REPUBLIKA E MAQEDONISË SË VERIUT РЕПУБЛИКА СЕВЕРНА МАКЕДОНИЈА

REPUBLIKA E MAQEDONISË SË VERIUT РЕПУБЛИКА СЕВЕРНА МАКЕДОНИЈА

UNIVERSITETI “NËNË TEREZA” në SHKUP УНИВЕРЗИТЕТ „МАЈКА ТЕРЕЗА“ - СКОПЈЕ

B U L E T I N I I

UNIVERSITETIT “NËNË TEREZA” në SHKUP

Б И Л Т Е Н НА

УНИВЕРЗИТЕТОТ „МАЈКА ТЕРЕЗА“ ВО СКОПЈЕ

Nr.24 / Бр.24

Shkup, 06 dhjetor 2019 Скопје, 06 декември 2019

Botim i Universitetit “Nënë Tereza” në Shkup Издание на Универзитетот „Мајка Тереза“ - Скопје

2

Redaktor i veprimtarisë botuese të UNT-së/ Уредник на издавачката дејност на УМТ:

Prof.dr.Azis Pollozhani, rektor

Redaktor i Buletinit / Уредник на Билтенот: Prof.dr. Mustafa Ibrahimi

Këshilli redaktues i Buletinit / Уредувачки одбор на Билтенот: Prof. dr. Rizvan Sulejmani

Prof. dr. Zoran Trifunov Prof.dr. Mustafa Ibrahimi

3

PËRMBAJTJA/СОДРЖИНА:

FAKULTETI I SHKENCAVE SOCIALE/ФАКУЛТЕТ ЗА СОЦИЈАЛНИ НАУКИ

1. Për përzgjedhje të një mësimdhënësi në fushën arsimore-shkencore: METODIKA E

PUNËS SOCIALE (51205) DHE TJETËR (51206)

Hava Rexhepi.................................................................................................6

FAKULTETI I SHKENCAVE TEKNIKE/ ФАКУЛТЕТ ЗА ТЕХНИЧКИ НАУКИ

1. Për përzgjedhje të një mësimdhënësi në fushën arsimore-shkencore INDUSTRIA (22504),

TOKA UJI DHE AJRI (22502) dhe TJETËR ( 22507)

Mile Srbinovski............................................................................................13

2. Për përzgjedhje të një bashkëpuntori-asistent në fushën arsimore-shkencore

MENAXHMENTI I DOGANËS DHE SHPEDICIONIT (50621) dhe MENAXHMENTI

FINANCIAR (50607)

Valon Ramadani..........................................................................................28

FAKULTETI I SHKENCAVE TEKNOLOGJIKE/ФАКУЛТЕТ ЗА ТЕХНОЛОШКИ НАУКИ

1. Për përzgjedhje të një bashkëpuntori-asistent në fushën arsimore-shkencore KIMIA

ANALITIKE (10702)

Arijan Ganiji.................................................................................................32

4

РЕФЕРАТ

за избор на еден наставник во наставно-научна област МЕТОДИКA НА СОЦИЈАЛНА

РАБОТА (поединец, група, локална заедница) (51205) И ДРУГО (51206) од

Класификацијата на научно-истражувачки подрачја, полиња и области според

Фраскатиевата класификација, на Универзитетот Мајка Тереза во Скопје

Врз основа на Конкурсот на Универзитетот "Мајка Тереза" во Скопје, објавен во весниците

Нова Македонија и Коха од 19.11.2019 година, за избор на еден наставник во наставно-

научна МЕТОДИКИ НА СОЦИЈАЛНА РАБОТА (поединец, група, локална заедница)

(51205) И ДРУГО (51206) од Класификацијата на научно-истражувачки подрачја, полиња и

области според Фраскатиевата класификација и врз основа на Одлуката на Наставно-

научниот совет на Факултетот за социјални науки. Бр.0202-135/1, донесена на 04.12.2019,

формирана е рецензентска комисија во состав:

Доц. Д-р Даниел Павловски, Универзитет "Мајка Тереза" во Скопје – претседател

Доц. Д-р Александар Петковски, Универзитет "Мајка Тереза" во Скопје – член

Доц. Д-р Авни Авдиу, Универзитет "Мајка Тереза" во Скопје – член

Како членови на Рецензентската комисија, по прегледување на доставената документација

го доставуваме следниот

ИЗВЕШТАЈ

На објавениот Конкурс за избор на еден наставник во наставно-научна област МЕТОДИКИ

НА СОЦИЈАЛНА РАБОТА (поединец, група, локална заедница) (51205) И ДРУГО (51206)

од Класификацијата на научно-истражувачки подрачја, полиња и области според

Фраскатиевата класификација, во предвидениот рок се пријавиле двајца кандидати:

1. Хава Реџеп

2. Резехана Хиса

5

Кандидат: Резехана Хиса

БИОГРАФСКИ ПОДАТОЦИ И ОБРАЗОВАНИЕ

Резехана Хиса е родена на 22.09.1973 во Дебар, Република Северна Македонија.

Кандидатката Резехана Хиса во 2002 година завршила додипломски студии на Државниот

Универзитет во Тетово, Факултет за хуманистички науки и уметност и се стекнала со

стручен назив Дипломиран педагог.

Во 2007 година кандидатката завршила магистерски студии на филозофскиот факултет во

Приштина и се стекнала со научен степен магистер по педагошки науки.

Кандидатката Резехана Хиса нема доставено доказ за завршени докторски студии во

научната област соодветна за овој конкурс.

6

Кандидат: Хава Реџеп

БИОГРАФСКИ ПОДАТОЦИ И ОБРАЗОВАНИЕ

Кандидатката Хава Реџеп е родена на 23.06.1966 во Охрид, Република Северна Македонија.

Додипломските студии кандидатката ги завршила во 2002 година на Универзитетот "Св.

Кирил и Методиј" во Скопје, Филозофски Факултет – Скопје, со просечен успех 8,2 со што

се стекнала со звање – Дипломиран социјален работник.

Магистерски студии завршила во 2010 година на Универзитетот "Св. Кирил и Методиј" во

Скопје, Филозофски Факултет – Скопје, на студиската програма за социјална работа со

просечен успех 7,87 и се стекнала со научен степен магистер на социјална работа.

Кандидатката Хава Реџеп до рецензентската комисија има доставено и Уверение за

повторно полагање на предмети на постдипломски студии издадено од страна на

Универзитетот Св. Кирил и Методиј во Скопје, Филозофски факултет – Скопје, бр.10-

1800/1 од 06.07.2019 година, со кое се потврдува дека Хава Реџеп преполагала три предмети

од наставната програма на магистерски студии со што го корегира првично остварениот

просечен успех. Во наведеното Уверение просечниот успех од магистерските студии

изнесува 9.

Кандидатката Хава Реџеп во 2015 година завршила докторски студии на Универзитетот

"Св. Кирил и Методиј" во Скопје, Филозофски Факултет – Скопје, и се стекнала со научно

звање Доктор на социјална работа и социјална политика.

Хава Реџеп од 2002 година работи во Министерството за труд и социјална политика,

одделение Охрид. Во учебната 2014-2015 била ангажирана како предавач по предметот

Административно право на Меѓународниот Универзитет во Струга.

Хава Реџеп ги има објавено следните научни трудови:

7

REXHEP, Hava; REXHEP, Ajsha. Socio-Economic Conditions and Challenges of the

Modern Living of the Old People in Terms of Contemporary Social Care in Republic of

Macedonia. Academic Journal of Interdisciplinary Studies, [S.l.], v. 4, n. 1 S2, p. 89, may.

2015. ISSN 2281-4612.

Hava Rexhep, Ajsha Rexhep DOI: http://dx.doi.org/10.26417/ejser.v5i1.p408-415

REXHEP, Hava; REXHEP, Ajsha . Social Care in the Modern Living of the Old People.

European Journal of Social Science Education and Research, [S.l.], v. 2, n. 4, p. 408-415,

dec. 2015. ISSN 2312-8429.

REXHEP, Hava. Threatening Conditions and Challenges in the Modern Living of the Old

People in Republic of Macedonia. European Journal of Interdisciplinary Studies, [S.l.], v.

2, n. 2, p. 110-115, apr. 2016. ISSN 2411-4138

REXHEP, Hava; REXHEP, Ajshe. Treatment of Young People with Dental, Jaw and Face

Deformation as a Challenge for Their Psycho-Social Rehabilitation. Academic Journal of

Interdisciplinary Studies, [S.l.], v. 4, n. 1 S2, p. 17, may. 2015. ISSN 2281-4612.

REXHEP, Hava; REXHEP, Ajsha. The Influence of Holistic Scoring of Students’

Assignments on Their Motivation and Second Language Acquirement. Journal of

Educational and Social Research, [S.l.], v. 5, n. 1 S1, p. 15, may. 2015.

