Embed Size (px)
DESCRIPTION
REVISTA ESCOLARES, Nº 2 DEL CEIP HERMANOS MACHADO DE SEVILL
Citation preview
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
Primavera 2013 C.E.I.P. HERMANOS MACHADO
Año 11, Numero 22 SEEVILLA
_____________________________________________________
¡Qué guay es
mi revista!
¡MI CUENTO LO HAN
SELECCIONADO!
¡Y EL MIO
TAMBIEN!
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
2
EDITORIAL
En alguna parte he leído la siguiente
anécdota que creo que es adecuada
para el presente número de nuestra
revista. Dice así:
Una madre que quería que su hijo
fuese un gran científico le preguntó a
Albert Einstein, qué clase de libros
debía leer a su hijo. Einstein le contestó “léale usted cuentos
de hadas”.
La señora creyó que él no había comprendido la pregunta y le
dijo “quizás usted no me entendió, Dr. Einstein, quiero que mi
hijo sea un científico”. El gran físico le volvió a contestar,
“léale usted cuentos de hadas”.
Si queremos que nuestros hijos sean lectores es importante que
se estimule desde el hogar, mientras más sólido sea su
desarrollo en esta etapa, usted podrá ver cómo se expanden
sus conocimientos y se refuerza el aprendizaje.
Leer ayuda.
El Coordinador CRA
SUMARIO
- L A POESÍA pág. 3
- Nuestras reporteras pág. 4
- Día de la Paz pág. 5
- Narradores de 1er Ciclo pág. 8
- Narradores de 2º Ciclo pág. 15
- Narradores de 3er CicloPág.17
- DIA DEL PADRE pág. 20
- La lectura en voz alta – como
aprender a hacerlo pág. 22
- Nuestro Educador Social pág.23
- Ecoescuela pág.25
- Cuando un amigo se va pág.26
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
3
Carmen Tejada – 5ºA
Mi corazón late,
solo al verte a ti
No lo puedo soportar, tienes…
que estar cerca de mi
Nada más verte
me pongo colorada
pues no lo puedo
soportar: estoy enamorada
No quiero agua, no quiero copas.
Sólo quiero un beso de tu boca
Joaquín Pardo – 6ºA
-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.
Cuando mires a las estrellas
acuérdate de mí,
que en cada una de ellas
hay un beso para ti. Te quiero
Liria- 6ºA
La seño Patricia es tan guapa
Como la Mona Lisa,
Con su pelo rizado,
Muy bien peinado,
Sus ojos marrones como su pelo.
Va siempre bien vestida y con
una bonita sonrisa
Marta – 5ºB
CANCIÓN NATURAL
¡Lo mismo que yo!
SE baña la nutria
Se baña el gorrión
Yo también me baño
Con agua y jabón.
Se limpia las patas
el pato amarillo
Y yo las zapatos
Con trapo y cepillo LOLA-4º
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
4
PLANO DEL COLEGIO
¡¡BIEN VENIDOS AL CLUB DEL PERIODISMO!!
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
5
LA PALOMA DE LA PAZ
Erase una vez una ciudad donde había mucha
guerra y mucha destrucción. No podían salir de sus
casas porque mataban a todos los que se
encontraban.
La ciudad se vino abajo y no había ni agua, y la
gente moría porque no comía ni bebía. Entonces vino
una bandada de palomas, se fijaron en una que era
blanca como la nieve, y todos decían que era una
paloma mágica.
Cuando pasó la bandada de palomas, toda la
ciudad se volvió generosa y empezó a caer agua y
comida del cielo. Eso pasó en seis ciudades más. Las
gestes de esas ciudades fueron a agradecerles a las
palomas lo que habían hecho por ellos y la paloma
blanca (como la nieve) le dijo con gestos: - De nada.
Y a partir de ese momento las palomas y las
gentes convivieron en paz.
Pablo y Joaquín – 6º
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
6
LA PAZ EN 5ºB
TRES LETRAS
Una palabra que tienes que encontrar;
nos habla de amor y de libertad. La
palabra es corta, sólo son tres letras
pero nos enseña toda su belleza.
