40
1

revista junio 2010

Embed Size (px)

DESCRIPTION

revista del colegio

Citation preview

Page 1: revista junio 2010

1PB

Page 2: revista junio 2010

32

EDITORIAL....................................3

¡NOTICIAS BREVES!.......................4

NOSOTROS LOS ALUMNOS..........6

NUESTRO COLE..........................20

SEMANA CULTURAL....................28

DEPORTES..................................32

ORIENTACION...........................38

o

2

Page 3: revista junio 2010

32

Nuestro cole cumple 75 añosQuisiera comenzar felicitando a toda la comunidad educativa, nos sentimos contentos,

orgullosos y partícipes de esta celebración. sí, nuestro colegio cumple 75 años, celebra sus bodas de diamante. desde aQuel 14 de enero del 35 esta piedra tallada por los avatares de la vida durante estos años, brilla y es una piedra preciosa y créanme de incalculable valor. ¡alberga en su interior tanta vida, tantas vidas con nombre propio! ahí está parte del secreto de su valor.

cada vez Que alguien ha recordado el inicio de esta maravillosa aventura: la construcción del edificio, la llegada de las primeras hermanas, las primeras niñas…siempre acude a mi mente el mismo sentimiento, un profundo agradecimiento por la sra. condesa de las forjas de buelna, madre de la hermana soledad Quijano. fue su espíritu generoso el Que hizo materialmente posible Que el colegio de santander fuera una realidad. fueron después las vocaciones comprometidas de las hermanas las Que consiguieron impregnar todos los rincones de tan vasto edificio del legado de santa rafaela. fue la valentía de mujeres capaces de luchar por un ideal: “poner a cristo a la adoración de los pueblos y trabajar para Que todos le conozcan y le amen” lo Que convirtió los cimientos de esta casa en firmes sustentos de tanto futuro. la comunidad educativa agradece vuestra presencia todos estos años, vuestra apuesta por los colegios de españa de cara al futuro y vuestra entrega diaria.

¡Qué buena fortuna poder contar con la pedagogía del corazón para desarrollar la labor educativa! santa rafaela en los primeros escritos sobre educación nos propone tratar a los alumnos como “preciosos vasos Quebradizos”.

Quienes trabajamos en el colegio Queremos formar personas solidarias, implicadas y comprometidas y Queremos capacitarlas para ser agentes de transformación social, ser testigos de jesús-eucaristía Que se ofrece para dar vida a todos desde el servicio y el amor.

eso es imposible si no se cuenta con un personal con vocación educadora, el colegio ha sido muy afortunado pues ha contado con grandes profesionales y mejores personas.

todas las generaciones de alumnos de estos 75 años entre los cuales por supuesto me incluyo os dan las gracias. gracias por la huella Que vuestro trabajo ha dejado en tantos profesionales y en tantos, tantos corazones.

Quiero en este momento aludir a otra de las piezas claves Que dan valor a este diamante, las familias representadas en la asociación de padres y sus diferentes directivas.

¡disfrutemos de este aniversario!

“SoñemoS con el futuro…aún queda todo por hacer; todoS eStaremoS eSperando que nueStro querido colegio cumpla cien.

marta díez collantes

3

Page 4: revista junio 2010

54 Not

icia

s B

reve

s

DESPEDIDA DE PRIMARIA

Nos vamos, pero no muy lejos.Las niñas y niños de 6º ya acabamos la Primaria.Hace nada llegamos de Infantil entusiasmados por

llegar al pabellón de “los mayores”: cambiar de babi, subir escaleras para llegar a clase, jugar en las pistas de arriba…y, aunque eso también significaba tener que estudiar y hacer deberes, no nos importaba.

Aquí continuamos con los mismos amigos; algunos marcharon pero otros se unieron a nosotros.

Hemos aprendido muchas cosas, ha habido momentos algo duros y momentos muy divertidos y, sobre todo, hemos aprendido un montón.

Damos las gracias a todas las profesoras y profesores que hemos tenido y que tanto han hecho por nosotros. Nunca les olvidaremos.

Nos da pena deciros adiós, pero la ESO nos espera. Vosotros seguid disfrutando de Primaria.

Hasta la vista.

4

Page 5: revista junio 2010

54

HERMANA CELIA ¡MUCHAS FELICIDADES!