Кандидатката Хава Реџеп има учествувано на голем број конференции и едукаци од областа

на социјалната работа. Покрај мајчиниот албански јазик активно се служи со македонскиот,

српскиот, турскиот и англискиот јазик.

Рецензентската комисија ги зема во предвид вкупните достигнувања на двете пријавени

кандидатки до моментот на поднесување на пријавата, а врз основа на целокупната

поднесена документација која е од важност за изборот.

8

ЗАКЛУЧОК И ПРЕДЛОГ

Врз основа на доставената документација од страна на кандидатките Хава Реџеп и Резехана

Хиса, Рецензентската комисија констатира дека кандидатката Резехана Хиса нема

соодветен степен и вид на образование за научната област за која конкурира. Во однос на

кандидатката Хава Реџеп комисијата позитивно ја вреднува и оценува наставно-

образовната, научно-истражувачката и стручно-апликативната дејност на Д-р Хава Реџеп.

Врз основа на поднесената документација рецензентската комисија заклучи дека Д-р Хава

Реџеп поседува научни и стручни квалитети и според Законот за високото образование и

Правилникот за посебните услови и постапката за избор во наставно научни, наставно-

стручни, научни, наставни и соработнички звања на Универзитетот „Мајка Тереза“ во

Скопје, ги исполнува сите услови да биде избрана во звањето доцент во наставно-научна

област МЕТОДИКИ НА СОЦИЈАЛНА РАБОТА (поединец, група, локална заедница)

(51205) И ДРУГО (51206) од Класификацијата на научно-истражувачки подрачја, полиња и

области според Фраскатиевата класификација.

Според претходно изнесените податоци, Рецензентската комисија му предлага на Наставно-

научниот совет на Факултетот за социјални науки на Универзитетот Мајка Тереза во

Скопје, Хава Реџеп да биде избрана во звањето доцент во наставно-научна област

МЕТОДИКИ НА СОЦИЈАЛНА РАБОТА (поединец, група, локална заедница) (51205) И

ДРУГО (51206) од Класификацијата на научно-истражувачки подрачја, полиња и области

според Фраскатиевата класификација.

РЕЦЕНЗЕНТСКА КОМИСИЈА

Доц. Д-р Даниел Павловски, претседател с.р.

Универзитет "Мајка Тереза" во Скопје

Доц. Д-р Александар Петковски, член с.р.


Доц. Д-р Авни Авдиу, член с.р.


Скопје, 06.12.2019 година.

9

ПРИЛОГ

ИЗВЕШТАЈ ЗА ИЗБОР ВО НАСТАВНО-НАУЧНО ЗВАЊЕ ДОЦЕНТ ВО НАУЧНА

ОБЛАСТ МЕТОДИКИ НА СОЦИЈАЛНА РАБОТА (поединец, група, локална

заедница) (51205) И ДРУГО (51206) од Класификацијата на научно-

истражувачки подрачја, полиња и области според Фраскатиевата

класификација

Кандидат: Хава Реџеп

НАСТАВНО-ОБРАЗОВНА ДЕЈНОСТ

Поени

2014/2015

Меѓународен Универзитет во Струга

Предавања 4 часа по предметот административно право

4

Консултациии со студенти 2

Интерна скрипта од предавање 4

Семинар Developing leadership skills: Working with others to solve

problems and strategize for change “Conflict Management Group and

Westminster for Democracy", Струга, 2003

1

Мегународна конференција за пензиски реформи и идни предизвици.

Скопје, 2011

1

Конференција" Родова еднаквост во работните односи“, Скопје 2011 1

Конференција “Подготовка и тестирање на иснтрументи за следење на

буџетските локации и трошење на локално ниво преку приодот

заснован на почитување на човековите права", Скопје, 2011

1

Обука во Здружението за помош и подршка на деца и семејтво под

ризик за среќно детсво-“ Примарна превенција од употреба на дрога

кај адолесцентите“- Програма за помош на учениците во Македонија,

Охрид, 2002

1

Тркалезна маса “ Јакнење на капацитетите на државниот инслекторат

за борба против трговија со луѓе и илегална миграција" .Скопје, 2007

1

10

Тркалезна маса, Републички центар за подршка на лица со

интелектуална попреченост- Порака, Иницијатива за подобрување на

политиката за лицата со интелектуална попреченост на национално

ниво“, Охрид, 2005

1

5та Меѓународна конференција за социјални науки. EUSER, "Socio-

Economic Conditions od the Modern Living of the Old People in Terms of

Contemporary Social Care in Republic of Macedonia”, Приштина. Април

2015

1

6-та Мегународна конференција за социјални науки, EUSER, “ Social

care in the modern living of the old people in Republic of Macedonia”.

Дубровник, Април 2016

1

Меѓународна научна конференција “ Достигнувањата и перспективите

на социјалната работа и социјалната политика “, “ Состојби и

предизвици на професионалците од аспект на современата

општествена грижа на старите лица”, 27 Ноември, 2014

1

ВКУПНО 20

НАУЧНО-ИСТРАЖУВАЧКА ДЕЈНОСТ

Одбрана на докторски труд под наслов Состојбите и предизвиците на современотот живеење на старите лица од аспект на општествената грижа во република Македонија Универзитет Св. Кирил и Методиј, Скопје, Институт за социјална работа и социјална политика, 2015

8

Одбрана на магистерски труд на Универзитет Св. Кирил и Методиј во Скопје, Институт за социјална работа и социјална политика, 2010

4

REXHEP, Hava; REXHEP, Ajsha. Socio-Economic Conditions and Challenges of the Modern Living of the Old People in Terms of Contemporary Social Care in Republic of Macedonia. Academic Journal of Interdisciplinary Studies, [S.l.], v. 4, n. 1 S2, p. 89, may. 2015. ISSN 2281-4612. Available at: <https://www.mcser.org/journal/index.php/ajis/article/view/6339>.

2,7

REXHEP, Hava; REXHEP, Ajsha . Social Care in the Modern Living of the Old People. European Journal of Social Science Education and Research, [S.l.], v. 2, n. 4, p. 408-415, dec. 2015. ISSN 2312-8429. Available at: <http://journals.euser.org/index.php/ejser/article/view/810>.

2,7

11

REXHEP, Hava. Threatening Conditions and Challenges in the Modern Living of the Old People in Republic of Macedonia. European Journal of Interdisciplinary Studies, [S.l.], v. 2, n. 2, p. 110-115, apr. 2016. ISSN 2411-4138. Available at: <http://journals.euser.org/index.php/ejis/article/view/1044>.

2,7

REXHEP, Hava; REXHEP, Ajshe. Treatment of Young People with Dental, Jaw and Face Deformation as a Challenge for Their Psycho-Social Rehabilitation. Academic Journal of Interdisciplinary Studies, [S.l.], v. 4, n. 1 S2, p. 17, may. 2015. ISSN 2281-4612. Available at: <https://www.mcser.org/journal/index.php/ajis/article/view/6328>.

2,7

REXHEP, Hava; REXHEP, Ajsha. The Influence of Holistic Scoring of Students’ Assignments on Their Motivation and Second Language Acquirement. Journal of Educational and Social Research, [S.l.], v. 5, n. 1 S1, p. 15, may. 2015. ISSN 2240-0524. Available at: <https://www.mcser.org/journal/index.php/jesr/article/view/6258>

2,7

ВКУПНО 25,5

СТРУЧНО-АПЛИКАТИВНА ДЕЈНОСТ

Учетсво во исготвување на локална стратегија за превенција од малолетничко престапништво на општина Охрид.

1

Локален совет за превенција на Деца престапници, 2010-сеуште. Охрид 1

Лиценца за инспектор- Инспектор за детска заштита, 25.07.2019 1

Лиценца за инспектор- Инспектор за социјална заштита, 10.04.2019 1

Лиценца за инспектор- Државен пазарен инспектор, 25.07.2019 1

ВКУПНО 5

12

ПРОФЕСИОНАЛНИ РЕФЕРЕНЦИ НА КАНДИДАТОТ ЗА ИЗБОР ВО ЗВАЊЕ ВОНРЕДЕН ПРОФЕСОР

ПОЕНИ

НАСТАВНО-ОБРАЗОВНА ДЕЈНОСТ 20

НАУЧНО-ИСТРАЖУВАЧКА ДЕЈНОСТ 25,5

СТРУЧНО-АПЛИКАТИВНА ДЕЈНОСТ И ДЕЈНОСТ ОД ПОШИРОК ИНТЕРЕС

5

Вкупно 50,5

Рецензентска комисија: Доц. Д-р Даниел Павловски, претседател с.р. Универзитет "Мајка Тереза" во Скопје Доц. Д-р Александар Петковски, член с.р. Универзитет "Мајка Тереза" во Скопје Доц. Д-р Авни Авдиу, член с.р. Универзитет "Мајка Тереза" во Скопје Скопје, 06.12.2019

