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JUDO LIMPIO

DESCRIPCIÓN Es un "método puente” que nace con el objetivo de cumplir con las medidas sanitarias del momento. Este procedimiento distingue los distintos procederes del JUDO y toma la práctica SIN CONTACTO FÍSICO hasta que se pueda volver a la normalidad y tomar su actividad sin ninguna mengua. ¿CÓMO? Se comienza con distinta forma, pero los mismos beneficios. La mayor exposición del judo es la competición por su tradición olímpica, sin embargo, originalmente esta disciplina la inicia JIGORO KANO para lograr el desarrollo global de la persona. En este tiempo están limitadas algunas acciones para cumplir con los protocolos de sanidad que salvaguardan la seguridad de todos los participantes, sin embargo, existen entrenamientos individuales con los que se consigue mejorar y fortalecer el cuerpo y la mente a través de acciones más sencillas que argumentadas en la base del judo tradicional sobre su auténtica esencia como propósito flexible. ¿DÓNDE SE DESARROLLA? Este método lo proyecta la Federación Madrileña de Judo y Disciplinas Asociadas, bajo el asesoramiento científico de la Doctora Almudena López investigadora sobre judo y sus distintas vertientes, además de la colaboración de los mejores especialistas que forman esta comunidad deportiva. ¿POR QUÉ? Con esta actuación se quiere mantener la participación y la pasión por el judo, con la idea principal que su práctica puede mejorar la forma física y la disposición anímica, mermada en este periodo de tantas limitaciones e incertidumbres. El confinamiento ha producido un sedentarismo que afecta directamente a la salud, sobre todo en los más jóvenes que han cubierto estas necesidades comunicativas enganchados en las nuevas tecnologías por lo que recuperar su actividad física y social es una prioridad para regresar al desarrollo saludable. ¿SIN COMPETICIÓN? No dejamos de pensar en la lucha, pero ahora debemos esperar. La circunstancia nos regala la oportunidad de reajustar nuestra percepción por el judo, con enfoques técnicos que hasta el momento pasaban desapercibidos. El método puente sin contacto nos proponer pensar sobre mejoras físicas y técnicas, a través del trabajo intelectual para enseñar los alumnos a representar el combate relacionando nuevas secuencias en los desplazamientos, desequilibrios, combinación de agarres o distribución de fuerzas. En JUDO LIMPIO no se deja de preocuparse por perfeccionar el desafío que proporciona el combate, pero a la vez instancia a la mejora de las capacidades propias ganando conciencia sobre el desarrollo técnico y la fortaleza física.

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¿ESTÁ PERMITIDO? Sí.

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¿CON QUÉ ME MEDIDAS DE SEGURIDAD E HIGIENE?

• Con distancia de seguridad de 1,5 metros entre los participantes.

• Respetando el protocolo marcado desde la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid, y al ser una situación cambiante, se cumplirá con las indicaciones que se vayan vertiendo desde el Gobierno.

• Con una continua higiene de manos y pies la clase.

• La asistencia a clase será siempre con mascarilla. (Los maestros indicaran si en algún ejercicio puede retirarse).

• Los maestros medirán la temperatura antes de entrar a clase.

• Con desinfección del material antes y después de su uso.

• Con un aforo de participantes en la clase limitado dependiendo del espacio y sin sobrepasar los 20 participantes).

¿QUÉ SE EJERCITA?

• LA EDUCACIÓN FÍSICA El ministro de Cultura y Deporte aseguró que la sociedad tiene que entender “el deporte como un derecho fundamental de las personas, y es imprescindible fomentar el juego en los niños, entregando una alfabetización física y motriz” El judo necesita un aprendizaje de la técnica y de reglamentación del mismo que inevitablemente tiene que ir explicada por sus profesores para crear unos hábitos adecuados y una cultura deportiva que le acompañe al niño toda la vida.

• EL DESARROLLO MENTAL El judo trabaja la habilidad física y su estimulación actitudinal, además desarrolla el pensamiento crítico y la conducta intelectual, como acción fundamentalmente de la práctica, dirigida a resolver nuevas situaciones del combate deportivo al combinar los procesos cognitivos, como la percepción, el aprendizaje, la memoria, el razonamiento, entre otros. A través del judo los niños pueden experimentar situaciones similares a su próxima etapa como adultos.

• LOS VALORES PERSONALES Vamos a educar sobre los valores tradicionales en las artes marciales: LA CORTESÍA, EL RESPETO, EL AUTOCONTROL, LA SINCERIDAD, LA AMISTAD, EL HONOR, EL CORAJE Y LA MODESTIA. Actualmente la mayor atención debería ponerse en el rescate de la motivación deportiva de los niños, haciéndoles ver que sin contacto también hay judo, hay desarrollo físico, mental y emocional. La realidad nos obliga a un trabajo individual que nos servirá para dar importancia a otras cosas y nos ayudará a enriquecernos a todos, el contacto, la competición y juego, está por venir, pero no debemos dejar de marchar hacia adelante, incluso con más fuerza.

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¡GRACIAS por manteneros firmes!!!! Pensad que este proyecto puede aumentar vuestro desarrollo como profesionales del judo y ganar tiempo hasta llegar a la normalidad.

Contacto: prensa@fmjudo.net