Si aún no la sabes te puedo ayudar, la P
de paloma, la A de amaistad , después
va la Z para terminasel
Miguel Hiidalgo Wert
VUELA POR EL VIENTO
La Paloma de la Paz vuela por el viento,
algunas veces rápido y otras veces lento.
La Paloma de la Paz tiene una ramita en el
pico
Y le gusta traer la paz a los chicos.
Ella te traerá la paz
Y también la felicidad
Y no permitirá que vayas por el camino del
mal.
Tu no pelees con tus amigos,
Se un buen chico
Fernando Martín Talaverón
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
7
EN UNA CIUDAD LLAMADA RANTON
Una vez en una ciudad llamada
Ranton donde las personas son
buenas, divertidas, graciosas,
felices… Una vez a un hombre se le
perdió una cámara, el hombre se
llamaba Rogelio; y otro habitante de
la ciudad llamado Eduar se la
encontró.
-“Esto se le ha tenido que perder a
Rogelio el martes”- pensó Eduar.
Eduar fue a casa de Rogelio para llevarle la cámara. Rogelio se lo agradeció y
Eduar después de media hora dando un paseo se dio cuenta de que tenía una
reunión en el trabajo. Cuando fue corriendo a su oficina su jefe le despidió.
Eduar superenfadado a su casa porque encima hoy le daban el sueldo. Se
encontró con Rogelio.
-Hola- dijo Roglio.
-¡¡Cállate!!- contestó Eduar.
Rogelio se extrañó del comportamiento de
Eduar, Éste cuando llegó a su casa se
encerró en su cuarto y se mentalizó de
que Rogelio tenía la culpa de todo, porque
si no fuera por su cámara no hubiera
pasado lo que pasó.
Luego , más tranquilo recapituló que no había sido culpa de nadie, perdonó a
su amigo y surgió un milagro de la Paz: Eduar consiguió un trabajo que le
encantaba con un sueldo razonable.
Eduar aprendió que la paz te puede dar recompensas
Alejandro Rodríguez Tiralaso
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
8
“Mi mamá”
Mi mamá es guapa porque se
pone vestidos bonitos. Sus ojos son marrón
claro. Se pone la cara bonita. Se pinta los
labios de rosa.
Es cariñosa. Nos lee cuentos y poesías
por la noche. Es buena porque se pone feliz
cuando limpio la casa
Yara Larios Collado, 1º
“Mi mamá”
Es delgada y guapa. Su
cabeza es como un melón.
Tiene un tatuaje de un dragón
en la barriga. Tiene las piernas
muy sexy porque son blandas.
El pelo corto, de color
castaño. Es alta y tiene pelos
en el sobaco porque se hace
mayor.
Es amable porque
cuando habla, no habla mal. Es cariñosa porque se abraza muy bien. Le
gusta vestir vaqueros porque le sientan bien.
1º
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
9
“Cariño y Violeta”
Érase una vez Cariño y Violeta. Iban caminando por el bosque
tenebroso y oscuro. De repente escucharon un sonido. No sabían de
dónde salía se sonido. Era un lobo. Y se los comió porque eran de carne.
Joaquín Payer Porrero, 1º
“La perrita Tara”
La perrita Tara salía a
pasear todos los días un ratito
por las tardes.
Un día paseando se cruzó
con un perrito al que habían
abandonado. Estuvieron
jugando mucho tiempo, tanto
que se hizo de noche. Era una
noche muy oscura y, además.
empezó a llover mucho; así que
se refugiaron del agua toda la
noche.
A la mañana siguiente,
Tara volvió a casa con su nuevo amigo y su dueño, muy preocupado, la
cogió y abrazo de alegría. Al ver que Tara se hizo amiga de un perrito
abandonado decidió adoptarlo. Le llamó Tobi y vivieron juntos y felices. Y
ya Tara no volvió a pasear sola nunca más.
Rocío Ruiz Ballesteros.1º
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
10
“La mujer y su vida”
Érase una vez una mujer que
era bibliotecaria.
Un día la llamaron por
teléfono y le dijeron que tenía que
hacer un cuento. Día tras día
pensaba la mujer hasta que se le
ocurrió un cuento, se titulaba: “El
niño y su mamá”.