13

РЕФЕРАТ

ЗА ИЗБОР НА ЕДЕН НАСТАВНИК ВО НАСТАВНО - НАУЧНА ОБЛАСТ ИНДУСТРИЈА

(22504), ВОДА ВОЗДУХ И ЗЕМЈА (22502) и ДРУГО (22507) НА УНИВЕРЗИТЕТОТ

„МАЈКА ТЕРЕЗА“ ВО СКОПЈЕ

Со Одлука донесена на Наставно научниот совет на Факултетот за технички науки при

Универзитетот „Мајка Тереза“ во Скопје одржана на ден 04.12.2019 година, а врз основа

на Конкурс за избор на наставник во научната област Индустрија (22504), Вода, Воздух и

Земја (22502) и Друго (22507) објавен на 19.11.2019 година во дневните весници Нова

Македонија и Коха, се формира рецензентска комисија за избор на наставник во научната

област Индустрија (22504), Вода, Воздух и Земја (22502) и Друго (22507) во следниот

состав:

1. Проф. д-р Муртезан Исмаили, Универзитет на Југоисточна Европа- Претстедател

2. Проф. д-р Сузана Јордановска, Универзитет Мајка Тереза во Скопје,

3. Вонр. проф. Зоран Трифунов, Универзитет Мајка Тереза во Скопје,

По разгледувањето на пријавите и поднесената документација, рецензентската комисија до

Факултетот за технички науки при Универзитетот „Мајка Тереза“ во Скопје го поднесува

следниов

ИЗВЕШТАЈ

На објавениот Конкурс во дневните весници Нова Македонија и Коха,за избор на Наставник

во научната област Индустрија (22504), Вода, Воздух и Земја (22502) и Друго (22507)

согласно општите услови утврдени со Законот за работните односи, Законот за високо

образование, Статутот на Универзитетот „Мајка Тереза“ и Правилникот за критериумите и

постапката за избор во наставно-научни, наставно-стручни и соработнички звања на

Универзитетот „Мајка Тереза“ во Скопје, како и посебните услови утврдени во Конкурсот

за избор во наставно – научно звање, се пријави следниов кандидат:

1. Д-р Миле Србиновски

Образование

Кандидатот д-р Миле Србиновски Додипломските студии ги заврши на Природно

математичкиот факултет во Скопје, 1982 година со просек 8,85 со што се стекна со звање

дипломиран Биолог.

Магистерските студии ги заврши на 1995 година на Природно математичкиот факултет

Институт за биологија, со просек 9,58 со што се стекна со титулата Магистер по

биолошки науки.

14

Студиите од трет циклус ги заврши во 2002, на Природно-математичкиот факултет,

институт за биологија, со што се стекна со научно звање Доктор на биолошките науки,

област Екологија

Познавање на јазици:

Покрај мајчиниот јазик, кандидатот ги совладува и следниве јазици Англиски,

српски, хрватски, бугарски и албански

Работно искуство

Кандидатот има долгодишно работно искуство. Од 1983 до 2004 работел како

професор по биологија во гимназијата Кирил Пејчиновиќ- Тетово. Од 2005 до 2006 е

директор на истата гимназија. Од 2007 е научен соработник на институтот за животна

средина при Универзитетот на Југоисточна Европа. Од 2007 предава на последипломски

студии на институтот при Факултетот за современи науки и технологии на Универзитетот

на Југоисточна Европа. Во 2008 е избран за Доцент од областа на Еколошко образование и

јавна свест (втор циклус) на УЈЕ. Во 2009 ги предава предметите екологија-прв циклус во

МИТ Универзитетот. Во 2010 ги предава предметите Екоменаџмент – втор циклус,

биотехнологија – втор циклус, ботаника-прв циклус на Мит Универзитетот. Во 2014 е

избран во наставно научното звање вонреден професор во облата на еколошко образование

во Универзитетот на Југоисточна Европа. Во 2014, 2015 и 2016 ги предава следниве

предмети во Универзитетот на Југоисточна Европа: Здраствено образование и промоција,

еколошко здравје –втор циклус, заштита на животната средина, работното место и

менаџментот на животната средина, Култура и еколошка свест –трет циклус, и еколошко

право - трет циклус.

Научни статии и публикации

1. Srbinovski, M. (1997). Ekolo{kata opredelenost na u~enicite vklu~eni vo PEKSNAS, Prosveten

rabotnik, 845, Skopje.

2. Srbinovski, M. (1997). Aerozagadenosta na Polo{kiot region, Ekologija, 34, Skopje.

3. Srbinovski, M. (1997). Peksnas i ekologijata, Ekologija, Skopje.

4. Srbinovski, M. (2002). Some perspective’s aspects of young people’s environmental education

in Macedonian republic, www.milesrbinovski.tk, www.milesrbinovski.blog.com.mk

5. Srbinovski, M. (1998). Kolku na{ite u~enici ne cenat po ocenkite {to im gi davame

(koavtorstvo), Prosveten rabotnik, 859, Skopje.

6. Srbinovski, M. (1997). U~ili{teto vo o~ite na najdobrite, Prosveten rabotnik, Skopje.

7. Srbinovski, M. (1996). U~enicite i konfliktite, Prosveten rabotnik, 815-816, Skopje.

15

8. Srbinovski, M. (1998). U~enicite zagrièni za ìvotnata sredina, Ekologija, 41: 14, Skopje.

9. Srbinovski, M. (1993). Propusti i slabosti vo ocenuvaweto, Ocenka na ocenkata, Prosveten

rabotnik, 51-56, Skopje.

10. Srbinovski, M. (2001). Misleweto na u~enicite za ekolo{kata edukacija, Vospitni krstopati,

52-53, Skopje.

2.2. TRUDOVI SO ORIGINALNI NAU^NI REZULTATI VO ZBORNIK OD TRUDOVI NA

NAU^NI I STRU^NI SOBIRI

1. Rushan Ceka, Mile Srbinovski, Murtezan Ismaili, Kemajl Bislimi, Flamur Saliu, (2018). Air

Quality Monitoring In Pristina For The Year 2016, International Scientific Confrerence

GREDIT’2018 – GREEN

DEVELOPMENT, GREEN INFRASTUCTURE, GREEN TECHNOLOGY, St. Cyril and

Methodius, Technical Campus, Skopje, 22 – 25 March 2018, Book of abstarcts, p. 135,

www.benainfo.net/gredit.

2. Srbinovski M., Pollozhani A. and Ismaili M. (2019). Environmental attitudes of Macedonian

school students. 3rd International Conference: Towards sustainable development- TSD 2019,

October 24-25, 2019, Skopje.

3. Srbinovski, M. (2019). Students’ level of environmental education in the Republic of North

Macedonia, 24th International scientific conference ”Educational research and school practice”.

Role of educatiuon in modernization of society. Book of abstracts. Editors: Jelena Stanisic and

Mladen Radulovic, October 11, 2019, Teacher Education Faculty, University of Belgrade, pp. 80-

81.

4. Rushan Ceka, Zymer Mrasori, Murtezan isdmaili, Mile Srbinovski, Kemajl Bislimi (2018).

Concentrations of Pm 2.5 in Pristina Air in the last Three Years, International Conference on

Environment and Natural Science (ICENS), Budapest, Hungary, 10th-11th April, 2018.

5. Pajtim Bytyci, Ferdije Etemi, Murtezan Ismaili, Shkumbin Shala, Mile Srbinovski, Osman

Fetoshi (2017). Evaluation of Water Quality of the River Nerodime Based on Physicochemical

and Biological Parameters, ISEEP-2017 VIII. International Symposium on Ecology and

Environmental Problems, 4-7 October 2017, Canakkale Onsekiz Mart University, p. 180.

6. Pajtim Bytyqi, Ferdije Zhushi Etemi, Murtezan Ismaili, Mile Srbinovski, Osman Fetoshi &

Albona Shala-Abazi (2017). The Environmental Worldview of Youth in a Secondary School in

Kosovo-A Pro NEP Perspective, 5th International Conference on Waste Management, Ecology

and Biological Sciences (WMEBS-2017) May 15-18, 2017, Istanbul, pp.: 140-144.

7. Ceka Rushan, Mile Srbinovski, Osman Fetoshi, Shkumbin Shala, Zymer Mrasori, Arbnore

Bytyqi, Astrit Shala, "Air Quality Assessment in Pristina During the Period January - June 2017",

THE 1st INTERNATIONAL CONFERENCE TOWARDS SUSTAINABLE DEVELOPMENT

16

(TSD’2017) “Sustainable development in the Western Balkans: approaches, short-comings and

challenges”, 27-28 October 2017, Skopje, 49.

8. Pajtim Bytyqi, Ferdije Zhushi Etemi, Osman Fetoshi, Murtezan Ismaili, Linda Grapci Kotorri,

Shkumbin Shala, Mile Srbinovski, "Water Quality Monitoring of Lepenci River Based on Heavy

Metals”, THE 1st INTERNATIONAL CONFERENCE TOWARDS SUSTAINABLE

DEVELOPMENT (TSD’2017) “Sustainable development in the Western Balkans: approaches,

short-comings and challenges”, 27-28 October 2017, Skopje.

