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RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAE
ING. MARTHA BUCARAM LEVERONE DE JORGGE, PhD.RECTORA
1995 2004
2000
• Modernización de infraestructura física y tecnológica.• SIPUAE, Sistema de Posgrado de la Universidad Agraria del Ecuador (en marcha).• Facultad de Economía Agrícola (en marcha).• Programas Regionales de Enseñanza (en funcionamiento).
• Implimentación de infraestructura del proyecto “CUM 2025”.• Carrera de Computación e Informática (en marcha).• Carrera de Ingeniería Agrícola mención Agroindustrial (en marcha).• Titulación Intermedia (implementada).
1992
Inicio de actividades de laUniversidad Agraria del Ecuador
• Lanzamiento Semanario Misionero del Agro
2010
LÍNEA HISTÓRICA
• Acreditación UAE CONEA.• Acreditación Facultad de Ciencias Agrarias RIACES• Modernización de infraestructura física y tecnológica• Plan de reforestación “Sembremos un millón de plantas”
• Ejecución del Plan de Fortalecimiento Institucional• Repotenciación urbanística de infraestructura física y tecnológica.• Indexación Misionero del Agro con ISSN 1390-8537• Eduturismo.• Voluntariado Universitario.
2015• Aprobación Plan de Fortalecimiento y Plan de Mejoras 2016 - 2018.• Quinta Ola del Progreso de la Humanidad: “Protección del Medio Ambiente”.
2005
• Labor Comunitaria Estudiantil (implementada).• Carrera Ingeniería Ambiental (en marcha).• Creación Fondo de Ahorro (en marcha).
2014
• Elaboración del Plan de Fortalecimiento Institucional
2016
2017
• Acreditación UAE CEAACES.• Proceso de Autoevaluación• Rediseños de Carreras Agronomía, Economía y Computación e Informática• Nuevas carreras Milagro y El Triunfo.• Presentación de Maestrías al CES.
UNIV
ERSI
DA
D AGRARIA DEL ECU
AD
OR
• Inauguración del nuevo edi�co de aulas Medicina Veterinaria y de Ec. Agrícola• Rediseño de carreras • Apertura de Programas Regionales de Enseñanza• Elección de Rectora de la UAE
2018
1995 2004
2000
• Modernización de infraestructura física y tecnológica.• SIPUAE, Sistema de Posgrado de la Universidad Agraria del Ecuador (en marcha).• Facultad de Economía Agrícola (en marcha).• Programas Regionales de Enseñanza (en funcionamiento).
• Implimentación de infraestructura del proyecto “CUM 2025”.• Carrera de Computación e Informática (en marcha).• Carrera de Ingeniería Agrícola mención Agroindustrial (en marcha).• Titulación Intermedia (implementada).
1992
Inicio de actividades de laUniversidad Agraria del Ecuador
• Lanzamiento Semanario Misionero del Agro
2010
LÍNEA HISTÓRICA
• Acreditación UAE CONEA.• Acreditación Facultad de Ciencias Agrarias RIACES• Modernización de infraestructura física y tecnológica• Plan de reforestación “Sembremos un millón de plantas”
• Ejecución del Plan de Fortalecimiento Institucional• Repotenciación urbanística de infraestructura física y tecnológica.• Indexación Misionero del Agro con ISSN 1390-8537• Eduturismo.• Voluntariado Universitario.
2015• Aprobación Plan de Fortalecimiento y Plan de Mejoras 2016 - 2018.• Quinta Ola del Progreso de la Humanidad: “Protección del Medio Ambiente”.
2005
• Labor Comunitaria Estudiantil (implementada).• Carrera Ingeniería Ambiental (en marcha).• Creación Fondo de Ahorro (en marcha).
2014
• Elaboración del Plan de Fortalecimiento Institucional
2016
2017
• Acreditación UAE CEAACES.• Proceso de Autoevaluación• Rediseños de Carreras Agronomía, Economía y Computación e Informática• Nuevas carreras Milagro y El Triunfo.• Presentación de Maestrías al CES.
UNIV
ERSI
DA
D AGRARIA DEL ECU
AD
OR
• Inauguración del nuevo edi�co de aulas Medicina Veterinaria y de Ec. Agrícola• Rediseño de carreras • Apertura de Programas Regionales de Enseñanza• Elección de Rectora de la UAE
2018
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEHITOS HISTÓRICOS
UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR
1995 2004
2000
• Modernización de infraestructura física y tecnológica.• SIPUAE, Sistema de Posgrado de la Universidad Agraria del Ecuador (en marcha).• Facultad de Economía Agrícola (en marcha).• Programas Regionales de Enseñanza (en funcionamiento).