Cuando llegó a la biblioteca le
dijeron que muy bien. Y colorín,
colorado este cuento se ha acabado.
Natalia Asencio Sáez, 1º
“La niña y la flor”
Érase una vez una niña que iba al campo y
vio una flor de camino a su casa. Se la enseñó a
mamá y que dijo que era muy bonita y olía muy
bien. Entonces cogió la flor, la puso en una
maceta y le echó agua. Creció y creció y se
convirtió en un lindo arbusto.
Y colorín, colorado, este cuento se ha
acabado.
Natalia Asencio Sáez, 1º
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
11
“El accidente”
Una niña estaba paseando por el
campo cuando oyó un ruido. ¡Ah! ¡Me
ha atropellado un coche!
Le pusieron una escayola en el
pie. Cuando le dijeron que ya podía
andar, ese día se puso muy con
Nerea Martínez Montero, 1º
“El caballero y el dragón”
El caballero anda por la montaña y
se encuentra una cueva con un dragón y
con una princesa secuestrada.
El caballero luchó con el dragón. Se
escaparon los dos y se casaron.
Alejandro Vivián Trejo, 1º
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
12
“Marta”
En un país Marta estaba
escribiendo cuando vino un
chico. Marta le dijo “Hola” y el
chico también se lo dijo.
Al siguiente día, llamó a la
puerta Marta, abrió, entró y dijo:
“Hola”. Charlaron, se besaron y
se casaron.
Daniela Muñoz Roldán, 1º
“La mariposa Mágica”
Una niña paseaba por la calle
cuando vio una mariposa que
brillaba mucho.
Se le puso en la cabeza, notó
cosquillas y el pelo se le movía. La
niña sabía que era mágica porque
las mariposas no mueven el pelo.
Nerea Martínez Montero, 1º
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
13
PUPI Y EL MONSTRUO DE LA SÁBANA
Pupi estaba en su casa leyendo un cuento de la Sabana. Le gustó tanto que le
pidió a Conchi que fueran a la Sabana. Así que al día siguiente fueran hacia la Sabana.
Pupi y sus amigos iban paseando por la Sabana cuando de repente escucharon
unos ruidos extraños que provenían de unos arbustos. ¡Es un monstruo! ¡Seguro que sí!
Todos estaban aterrorizados. El ruido estaba cada vez más cerca… ¡Era un cachorro
de león entre los arbustos!¡ Sólo quería nuestro bocata.
Alba Romero Albero- 2ºA
PUPI Y EL MOSTRUO DE LA SABANA
2º
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
14
LA PRINCESA Y LOS ENANITOS
Erase una vez una princesa que se
llamaba “LUCIA”, que vivía en un
castillo, cerca de un bosque. Un día la
princesa estaba aburrida y se dijo: “Voy a
ir a dar una vuelta al bosque”.
En el bosque vio muchos árboles,
flores y animalitos… y de pronto escuchó
reír a diez enanitos. Se acercó a ellos y le
preguntó si podía jugar con ellos. Le
contestaron que sí y desde ese momento de
hicieron buenos amigos. ANDREA-2ºB
EL TIGRE
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
15
1 2
3 4 fin
ADRIAN RODRÍGUEZ DE 3º NOS TRAE ESTA
HISTORIA DE UN VAMPIRO EN UN BOSQUE
MALDITO QUE ES MUY INTERESANTE
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
16
LA NIÑA VIAJERA Y MASPER
n unas ciudad bellísima vivía una niña llamada Celeste, le
encantaba viajar y conocer las ciudades y sus
costumbres.
Todas las noches cuando se acostaba leía un libro
con historias de ciudades que gustaría visitar, Se dirimía
antes de terminas de leer su historia por eso en todos sus
sueños aparecía un fantasma bueno llamados Marper que
acompañaba a Celeste en sus sueños.
Una noche, después de cenar, se leyó la historia de Londres.
Cuando se quedó dormida soñó que Masper la llevaba a Londres
volando. En Londres jugaron en el palacio de la reina, subieron a la Torre
del Reloj y se pasearon en una noria donde se veía toda la ciudad (La
llamaban el ojo de Londres).