9. Pajtim Bytyqi, Ferdije Zhushi Etemi, Osman Fetoshi, Murtezan Ismaili, Linda Grapci Kotorri,

Shkumbin Shala, Mile Srbinovski (2017). "The Concentration of Heavy Metals in Water of River

Lepenci in Kosovo”, THE 1st INTERNATIONAL CONFERENCE TOWARDS SUSTAINABLE

DEVELOPMENT (TSD’2017) “Sustainable development in the Western Balkans: approaches,

short-comings and challenges”, 27-28 October 2017, Skopje, p. 36.

10. Миле Србиновски и Ибраим Јонузи (2014). Преиспитивање улога учесника у еколошком

образовању у Републици Македонији, XVII Научна конференција “Педагошка

истраживања и школска пракса”, Изазови савременог образовања: нове улоге наставника,

ученика и родитеља, зборник резимеа, 17 октобар, 2014, Институт за педагошка

истраживања, Учитељски факултет, Београд, 82-83.

11. Mile Srbinovski, Asan idrizi, Ibraim Jonuzi (2014). Attitudes of Macedonian High School

Students towards the Environment, Abstract Book of the 5th WORLD CONFERENCE on

PSYCHOLOGY, COUNSELING and GUIDANCE (WCPCG 2014), May 01-03, 2014,

Dubrovnik, p.79. http://awer-center.org/WCPCG-Kopya.pdf, 06.05.2014.

12. Миле Србиновски, Муртезан Исмаили и Ибраим Јонузи (2013). Нивото на еколошкото

образование кај учениците од средните училишта во Република Македонија, Зборник од 4-

от Конгрес на еколозите на Република Македонија со меѓународно учество, Охрид, 12-15

Октомври, 2012, Македонско еколошко друштво, посебно издание 28, стр.: 118-123.

13. Миле Србиновски (2013). Еколошки содржини во учебниците за средно образование во

Република Македонија. Зборник од 4-от Конгрес на еколозите на Република Македонија со

меѓународно учество, Охрид, 12-15 Октомври, 2012, Македонско еколошко друштво,

посебно издание 28, стр.: 124-128.

14. Mile Srbinovski (2012). Environmental Contents in the Textbooks of the Primary and

Secondary Education in the Republic of Macedonia, 9th International Conference on Hands on

Science (HSCI’2012) Including 1st Children’s Summit on Hands on Science and Environmental

Education (HSCI-EE), 17-21 October 2012, Antalya, Turkey.

15. Murtezan Ismaili, Mile Srbinovski & Ibraim Jonuzi, (2012). Factors which Determine

Students’ Level of Environmental Education in the Republic of Macedonia, 9th International

Conference on Hands on Science (HSCI’2012) Including 1st Childrens’ Summit on Hands on

Science and Environmental Education (HSCI-EE), 17-21 October 2012, Antalya, Turkey, pp.: 46-

50.

17

16. Mile Srbinovski, Murtezan Ismaili & Vullnet Zenki, (2012). Didactic Preconditions for

Environmental Education in the Macedonian Secondary Schools, 4th World Conference on

Educational Sciences, February 2-5, 2012, University of Barcelona.

17. Murtezan Ismaili, Mile Srbinovski & Zoran Sapuric (2012). Students’ Conative Component

About the Environment in the Republic of Macedonia, 4th World Conference on Educational

Sciences, February February 2-5, 2012, University of Barcelona.

18. Ismaili, M. & Srbinovski, M. (2013). Public Awareness About Waste Management in the Polog

Region, Waste Management and Climate Change, Conference Proceedings, Third International

Conference, September 19-21. 2013, Skopje.

19. Srbinovski, Mile, Murtezan Ismaili & Alajdin Abazi (2011). The Trend of the High School

Students’ Level of the Environmental Knowledge in the Republic of Macedonia, 3rd World

Conference on Educational Sciences, Abstract book, Bahcesehir University, Istanbul, February,

03-07, 2011, pp. 174.

20. Srbinovski, M., Erdogan, M. & Ismaili, M. (2010). Environmental Literacy in the Science

Education Curriculum in Macedonia and Turkey, World conference on Educational Science, 2010,

Abstract Book, 152, Istanbul, Turkey

21. Srbinovski, M., Ismaili, M. & Abazi, A. (2010). Environmental education for sustainability

across the new Macedonian curriculum, Paper Abstracts of the 5th International Conference on

Environmental Science and Technology held July 12-16, 2010 in Houston, The American

Academy of Sciences, 79-80, Houston,

22. Abazi, A., Ismaili, M. & Srbinovski, M. (2009). Environmental education in Macedonian

national strategy for sustainable development: promise and prospects, ACE –International

conference, 2009, Osaka, Japan, pp. 681-688.

23. Srbinovski, M. (2003). Contemporary problems of the ecological education and the up-

bringing of the pupils of primary schools of Republic of Macedonia, Proceedings, Pedagogical

college, Vol. III B: 82-84, 2003, Dobrich

24. Srbinovski, M., Abazi, A. & Ismaili, M. (2009). Environmental Education for Sustainability

in Macedonian High Schools: An analysis of new curriculum content, The 5th World

Environmental Education Congress, Abstract book, ISBN: 978-0-9810463-0-3, Montreal, Canada.

25. Srbinovski, M. (2006). The students’ success in biology classes and methods and forms of

teaching, Obrazoavnie i kvalifikacia na pedagogiceskite kadri- razvitie i proekcii prez XXI vek,

Sbornik ot jubilejnata naucna konferencia, 26-26 maj 2005, Varna, Tom I: 121-127, 2006

26. Srbinovski, M., Palmer, J., Ismaili, M. & Abazi, A. (2007). Environmental Education in High

Schools: an Analysis of New Curriculum Content, Proceedings from the Third International

Conference on Environmental Science and Technology, held August 6-9 in Houston, The

American Academy of Sciences, USA: (2), 441-446.

18

27. Abazi, A., Ismaili, M. & Srbinovski, M., (2008). Environmental Education for Sustainability

in the Republic of Macedonia: Some Problems and Prospects. The Forth International Conference

on Environmental Science and Technology, The American Academy of Sciences, Houston, Vol.

II: 355-360.

28. Abazi, A., Ismaili, M. & Srbinovski, M. (2009). Public Awareness about Waste Management

In The North-West Macedonia, International Symposium on engineering and architectural

sciences of Balkan, Caucasus and Turkish Republic, Isparta, Turkey, 2009, Volume III: 168-174.

29. Abazi, A., Ismaili, M. & Srbinovski, M. (2009). Environmental Education for Sustainability

in Macedonian High Schools, International Symposium on engineering and architectural sciences

of Balkan, Caucasus and Turkish Republic, Isparta, Volume III, pp. 161-167.

30. Srbinovski, M. (1996). Emisijata na YO2 i morbiditetot na respiratornite zaboluvawa vo

Polo{kata Kotlina, Zbornik od I-ot Kongres na biolozite na Republika Makedonija, 1996, Ohrid,

str. 198.

31. Srbinovski, M. (2004). Sostojbiite so reformite vo osnovnoto i srednoto obrazovanie vo

Republika Makedonija, so poseben akcent na nastavata po biologija, Godi{no sobranie na biolozite

na Republika Makedonija, Prirodno-matemati~ki fakultet, 21.2.2004, Skopje

32. Srbinovski, M. (2008). Trendot na ekolo{kata osposobenost na sredno{kolcite od Polo{kiot

region, Zbornik na trudovi od I Kongres na ekolozite na Republika Makedonija so me|unarodno

u~estvo, 5: 997-1005, 1998, Skopje

33. Srbinovski, M. (1998). Trendot na aerozagadenosta vo Polo{kiot region, II Kongres na

biolozite na Republika Makedonija, 1998, Ohrid

34. Srbinovski, M. (2004). Ecological atmosphere in the schools of the Republic of Macedonia,

Education and experience, Vol. II, 76-82, 2004, University "Bishop Konstantin Preslavski",

Shoumen

35. Srbinovski, M. (2002). Kognitivnata ekolo{ka konstituensa kaj u~enicite od osnovnoto i

srednoto obrazovanie, Me|unarodni pedago{ki sredbi “U~itelot na 21-ot vek”, 2002, Ohrid

36. Srbinovski, M. (2003). Methodological problems in the environmental education, Proceedings,

Pedagogical college, Vol. III D: 227-229, Dobrich

37. Srbinovski, M. (2003). Ekolo{kata osmislenost na nastavnite programi za niìte oddelenija na

osnovnoto obrazovanie, Nau~en sobir so me|unarodno u~estvo “Predu~ili{noto i osnovnoto

obrazovanie - tendencii i perpektivi, Pedago{ki fakultet- Skopje, 375-386, Skopje