Toda la Comunidad Educativa tiene el honor de celebrar el noventa cumpleaños de nuestra querida hermana Celia y sus 72 años de Religiosa.

En el Día de Solidaridad todas las generaciones que han pasado por este colegio quedaron maravilladas con lo estupenda que está.

Felicidades Celia, hoy tu sonrisa brilla más.

¡A PASAR POR EL ALTAR, MANUEL!El próximo mes de julio nuestro compañero

Manuel Alonso González contraerá matrimonio. ¡Felicidades!

ENGRACIA, JUAN CARLOS Y ELICIA YA SEA POR EL PORTÓN O POR LA PORTERÍA,SIEMPRE RECIBIMOS LAS PRIMERAS SONRISAS DEL DÍA.

se van licenciando...nos sentimos muy orgullosos de estos tres

hermanos, antiguos alumnos del colegio, hayan terminado su carrera con premio extraordinario

¡enhorabuena a luis, rocío y rafael ortíz márQuez!

leticia díaz gómez, nueva senadora por cantabria

la madre de carmen, andrés y maría gutiérrez ha sido recientemente nombrada senadora por cantabria.

¡enhorabuena

5

Page 6: revista junio 2010

76

Nosotros Los alumnos

Page 7: revista junio 2010

76

Joao y yo hemos estado buscando en Internet fotos de la calle Rualasal después del incendio. Los edificios estaban totalmente quemados e incinerados, en los edificios no había nadie.

Mi abuela me ha contado que en el incendio de 1941 se le quemó la casa y el ayuntamiento la trasladó a vivir a las caballerizas de la Magdalena. Entonces se vino a estudiar a las Esclavas.

Marina Villegas- 2ºA

2º Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

Ana y yo estábamos mirando en Internet fotos de la calle Pérez Galdós en la época que hicieron el colegio. Mi abuelo vivía en la calle Ramón y Cajal, que está al lado de Pérez Galdós, y me ha contado que él jugaba en las obras del colegio.

Lucía Piris - 2ºA

Page 8: revista junio 2010

98

NOTICIAS DE 4 AÑOS

Los niños y niñas de cuatro años, la primera vez que salimos de excursión fuimos a la magdalena a jugar con los columpios. Nos lo pasamos “BOMBA”. Fuimos andando y estaba un poco lejos y cuando volvimos nos costo llegar al cole, porque estábamos cansadísimos.

UCIEDA EN OTOÑO, UN PLACER PARA LOS SENTIDOS.

Es noviembre y tenemos que recoger hojas y frutos de otoño ¿Dónde mejor que en Ucieda? Y allí nos dirigimos cuaderno de campo en la mano y bolsita para guardar la recogida pero no solo esto …primero al museo de la Naturaleza de Carrejo .Conocimos los distintos ecosistemas que se dan en Cantabria y los animales que en ellos habitan ( muy interesante e instructivo) , más tarde realizamos allí mismo unos talleres.

¡Qué hambre, aquí cuando se come…!y llegó la hora de ello, nos sentamos en las mesas que hay en esa campa tan estupenda donde comimos con mucho

VISITA AL FLUVIARIUM DE LIÉRGANES

El pasado viernes 26, los niños de 3º, hemos visitado e

l Fluviarium de Liérganes. Quedamos todos en F.E.V.E para coger el tren y allí conocimos a Juan Carlos, nuestro maquinista, que nos enseñó cómo funcionaba el tren y lo seguro que era.

Cuando llegamos a Liérganes nos estaban esperando María y Paco, nuestros guías, y nos explicaron muchísimas cosas referentes a la Montaña Pasiega, su fauna y su flora.

La parte intelectual finalizó y ahora lo mejor: nos fuimos a comer a orillas del río Miera para ver si encontrábamos al Hombre Pez. Como no apareció, antes de volver a Santander, nos fuimos a jugar a un parque. Nos lo pasamos fenomenal y nos encantó viajar en tren.

8

Page 9: revista junio 2010

98

apetito.Un ratito de juego y de nuevo al trabajo:

recogida de hojas de distintos tipos, frutos secos, cortezas de árbol…todo aquello que nos sirva para trabajar “Los ecosistemas” en clase.

Pasamos un día fabuloso en plena naturaleza y fue una salida muy divertida.