Cuando Celes que quería cambiar
de ciudad un sonido inesperado la
despierta de su bello sueño.
- Celeste despierta es hora de levantarse (decía la madre)
Celeste se iba al colegio, hacía las tareas y deseaba que llegase la
noche para leer otra historia.
A la noche siguiente Celeste leyó la historia de París -
acompañada de su amigo el fantasma Masper- visitan la Torre Eiffel, la
Catedral donde vivió Cuasimodo, un museo my grane y Disneyland. Allí
jugaron con todos sus personajes, pero en lo mejor del sus sueños sonó
de nuevo el reloj.
Un día su abuelos la llevaron a visitar la
ciudad de Sevilla: El Alcázar, Pa Plaza de
España y otros lugares.
Por la tarde entraron en la catedral y Celeste, que es muy curiosa se
pierde, y de repente aparece su amigo Masper
-¡Masper! Creía que solo estabas en mis sueños.
-¿Estás perdida? Te enseñaré la giralda.
- ¡No! , tengo que buscar a mis abuelos.
-Ok, hasta tu próximo sueño.
Y desde ese momento Masper la acompañaba en todas sus aventuras y sueños.
ALBA- 3º
E
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
17
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
18
SOLIDARILANDIA
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
19
DESPUES DE UN VIAJE A ROMA- 6º curso
El domingo, me desperté muy temprano porque los
nervios, no me dejaban dormir. A las 7:30 estaba vistiéndome
y terminando los ajustes para ir a coger el autobús. Salí de
casa al colegio a las 9 y media, y allí estaban todos. Después al
autobús hacia Málaga, nos lo pasamos muy bien y llegamos a
una área de servicio, allí desayunamos. Posteriormente de un
buen rato en el autobús, llegamos al aeropuerto de Málaga y
cogimos el avión hacia Roma, fue una experiencia muy bonita.
Después de 2 h. y media llegamos a Roma. Allí nos esperaba
una mujer. Después nos llevó al hotel, se llamaba LITUS al llegar vimos las habitaciones y empezamos
a ducharnos, yo fui primero así que, cuando terminé me fui a jugar a la sala de juegos después bajaron
todos y jugamos al billar, después salimos a cenar y me comí una pizza con Adrian. Después llegamos y
nos dormimos
AL día siguiente nos despertamos y desayunamos.
Después salimos al colegio romano para conocerlos.
Sus estudios no tienen nada que ver con los nuestros.
Más tarde, salimos a ver el museo vaticano, allí todo era
oro y todo precioso. En él, se encuentra la Capilla Sixtina
donde están situadas las preciosas pinturas del famoso
Miguel Ángel..Toda esa visita nos llevo la mañana y la
tarde.
Por la noche, llegamos molidos, así que nos duchamos
rápido y fuimos a cenar. Después fuimos todos a la sala
de juegos donde nos lo pasamos genial, ya después de
un buen rato nos fuimos a dormir.
El martes íbamos a visitar una antigua ciudad
romana muy grande y bonita: Ostia
Había casas pozos etc..., Después comimos y fuimos a
ver el Coliseo romano. Esa maravilla destruida era
preciosa enorme, y me sorprende que todo esto lo
hayan hecho los romanos. Cuando terminamos de verlo
fuimos a tomarnos un helado a la Fontana Di Trevi, muy
bonita y grande, además el helado ,¡Estaba muy rico! OSTIA Cuando llegamos al hotel nos duchamos bajamos a la sala de juegos y nos fuimos a cenar. Cuando
volvimos nos acostamos.
Nos levantamos cansados, era miércoles,
fuimos a desayunar. Después fuimos a ver la Plaza
Navona y la Plaza de España. Más tarde comimos y
nos cayó una buena tromba de agua. Por la tarde,
como estaba lloviendo nos quedamos en el hotel.
El jueves nos levantamos tristes y nos
vestimos. Después fuimos a despedirnos de los del
colegio romano. Más tarde cogimos el vuelo hacia
Málaga. Desde allí fuimos hacia Sevilla. Al llegar
todas nuestras madres nos habían preparado una
gran bienvenida.