• Implimentación de infraestructura del proyecto “CUM 2025”.• Carrera de Computación e Informática (en marcha).• Carrera de Ingeniería Agrícola mención Agroindustrial (en marcha).• Titulación Intermedia (implementada).
1992
Inicio de actividades de laUniversidad Agraria del Ecuador
• Lanzamiento Semanario Misionero del Agro
2010
LÍNEA HISTÓRICA
• Acreditación UAE CONEA.• Acreditación Facultad de Ciencias Agrarias RIACES• Modernización de infraestructura física y tecnológica• Plan de reforestación “Sembremos un millón de plantas”
• Ejecución del Plan de Fortalecimiento Institucional• Repotenciación urbanística de infraestructura física y tecnológica.• Indexación Misionero del Agro con ISSN 1390-8537• Eduturismo.• Voluntariado Universitario.
2015• Aprobación Plan de Fortalecimiento y Plan de Mejoras 2016 - 2018.• Quinta Ola del Progreso de la Humanidad: “Protección del Medio Ambiente”.
2005
• Labor Comunitaria Estudiantil (implementada).• Carrera Ingeniería Ambiental (en marcha).• Creación Fondo de Ahorro (en marcha).
2014
• Elaboración del Plan de Fortalecimiento Institucional
2016
2017
• Acreditación UAE CEAACES.• Proceso de Autoevaluación• Rediseños de Carreras Agronomía, Economía y Computación e Informática• Nuevas carreras Milagro y El Triunfo.• Presentación de Maestrías al CES.
• Inauguración del nuevo edi�co de aulas Medicina Veterinaria y de Ec. Agrícola• Rediseño de carreras • Apertura de Programas Regionales de Enseñanza• Elección de Rectora de la UAE
2018
Ing. Martha Bucaram de Jorgge, PhD.Rectora
Ing. Jacobo Bucaram Ortiz, PhD.Rector Creador Fundador
2019
Evaluación institucional por parte del CACESConstrucción edi�cio Ingeniería Ambiental
LINEA DE TIEMPO
1992Inicio de actividades de laUniversidad Agraria del
Ecuador
• Modernización de infraestructura física y tecnológica.• SIPUAE, Sistema de Posgrado de la Universidad Agraria del Ecuador (en marcha).• Facultad de Economía Agrícola (en marcha).• Programas Regionales de Enseñanza (en funciona-miento).
• Implimentación de infraestructura del proyecto “CUM 2025”.• Carrera de Computación e Informática (en marcha).• Carrera de Ingeniería Agrícola mención Agroindustrial (en marcha).• Titulación Intermedia (implementada).
• Lanzamiento Semanario Misionero del Agro
• Labor Comunitaria Estudiantil (implementada).• Carrera Ingeniería Ambiental (en marcha).• Creación Fondo de Ahorro (en marcha).
1995 2000 2004 2005
LINEA DE TIEMPO
2010• Acreditación UAE CONEA.• Acreditación Facultad de Ciencias Agrarias RIACES• Modernización de infraestructura física y tecnológica• Plan de reforestación “Sembremos un millón de plantas”
• Elaboración del Plan de Fortalecimiento Institucional
• Ejecución del Plan de Fortalecimiento Institucional• Repotenciación urbanística de infraestructura física y tecnológica.• Indexación Misionero del Agro con ISSN 1390-8537• Eduturismo.• Voluntariado Universitario.
• Aprobación Plan de Fortalecimiento y Plan de Mejoras 2016 - 2018.• Quinta Ola del Progreso de la Humanidad: “Protección del Medio Ambiente”.
• Acreditación UAE CEAACES.• Proceso de Autoevaluación• Rediseños de Carreras Agronomía, Economía y Computación e Informática• Nuevas carreras Milagro y El Triunfo.• Presentación de Maestrías al CES.
2014 2015 2016 2017
2018Inauguración del nuevo edi�co de aulas de Medicina Veterinaria y de Economía AgrícolaRediseño de carreras Apertura de Programas Regionales de EnseñanzaElección de Rectora de la UAE
2019Evaluación institucional por parte del CACESConstrucción edi�cio Ingeniería Ambiental
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAE
El Informe de Rendición de Cuentas 2019 de la Universidad Agraria del Ecuador,presenta los logros más relevantes obtenidos a través del trabajo conjunto en-tre Autoridades y Comunidad Universitaria en general, los cuales se ven refleja-dos en el ámbito de la gestión y resultados de sus trece (13) carreras de pregra-do agrupadas en tres (3) Facultades, desarrolladas de forma conjunta en la sedeMatriz (Campus Guayaquil) con sus extensiones en Milagro, El Triunfo y Naranjal.