DÍA DEL LIBRO

En 1º B, como ya sabemos leer, el 23 de abril hemos hecho una demostración de ello leyendo sobre un atril partes de libros que tenemos en clase.

También hemos leído la biografía de Miguel de Cervantes que escribió “El Quijote”.

CLASES DE FÍSICA CON TOYA

Hemos iniciado nuestro estudio de la física con Toya Mateo, la profesora de esta asignatura en Bachiller. Toya hizo horas extras con tres grupos de cuarto de primaria y con dos grupos de sexto.Su charla fue muy ilustrativa y hemos comprobado que la física está relacionada con muchas cosas que nos rodean.

Gracias, Toya. Contamos contigo para otras ocasiones.

LA DOCTORA NOS ENSEÑA

La Doctora Silvia Coll madre de nuestros compañeros Patricia, Pablo e Ignacio Torres, nos dio una charla sobre el Aparato Circulatorio.

Fue una clase teórica y práctica ya que hemos podido tomarnos la tensión y medir nuestro ritmo cardiaco. Al final hemos comprobado que estamos todos muy sanos.

Gracias por habernos enseñado y animaos a ser médicos.

9

Page 10: revista junio 2010

1110

CHARLA SOBRE LA DISCAPACIDAD

El lunes 16 de Noviembre, los niños de 2º Ciclo, hemos asistido en el cole a una charla sobre la discapacidad. Laura, nuestra ponente del ayuntamiento, nos ha explicado que todos somos diferentes y que no todos somos buenos en todo ya que unos podemos tener dificultades en hacer una cosa y otros no. También nos ha dicho que las personas con discapacidad no son diferentes a nosotros, sino que simplemente tienen alguna dificultad física o sensorial. Todos somos responsables de integrar y no marginar a estas personas formando un gran equipo.

SANTANDER, NUESTRA CIUDAD

Los niños de 4º visitamos la ciudad de Santander, ya que estábamos estudiando la localidad. Nos gustó mucho lo que vimos y aprendimos mucha ya que nuestra guía nos lo explicó muy bien y fue encantadora.

La pena fue el tiempo que tuvimos los de 4ºA ya que nevaba y nevaba pero esto nos permitió ver una imagen de la ciudad distinta de la habitual .Nuestros compañeros del 4º By 4º C sin embargo tuvieron un día espléndido

¿No os parece que nuestra ciudad es preciosa, llueva, nieve o haga sol? . Dar las gracias a las mamás que nos acompañaron.

Aprovechamos para agradecer al Ayuntamiento su invitación a la que responderemos siempre que nos la haga y también dar las gracias a las mamás que nos acompañaron. APOYAMOS LA CANDIDATURA “SANTANDER 2016”

Acompañamos a nuestro Sr. Alcalde Don Iñigo de la Serna a celebrar el Día de la Biodiversidad en el parque de Las Llamas .Nos hizo unas estupendas recomendaciones de cómo cuidar nuestro medio ambiente y la fauna y flora que nos rodea y nos comprometimos a hacerlo.

Más tarde estuvo en el acto Rody Aragón el payaso , pero iba sin su traje de actuar .Cantó muchas canciones y nosotros con él .Algunos acróbatas de su circo nos hicieron algunos números tanto de acrobacia como de malabares Fue muy divertido.

Por último unos especialistas nos explicaron la anillación de las aves para su seguimiento posterior aunque por falta de tiempo no presenciamos la anillación .

Aprovechamos para agradecer al Ayuntamiento su invitación a l evento .