38. Srbinovski, M. (2003). Komparativni aspekti na postavenosta na formalnata ekolo{ka

edukacija kaj nas i vo svetot, Zbornik na trudovi od II kongres na ekolozite na Makedonija so

me|unarodno u~estvo, 25-29.10.2003, Ohrid, Specijalni izdanija na MED, 6: 314-320, Skopje

19

39. Srbinovski, M. (2003). Faktori {to ja odreduvaat ekolo{kata svest i kultura na mladite od

Republika Makedonija, Zbornik na trudovi od II kongres na ekolozite na Makedonija so

me|unarodno u~estvo, 25-29.10.2003, Ohrid, Specijalni izdanija na MED, 6: 329-336, Skopje

40. Srbinovski, M. (2004). The teacher as a factor of the environmental education in the

Macedonian schools, Education and experience, Tom II: 71-76, 2004, University "Bishop

Konstantin Preslavski", Shoumen

41. Srbinovski, M. (2005). Kako moème da ja podobrime ekolo{kata edukacija vo na{ite u~ili{ta,

Vospitno-obrazovnite funkcii na predu~ili{noto i na osnovnoto obrazovanie vo sovremenite

uslovi, Nau~en sobir so me|unarodno u~estvo, Pedago{ki fakultet "Sv.Kliment Ohridski"- Skopje,

472-484, 2005, Skopje

42. Srbinovski, M. (2005). Ulogata na pedago{kite fakulteti vo sozdavaweto na nastaven kadar za

ekolo{ko obrazovanie i obrazovanie za odr`liv razvoj vo Republika Makedonija, Nau~na rasprava:

"Ulogata na u~itelskite {koli, pedago{kite akademii i pedago{kite fakulteti vo sozdavaweto na

nastaven kadar vo Republika Makedonija, Pedago{ki fakultet "Sv. Kliment Ohridski", 15.09.2005,

Skopje

43. Srbinovski, M. (2007). Kvalitetot na ekolo{koto obrazovanie vo Republika Makedonija,

nau~na rasprava "Nastavnikot i kvalitetot na obrazovanieto”, Filozofski fakultet,

17.10.2005, Dom na prosvetnite rabotnici na Republika Makedonija, 158-165, 2007, Skopje

44. Dabevska-Kostoska, M., Fejzuli, X., Srbinovski, M., Ismaili M. i Aliu, S. (2008). Kvalitetot

na vodata za piewe vo dolnopolo{kiot region, III Kongres na ekolozite na Makedonija so

me|unarodno u~estvo, Struga, 6-9 oktomvri, 2007, Makedosnko ekolo{ko dru{tvo, Skopje, 2007,

str. 346-352.

45. Srbinovski, M., Palmer, X., Ismaili, M., Abazi, A. i Zenki, V. (2007). Ekolo{koto obrazovanie

vo 21-ot vek. III Kongres na ekolozite na Makedonija, so me|unarodno u~estvo, Struga, 6-9

oktomvri, 2007, Makedosnko ekolo{ko dru{tvo, Skopje, 2007, str. 520-526.

46. Mehmeti, H., Srbinovski, M. i Hasani, W. (2008). Komparativni aspekti na ekolo{kata

educiranost na sredno{kolcite, III Kongres na ekolozite na Makedonija, so me|unarodno u~estvo,

Struga, 6-9 oktomvri, 2007, Makedosnko ekolo{ko dru{tvo, Skopje, 2007, str. 532-536.

47. Srbinovski, M. i Memeti, H. (2008). Komparativni aspekti na ekolo{kata educiranost na

u~enicite od osnovnoto obrazovanie, III Kongres na ekolozite na Makedonija, so me|unarodno

u~estvo, Struga, 6-9 oktomvri, 2007, Makedosnko ekolo{ko dru{tvo, Skopje, 2007, str. 537-542.

48. Srbinovski, M., Ismaili, M. & Abazi, A. (2009). Problemite i dilemite na vospitanieto za

ìvotna sredina, Reafirmacija na vospitnata funkcija na u~ili{tata, Zbornik na trudovi od tematska

rasprava, Dom na prosvetnite Rabotnici, Pedago{ki fakultet Sv. Kliment Ohridski I Filozofski

fakultet (Institut za pedagogija), Skopje, str. 64-69.

20

49. Jonuzi, I., Ismaili, M., Srbinovski, M. & Zenki, V. (2009). Kognitivnata ekolo{ka komponenta

kaj u~enicite od srednoto obrazovanie, Reafirmacija na vospitnata funkcija na u~ili{tata, Zbornik

na trudovi od tematska rasprava, Dom na prosvetnite Rabotnici, Pedago{ki fakultet Sv. Kliment

Ohridski i Filozofski fakultet (Institut za pedagogija), Skopje, str.159-162.

50. Durmishi, B., Fejzuli, Xh., Ismaili, M., Jusufi, S., Shabani, A., Srbinovski, M., Dabevska-

Kostovska, M., Krstovska M. & Abduli Sh. (2008). Quality of drinking water in some villages in

Sharr Mountain and Tetovo city, compared with water quality of city aquaduct. Accepted abstract

for BALWOIS 2008 – Conference on Water Observation and Information Systems for Decision

Support, Ohrid.

51. A. Azizi, M. Ismaili, E. Aziri, M. Srbinovski (2010). Ethic standards for employers in the local

administration units: Republic of Macedonia, UNESCO Chair in Bioethics International

Conference on Bioethics Education: Contents, Methods, Trends, Program and Book of Abstracts,

Zefat, Israel, 18.

52. Mehmet Erdogan, Murat Ozel, Mile S Srbinovski, Pavol Prokop, Andrej Sorgo (2013).

Integration of environmental education in science education curriculum in Macedonia, Slovakia,

Slovenia and Turkey, 2nd [second] world conference on educational and instructional studies -

WCEIS, Antalia, Turkey; 07-09 November 2013, pp.: 68-69.

53. Ismaili M., Abazi A. & Srbinovski, M. (2009): Students’ attitudes toward the environment, XI

Anniversary scientific Conference With International Attendance, Sofia University “St. Kliment

Ohridski”, 64, Sofia.

Трудови со оригинални научни резултати објавени во научни и стручни списанија

1. Rushan Ceka, Shkumbin Shala, Mile Srbinovski, Kemajl Bislimi, Osman Fetoshi, Flamur

Salihu, Murtezan Ismaili (2018). Monitoring of Air Quality in Hani Elezit during of Year 2016,

International Journal of Agriculture and Environmental Research. 4(1): 231-237. ISSN: 2455-

6939.

2. R.H. Ceka, N.V. Bajraktari, M.A. Ismaili, M.S. Srbinovski, G.F. Kastrati & E.S. Kabashi-

Kastrati (2019). SO2 Concentration in the Air in Prishtina during the Months of March and June

2017, RASĀYAN Journal of Chemistry, Vol. 12, No. 2, pp.: 625 – 629.

3. Rushan Ceka, Granit Kastrati, Murtezan Ismaili, Mile Srbinovski, Kemajl Bislimi, Bekim Troni

(2018). Air Quality Monitoring From NO2 Pollution In Prishtina, During The Months: March,

April And June, For the Year 2017, International Journal of Agriculture and Environmental

Research, Volume: 04, Issue: 01 "January-February 2018", pp. 125-132.

4. P.S. Bytyçi, F. N. Zhushi Etemi, M. A. Ismaili, Sh. A. Shala, M. S. Srbinovski, H .S. Çadraku,

O.B. Fetoshi (2018). Biomonitoring Of Water Quality Of River Nerodime Based On

Physicochemical Parameters And Macroinvertebrates. RASĀYAN Journal of Chemistry, Vol.11,

No.2, 2018.

21

5. Pajtim Bytyqi, Ferdije Zhushi Etemi, Osman Fetoshi, Murtezan Ismaili, Hazir Çadraku,

Shkumbin Shala & Mile Srbinovski (2018). The Concentration of Heavy Metals in Water of River

Lepenci in Kosovo, Int. J. Pharm. Sci. Rev. Res., 48(1), January - February 2018; Article No. 17,

Pages: 75-80, ISSN 0976 – 044X.

6. Mile Srbinovski (2016). Gender Differences in Environmentalism: A Case Study of Macedonian

Students. Teaching Innovations, 4: 101-114.

7. Idrizi Asan, Srbinovski Mile, Jonuzi Ibrahim, Kadire Murati-Sherifi (2015). Conative

Component of Students from Secondary Schools in the Republic of Macedonia, J. Int.

Environmental Application & Science, Vol. 10(1): 1-6.

8. Bujar H. Durmishi, Arianit A. Reka, Teuta Gjuladin - Hellon, Mus Bee Murtezan Ismaili, Mile

Srbinovski and Agim Shabani (2015). Disinfection of Drinking Water and Trihalomethanes: A

Review, International Journal of Advanced Research in Chemical Science, Volume-2 , Issue-11:

45-56.