SITUACIÓN ACTUAL DE LA UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEACADEMIA
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAE
Formar profesionales de manera integral en los niveles depregrado y postgrado, comprometidos con el desarrollo
del País, aplicando las mejores prácticas docentes.
OBJETIVO ESTRATÉGICO INSTITUCINAL
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAE
TITULARIDAD DOCENTE
TITULARIDAD DOCENTEDocentes con titularidadDocentes ocasionalesTotal
PORCENTAJE41%59%100%
TOTAL132187319
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEPLANTA DOCENTE
COMPLETOMEDIOPARCIALTOTAL
278338319
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAETIEMPO DEDICACIÓN DOCENTE UAE
MasculinoFemeninoTOTAL
186133319
GÉNERO DOCENTES
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEPLANTA DOCENTE GÉNERO
Formación Docente
FORMACIÓNPh.D.MaestríaTercer NivelTotal
PORCENTAJE9,0%90,68%0,32%100,00%
TOTAL282901319
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEPLANTA DOCENTE
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAECUPOS ASIGNADOS Y MATRICULADOS
SEDE
GuayaquilMilagroEl TriunfoNaranjalTotal
ASIGNADOS
7804952401601675
MATRICULADOS
7614111611121445 CUPOS ASIGNADOS
ESTUDIANTES MATRICULADOS
La cantidad de alumnos matriculados corresponde al 86,26% del total asignado. La mayoría de los casos en los que no se inscriben es por no estar de acuerdo con la asignación de la Senescyt o porque implica una mudanza de ciudad.
SEDEGuayaquilMilagroEl TriunfoNaranjalMaestríasTotal
MATRICULADOS42331788303265396427
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEESTUDIANTES MATRICULADOS UAE 2019
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEESTUDIANTES POR GÉNERO
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEESTUDIANTES POR ETNIA
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAE
126
15
394
ESTUDIANTES GRADUADOS
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAE
5 de julio del 2019 (Guayaquil)
13 de diciembre 2019 (Guayaquil)
CEREMONIAS DE GRADUACIÓN
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEINVESTIGACIÓN
La Universidad Agraria del Ecuador, para alcanzar con éxito las metas establecidas en la misión y visión institucional, planteó entre sus objetivos reforzar las bases de la investigación científica. Para ello se creó
el Instituto de Investigaciones de la U.A.E., con la finalidad de regular, financiar e impulsar las actividades
acordes con el PEDI, POA y Plan de Investigación.
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAE
Incrementar la investigación y producción científica de la universidad generando
conocimiento e innovación, a fin de afrontar las necesidades de la sociedad en el contexto nacional e internacional.
OBJETIVO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAE• Protección del Medio Ambiente• Industria y Producción• Agronomía• Producción Agropecuaria• Agromática• Economía y Desarrollo Sostenible
El Plan de Investigación cuenta con 6 áreas de investigación y 16 líneas, de las cuales se desprenden los diferentes proyectos.
ÁREAS DE INVESTIGACIÓN
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEDurante el año 2019 el Instituto de Investigación receptó un total de diecisiete proyectos de investigación para su respec-tiva revisión y evaluación, de los cuales nueve (53%) han sido aprobados y ocho (47%) se encuentran en proceso de revisión.
PROYECTOS APROBADOS 2019
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEPROYECTOS APROBADOS 2019
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEDurante este periodo se publicaron 11 Libros, y 2 capítulos de libro, desarrollados por 61 docentes de nuestra Institución.
PUBLICACIÓN Y PARTICIPACIÓN EN LIBROS
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAE• Historia del Fondo de Ahorro - Jacobo Bucaram; Martha Bucaram Leverone.• Historia ancestral del cacao. Año 3500 a.C. a 1700 D.C - Ahmed El Salous• Enfoque metodológico para educación continua de productores agrícolas -
Lcda. Elicia Cruz Ibarra, Tayron Martínez Carriel, Augusto Marcillo Plaza.• Pequeña banca privada Ecuatoriana - Jorge García Regalado• Contabilidad de Costos - Johana Ramos, Enrique Ferruzola, Teresa Samaniego• La alienación en la formación de valores cívicos - Magaly Granizo• Gestión de proyectos de inversión en Ecuador del año 2019 - Laura Ortega• Estrategias para la implementación de criptografía asimétrica con software
libre - Laura Ortega, Elke Yerovi• Estadística aplicada a la Agronomía, agroindustria y ciencias afines - Alex
Ibarra, Wilmer Baque, Néstor Vera y Danilo Valdez.• ICT for Agriculture and Environment - Ciencias Agrarias• Technologies and Innovation - Ciencias Agrarias
LIBROS ESCRITOS POR DOCENTES DE LA UAE
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAE
Producción regional: Se realizaron 27 artículos en los cuales participaron 45 docentes.
