Control acumulativo N2: Martes 7/7 guiarse por las guas
trabajadas durante la semana . Se encuentra ppt
de apoyo en el saln virtual.En el control se trabajarn los mismo
ejercicios del cuaderno ( usar como gua)
Para trabajar las combinaciones aditivas del 10, se sugiere
ingresar a la siguiente pgina.
http://www.vedoque.com/juegos/suma10.swf?idioma=es
1 Ev. Matemtica 14/7:
Contenidos:
* mbito hasta el 600.* Relacin de orden ( antecesor y sucesor,
ordenar de mayor a menor y viceversa, >,< o = )* Escritura de
nmeros en palabras.* Sustraccin con 3 dgitos.* Comprobacin de la
sustraccin.*Sumando y restando el 0.* Combinaciones del 10.*
Habilidad 3
"Celia y la fiesta de las galletas": 13/07 La prxima semana se
enviar una ficha para desarrollar la compre-sin de lectura del
libro ledo en casa. Sacarla del cuaderno y tra-bajarla junto al
alumno(a)
Ensayo de comprensin lectora: Se entregaron los resultados por
alumno del 1 ensayo. Cada estudiante obtuvo
un porcentaje de logro de las respuestas correctas en la
evaluacin. La prueba costa de 24 preguntas, relaciona-das con
diferentes tipos de textos ( carta, poema, fbula, cuento, texto
informativo, receta y noticia). La prximasemana, se analizar la
prueba junto a todo el curso, esto permitir que los nios(as) puedan
corregir sus errores.En la primera hoja del cuaderno de Lenguaje se
pegar una tabla donde los estudiantes registrarn su porcentajede
logro y podrn llevar una estadstica que los motivar para subir su
rendimiento en el prximo ensayo.Tambin se mandar la prueba para que
la familia pueda revisarla y usarla como material para practicar
con ellos la comprensin de lectura, con los mismos textos que
fueron evaluados. Los nios(as) marcarn en la mismaprueba, con color
rojo, la alternativa correcta que ser dictada en clases.Si su hijo
(a) est bajo el 70% solicito preocuparse y ocuparse de este tema,
puesto que la comprensin de lectura
es el eje central de nuestro nivel.
Se recomienda leer todos los das de la semana y fomentar el
gusto por la lectura en el hogar.Vocabulario: Les recuerdo que
deben repasar las guas de vocabulario que se estn trabajando
durante toda la
semana. Ya se ha trabajado vocabulario 1 y 2 ( faltan otras).
Estas palabras sern avaluadas en la pruebaescrita 1.Ciencias
Naturales
1 Ev. Ciencias Naturales 15/7:
Contenidos:
* Ciclo de vida se de los seres vivos: Animales, plantas y seres
humanos. Tipos de hbitat, caractersticas generales, elementos del
hbitat y animales correspodientes segn tipo de lugarque
vive.Ciencias Sociales
Recordar que estamos en la unidad 2: Pueblos originarios. Se
solicita repasar a travs de una conversacin diaria la ubiacin y
caractersticas de los pueblos originarios del norte.La prxima
semana se mandar el texto con la finalidad de realizar lectura
compartida con su hijo(a).
1.- El da jueves 9 y viernes 10 de julio, NO se realizarn
clases, ya que corresponde a JORNADA OTORGA-DA POR EL MINISTERIO DE
EDUCACIN.
2.- Campaa "Un kilo para un amigo fiel" A partir del 6 hasta el
11 de julio se realizar una campaa de recoleccin de alimentos para
perros y gatos abandonados de Antofagasta.
El propsito de esta actividad dice relacin con generar
conciencia ciudadana. Si desea colaborar debe en-
viar el alimento con su hijo(a).
3.- Recordar que el prximo viernes vendr Rodrigo Daz a una
Master Class de Zumba las entradas tienen
un costo de $10.000 y las pueden comprar en recepcin o en las
Clases de Zumba los das lunes,
mircoles y viernes a las 19:00 h.
4.- Felicitaciones a todos los apoderados que asistieron al
taller PASA (programa de aprendizaje de sexua-
lidad y afectividad).
5.- Se felicita a los padres que habitualmente se guan por la
minuta de colacin y envian almuerzo salu-
dables a sus hijos.Profesora jefe: Andrea Gutirrez Rauld
Informacin general
Semana del 6 al 8 de julio
Matemtica
Lenguaje
Lasiba