10

Page 11: revista junio 2010

1110

EJERCICIOS ESPIRITUALES 1º DE BACHILLERATOSEMINARIO DE CORBÁN, 25-26 de Enero de 2010

Nos dijeron que eran para reflexionar, para pensar en profundidad, para responder a las preguntas que nos surgen a medida que vamos creciendo, para abandonar la superficialidad, fuera del colegio y de los libros y del estudio y del móvil y de nuestros padres… fuera del ruido, entre los muros de un Seminario a las afueras de Santander, bajo las historias increíbles de seminaristas que entregan su vida por Él. Tuvimos lo que necesitábamos, en medio de tanta risa, tanta vitalidad, compañerismo y amistad. Tuvimos TIEMPO, es tan simple (y a veces tan necesario) pensar cosas que nunca nos habíamos planteado: ¿quién soy?, ¿a dónde voy?, ¿por qué yo?, ¿por qué sí?, ¿por qué no?, ¿quién es Él?, ¿qué quiere?, ¿qué voy a hacer ahora?, y dar sentido a lo que de verdad es importante. Como un recién nacido que parte de cero, sin maletas, hacia un viaje que es VIVIR, y ése fue precisamente el objetivo desde el principio: VIVIR, pero VIVIR de otra manera, otro estilo de vida, no basándose en cosas sin importancia, bucear en tus recuerdos, en un pasado con el que construir un futuro, un futuro borroso, planeado con Él, y eso hicimos, aclararnos las ideas, jóvenes de 16 años aún por formar. Fue divertido,… más que divertido, fue entretenido,… más que entretenido, fue diferente…, sí,… justo eso… divertido, entretenido, diferente… juntos pero a la vez tan solos… solos… pero a la vez tan acompañados… Estuvo Él, y no nos dejó solos ni un momento.

CARLOTA SÁNCHEZ-PEGO GARCÍA 1º BACHILLERATO

EXCURSIÓN A BÁRCENA MAYOR

Como todos los años, al principio de curso los alumnos de secundaria vamos de convivencia a algún pueblo o ciudad. Este año, en 2º de ESO nos tocó ir a Bárcena Mayor.

El viernes, dos de octubre, emprendimos nuestro viaje a Bárcena. Al principio sólo estábamos entusiasmados por perdernos un día de clase, pero al bajarnos del autobús y ver aquél pueblo que ninguno conocíamos, nos quedamos asombrados. Era un pueblo pequeñito, lleno de casas preciosas y balcones con flores. Tenía un antiguo lavadero y un abrevadero.

Caminamos hasta el final del pueblo y cruzamos el puente que pasa sobre el río. Ahí comenzamos a andar por un sendero que llevaba hacia una ermita. Al subir, todos nos íbamos quejando… ¿os extraña?... Al final de aquel camino de piedras, y después de un corto paseo, descubrimos la ermita del Carmen, rodeada de cruces y de flores. Hicimos una parada para hacernos fotos, comer y beber algo y jugar un rato.

Volvimos al pueblo. Después seguimos hasta la explanada en la que comimos todos juntos. Cada uno con su grupo de amigos nos pusimos a comer, hablar, cantar, escuchar, jugar…en resumen, a disfrutar. ¡Todo cuanto deseábamos estaba allí!

El día tocaba a su fin y el tiempo terminaba. Nos despedimos de aquel pequeño pueblo y nos fuimos cada uno a nuestras casas con el sentimiento y la certeza de haber vivido momentos inolvidables.

Lucía San Román 2º ESO C

11

Page 12: revista junio 2010

1312

PRIMER AÑO EN EL COLE

LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS TENEMOS UNA NUEVA AMIGA, SE LLAMA SANTA RAFAELA, Y NOS HAN HECHO UNA FOTO CON ELLA EL DÍA DE LA FIESTA.

FORESTAL PARK 1º ESO Y 3º ESO

El día 7 y el 17 de mayo, los alumnos de 1º y 3 º de ESO acudimos al Forestal Park de Mataleñas con motivo de la Semana Cultural. Salimos del Cole a las 9:30. Cuando llegamos, los monitores, nos dieron unas instrucciones de seguridad y nos pusieron los arneses para comenzar la aventura… Empezamos por un nivel bajo hasta llegar a vertiginoso. Había tirolinas, dianas, puentes colgantes, nos enseñaron el funcionamiento de la polea... El tiempo fue magnífico para realizar la actividad. También nos sirvió para superar el vértigo y es la actividad ideal para ir con amigos, compañeros.. Nos sirvió para reforzar nuestro equilibrio y forma física así como superar situaciones de miedo o desconfianza. Para nosotros fue una experiencia magnífica y hasta los profesores hicieron todas las pruebas. Nos lo pasamos muy bien y esperamos poder repetirlo.

Lucia y Marta 1º Eso en representación de los grupos.