Producción de alto impacto: Se realizaron 11 artículos en los cuales participaron 18 docentes.
ARTÍCULOS PUBLICADOS
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAESe publicaron 27 artículos en las principales revistas regionales y memorias de Congresos. Dentro del indicador Producción Regional, se encuentran las siguientes revistas, en donde publicaron artículos docentes de la UAE.
Ed. 32_Vol. 8_N.º 4Diciembre 19_Marzo_20
Publicación trimestralISSN: 2254-4143
Vol 12. N° 34
Junio 2019 www.eumed.net/rev/delos/34/index.html
Diciembre 2018
www.eumed.net/rev/delos/33/index.html
Vol 11. N° 33
Octubre 2018 www.eumed.net/rev/delos/
Vol 11. N° 32
Junio 2018 www.eumed.net/rev/delos/
Vol 11. N° 31 Febrero 2018
www.eumed.net/rev/delos/
Vol 10. N° 29
Junio 2017 www.eumed.net/rev/delos/29
Vol 9. N° 27
Octubre 2016 www.eumed.net/rev/delos/27
Grupo eumed.net / Universidad de Málaga y
Red Académica Iberoamericana Local-Global Indexada en IN-Recs (95 de 136), en LATINDEX (33 DE 36), reconocida por el DICE, incorporada a la
base de datos bibliográfica ISOC, en RePec, resumida en DIALNET y encuadrada en el Grupo C de la Clasificación Integrada de Revistas Científicas de España.
Vol 9. N°26 Junio 2016
www.eumed.net/rev/delos/26
Grupo eumed.net / Universidad de Málaga y
Red Académica Iberoamericana Local-Global Indexada en ANECA; DIALNET; DICE; IN-Recs; ISOC; LATINDEX y RePEc
Vol 9. N°25 Febrero 2016
www.eumed.net/rev/delos/25
Grupo eumed.net / Universidad de Málaga y
Red Académica Iberoamericana Local-Global Indexada en ANECA; DIALNET; DICE; IN-Recs; ISOC; LATINDEX y RePEc
Vol 8. N°24 Octubre 2015
www.eumed.net/rev/delos/24
Grupo eumed.net / Universidad de Málaga y
Red Académica Iberoamericana Local-Global Indexada en IN-Recs; LATINDEX; DICE; ANECA; ISOC; RePEc y DIALNET
Vol 8. N° 23 Junio 2015
www.eumed.net/rev/delos/23
Grupo eumed.net / Universidad de Málaga y
Red Académica Iberoamericana Local-Global Indexada en IN-Recs; LATINDEX; DICE; ANECA; ISOC; RePEc y DIALNET
Vol 8. N° 22 Febrero 2015
www.eumed.net/rev/delos/22
Revista DELOS Desarrollo Local Sostenible. ISSN: 1988-5245
Grupo eumed.net / Universidad de Málaga y
Red Académica Iberoamericana Local-Global Indexada en IN-Recs; LATINDEX; DICE; ANECA; ISOC; RePEc y DIALNET
Vol 8. N° 23 Junio 2015
www.eumed.net/rev/delos/23
Grupo eumed.net / Universidad de Málaga y
Red Académica Iberoamericana Local-Global Indexada en IN-Recs; LATINDEX; DICE; ANECA; ISOC; RePEc y DIALNET
Vol 8. N° 22 Febrero 2015
www.eumed.net/rev/delos/22
Vol 10. N° 30
Octubre 2017 www.eumed.net/rev/delos/30
Vol 10. N° 29
Junio 2017 www.eumed.net/rev/delos/29
Vol 9. N° 27
Octubre 2016 www.eumed.net/rev/delos/27
Grupo eumed.net / Universidad de Málaga y
Red Académica Iberoamericana Local-Global Indexada en IN-Recs (95 de 136), en LATINDEX (33 DE 36), reconocida por el DICE, incorporada a la
base de datos bibliográfica ISOC, en RePec, resumida en DIALNET y encuadrada en el Grupo C de la Clasificación Integrada de Revistas Científicas de España.
