51
Repaso Examen #3 Instructor: Roberto C. Toro Curso: Precálculo I Semestre: II Año: 2011-2012

Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Repaso Examen #3 Instructor: Roberto C. Toro Curso: Precálculo I Semestre: II Año: 2011-2012

Page 2: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Temas Para el Examen

y Funciones Exponenciales

y Función Exponencial Natural

y Funciones Logarítmicas

y Leyes de Logarítmos

y Ecuaciones Logarítmicas y Exponenciales

y Funciones Cuadráticas y Modelos

y Funciones Polinómicas y sus Gráficas

Page 3: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 1 Trazar la gráfica de 𝒇 𝒙 = 𝟑𝒙 y 𝒈 𝒙 = 𝟓𝒙 en el mismo plano.

Page 4: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 1 Trazar la gráfica de 𝒇 𝒙 = 𝟑𝒙 y 𝒈 𝒙 = 𝟓𝒙 en el mismo plano.

Page 5: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 2 Hallar la función exponencial 𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙 cuya gráfica se muestra a continuación. y 9 (2,9) 1 2 x

Page 6: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 3 Trazar la gráfica de 𝒇 𝒙 = 𝟐𝒙 𝟏 − 𝟑 utilizando transformaciones. Indicar dominio, rango y asíntota.

Page 7: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 3 Trazar la gráfica de 𝒇 𝒙 = 𝟐𝒙 𝟏 − 𝟑 utilizando transformaciones. Indicar dominio, rango y asíntota.

Page 8: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 4 Si Juan invierte $𝟐𝟎, 𝟎𝟎𝟎 en una cuenta a un interés de 𝟔% calculado mensualmente. Encuentra el valor de la inversión luego de 3 años.

Page 9: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 5 Si José invierte $𝟐𝟎, 𝟎𝟎𝟎 en una cuenta a un interés de 𝟔% calculado continuamente. Encuentra el valor de la inversión luego de 3 años.

Page 10: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 6 Trazar la gráfica de 𝒈 𝒙 = 𝒆 𝒙 + 𝟒. Indicar dominio, rango y asíntota.

Page 11: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 6 Trazar la gráfica de 𝒈 𝒙 = 𝒆 𝒙 + 𝟒. Indicar dominio, rango y asíntota.

Page 12: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 7 Los sismólogos utilizan la escala Richter para medir la magnitud de un terremoto. La escala de Richter de un terremoto depende de la razón de la intensidad 𝑰 del terremoto y la intensidad de referencia 𝑰𝟎 la cual es el movimiento mínimo que puede ser medido por un sismógrafo. El número de Richter está dado por

𝑹 = log𝐼𝐼 

Determina la escala de Richter de un terremoto cuya intensidad es 50,000 veces la intensidad de referencia.

Page 13: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 8 Expresar la ecuación en forma exponencial. 1) log 𝟎. 𝟏 = −𝟏

2) ln 𝒆 = 𝟏

Page 14: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 9 Expresar la ecuación en forma logarítmica. 1) 𝟐𝟓 = 𝟑𝟐

2) 𝟓𝟐 = 𝟐𝟓

Page 15: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 10 Evaluar las siguientes expresiones. 1) log𝟓 𝟏𝟐𝟓

2) log𝟑 𝟑𝟓

3) 𝟕 𝟕 𝟑

4) 𝟏𝟏 𝟏𝟏 𝟏𝟎𝟎

Page 16: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 11 Encuentra la función logarítmica 𝒇 𝒙 = log𝒂 𝒙 cuya gráfica se muestra a continuación. 2 (4,2) 1 4

Page 17: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 12 Encuentra el dominio de 𝐠 𝒙 = log𝟐(𝒙𝟐 − 𝟒).

Page 18: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 13 Encuentra el dominio de 𝐡 𝒙 = ln 𝒙 − log𝟏𝟎𝟎𝟎𝟏(𝟐𝟓 − 𝒙𝟐).

Page 19: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 14 Trazar la gráfica de 𝒇 𝒙 = log𝟒 𝒙.

Page 20: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 14 Trazar la gráfica de 𝒇 𝒙 = log𝟒 𝒙.

Page 21: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 15 Trazar la gráfica de 𝒇 𝒙 = 𝟏 − log𝟓 𝒙 + 𝟐 . Indicar dominio, rango y asíntota.

Page 22: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 15 Trazar la gráfica de 𝒇 𝒙 = 𝟏 − log𝟓 𝒙 + 𝟐 . Indicar dominio, rango y asíntota.

Page 23: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 16 Utilizar las leyes de logarítmos para evaluar las siguientes expresiones. 1) log 𝟑𝟎 − log𝟑

2) log𝟐𝟏𝟑𝟐

3) log𝟐(log𝟐 𝟐𝟔𝟒)

Page 24: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 17 Expandir la expresión log𝟑

𝒙𝒚𝒛𝟐

𝒘𝒗

.

Page 25: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 18 Expandir la expresión log𝟓

𝒙𝟐 𝟐𝒙 𝟏 𝟑 𝒙 𝟓

.

Page 26: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 19 Combinar la expresión ln 𝑥 + 3 + ln 𝑥 − 5 − 2ln 𝑥 + 4 .

Page 27: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 20 Combinar la expresión 2ln 𝑥 + 3ln 𝑦 − 4ln 𝑧 − 2 ln𝑤.