LA UNIÓN EUROPEA

El pasado jueves 15 de abril los niños de 3º asistimos a una charla en el cole sobre EUROPA. Desde el ayuntamiento se acercó Juan para hablarnos de la Unión Europea. Nos comentó muchísimas cosas:  como se  formó,  que ventajas tiene ser de la unión, que otros países quieren formar parte, …

Lo que nos quedó claro fue que  la Unión Europea es como un gran colegio en el que  se forman grupos de grandes amigos, de distintas clases y cursos, que se ayudan y complementan entre si.

Nos pareció una charla muy interesante que agradecemos a Juan.

Page 13: revista junio 2010

1312

PRIMER AÑO EN EL COLE

LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS TENEMOS UNA NUEVA AMIGA, SE LLAMA SANTA RAFAELA, Y NOS HAN HECHO UNA FOTO CON ELLA EL DÍA DE LA FIESTA.

EL P

RIM

ER C

ICLO

DE

PRIM

ARIA

PA

SAN

EL

DÍA

EN

CA

BA

RCEN

O

Page 14: revista junio 2010

1514

EL TEATRO VISITA LAS AULAS

A los alumnos de 4º A nos gusta mucho “la interpretación “y por ello preparamos distintas obras que más tarde representamos para nuestros compañeros de otros cursos .El texto nos lo da nuestra profesora Raquel pero la puesta en escena y el vestuario es trabajo nuestro, claro que tenemos que dar las gracias a nuestra mamá y hermanas por ayudarnos en esta tarea.

CUENTACUENTOS EN EL COLE POR EL DÍA DEL LIBRO

El pasado viernes 23 de abril, todos los niños de primaria celebramos el DIA del libro con muy diversas actividades pero la que más nos gustó fue la que se desarrolló en la biblioteca donde la Compañía Teatral Ñ. nos acompañaron contándonos unas versiones de cuentos clásicos divertidísimos, incluso algunos compañeros y profesores participaron !ja , ja ,ja…¡

Nos lo pasamos fenomenal y se nos hizo tan corto que se pasó la tarde volando. Desde aquí queremos agradecer, a todos los integrantes de Ñ, su implicación y su buen humor y felicitarles por como conectaron con cada uno de nosotros.

14

Page 15: revista junio 2010

1514

COMER “RICO PERO SANO”

Hola amigos : Esto es lo que las Doctora Carmen Ramos que es médico de familia y la mamá de nuestros compañeros Marta , Carlos y Carmen Basoa Ramos , nos explicó y recomendó que debíamos comer .

Un bien desayuno para empezar el día , y una dieta variada donde comamos alimentos de todos los grupos de la “ Piramide de los Alimentos” que habíamos estudiado en Conocimiento del Medio ya que estamos creciendo y además realizamos mucho esfuerzo al cabo del día tanto físico como mental .

Hay alimentos que los comemos muy contentos y no nos convienen mucho… pero otros más saludables nos cuesta comer y nuestras madres muchas veces , se tienen que enfadar con nosotros porque no queremos comerlos y la Dra nos animó a hacer un esfuerzo ya que son muy beneficiosos para nuestro correcto crecimiento.

Muchas gracias a la doctora por sus buenos consejos y procuraremos hacerla caso.

UNA TARDE EN LA ÓPERA

La tarde del 15 de abril, los alumnos de 6º fuimos al Palacio de Festivales para ver “La Cenicienta”, de Rossini, una ópera adaptada para niños que contaba la historia de Cenicienta de una forma bastante original.

Todos estábamos entusiasmados, ya que era la primera vez que asistíamos a un espectáculo de este tipo.

La puesta en escena resultó excelente (el escenario y su iluminación, el vestuario y esos peinados tan sofisticados, los golpes cómicos…). Pero lo que realmente nos tuvo absolutamente “enganchados” y boquiabiertos durante aproximadamente una hora fue la música.

Realmente ha sido una preciosa experiencia que esperamos poder repetir.

UNA TARDE EN LA ÓPERA

Para salir de la rutina, celebrar el aniversario de nuestro colegio y disfrutar un poco de deporte al aire libre, el lunes 10 de mayo los alumnos de 4º de ESO bajamos a la playa de Peligros acompañados por el profesor de educación física Nacho, Marcos y Mayka. Una vez allí, con un sol espléndido y con ganas de disfrutar de un buen rato , nos dispusimos en equipos para turnarnos para jugar al volleyball, al fútbol y a las palas. Tras jugar un partido de cada deporte , Nacho nos propuso unas actividades como relevos o carreras en parejas con las que también disfrutamos mucho, después de toda la actividad y de recoger las cosas, muy cansados, partimos de nuevo hacia el cole sin ninguna gana de dar clase; nos hubiésemos quedado en la playa todo el día, solo faltó un bañito en el mar.