Vol 9. N°26 Junio 2016
www.eumed.net/rev/delos/26
Grupo eumed.net / Universidad de Málaga y
Red Académica Iberoamericana Local-Global Indexada en ANECA; DIALNET; DICE; IN-Recs; ISOC; LATINDEX y RePEc
Vol 9. N°25 Febrero 2016
www.eumed.net/rev/delos/25
Grupo eumed.net / Universidad de Málaga y
Red Académica Iberoamericana Local-Global Indexada en ANECA; DIALNET; DICE; IN-Recs; ISOC; LATINDEX y RePEc
Vol 8. N°24 Octubre 2015
www.eumed.net/rev/delos/24
Grupo eumed.net / Universidad de Málaga y
Red Académica Iberoamericana Local-Global Indexada en IN-Recs; LATINDEX; DICE; ANECA; ISOC; RePEc y DIALNET
Vol 8. N° 23 Junio 2015
www.eumed.net/rev/delos/23
Grupo eumed.net / Universidad de Málaga y
Red Académica Iberoamericana Local-Global Indexada en IN-Recs; LATINDEX; DICE; ANECA; ISOC; RePEc y DIALNET
Vol 8. N° 22 Febrero 2015
www.eumed.net/rev/delos/22
Revista DELOS Desarrollo Local Sostenible. ISSN: 1988-5245
Grupo eumed.net / Universidad de Málaga y
Red Académica Iberoamericana Local-Global Indexada en IN-Recs; LATINDEX; DICE; ANECA; ISOC; RePEc y DIALNET
Vol 8. N° 23 Junio 2015
www.eumed.net/rev/delos/23
Grupo eumed.net / Universidad de Málaga y
Red Académica Iberoamericana Local-Global Indexada en IN-Recs; LATINDEX; DICE; ANECA; ISOC; RePEc y DIALNET
Vol 8. N° 22 Febrero 2015
www.eumed.net/rev/delos/22
DESARRROLLO SUSTENTABLE Y POBREZA
Adela Chávez 1 [email protected]
María Cristina Moreno Jácome 2 [email protected]
México
CONTENIDO Resumen ............................................................................................................................................ 2 Abstract .............................................................................................................................................. 2 1. Introducción .............................................................................................................................. 3 2. Modernización y bienestar ....................................................................................................... 4 2. Informe Planeta Vivo de WWF ................................................................................................. 6 3. Países miembros de la Comisión Ballenera Internacional (CBI) ............................................. 7 4. Conclusiones ............................................................................................................................ 8 7 Referencias bibliográficas ........................................................................................................ 9
1 Licenciada en Comercio Internacional, Maestra en Ciencias en Administración Pública, Catedrática del Instituto Politécnico
Nacional, Imparte unidad de aprendizaje en Economía y Comercio Internacional, en el Instituto Politécnico Nacional. Diplomada en Modelos educativos y Desarrollo Humano.
2 Licenciada en Relaciones Comerciales y Maestra en Comunicación Organizacional. Catedrática del Instituto Politécnico Nacional, - Imparte unidades de aprendizaje en educación y tecnología. Diplomada en Recursos Humanos y Actualización Docente.
PRODUCCIÓN REGIONAL
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEEn el 2019 se han publicado 11 artículos de docentes de la UAE en revistas de alto impacto, los cuales se toman como parte del indicador Producción Científi-ca (artículos incluidos en las bases de datos SCIMAGO o ISI web of Knowledge).
PUBLICACIONES CIENTÍFICAS DE ALTO IMPACTO
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAE
La revista “El Misionero del Agro” de la Universidad Agraria del Ecuador cuenta con más de 20 ediciones publicadas, todas con ISSN: 1390- 8537 (LATINDEX).
A partir del año 2019 su periodicidad es semestral y debido al proceso que exige Latindex esta se encuentra en revisión del Directorio.
Cabe indicar que esta Institución continúa cumpliendo con los REQUISITOS - LATINDEX CATALOGO 2.0 para continuar publicando los resultados de las investigaciones propias y externas.
REVISTA EL MISIONERO DEL AGROEDICIONES 2019
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEARTÍCULOS EN LA REVISTA EL MISIONERO DEL AGROLA REVISTA CUENTA ACTUALMENTE CON 20 EDICIONES
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEI SIMPOSIO DE INVESTIGACIÓN
Realizado del 30 de julio al 3 de agosto de 2019
Tuvo como objetivo socializar y discutir los resultados alcanzados en las dieciséis investigaciones desarrolladas por nuestra institu-ción desde el año 2014 y culminadas en el año 2019, permitién-donos conformar un espacio de intercambio y comunicación de experiencias investigativas que aporten a la sociedad civil.
