasiPengamata
n
Cinta TuhanBerdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Do’a dan Salam;
Demokrasi *Cerita pagi (secara bergantian tentang binatang yang pernah dilihat), menyanyi lagu kelinciku
;
II INTI
BerbahasaMenjawab pertanyaan tentang / informasi B II.1.1.3
BAHASA : tanya jawab tentang mengapa keluarga senang kucing/binatang kesayangannya
Guru,murid Tanya jawabPengamata
n
Jujur
Mengenal perbedaan kasar-halus, berat-ringan, panjang-pendek, jauh-dekat, banyak-sedikit, sama-tidak sama, tebal-tipis, gemuk-kurus, tinggi-rendah, dsb K II. 1.1.2
KOGNITIF : menimbang balok bergambar kucing/ binatang yg lain
Balok yg ditempeli gbr
binatang
Pemberian tugas
Pengamatan
Kerja keras Meloncat dari ketinggian 30-50 cm FK. 1.1.3
FISIK MOTORIK : meloncat dari kursi dan meja anak Kursi,meja
anakDemonstrasi Pengamata
n
KEGIATAN AGAMA DAN BAHASA INGGRIS
III ISTIRAHAT
DisiplinBerdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Cuci tangan, berdo’a sebelum dan sesudah makan *Bermain
Sabun,air,lap DemonstrasiPengamata
n
IV PENUTUP
komunikasiBerdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Tanya jawab kegiatan hari ini dan Pesan Bu Guru *Do’a dan salam
Guru,murid Tanya jawabpengamata
n
Mengetahui GURU KELAS Ka TK Tunas Asri
Rahayu Krustiningsih,S.Pd.,M.M Pd Harmin Pudji Prihani,S.Pd.I.,MM
Nip 196010071983122002
RENCANA KEGIATAN HARIANKELOMPOK : B2SEMESTER/MINGGU : I/ XII
HARI/TANGGAL: Kamis, TEMA/SUB TEMA : Binatang Peliharaan
WAKTU NILAI KARAKTER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANMEDIA/SUMBER BELAJAR
METODE ALAT PENILAIAN
PENILAIAN
PERKEMBANGAN KARAKTER
* ** *** **** * ** *** ****
I PEMBUKAAN
Disiplin Mentaati tata tertib sekolah SEM 5.2
*Berbaris, masuk kelas melewati kolong seperti kucing mengendap Guru,murid Demonstrasi Pengamata
n
Cinta TuhanBerdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Do’a dan Salam; ;
*tebak kata dengan suku awal sama : kucing, kuman, kuda, kura-kura, kujang, kunang-kunang, kudanil,ku.....
; ;
II INTI
Komunikasi
Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa,mengapa,dimana, berapa,bagaimana,dsb B II.1.12
BAHASA : tanya jawab bagaimana kalau binatang itu lapar Guru,murid ;
Jujur
Mengukur panjang dengan langkah, jengkal, lidi, satu botol, dll, dengan air, pasi, biji-bijian, beras, dll) K II. 1.1.5
KOGNITIF : mengukur panjang tali yg disediakan dengan jengkal anak
Tali rafia 0,5m, 1m, 1,5m dg 3
warma
Pemberian tugas
Hasil karya
KeberanianMemanjat, bergantung dan berayun FK.1.1.4
FISIK MOTORIK : memanjat beberapa jeruji panjatan
Alat main di outdoor
Demonstrasi Pengamatan
Kreatif
Mencetak dengan berbagai media (jari, kuas, pelepah pisang, daun, bulu ayam) dengan lebih rapi FH. 6.1.4
FISIK MOTORIK HALUS : mewarnai gambar dg kuas dan menebalkan huruf C (dari kata Kucing)-menemukan & mengurutkan huruf sesuai kata kucing
Gambar,cat air,buku paket
A
Pemberian tugas Hasil karya
III ISTIRAHAT
DisiplinBerdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Cuci tangan, berdo’a sebelum dan sesudah makan *Bermain
Sabun,air,lap DemonstrasiPengamata
n
IV PENUTUP
Berbahasa/ komunikasi
Berdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Tanya jawab kegiatan hari ini dan Pesan Bu Guru *Do’a dan salam
Guru,murid Tanya jawabpengamata
n
Mengetahui GURU KELAS Ka TK Tunas Asri