Y así se concluyó nuestro viaje de fin de curso a
Roma desde el 3/3/13 hasta el7/3/13
¡INOLVIDABLE! Trabajo de Sergio Márquez- 6º
VATICANO
OO
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
20
Papá, gracias por ayudarme en momentos malos. Cuando
estoy triste tu el único que me haces sonreír.
Los fines de semana me lo paso genial contigo. Vemos pelis si llueve y si
hace sol nos vamos al parque a jugar al futbol.
Muchas veces te echo de menos ya que casi nunca nos vemos.
Te quiero mucho y siempre lo haré. Espero que tú me quieras como yo
te quiero a ti.
Carmen Tejada – 5ºA
Gracias por darme cariño y jugar
conmigo todos los días. Gracias por traer
la comida a casa y enseñarme a hacer
distintas cosas, como montar en bici.
Además me animas cuando yo estoy triste,
me apoyas ha hacer tareas, me ayudas
con los deberes y me tratas muy bien.
Gracias por todo tu cariño y apaoyo
David Sánchez – 5ºA
Papá, te agradezco que siempre me apoyes.
Papá, tú mejor que nadie sabes que te quiero mucho. Seguiré los consejos que
me das, e intentaré ser igual que tú.
Todos los días espero que vuelvas de tus viajes sano y salvo. Siempre te haré
caso. Te quiero muchísimo. Papá eres el mejor.
Rubén – 5º
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
21
MI padre es la mejor persona del mundo.
Papá, te quiero mucho, gracias a ti he aprendido un
montón de cosas: tú me enseñaste a montar el bici,
me ayudaste cuando no entendía los deberes, me enseñante a dividir, me
enseñaste cuales eran los
controles del mando de la wii….
Tú eras el quien me daba un
beso de buenas noches en la
frente cuando era pequeño (y
mamá también). Vosotros s me
contabais un cuento cuando no
podía dormir, o me acompañabas
al servicio porque estaba muy
oscuro. En la piscina tú me
enseñabas a nadar para que en la playa pudiera bañarme sin preocupación, y
me enseñaste a hacer castillos de arena con arena mojada, aunque luego el
agua la derribara.
Rafael Prieto – 5ºA
EL DIA DEL PADRE El día del padre es una celebración.
Ese día hay que ayudarle a la limpieza y a todo lo de la casa. Nuestros
padres que se vayan a la calle y cuando lleguen darle una sorpresa. El día del
padre es el martes 19 de marzo.
Antonio Torres – 5ºA
Papá, me encanta hacer cosas contigo, como
informática
y además
quería darte
las gracias por descargarme las películas de
la Saga de Star Wars. Papá si no estuvieras
conmigo me sentiría solo, me gusta estar con
alguien que me quiera, porque aunque me
riñas, te sigo queriendo lo mismo, o más que
antes, porque lo haces para mí bien. Alberto Morales – 5ºA
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
22
Cómo realizar la
Lectura en Voz Alta
Recomendaciones para papá y
mamá
• Conocer el texto a leer y tener claridad en las actividades a realizar.
• Ejercitarse para ser un buen narrador oral.
1. Leer en voz baja, el texto completo, sin hacer ningún análisis.
2. Leer en voz alta, y en una segunda lectura se realiza un análisis que signifique un
aporte pedagógico al momento de leérselo, extrayendo los registros de los
personajes, sus emociones, los detalles y las posibles preguntas que puedan
hacerse.
3. La voz es el instrumento clave para transmitir adecuadamente un relato, para ello
se puede grabar la lectura, dando las inflexiones apropiadas, respirar bien hasta
alcanzar el ritmo conveniente, pronunciar con claridad, vigilando los tonos y ensayar
la lectura frente a otros.
4. Al momento de leer a los niños y niñas, hacerlo con emoción para que las palabras
transmitan su significado y en ciertas ocasiones, se podrá omitir algunas frases
aclaratorias que pueden perturban la fluidez de la narración. Dar tiempo, de modo
que cuando estén escuchando, puedan recrear algunas imágenes que provoque la
lectura.
5. El uso de material para apoyar la narración oral como música, imágenes, objetos,
disfraces, etc., dependerá de qué se quiere enfatizar y lo que se está leyendo.