EVENTOS ACADÉMICOS
TERCER CONGRESO ESTUDIANTIL MULTIDISCIPLINARIO
Realizado el 11 y 12 de diciembre del 2019
Evento desarrollado en el Partenón de la Ciudad Universitaria Mi-lagro que tuvo como objetivo incentivar la argumentación, de-bate e intercambio de información, generando un clima en el que se fomente el desarrollo de la investigación y la difusión de conocimientos e integración académica entre estudiantes de diferentes carreras de la universidad.
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAE
VINCULACIÓNl Servicio Comunitario estudiantil de la Universidad Agraria del Ecuador constituye una valiosa oportunidad para el estudiante de relacionarse con su entorno y conocer su pro-blemática; generando alternativas de solución en base al aprendizaje obtenido durante toda su carrera, formándose como un ciudadano solidario y responsable socialmente.
OBJETIVO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL
Fortalecer el vínculo entre la comunidad universitaria y la sociedad eminentemente agrícola mejorando las destrezas de
sus estudiantes en el contexto de la realidad del país.
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEVINCULACIÓN
Para los estudiantes, los programas de servicio comunitario revelan otras subculturas de la colectividad que no siempre son fáciles de encontrar en un entorno universitario o en el mundo empresarial. Se interactúa con gente que vive en la pobreza o conver-sa con miembros de comunidades que luchan por sus derechos civiles. La educación comunitaria transforma en realidad los conceptos abstractos que aprenden en clase.
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEUNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR
VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
PLAN LABOR COMUNITARIA ESTUDIANTIL
PROGRAMAS
SERVICIO SALUDPROGRAMAS GENERALES
ASESORÍA AGRÍCOLA
ASESORÍANUTRACEUTICA
TECNOLOGÍA INFORMÁTICA
EDUCACIÓN CONTINUA
CULTURA Y ARTE
PROGRAMAS DE LABOR COMUNITARIA
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAELABORES COMUNITARIAS ESTUDIANTILES
Con una población de 4,259 estudiantes, se logró ejecutar 1.392 proyectos durante el 2019.
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEBENEFICIARIOS
Durante el 2019 la UAE firmó 161 convenios que beneficiaron directa e indirectamente a 283.379 personas.
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAE
GESTIÓN ADMINISTRATIVAOBJETIVO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL
Incrementar la eficiencia y eficacia de la gestión institucionalde manera que se promueva el mejoramiento continuo de
los apoyos a los servicios brindados.
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEPRESUPUESTO INSTITUCIONAL
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAECONVENIOS INTERNACIONALES
N°123
CONVENIOS INTERNACIONALESRED EMPRESARIA S.A, ARGENTINAZURICH UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES, SWITZERLANDCONSIGLIO NAZIONALE DELLE RICERCHE ROMA, ITALIA.
CADUCIDAD26/02/202230/06/201910/07/2024
Durante el periodo 2019 la UAE suscribió convenios internacionales con las siguientes entidades:
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEEn el año 2019, la UAE otorgó permisos, licencias y becas a los docentes que se encontraban estudiando programas de doctorados durante el año en mención, en universidades extranjeras de excelente calidad, entre las cuales se mencionan:
DOCENTES CURSANDO ESTUDIOS DE DOCTORADO
• Universidad Nacional de Cuyo (Argentina)• Universidad Agraria La Molina (Perú) • Universidad de Murcia (España)• Universidad de New Brunswick (Canadá) • Universidad Autónoma de Barcelona (ESPAÑA)• Universidad Franca De Sao Paulo (Brasil)• Universidad De La Habana-Instituto de Farmacia y Alimentos (Cuba)
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAECAPACITACIONES
CAPACITACIÓN ADMINISTRATIVA Y CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO DOCENTE
Durante el año 2019, se efectuaron 11 cursos de perfeccionamiento docente, con los profesores de todas las unidades académicas. En base a los resultados de las eva-luaciones, se realizaron los cursos de perfeccionamiento con el objeto de reforzar y actualizar las destrezas académicas y curriculares en la UAE. De igual manera, se desa-rrollaron 17 capacitaciones en las cuales participaron a 68 funcionarios administrativos.
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEPLAN PARA GARANTIZAR LA IGUALDAD
La Universidad Agraria del Ecuador cumple con el principio de igualdad de oportunidades en todos sus ámbitos:
• Promueve la igualdad de oportunidades y la no discriminación en el acceso de cargos institucionales garantizando la transparencia y eliminación de actos discriminatorios en la elección del personal.
• En referencia a los docentes y estudiantes de la UAE, se disgregan en discapacidad física, equidad de género y etnia, el 1% cuenta con algún tipo de discapacidad.