9. Bujar H. Durmishi, Arianit A. Reka, Murtezan Ismaili, Agim Shabani, Mile Srbinovski (2015).

Evaluation of Physico-Chemical Quality of Drinking Water with Drinking Water Quality Index in

Kumanova City, Macedonia, International Journal of Innovative Studies in Sciences and

Engineering Technology, Volume: 1, Issue: 1, pp.13-20.

10. Abazi, A., Ismaili, M. & Srbinovski, M. (2009). Waste management for North West

Macedonian Region, International Journal of Environmental Application & and science, Vol. 5

(1): 40-46.

11. Idrizi, A.; Srbinovski, M. & Jonuzi, I. (2014). Attitudes of Macedonian High School Students

towards the Environment, Procedia- Social and Behavioral Sciences 159 (2014), 636 – 642

12. Srbinovski, M. (2013). Environmental Education in Macedonian Schools: A Comparative

Analyses of Textbooks, Applied Environmental Education & Communication, Volume: 12, Issue:

03, pp.: 163-172.

13. M. Dz. Musa, I. A. Murtezan, S. S. Mile (2012). The Concentration of Heavy Metals in Fish

Gills, Levers, and Muscle Tissues in The Black Drin River, J. Int. Environmental Application &

Science, Vol. 7 (3): 490-492. 14. Ismaili, M., Srbinovski, M. & Sapuric S. (2014). Students’

Conative Component about the Environment in the Republic of Macedonia, Procedia-Social and

Behavioral Sciences, Volume 116, pp: 95-100. 15. Srbinovski, M., Ismaili, M. & Zenki V. (2014).

Didactic Preconditions for Environmental Education in the Macedonian Secondary Schools

Original Research Article Procedia-Social and Behavioral Sciences, Volume 116, pp.: 88-94.

16. Srbinovski, M., Erdogan, M. & Ismaili, M. (2010). Environmental Literacy in the Science

Education Curriculum in Macedonia and Turkey, International journal Procedia - Social and

Behavioral Sciences, 2: 4528-4532.

22

. Mile Srbinovski, Murtezan Ismaili & Alajdin Abazi (2011). The Trend of the High School

Students’ Level of the Environmental Knowledge in the Republic of Macedonia, Procedia - Social

and Behavioral Sciences, 15 (2011) 1395–1400.

18. Srbinovski, M. & Palmer, J. (2008). Environmental Education in Macedonian Schools: An

Analysis of Curriculum Content and Supporting Materials for Teaching and Learning, Ecology,

biology and biotechnology, 2008, 4: 19-30, Sofia.

19. Srbinovski, M. (1996). Ekolo{kata osposobenost na u~enicite od Gimnazijata "Kiril

Pej~inovi}"- Tetovo, Prosvetno delo, 5: 66-81, Skopje

20. Srbinovski, M. (2003). Environmental issues in the didactic material of the primary and

secondary schools in Republic of Macedonia, Ekologija, Vol. 38, No. 1-2, 41-54, Beograd

21. Srbinovski, M. (2002/03). Ekolo{kata educiranost na u~enicite od osnovnite u~ili{ta vo

Republika Makedonija, Ekol. Za{t. @ivot. Sred.,Tom 8, Br. 1-2: 75-85, Skopje

22. Srbinovski, M. (2005). Uspavaemostta na ucenicite v casovete po biologia v zavisimost ot

metodite i formite na prepodavane, Nacalno ucilishte, 5: 17-27, Sofia.

23. Srbinovski, M. (2004). Objekti nastave biologije i ekolo{ka educiranost u~enika, Vaspitawe i

obrazovawe, 3: 40-53, Podgorica

24. Srbinovski, M. (2003). Hronolo{kiot razvitok na ekolo{kata edukacija kaj nas i vo svetot,

Prosvetno delo, 4: 68-80, Skopje

25. Srbinovski, M. (1996). Ekolo{kata orientacija na u~enicite od Gimnazijata "Kiril Pej~inovi}"

- Tetovo, Obrazovni refleksii, 2: 42-45, Skopje

26. Srbinovski, M. (2000). Vrednosni stavovi na u~enicite za objektivnite karakteristiki na

vospituva~ite, koavtorstvo, Vospitni krstopati, 50: 13-20, Skopje.

27. Srbinovski, M. (2001). Misleweto na u~enicite za ekolo{kata edukacija, Vospitni krstopati,

52/53: 43-45, Skopje.

28. Srbinovski, M. (2000). Konativnata ekolo{ka konstituensa na u~enicite i studentite, @ivotna

sredina, 1/2: 27-32, Skopje.

29. Srbinovski, M. (2003). Ekolo{kata osmislenost na nastavnite programi od srednoto

(gimnazisko) obrazovanie, Prosvetno delo, 2: 104-115, Skopje.

30. Srbinovski, M. (2002). Zada~ite i pra{awata vo ekolo{kite nastavni sodrìni vo u~ebnicite koi

ja interpretiraat biolo{kata nauka vo osnovnoto i srednoto obrazovanie, Prosvetno delo, 3: 79-87,

Skopje.

23

31. Srbinovski, M. (2004). Biology teaching as a factor of the environmental education, Natura

Montenegrina, 3: 269-278, Podgorica.

32. Srbinovski, M. (2003). Ilustrativnosta na ekolo{kite nastavni sodrìni vo u~ebnicite koi ja

interpretiraat biolo{kata nauka vo osnovnoto i srednoto obrazovanie, Prosvetno delo, 1: 57-

64,Skopje.

33. Srbinovski, M. (2002/03). Ekolo{kata osmislenost na nastavnite programi za vi{ite oddelenija

na osnovnoto obrazovanie, Ekol. Za{t. @ivot. Sred., Tom 8, Br. 1-2: 87-98,Skopje.

34. Srbinovski, M. (2004). Motiviranost na u~enicite za izu~uvawe na ekolo{kite sodrìni,

Prosvetno delo, 1: 69-76, Skopje.

35. Srbinovski, M. (2004). [to e ekolo{ka edukacija -1, Prosvetno delo, 4: 79-97, Skopje.

36. Srbinovski, M. (2004). [to e ekolo{ka edukacija- 2, Prosvetno delo 5: 65-77, Skopje.

37. Srbinovski, M. (2003). Kolku novite gimnazii se navistina novi, Obrazovni refleksii, 1-2: 38-

42, Skopje.

38. Srbinovski, M. (2003). Kvalitetot na u~ebnicite koi ja interpretiraat biolo{kata nauka,

Prosvetno delo, 5: 26-35, Skopje.

39. Srbinovski, M. (2003). Voqni odnos li~nosti u~enika prema za{titi ìvotne sredine, Vaspitawe

i obrazovawe, 4:73-84, Podgorica.

40. Srbinovski, M. (2004). Ekolo{kata educiranost na u~enicite od srednoto obrazovanie vo

Republika Makedonija, Prosvetno delo, 2: 75-86, Skopje.

41. Srbinovski, M. (2005). Vrednosnata ekolo{ka konstiruensa na u~enicite od Republika

Makedonija, Prosvetno delo, 3: 41-49, Skopje.

42. Srbinovski, M. (2004). Some aspects of the students' environmental education in the Republic

of Macedonia, Natura Montenegrina, 3: 257-268, Podgorica.

43. Srbinovski, M. (2005). Dali i kolku se ispolneti osnovnite didakti~ki uslovi za ekolo{ka

edukacija vo u~ili{tata, Prosvetno delo, 4: 61-67, Skopje.

44. Srbinovski, M. (2005). The relationships between some cognitive and affective environmental

educational areas, SEEU (South-East European University) Review, Vol. 2, No. 2: 223-239,

Tetovo.

45. Srbinovski, M. (2006). Afektivni odnos u~enika prema ìvotnoj sredini, Nastava i vaspitawe,

1: 22-33, Beograd

24

46. Srbinovski, M. (n.d.). An analytical and critical review of Macedonian school students'

environmental education in the period 1995-2002, God. zb., biol. Skopje (vo pe~at).

47. Srbinovski, M. (2006). A Comparison between Macedonian students' EE in elementary and

secondary schools, Ekologija, Beograd, in press

48. Srbinovski, M. (2006). Afektivni odnos u~enika prema ìvotnoj sredini, Pedagogija-Pedagogy,

2: 198-204, Beograd.

49. Srbinovski, M. (2007). Ekolo{kata educiranost na sredno{kolskata mladina od Polo{kiot

region, Prosvetno delo, 1: 66- 77, Skopje.

50. Ismaili, M., Abazi, A. & Srbinovski, M. (2009). Students level of environmental education in

Macedonian high schools, SEEU (South-East European University) Review, Vol. 5, No. 2: 125-

135, Tetovo.

Trudovi vo pe~at:

51. Srbinovski, M. (2019). Trend of the environmental attitudes of Macedonian school students,

Teaching innovations.

52. Srbinovski, M. (2019). Ecological knowledge and information of the Macedonian students,

Studies in Teaching and Education.