Quienes nos escuchan deben estar cómodos y tranquilos. Desarrollar hábitos, rutinas y rituales que ayuden a los niños y niñas a sentirse seguros, bajándoles la ansiedad y favoreciendo la concentración.
Permitir que compartan comentarios y opiniones respetándose los hermanos. ¡No debemos olvidar que es muy importante hablar de uno en uno, y esperando su turno!
Equipo CREA
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
23
En este número vamos a dedicarnos a ver algunas orientaciones para las familias con menores de
2 a 12 años preocupadas porque sus hijos e hijas comen poco o menos de lo que sería necesario.
NIÑOS Y NIÑAS QUE NO
COMEN
ANTES DE TODO PENSEMOS QUE…
- No existe una cantidad universal para esta edad. Cada uno toma diferentes cantidades.
Incluso un mismo niño o niña pasa por temporadas en las que come más que otras.
- Lo mejor para asegurarse si verdaderamente su hija o hijo está comiendo lo suficiente y
adecuadamente es consultar al pediatra. Tanto el aspecto general del menor, las curvas de
índice de masa corporal o, si fuera necesario, los análisis clínicos, son los referentes más
precisos.
- Hay una regla de oro: ningún niño o niña sana dejará de comer si tiene alimento a su
alcance. Si no está sano, primero trate la enfermedad.
- El problema suele ser más bien de expectativas: las familias siempre esperan que los
menores a su cargo coman mucho más de lo que en realidad necesita.
- Esto les puede ayudar: si su hijo pesa 20 kg y su padre 80 kg. ¿Sería capaz el padre de comer
a diario cuatro veces lo que le gustaría que su hijo comiera?
- En cualquier caso hay que evitar una creencia frecuente: que no importa que tomen cualquier
cosa (por ejemplo, dulces o bollería industrial) y a la hora que sea, con tal de que su hijo o hija
tenga algo en el estómago.
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
24
ORIENTACIONES PARA AFRONTAR LA HORA DE LA COMIDA
( 1º) ESTABLECER UN RITUAL Y HACER
DE LA COMIDA UN MOMENTO AGRADABLE
- Establezcan un ritual previo a las comidas. Este
ritual puede consistir en preparar la mesa: poner el
mantel, los cubiertos, sentarse todos a la mesa...
- El ritual ayuda, por un lado, a pasar de la actividad
previa al momento de la comida; por otro, predispone
al menor para comer.
- La segunda medida sería hacer de la comida un
momento agradable para todos y todas.
- Si es así, el niño o la niña lo vivirá como algo
positivo y estará más predispuesta.
- Por ello, se aconseja comer con tiempo suficiente,
sin prisas, comer juntos, comentar con el menor la
jornada y evitar discusiones, amenazas o
comentarios relativos a lo mucho o poco que come.
( 2º) NO COMER NI PICAR ANTES DE LAS
COMIDAS
- Las chucherías, por ejemplo, al tener efecto
saciante, reducen rápidamente el apetito y provoca
que se toleren menos otros sabores. Sólo dos
tentempiés: uno a media mañana y otro a media
tarde.
( 3º) OFRECERLE PEQUEÑAS
CANTIDADES
- Si tiene menos de 7 años es recomendable
ofrecerle cantidades muy pequeñas de comida,
repetimos cantidades MUY PEQUEÑAS. Aunque le
parezca poco no se preocupen, si quiere más lo
pedirá.
- Si es mayor, lo mejor es que se sirva la cantidad
que quiera. Si creen que la cantidad es insuficiente,
no hagan ningún comentario despectivo; no se va a
quedar con hambre si hay comida.
( 4º) NUNCA FORZAR A COMER
- Hay muchas maneras de forzar: amenazarle de que
no se va de la mesa si no come; presionarle para
que tome un poco más; chantajearlo; hacer
comentarios despectivos; decirle que lo llevarán al
médico, gritarle... Ninguna de esas formas se debe
utilizar. Le ofreceremos la comida en el orden que
tengamos previsto y que el niño o niña decida cuánto
quiere comer, sin más comentarios.
