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Participar hoy significa, darme a conocer Participar hoy significa, darme a conocer como persona, como institución, como como persona, como institución, como
grupo de compañeros, amigos y compartir grupo de compañeros, amigos y compartir nuevas experiencias que apuestan a tener nuevas experiencias que apuestan a tener
respuestas solidarias ante nuestra respuestas solidarias ante nuestra comunidad. Los chicos de 1°, 2° y 3° grado, comunidad. Los chicos de 1°, 2° y 3° grado, con nuestros profes y seños intentaremos con nuestros profes y seños intentaremos
compartir estos espacios de reflexión y compartir estos espacios de reflexión y poner en práctica nuevas acciones de poner en práctica nuevas acciones de
integración.integración.
Participar hoy significa, darme a conocer como persona, como institución, como
grupo de compañeros, amigos y compartir nuevas experiencias que apuestan a tener
respuestas solidarias ante nuestra comunidad. Los chicos de 1°, 2° y 3° grado, con nuestros profes y seños intentaremos
compartir estos espacios de reflexión y poner en práctica nuevas acciones de
integración.
Noso�s somos los alumnosNoso�s somos los alumnosNoso�s somos los alumnos
de de de 1º 1º 1º gradogradogrado
Para darnos a conocer, �abajamos en los Ta�eres
de Aula �exible e hicimos nues�as presentaciones...
¡Ahí van!
Noso�os Noso�os Noso�os somos somos somos los los los alumnos alumnos alumnos
de de de 2º 2º 2º gradogradogrado
Noso�os Noso�os Noso�os somos somos somos los los los alumnos alumnos alumnos de de de 3º 3º 3º gradogradogrado
Y noso�os somos los docentes que acompañamos
a los chicos en este proyecto de hacer una
Revista Dig�al... ¡Holaaaaa!
Y también hicimos co�ages que sirvieron para
crear las diferentes secciones o partes en las
que se dividirá nues�a revista.
Espacio
Espacio
L�erarioL�erarioEspacio
L�erario
Primero, segundo y tercero, susurramos palabras
bon�as a los demás chicos y seños del cole.
Los chicos de segundo aprendimos las
caracterís�cas de las no�cias, representado no�cias
disparatadas sobre un ciempies. ¡todas las no�cias
fueron muy crea�vas y diver�das! Las familias
también �abajaron un montón, en el armado de la
escenografía de cada grupo. ¡felic�aciones!.
8
“Palabras para jugar, palabras para reir, palabras
para adivinar, ¡Cuantas palabras para imaginar!”
Los chicos se animaron a compar�r sus
producciones y a dejar volar su imaginación.
Los inv�amos a en�ar al maravi�oso mundo de
la l�eratura!!!
Representamos dibujando como habrá sido el
encuen�o en�e los españoles y nues�os aborígenes
americanos.
Nues�asNues�as
Imágenes Imágenes Nues�as
Imágenes
Viajamos a Córdoba con los chicos de 4º grado “A” y “B” de ambos
turnos. Pasamos un hermoso día, fuimos a una estancia jesu�a ,vis�amos
Colonia Caroya, conocimos el proceso de producción del vino , fuimos a
una granja �ena de animales de crianza: ovejas, cerdos, cabr�os, vacas,
caba�os, conejos y aves. Por ú�imo nos �egamos hasta la ciudad y en
pleno cen�o vis�amos el Cabildo de Córdoba. Regresamos sin
inconveniente, en compañía de la Seño Nancy, la Seño Marcela, la Seño
Carina y las Seños Susana y Laura, de ambos grados respec�vamente.
Vis�amos la UNRC, nos acompañó un guía �amado Matías. Conocimos el
Polidepor�vo , nos explicaron qué carreras se pueden estudiar en nues�a
Universidad y a par�r de qué edad. Recorrimos algunas facu�ades, vimos
monumentos, carteles y plac�as. Vis�amos también la Biblioteca que es
¡enorme!, tuvimos que hacer mucho silencio para que accedieran a
dejarnos en�ar un ra�to. Finalmente el Profe Matías nos regaló una
hermosa pelota de básquet para el colegio y almorzamos en el Comedor
Univers�ario. Regresamos cansados y los varones un poco enojados
porque no alcanzó el �empo para jugar al fú�ol. La Seño prome�ó
hacerlo antes de terminar el año. Nos acompañaron la Seño Griselda, la
Seño Rosario y la Seño Carina
Los chicos de 1° A vis�amos la Sociedad Rural...
RincónRincón
dede
Ciencias
Ciencias
Rincón
de
Ciencias
Nuevamente 3º A �ajo los materiales y las ideas para
�evar a cabo una “Jornada de Experimentos”. Los chicos
exploraron en Internet y eligieron experimentos novedosos.
Recrearon volcanes, tornados, probaron “mezclar”
sustancias de dis�ntas consistencias y se divir�eron con
los efectos de las témperas de colores al tomar contacto
con la leche.
¡Felic�aciones pequeños científicos!
Salida al Parque Sarmiento con los chicos de 3° A
Salida a la Plac�a del Regis�o Civil con los chicos de 1° A
Los chicos de segundo prepararon carteles para el día del
ambiente. Nos informamos sobre algunas problemá�cas
ecológicas y luego quisimos que todos supieran lo importante
que es cuidar nues�a �erra, nues�a casa.
Los chicos de segundo disfrutaron preparando banderas
para lucirlas en casa, el 20 de junio. ¡quedaron hermosas!
En el marco del proyecto de alimentación saludable, los
chicos de primero y segundo, par�ciparon en fericambio, una
feria organizada por el inta, que tenía como obje�vo
valorizar la producción de nues�os alimentos.
¡estábamos todos caracterizados de verdur�as y bailamos la
canción “quiero un ensalada”.
Los chicos de segundo aprendimos sobre diferentes
ins�tuciones, lugares de los barrios, normas de �áns�o y de
convivencia con los vecinos, armando maquetas de
“barrios ideales.”
Los chicos de segundo a y b, organizaron una colecta de
juguetes para regalarlos a los chicos que asisten al comedor
ilusiones. Llevamos los juguetes y compar�mos una mañana
de juegos. ¡fue una hermosa experiencia!
Pa�oPa�o
dede
Juegos Juegos
Pa�o
de
Juegos
No�No�
Galileo Galileo No�
Galileo
Nues�oNues�o
equipo de
equipo de
Ges�ón
Ges�ón
Nues�o
equipo de
Ges�ón
Los Los
GradosGrados
Cuentan
Cuentan
Los
Grados
Cuentan
Los Los
Galile�os
Galile�os
Los
Galile�os
Fuimos a la Sal�a de 5 a fotografiar a los chiqu�os
en una mañana común de �abajo. Estaban sentad�os
representando un cuento que la Seño Daniela
les terminaba de leer. Se los veía en�etenidos y alegres.
¡Hasta pronto chicos, 1º grado los espera!
MundoMundo
Crearte
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