53. Srbinovski M. and Stanisic J. (2019). Environmental Worldviews of Serbian and Macedonian

School Students, AJEE

54. Srbinovski M., Çarkaj L. and Ismaili M. (2019). Environmental worldview: a case study of

students from Kosovo, SEEU Review.

Стручно апликативна дејност и дејност од поширок интерес

1. Potpredsedatel na Dru{tvoto na biolozi na Republika Makedonija.

2. ^len na MEdIES- Mediteranska Inicijativa za ekolo{ka edukacija i odr`liv razvoj.

3. ^len na Canadian Wildlife Federation, 2009.

4. Sovetnik na gradona~alnik od oblasta na ekologijata, 1996-2000.

5. Referat na nau~en sobir ôvekot i okolinata - uslovi za stabilno op{testvo, Institut za sociolo{ki

i politi~ko-pravni istraùvawa, 2001, Skopje

25

6. Pretsedatel na komisijata za izgotvuvawe na Lokalen akcionen plan za za{tita i unapreduvawe

na ìvotnata sredina.

7. Clen na pretsedatelstvo na Dru{tvoto na ekologisti

8. Clen na pretsedatelstvo na Dru{tvoto na biolozi na Tetovo

9. Seminar za zdravstveno vospitanie i edukacija, vo organizacija na Svetskata zdravstvena

organizacija, Regionalna Kancelarija za Evropa, 1995.

10. Ve{tak od oblasta na za{tita na ìvotnata sredina

26

ЗАКЛУЧОК И ПРЕДЛОГ

На објавениот Конкурс во дневните весници Нова Македонија и Коха, за избор наставник

во научната област Индустрија (22504), и Вода, Воздух и Земја (22502) и Друго (22507)

на Факултетот за технички науки на Универзитетот „Мајка Тереза“ во Скопје, се пријави 1

(еден) кандидат, кои ги исполнуваа сите услови за избор на наставник во научната област

Индустрија (22504), Вода, Воздух и Земја (22502) и Друго (22507)), согласно општите

услови утврдени со Законот за работни односи, Законот за високо образование, Статутот на

Универзитетот „Мајка Тереза“ во Скопје и Правилникот и критериумите за избор во

наставно-научни, наставно-стручни и соработнички звања на Универзитетот „Мајка

Тереза“ во Скопје, како и посебните услови утврдени во Конкурсот.

Врз основа на сето претходно кажано, рецензентската комисија има чест и задоволство да

му предложи на Наставно научниот совет на Факултетот за технички науки при

Универзитетот „Мајка Тереза“ во Скопје да го избере кандидатитот Д-р Миле Србиновски

во наставно научно звање Вонреден професор во наставно-научната област Индустрија

(22504), и Вода, Воздух и Земја (22502) и Друго (22507)

КОМИСИЈА

Проф. д-р Муртезан Исмаили, Универзитет на Југоисточна Европа- Претстедател

Проф. д-р Сузана Јордановска, Универзитет Мајка Тереза во Скопје,член

Вонр. проф. Зоран Трифунов, Универзитет Мајка Тереза во Скопје,член

06.12.2019

Скопје,

27

REFERAT

PËR ZGJEDHJE TË NJË BASHKËPUNËTORI - ASISTENTI NË FUSHËN MËSIMORE

– SHKENCORE MENAXHMENTI I DOGANËS DHE SHPEDICIONIT (50621) DHE

MENAXHMENTI FINANCIAR (50607) NGA KLASIFIKIMI I LËMIVE, FUSHAVE DHE

SFERAVE SHKENCORE – HULUMTUESE SIPAS KLASIFIKIMIT TË FRASKATIT,

NË FAKULTETIN E SHKENCAVE TEKNIKE TË UNIVERSITETIT “NËNË TEREZA”

SHKUP

Në bazë të nenit 170 paragrafi 1 të Ligjit për arsim të lartë (“Gazeta Zyrtare e Republikës

së Maqedonisë” nr. 82/2018), Universiteti “Nënë Tereza” në Shkup ka shpallur konkurs për

zgjedhje të mësimdhënësve në të gjithë thirrjet mësimore - shkencore dhe bashkëpunëtorëve

(asistentë) në Universitetin “Nënë Tereza” në Shkup më 25.11.2019 (në web-Faqen Universitare

si dhe gazetat “Nova Makedonija” dhe “Koha”). Në lidhje me konkursin e shpallur për Zgjedhje

të një bashkëpunëtori - asistenti në fushën mësimore – shkencore MENAXHMENTI I DOGANËS

DHE SHPEDICIONIT (50621) dhe MENAXHMENTI FINANCIAR (50607) nga Klasifikimi i

lëmive, fushave dhe sferave shkencore – hulumtuese sipas klasifikimit të Fraskatit, në Fakultetin

e Shkencave Teknike, Këshilli Mësimor-Shkencor në mbledhjen e mbajtur në datën 04.12.2019,

formoi Komisionin Recensues për zgjedhje të një asistenti me këtë përbërje:

1. Dr. Agim Mamuti, Profesor inordinar në Fakultetin e Shkencave Teknike, Universiteti “Nënë

Tereza” – Shkup – kryetar

2. Dr. Bukurie Imeri- Jusufi, docent profesor në Fakultetin e Shkencave Teknike, Universiteti

“Nënë Tereza” – Shkup – anëtar

3. Dr. Zana Beqiri- Luma, docent profesor në Fakultetin e Shkencave Teknike, Universiteti “Nënë

Tereza” – Shkup – anëtar

28

Komisioni recensues, pas shqyrtimit të dokumentacionit të dorëzuar, paraqet raportin vijues:

RAPORT

Në konkursin e shpallur në web-Faqen Universitare, si dhe gazetat “Nova Makedonija”

dhe “Koha”, më 25.10.2019, për Zgjedhje të një bashkëpunëtori - asistenti në fushën mësimore –

shkencore MENAXHMENTI I DOGANËS DHE SHPEDICIONIT (50621) dhe

MENAXHMENTI FINANCIAR (50607) nga Klasifikimi i lëmive, fushave dhe sferave shkencore

– hulumtuese sipas klasifikimit të Fraskatit, në Fakultetin e Shkencave Teknike, në afatin e

paraparë konkuroi vetëm një kandidat:

1. Mr. Valon Ramadani, master i Shkencave në Financë dhe Bankë, studimet e ciklit të

parë dhe studimet e ciklit të dytë i ka kryer në Universitetin Kolegji Amerikan – Shkup.

Kandidati ka përvojë në punë si asistent në universitet, dhe zotëron përgatitje

profesionale për pozicionin që konkuron për punë.

Komisioni recensues në përbërje të plotë, pas shqyrtimit të detajuar të dokumentacionit të

dorëzuar të kandidatit, konstaton se kandidati Mr. Valon Ramadani i plotëson kushtet e përcaktuara në

Konkurs.

1. TË DHËNAT BIOGRAFIKE DHE ARSIMIMI

Kandidati Valon Ramadani u lind më 02.07.1993, në Kumanovë. Arsimin e mesëm e kreu në

SHMK “Sami Frashëri” në Kumanovë. Shkollimin e lartë të ciklit të parë e kreu në Fakultetin për

Ekonomi Biznesore dhe Shkenca Organizative – Ekonomi Biznesi dhe Menaxhment, në vitin

2015, në Universitetin Kolegji Amerikan Shkup, me notë mesatare 8,03. Titulli i fituar është

Bachelor i Administratës Biznesore.

Shkollimin e lartë të ciklit të dytë e kreu në Fakultetin për Biznes, Ekonomi dhe Menaxhment –

programi studimor Financa dhe Banka, në prill të vitit 2019, në Universitetin Kolegji Amerikan

29

Shkup, me notë mesatare 8,44 dhe fiton titullin Master i Shkencës në Financë dhe Bankë (Master

i Shkencës në Financë dhe Bankë).

Dy ciklet e shkollimit të lartë i ka kryer në gjuhën angleze, andaj aftësia në të folur, kuptuar dhe

shkruar në gjuhën angleze është e përsosur. E njëjta vlen edhe për njohjen e gjuhës maqedone. Ai

ka njohuri të softuerëve të ndryshëm kompjuterik.

2. VEPRIMTARIA MËSIMORE-ARSIMORE, PROFESIONALE DHE PEDAGOGJIKE E

KANDIDATIT NGA FILLIMI I KARIERËS DERI NË DITËN E APLIKIMIT

2.1 Aktiviteti mësimor dhe edukativ

Vlen të theksohet që kandidati Valon Ramadani është angazhuar si asistent part-time për lëndët Financë

dhe Bankë në Universitetin Ndërkombëtar Ballkanik - Shkup.

2.2 Aktiviteti shkencor dhe hulumtues

I çertifikuar nga NCDIEL, për përgatitjen e Biznes Planit NCDIEL – National Center for

development of innovation and entrepreneurial learning – 2015)

2.3 Aktiviteti profesional

Kandidati Valon Ramadani prej periudhës 08/2017 – 04/2018 ka punuar në Agjencionin për

mbështetje financiare për agrokulturë dhe zhvillim rural – IPARD II programe të financuar nga

UE (Agency for finnancial support of agriculture and rural development – IPARD II programme

financed by EU).