( 5º) NO BEBER REFRESCOS
- Estas bebidas tienen un gran efecto saciante, con
lo que el apetito desaparece rápidamente.
(6º) COMER SIN DISTRACCIONES
- Aunque algunas personas piensan que su hijo o
hija sólo come si ve la televisión, la realidad es que
las distracciones no ayudan a comer mejor:
- La comida es un momento privilegiado para hablar
con su hijo o hija; no desaprovechen esta ocasión.
( 7º) LIMITAR EL TIEMPO
- La comida debe ser un momento tranquilo, sin
prisas, pero el tiempo es limitado.
- El criterio para terminar de comer no puede ser
“hasta que no te lo termines no te vas”.
- Parece que 30 minutos para la comida es más que
suficiente. En niños o niñas más pequeñas incluso
menos.
( 8º) MEJOR MENÚ QUE A LA CARTA
- Una buena estrategia es elaborar un menú semanal
para toda la familia. En él debería asegurar que la
dieta es variada y que están presentes todos los
alimentos necesarios.
- Es recomendable elaborar el menú con el niño o la
niña, de manera que también se puedan incluir sus
preferencias.
- Le ofreceremos la comida prevista en el menú,
como a toda la familia y no le daremos un plato
alternativo si no le gusta.
Fuente: Jesús Jarque García.
www.jesusjarque.com
Félix J. García Guerrero Educador Social
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
25
Siempre la ECOESCUELA de nuestro centro ha estado atenta al
manejo de todos los residuos que se producen en el Centro como en
nuestras casa, no de todos, pero sí de aquellos que son posibles transportar
fácilmente por el alumnado, uno de ellos es la radiografía. Este producto de
desecho de escasa utilidad cuando han pasado algunas revisiones médicas
son de especial interés para su reciclado dado el alto contenido en metales
que posee. Siempre ha sido escasa la colaboración familiar en esa materia,
ahora que tenemos esta oferta de un ONG nos parece en momento más
adecuado para relanzar este iniciativa del centro y animaros a todas las
familias a hacer limpieza de aquellas radiografías que tenéis arrumbada en
casa y que ya no os sirven par nade.
¡LAS ESPERAMOS!
RADIOGRAFÍAS
C.E.I.P HERMANOS MACHADO (SEVILLA)
Ahorra papel Usa siempre que puedas papel reciclado / Usa los folios por los dos lados
26
Sevilla, 15 de marzo de 2 013
Querido Pablo Alejandro:
A veces las circunstancias de la vida
obligan a tomar decisiones difíciles y duras
que no hay más remedio que afrontar por el
bien de toda la familia. Es lo que os ha
ocurrido. Sin embargo, la unión y el amor
que os tenéis garantiza, sin duda, el que
todo salga bien.
Ahora deberás “aprender” a vivir en un nuevo país que, aunque también es el
tuyo, tiene su propia historia, costumbres, peculiaridades lingüísticas, nuevos
amigos,… (¡Qué suerte ser de dos países!). Seguro que con la educación que te dan
tus padres y con las enseñanzas que, con la mejor voluntad y cariño, te hemos
impartido todo te será más fácil. Esperamos
que no olvides tu primer colegio que lleva
ese nombre tan bonito: "Hermanos
Machado”.
Nos hubiese gustado ofrecerte un
regalo como recuerdo de tus profesores
pero somos conscientes del problema del
equipaje. Por ello hemos elegido esta
manera que, aunque no es muy bonita, es
desde el corazón. Esperamos lo compartas con tu familia. Nosotros nos quedamos
con la amistad, el respeto y la consideración que nos habéis mostrado en estos años.
Si algo tienen las nuevas tecnologías es que permiten acercar a las personas,
acortar las distancias y mantener viva la amistad. Te deseamos, junto con tu familia,
lo mejor y esperamos que nos cuentes que tal
os va por allá.
Cuando murió Antonio Machado en
Colliure (Francia), se encontró en su viejo
gabán un papel arrugado en el que había
escrito un solo verso: “Estos días azules y este
sol de mi infancia”. Pues eso Pablito, que nos
recuerdes y recuerdes a esta tierra.
Besos
En su nuevo colegio