• Por la equidad de género, el 58% son de género masculino y el 42% son femenino.• Con respecto a la etnia, el 85,94% se considera mestizo, 1.56% afro ecuatorianos, 4.06% blancos, y otros son
el 8.44%.
APLICACIONES Y ACCIONES• Implantar un lenguaje inclusivo y no sexista que promueva la visión igualitaria de hombre y mujeres, por parte
de toda la comunidad universitaria.• Promover la inserción profesional de las mujeres y contribuir a sus procesos de empoderamiento y liderazgo.• Dar protección a las víctimas de violencia de género, como la conservación de su puesto de trabajo y de todos
los derechos académicos.• Transmitir una imagen igualitaria, plural y no estereotipada de mujeres y hombres.
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEEVALUACIÓN INTERNA
La Comisión de Evaluación Interna fomenta procesos permanentes de mejoramiento de la excelencia académica y de gestión en la UAE, bajo las directrices del Rectorado, PhD. Mar-tha Bucaram Leverone de Jorgge, y el voluntario institucional, Ing. Jacobo Bucaram Ortiz.
Durante el año 2019, la Comisión de Evaluación realizó los siguientes procesos internos:
• Proceso de Autoevaluación Institucional 2018.• Proceso de Evaluación Externa del CACES.• Fortalecimiento institucional en capacitaciones de acreditación y evaluación de la calidad.
De esta manera, la UAE cumple con sus funciones sustantivas y principios al servicio de la colectividad y el sistema de educación superior.
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEEVALUACIÓN TÉCNICA CACES
Del 5 al 9 de noviembre del 2019 el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior condiciones institucionales es-pecíficas de calidad, conforme lo establece el Modelo de Evaluación
RENDICIÓN DE CUENTAS
INFORME DE
2019UAEEVALUACIÓN IN SITU CACES
Del 2 al 13 de diciembre del 2019 el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CA-CES), realizó una visita In situ con el propósito de recabar información mediante la realización de entrevistas individuales o colectivas, junto a otras técnicas de levantamiento de información, que le permiten profun-dizar, aclarar y precisar su valoración sobre la universidad en relación con lo establecido en el modelo. Esto se realizó mediante entrevistas individuales y colectivas con los grupos de docentes, estudiantes, decanos, coor-dinadores académicos y jefes departamentales de Guayaquil, Milagro y Naranjal.
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2019UAEEVENTOS UAE
FERIA DE CIENCIAS - Realizado el 4 y 5 de julioEn el 2019 se realizaron dos ferias de ciencias, la primera el 4 y 5 de julio, y la segunda el 5 y 6 de diciembre en la Matriz de Guayaquil y la Ciudad Universitaria Milagro. Este evento es una ventana en la cual los estudiantes y docentes ponen en práctica lo aprendido en clases.
CITI 2019 - Del 2 al 5 de diciembreEl propósito de esta conferencia fue generar un espacio de reflexión sobre nuevas tecnologías e innovación, publicar los mejores artículos, con ello fortalecer las redes de trabajo en el ámbito tecnológico de Ciencias de la Computación en la sociedad actual.
ECONOMÍA AMBIENTAL - Realizado del 9 y 10 de diciembrePromover el conocimiento y la investigación en profesionales y estudiantes sobre este nuevo campo científico que relaciona las ciencias económicas con las del cuidado del medio ambiente.
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INFORME DE
2019UAEPROYECTOS
COLOCACIÓN DE LA PRIMERA PIEDRA El 1 de julio del 2019 se realizó la colocación de la primera piedra como acto oficial que da paso a la construcción del edificio de ingeniería ambiental, ubicado en el campus Guayaquil.
PLANTA PILOTO - MAYO 2019La U.A.E. realizó la inauguración de un laboratorio en el cual los estudiantes de la carrera de Ingeniería Agroindustrial pueden poner en práctica los conocimientos adquiridos en relación al proceso de producción de alimentos.
OBRAS EN EJECUCIÓNDurante el 2019 en la Ciudad Universitaria Milagro se realizó la construcción de una vía interna, una cancha de uso múltiple y un templete; obras con las cuales se benefician docentes, estudiantes y personal administrativo.