Rahayu Krustiningsih,S.Pd.,M.M PdNip 196010071983122002 Harmin Pudji Prihani,S.Pd.I.,MM
RENCANA KEGIATAN HARIANKELOMPOK : B2SEMESTER/MINGGU : I/XII
HARI/TANGGAL: Jumat, TEMA/SUB TEMA : Binatang Peliharaan
WAKTU NILAI KARAKTER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANMEDIA/SUMBER BELAJAR
METODE ALAT PENILAIAN
PENILAIAN
PERKEMBANGAN KARAKTER
* ** *** **** * ** *** ****
I PEMBUKAAN
Disiplin Mentaati tata tertib sekolah SEM 5.2
*Senam/BerbarisGuru,murid Demonstrasi Pengamata
n
Cinta TuhanBerdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Do’a dan Salam;;; ;;; ;;;
*bertepuk dengan bervariasi (tepuk kucing belang) ;;; ;;; ;;;
II INTI
KomunikasiMenyebut berbagai bunyi/suara tertentu B II 2.1.1
BAHASA : mendengarkan bunyi binatang, meja , botol , balok dipukul
4Meja, 4balok, 4botol ;;; ;;;
Jujur
Membedakan dan membuat 2 kumpulan benda yang sama jumlahnya, yang tidak sama, lebih banya dan lebih sedikit K II. 1.1.1
KOGNITIF : mengelompokkan gambar berdasar jumlahnya (sesuai angka)
Lembar tugas Pemberian tugas
Hasil karya
KeberanianBerdiri dengan tumit di atas satu kaki dengan seimbang FK.1.1.5
FISIK MOTORIK : tangan di pinggang,angkat tumit berdiri lagi, tangan di pinggang, tundukkan badan, berdiri lagi (diulang2)
Guru,murid Demonstrasi Pengamatan
KEGIATAN AGAMA DAN BAHASA INGGRIS
III ISTIRAHAT
DisiplinBerdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Cuci tangan, berdo’a sebelum dan sesudah makan *Bermain
Sabun,air,lap DemonstrasiPengamata
n
IV PENUTUP
Berbahasa/ komunikasi
Berdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Tanya jawab kegiatan hari ini dan Pesan Bu Guru *Do’a dan salam
Guru,murid Tanya jawabPengamata
n
Mengetahui GURU KELAS Ka TK Tunas Asri
Rahayu Krustiningsih,S.Pd.,M.M PdNip 196010071983122002 Harmin Pudji Prihani,S.Pd.I.,MM
RENCANA KEGIATAN HARIAN
KELOMPOK : B2SEMESTER/MINGGU : I/XII
HARI/TANGGAL: Sabtu, TEMA/SUB TEMA : Binatang Peliharaan
WAKTUNILAI
KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANMEDIA/SUMBER BELAJAR
METODEALAT
PENILAIAN
PENILAIAN
PERKEMBANGAN KARAKTER
* ** *** **** * ** *** ****
I PEMBUKAAN
Mentaati tata tertib sekolah SEM 5.2
* Berbaris, masuk kelas jalan zig zag Guru,murid Demonstrasi Pengamatan
Berdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Do’a dan Salam; ; ;
*Cerita pagi ; bercakap-cakap ;
II INTI
Bercerita tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri B II.3.1.5
BAHASA : bercerita dengan gambar masing2 anak
Hasil gambar anak ; ;
Membilang/menyebut urutan bilangan dari 1 sampai 10 KIII. .1.1.1
KOGNITIF : menghitung 1-5 kemudian 5-1
Lambang 1-5 Demonstrasi Penugasan
Bermain dengan simpai FK.1.1.8
FISIK MOTORIK : memutar-mutar pinggul/ bergoyang
Guru,murid Demonstrasi Pengamatan
Meniru membuat garis tegak, datar, miring, lengkung dan lingkaran FH.7.1.1
MOTORIK HALUS : menirukan bentuk garis gelombang
Buku kotak besar,pensil
Pemberian tugas
Hasil karya
III ISTIRAHAT
Berdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Cuci tangan, berdo’a sebelum dan sesudah makan *Bermain
Sabun,air,lap Demonstrasi Pengamatan
IV PENUTUP
Berdoa sblm &ssdh melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
*Tanya jawab kegiatan hari ini dan Pesan Bu Guru *Do’a dan salam
Guru,murid Tanya jawab Pengamatan
Mengetahui GURU KELAS Ka TK Tunas Asri
Rahayu Krustiningsih,S.Pd.,M.M PdNip 196010071983122002
Harmin Pudji Pr