Page 28: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 21 Evaluar los siguientes logarítmos a seis lugares decimales. 1) log𝟕 𝟏𝟓

2) log𝟏.𝟐 𝟏𝟗. 𝟏

Page 29: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 22 Resuelve la ecuación 𝟒𝒙 𝟕 = 𝟔𝟒𝒙.

Page 30: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 23 Resuelve la ecuación 𝟓𝟒 𝒙 = 𝟕𝟑𝒙 𝟏.

Page 31: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 24 Resuelve la ecuación 𝒆𝟐𝒙 − 𝟔𝒆𝒙 − 𝟕 = 𝟎.

Page 32: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 25 Resuelve la ecuación 𝒆𝒙 − 𝟏𝟐𝒆 𝒙 − 𝟏 = 𝟎.

Page 33: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 26 Resuelve la ecuación 𝒙𝟐𝟑𝒙 − 𝟒 𝟑𝒙 = 𝟎.

Page 34: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 27 Resuelve la ecuación log𝟐 𝟑𝒙 − 𝟒 = 𝟓.

Page 35: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 28 Resuelve la ecuación log 𝒙 + log 𝑥 + 3 = 1.

Page 36: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 29 Sylmarie invierte una cierta cantidad de dinero a una tasa de interés de 𝟔% calculado trimestralmente. Determina cuanto tiempo tomará para que la cantidad de dinero se duplique.

Page 37: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 30 Un terremoto en San Francisco en 1989 se reportó que tuvo una magnitud de 6.90 en la escala Richter. ¿Cómo se compara la intensidad del terremoto con la intensidad de referencia?

Page 38: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 31 Considerar la función 𝒇 𝒙 = 𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 − 𝟐𝟕. (a) Escribir la función en forma estándar. (b) Trazar la gráfica de 𝒇.

Page 39: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 31 Considerar la función 𝒇 𝒙 = 𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 − 𝟐𝟕. (a) Escribir la función en forma estándar. (b) Trazar la gráfica de 𝒇.

Page 40: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 32 Considerar la función 𝒇 𝒙 = 𝟒𝒙 − 𝟔𝒙𝟐. (a) Hallar el máximo ó mínimo local de 𝒇. (b) Determina el dominio y el rango de 𝒇.

Page 41: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 33 Cuando una cierta droga se toma oralmente, la concentración de dicha droga en la sangre luego de 𝒕 minutos esta dada por

𝑪 𝒕 = 𝟎. 𝟎𝟔𝒕 − 𝟎. 𝟎𝟎𝟎𝟐𝒕𝟐 donde 𝟎 ≤ 𝒕 ≤ 𝟐𝟒𝟎 y la concentración se mide en mg/L. ¿Cuando se alcanza la concentración máxima de una droga A en la sangre y cuál es la concentración máxima?

Page 42: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 34 Un hombre tiene 2400 pies de verja para encerrar un terreno rectangular adyacente a un rio recto. El hombre no desea colocar verja a lo largo del rio. Encuentra las dimensiones del terreno que maximizan el área encerrada.

Page 43: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 35 Determina el comportamiento final de los siguientes polinomios. a) 𝑷 𝒙 = 𝒙𝟓 + 𝟑𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟏 b)𝑺 𝒕 = 𝒕𝟖 − 𝟓𝒕𝟒 + 𝟐𝒕𝟑 − 𝒕𝟐 + 𝒕 + 𝟏

Page 44: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 36 Trazar la gráfica de 𝑷 𝒙 = 𝒙 + 𝟐 𝒙 − 𝟐 𝟐.

Page 45: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 36 Trazar la gráfica de 𝑷 𝒙 = 𝒙 + 𝟐 𝒙 − 𝟐 𝟐.

Page 46: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 37 Trazar la gráfica de 𝑷 𝒙 = 𝟐𝒙𝟑 − 𝒙𝟐 − 𝟏𝟖𝒙 + 𝟗.

Page 47: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 37 Trazar la gráfica de 𝑷 𝒙 = 𝟐𝒙𝟑 − 𝒙𝟐 − 𝟏𝟖𝒙 + 𝟗.

Page 48: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 38 Trazar la gráfica de 𝐑 𝒙 = 𝒙𝟒 − 𝟓𝒙𝟐 + 𝟒.

Page 49: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 38 Trazar la gráfica de 𝐑 𝒙 = 𝒙𝟒 − 𝟓𝒙𝟐 + 𝟒.

Page 50: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

Ejemplo 39 Determina la cantidad máxima de ceros que pueden tener los siguientes polinomios. a) 𝑷 𝒙 = 𝒙𝟓 − 𝟐𝒙𝟒 + 𝟕𝒙𝟑 − 𝟑𝒙𝟐 + 𝒙 − 𝟏

b) 𝑹 𝒙 = 𝟏𝟐𝒙𝟗 − 𝟖𝒙𝟕 − 𝟒𝒙𝟔 + 𝟐𝒙𝟓 − 𝟓𝒙𝟒 − 𝟕𝒙𝟐 + 𝟖

Page 51: Repaso Examen #3 - Recinto Universitario de Mayagüez

FIN Recordatorio: Examen #3 Fecha: Martes 1 de mayo de 2012 Horario: 7:30-9:00 pm