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INFORME DE
2019UAEPROYECTO EMBLEMÁTICO
VOLUNTARIADO UNIVERSITARIO
VOLU
NTARIADO ACADÉMICO
CREADO EL 4/MAYO/201
2
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INFORME DE
2019UAE
El Voluntariado Universitario presidido por nuestro Creador, Gestor y Fundador Dr. Jacobo Bucaram Ortiz, el mismo que no le cuesta ni un centavo a la Institución, al contrario le ahorra miles de dólares al año. El Voluntariado fuente de consulta de directivos, empleados, docen-tes e incluso de estudiantes, quienes buscan apoyo y solución a los diversos obstáculos e in-conveniente que se les presentan, solicitando consejo y asesoría, en virtud a su experiencia y conocimientos en la diversas temáticas que involucran al sector universitario. Seguimiento vía correo, telefónico y personal en los tramites adherentes a Maestrías desde el inicio desde el tema aprobado, sustentación del anteproyecto, designación del tutor, redacción técnica, estadística, sustentación de tesis, elaboración de los empastados, llenada de documento para el senescyt y a su vez la subida al sistema y el tramite final de incorporado (Ceremonia).
SERVICIOS QUE BRINDA
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2019UAEACCIONES EJECUTADAS DESDE SU CREACION HASTA LA FECHA
• Asesoramiento a los estudiantes de tercer nivel• Asesoramiento a los estudiantes de cuarto nivel para elaboración de la Tesis.• Charlas de información sobre seguro de accidentes de los estudiantes de la universidad.• Convenios con diferentes Municipios.• Brigadas desparasitarías gratuitas de mascotas en la ciudad de Milagro en Febrero de 2019.• Entrega de Obsequios por el día de la Madre y día del Padre, 14 de Junio.• Condecoración del Ing. Jacobo Bucaram por toda la majestuosa obra que entrega a la Universidad Agraria del
Ecuador, 31 de Julio de 2019.• Donación de bicicletas el 04 de Agosto de 2019 a los estudiantes sobresalientes • Convenio interinstitucionales con NETAFIM S.A. (Plastigama); FEDEC-G (Federación de establecimientos de
Educación Católica del Guayas.) Octubre 2019.• Día del Voluntariado a Nivel Mundial 05 de Diciembre, Milagro.• Donación de máquinas de gimnasio a los estudiantes que vinieron a la rendición de cuentas del Voluntariado
Universitario.• Entrega de juguetes a los hijos de los estudiantes 23 de Diciembre en Guayaquil.• Entrega de juguetes a los hijos de los estudiantes 24 de Diciembre en Milagro.• Implementación del Sistema de Riego por aspersión y automatización de las áreas verdes (Jardinería) Universidad
Agraria del Ecuador Campus Guayaquil.• Entrevista con el Dr. Jacobo Bucaram para Ecuador en Directo, 07 de febrero de 2020
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INFORME DE
2019UAEDIFERENTES ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL VOLUTARIADO
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2019UAEDIFERENTES ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL VOLUTARIADO
Día de la Madre y del PadreEl Dr. Jacobo Bucaram Ortiz, a través del Voluntariado de la UAE, realizó la donación de más de USD 55.000,00 en artículos para el hogar como: cocinas, cocinetas, microondas y televisores de 32”, entre el personal docente y administrativo de Guayaquil, Milagro, El Triunfo y Naranjal.
Total de beneficiarios: 336 personas
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2019UAEDIFERENTES ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL VOLUTARIADO
5 de diciembre - Día del Voluntario Internacional
El Dr. Jacobo Bucaram Ortiz, a través del Voluntariado de la UAE, realizó la donación de más de USD 9.000,00 en máquinas para hacer ejercicio y machetes para los estudiantes de la universidad.
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2019UAEEDUTURISMO
El Programa EDUTURISMO agrario fue mentalizado y creado por el Dr. Jacobo Bu-caram Ortiz, Rector Creador y Fundador de la Universidad Agraria del Ecuador y la Ing. Martha Bucaram de Jorgge, PhD, Rectora de la Universidad Agraria del Ecua-dor, el mismo que consiste en vincularnos con los colegios, a fin de dar a conocer la oferta académica de cada una de las carreras de la Universidad Agraria del Ecuador.
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2019UAEPUBLICACIONES
El periódico semanal El Misione-ro cumplió 15 años sirviendo a la comunidad como medio de comu-nicación oficial de la Universidad Agraria del Ecuador, al informar so-bre las principales actividades que se desarrollan dentro de la misma.
Hasta el mes de diciembre ha pu-blicado 786 ediciones de manera ininterrumpida.
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2019UAEPUBLICACIONES
Como aporte al conocimiento científico, el Dr. Jacobo Buca-ram Ortiz junto a la Ing. Martha Bucaram Leverone, entrega-ron a la comunidad universita-ria dos obras de su autoría, las cuales se encuentran disponi-bles en el Centro de Informa-ción Agraria de la UAE.
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2019UAE
UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR 27 AÑOS RINDIENDO CUENTAS A LA SOCIEDAD