Gjithashtu nga periudha 04/2018 – 06/2020 ka punuar në projektin mbështetës si asistent për

monitorim dhe evaluim për implementimin zhvillimit të aftësive dhe inovacionit (Monitoring and

Evaluation assistant for the implementation of the Skills Development and Innovation support

project).

30

3. PËRFUNDIM DHE PROPOZIM

Në bazë të dokumentacionit të plotë të dorëzuar, Komisioni Recensues e vlerëson pozitivisht

veprimtarinë mësimore-arsimore, shkencore-kërkimore dhe profesionale, si dhe veprimtarinë më

të gjerë të Mr. Valon Ramadanit.

Në bazë të asaj që është përmendur më lart, Komisioni ka nderin dhe kënaqësinë t’i propozojë

Këshillit Mësimor-Shkencor të Fakultetit të Shkencave Teknike në Universitetin “Nënë Tereza”

në Shkup, që Mr. Valon Ramadani të zgjidhet asistent për një grup lëndësh në fushën shkencore

të MENAXHMENTIT FINANCIAR (50607), në Fakultetin e Shkencave Teknike në Universitetin

“Nënë Tereza” në Shkup.

KOMISIONI RECENSUES:

1. Prof. Asoc. Dr. Agim Mamuti – kryetar

2. Doc. Dr. Bukurie Imeri Jusufi – anëtar

3. Doc. Dr. Zana Beqiri Luma – anëtar

Shkup, 06.12.2019

31

FAKULTETI I SHKENCAVE TEKNOLOGJIKE / ФАКУЛТЕТ ЗА ТЕХНОЛОШКИ НАУКИ

РЕФЕРАТ

ЗА ИЗБОР НА СОРАБОТНИК – АСИСТЕНТ ВО НАСТАВНО - НАУЧНАТА ОБЛАСТ АНАЛИТИЧКА ХЕМИЈА (10702) И ДРУГО (10714) НА ФАКУЛТЕТОТ

ЗА ТЕХНОЛОШКИ НАУКИ ВО СОСТАВ НА УНИВЕРЗИТЕТОТ “МАЈКА ТЕРЕЗА” ВО СКОПЈЕ

Со одлука на Наставно – научниот совет на Факултетот за технолошки науки при Универзитетот „Мајка Тереза“ во Скопје донесена на седница одржана на 05.12.2019 година, а врз основа на распишан конкурсот во дневните весници “Koha” и „Нова Македонија” од 19.11.2019, формирана е Рецензентска комисија за избор на на еден соработник - асистент во наставно – научна област АНАЛИТИЧКА ХЕМИЈА (10702) и ДРУГО (10714) од Класификацијата на научно-истражувачките подрачја, полиња и области според Фраскатиева класификација на Факултетот за технолошки науки во состав на Универзитетот “Мајка Тереза” во Скопје, во состав: 1. Проф. д-р Сузана Јордановска, редовен професор на Факултетот за технолошки науки при Универзитетот “Мајка Тереза” во Скопје - претседател, 2. Доц. д-р Олга Поповска, доцент на Факултетот за Технолошки науки при Универзитетот “Мајка Тереза” во Скопје - член 3. Доц. д-р Ахмед Јашари, доцент на Факултетот за природно-математички науки при Универзитетот во Тетово - член Рецензентската комисија ги разгледа поднесените пријави по објавениот конкурс од Универзитетот „Мајка Тереза” во Скопје и констатира дека за избор на еден соработник – асистент во наставно-научната област Аналитичка хемија (10702) и друго (10714) е пријавен еден кандидат м-р Арјан Ганији. По прегледот на доставената документација и другите податоци релевантни за избор на кандидатите, Комисијата го поднесува следниов

32

ИЗВЕШТАЈ

1. М-р Арјан Ганији

Биографски податоци М-р Арјан Ганији е роден на 12.08.1982 година во Куманово. Основно и средно образование завршил во Скопје. Во учебната 2001/02 се запишал на УКИМ Природно-математичкиот факултет, Институт за Хемија во Скопје, насока применета:структурно-аналитичка, каде дипломирал во 2008 стекнувајќи се со звањето дипломиран инженер по хемија – применета хемија. Образованието го продолжил на УКИМ Технолошко-металуршкиот факултет, прехранбена технологија во Скопје на последипломски студии, и успешно го одбранил магистерскиот труд во 2012 година, под наслов „Сушење на јаболка по осмотски пат”, стекнувајќи се со звање магистер на технички науки-прехранбена технологија. Во 2014 година ги завршил магистерските студии на Природно-математичкиот факултет УКИМ, применета насока: аналитичка хемија во Скопје со просек 9.50, и успешно го одбранил магистерскиот труд, под наслов: „Карактеризација на полифеноли во три автохтони македонски сорти јаболка со UV-Vis спектрофотометрија и течна хроматографија со масена спектрометрија користејќи различни екстракциони техники”. Во 2018 ги завршил студиите на Универзитетот во Тетово, Факултетот за природно-математички науки, хемија, наставна насока, со просек 8.78. Моментално е докторанд на Природно-математичкиот факултет, УКИМ, Скопје. Активно се служи со англиски јазик. Работно искуство М-р Арјан Ганији во учебната година 2009/2010 година работел во СУГС „Марија Кири Склодовска” како професор по хемија. Од 2009 до 2014 работел како административен службеник во Владата на Република Северна Македонија во Секретаијатот за спроведување на Рамковниот договор. Од 2014 до денес работи како административен службеник во Министерството за животна средина и просторно планирање, во Управата за животна средина, Сектор Води. Од академската година 2018/19 е ангажиран како надворешен соработник на Факултетот за технолошки науки при Универзитетот „Мајка Тереза” во Скопје. Научно-истражувачка дејност М-р Арјан Ганији учествувал во бројни научни собири и манифестации со меѓународен карактер.

1. VI Congress of pure and appliedchemistryforthestudents of Macedonia (with international participation), October 4-6, 2007, Institute of Chemistry, Faculty of natural sciences and mathematics, Skopje, R. Macedonia

2. IX Congress of pure and appliedchemistryforthestudents of Macedonia (with

international participation), October 6-8, 2011, Institute of Chemistry, Faculty of natural sciences and mathematics, Skopje, R. Macedonia

3. 22nd Congress of Chemists and Technologists of Macedonia

ëithinternationalparticipation, 05-09 September 2012, Ohrid, Republic of Macedonia

33

4. International SymposiumforAgriculture and Food, 12-14 December 2012, Skopje,

Republic of Macedonia

5. 10th Congress of pure and applied chemistry of students from Macedonia (ëith international participation), 17-19 October 2013, Faculty of Technology and Metallurgy, Skopje

6. 23ndCongress of Chemists and Technologists of Macedonia

ëithinternationalparticipation, 8-11 October 2014, Ohrid, Republic of Macedonia

7. 2nd International SymposiumforAgriculture and Food, 7-9 October 2015, Ohrid, Republic of Macedonia

8. 3rd International Symposium for Agriculture and Food, October 18-

20, 2017, Republic of Macedonia

9. II. International Science Congress of Materials and Polymers, 9-12 November 2018 – Albania

Предлог

Имајќи ja предвид доставена документација за наставно-образовната, научно-истражувачката, стручно-апликативната и друга дејност, Рецензентската комисија констатира дека кандидатот м-р Арјан Ганији ги исполнува сите услови предвидени во Законот за високо образование и Правилникот за посебните услови и постапката за избор во наставно научни, наставно-стручни, научни, наставни и соработнички звања на Универзитет „Мајка Тереза” во Скопје и има чест и задоволство на Наставно - научниот совет на Факултетот за технолошки науки при Универзитет „Мајка Тереза“ - Скопје, да му предложи м-р Арјан Ганији да биде избран за соработник во звањето АСИСТЕНТ во наставно-научната област Аналитичка хемија (10702) АНАЛИТИЧКА ХЕМИЈА (10702) и ДРУГО (10714) на Факултетот за технолошки науки при Универзитетот „Мајка Тереза” во Скопје. Рецензентска комисија

1. Проф. д-р Сузана Јордановска, редовен професор на Факултетот за технолошки

науки при Универзитетот “Мајка Тереза” во Скопје - претседател, ________________________________

2. Доц. д-р Олга Поповска, доцент на Факултетот за Технолошки науки при

Универзитетот “Мајка Тереза” во Скопје – член, ________________________________

3. Доц. д-р Ахмед Јашари, доцент на Факултетот за природно-математички науки при Универзитетот во Тетово - член ________________________________

Documents

REPUBLIKA E MAQEDONISË SË VERIUT РЕПУБЛИКА СЕВЕРНА МАКЕДОНИЈА