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El tema central del texto es: la comprensión y consejos para una presentación

oral.

El propósito del autor es que nos demos cuenta de lo que es una presentación,

darnos a conocer que existen varios tipos de ellas y cuando realicemos una, tener

un modelo para basarnos en él.

El texto nos dice que en puestos importantes de una empresa es necesario

realizar presentaciones para persuadir a sus empleados, o bien, a sus clientes,

además de que consta de tres etapas, las cuales son: la planeación, realización y

evaluación (párrafos 1 y 2, página 2). La planeación se divide en cuatro elementos

que son el análisis de la situación, la estructura, el mensaje y los apoyos visuales

(párrafo 3, página 2), mientras que en la realización hay que cuidar cuatro cosas

muy importantes que son: la comunicación verbal y no verbal, que el publico

permanezca atento y promover su participación, controlar el nerviosismo y

manejar correctamente las preguntas del auditorio (párrafo 31, página 7). Por

ultimo en la evaluación nos dice qué aspectos debemos considerar para mejorar

en presentaciones futuras (párrafos 42-44, página 10)

Ideas principales:

Universidad Politécnica de San Luis Potosí

Título del resumen:

Guía para presentaciones orales.

Juan Alfredo Vázquez Martínez

Carrera: Ingeniero en Sistemas y Tecnologías

Industriales Semestre: 2º

Grupo: A-53

Asesor Académico: Guadalupe del Socorro Palmer

San Luis Potosí a 07 de febrero de 2012.

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a. Una presentación consta de cuatro etapas que son: la planeación, la

realización y la evaluación (párrafos 1 y 2, página 2).

b. La planeación se divide en cuatro elementos que son el análisis de la

situación, la estructura, el mensaje y los apoyos visuales de la presentación

(párrafo 3, página 2).

c. Los cuatro elementos que definen el análisis de situación son el tema,

objetivo, análisis de la audiencia y el expositor (párrafos 4-16, páginas 2-4).

d. Las presentaciones pueden ser de tipo informativa, persuasiva o recreativa

según su objetivo planteado (párrafos 7-12, páginas 3-4).

e. Es necesario conocer la edad, nivel de escolaridad, sexo, profesión,

preferencias y necesidades de la audiencia, además de la relación que

tienen con el tema a presentar (párrafos 13-14, página 4).

f. El mensaje es lo que se busca dejar en la mente de la audiencia, este debe

ser corto y relacionado con el objetivo (párrafos 17-19, página 5)

g. La estructura de una presentación se divide en tres: la introducción, el

cuerpo y la conclusión. Características de las tres (párrafos 20-27, página

5)

h. En la etapa de realización se consideran cuatro aspectos, que son: la

comunicación verbal y no verbal, promover la participación del público,

controlar el nerviosismo y el manejo de las preguntas del auditorio (párrafos

31-41, páginas 7-10)

i. En la evaluación te das cuenta de los errores que tuviste para no

cometerlos en presentaciones futuras (párrafos 42-43, página 10)

j. Los aspectos que debes de evaluar para mejorar en presentaciones futuras

son los objetivos, la estructura, el contenido, los apoyos visuales y la

actuación (párrafo 42, página 10).

La conclusión del autor es que cuando ya hayamos leído la guía podremos

disfrutar la presentación y que el auditorio se sentirá igual, además de que con los

consejos sobre qué hacer y no hacer saldrá lo mejor posible.

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Para mi este texto fue mucho más explicito que otros que he leído antes porque

en este te dan tipos de presentaciones, consejos de qué hacer y no hacer y

sobretodo te deja mucho más en claro la estructura y su importancia. Todo esto

me será muy útil para presentaciones futuras que vaya a realizar.

Bibliografía:

Robles V., Gloria (primavera 2003), guía para presentaciones orales, extraído el

06 de febrero de 2012 desde

http://www.fileden.com/files/2010/1/25/2738465/PresentacioOralesGu%25EDa.pdf