Queremos dar las gracias a Nacho por la actividad pues nos lo pasamos muy bien y por no perder las ganas e ilusión en seguir realizando salidas de este tipo, y a Marcos y a Mayka que no solo nos cuidaron, sino que participaron en las actividades con nosotros.

15

Page 16: revista junio 2010

1716

SALIDA A OVIEDO

El pasado 21 de abril las tres clases de tercero de la ESO junto con nuestros respectivos tutores (Mayka, Luis y Víctor) tuvimos nuestra salida de fin de curso a Oviedo.

Tras un largo camino en autobús por fin llegamos a nuestra primera parada: el museo de la minería, donde, por unas horas, vivimos la experiencia de ver por nosotros mismos la complejidad del trabajo de los mineros y las durísimas condiciones en la que lo realizan; ya que recorrimos la mina más o menos de la forma en la que lo habrían hecho ellos. Una vez finalizada la visita volvimos a coger carretera hasta llegar a Oviedo.

Allí, después de haber comido, tuvimos una tarde muy ajetreada; ya que tuvimos que hacer una gymkhana cultural por la ciudad en la que aprendimos literatura, arquitectura, gastronomía local e incluso anécdotas de esta bonita ciudad y también vimos dónde estaba antes el colegio de las Esclavas y la capilla que en su lugar hay ahora.

Ha sido una excursión, en mi opinión, muy bonita, en la que además de pasárnoslo bien y romper con la rutina del colegio nos hemos dado cuenta de que también podemos aprender fuera de las clases.

Ana Lisette Cabrero González 3ºESOA

VIAJE A SALAMANCA DE 2º DE BACHILLERATO

25-26 de marzo de 2010, esa había sido la fecha elegida para irnos a Salamanca. El motivo no era otro que celebrar nuestro último curso en el colegio. Sí, después de muchos años, ya estábamos en 2º de Bachillerato. Salamanca es el sitio ideal: ni muy lejos, ni muy cerca (lo suficiente para no cansarnos de nuestro compañero de viaje en el autobús); es una ciudad “cultural”, con mucho “arte” y… mucha “marcha”. Todo lo pudimos comprobar en solo dos días. Una pequeña parada en Fromista (la iglesia estaba en obras, hacía frío, llovía… qué bueno el pincho de tortilla), una película entretenida y llegamos a nuestro destino. Buen hotel, cerquita de la Plaza Mayor, nos repartieron rápidamente las habitaciones, nos fuimos a comer. A las 4 en la Plaza Anaya. Y una tarde bien cargadita de piedras y explicaciones: las catedrales (sí, sí, que hay dos), un paseo por los tejados, alguna anécdota histórica (eso del terremoto

de Lisboa, las grietas que aún se ven, el retablo de la catedral vieja…), visita a la Universidad (sigue lloviendo, la rana la vemos de pasada), el aula de Fray Luis de León, el aula de Unamuno, los vítores, aquello de poner los pies en los pies de la tumba de un obispo (dicen que te “pasa” la sabiduría, por probar no se pierde nada… estudiar siempre seguirá siendo una opción), la biblioteca, la Casa de las Conchas, la Plaza Mayor. Se acabó. Ahora llega la hora de vivir la noche de los estudiantes. Y Salamanca también sabe mucho de eso. Al día siguiente, seguimos las visitas, hacemos las compras, paseamos, charlamos, convivimos, comemos… Nos encontramos con compañeras que están allí estudiando, también con las responsables de la residencia de las Esclavas. Otra vez al autobús, más tranquilos que al ir (o más dormidos-cansados). ¿Ha merecido la pena? Seguro que sí, y si os interesa mucho (sobre todo a los de 1º de bachillerato para el curso próximo), pues nos preguntáis.

Page 17: revista junio 2010

1716

VISITE ARNUERO, LE ENCANTARÁ

Somos los alumnos de 4º y en febrero participamos en una salida muy interesante:

“ El Ecoparque de Trasmiera”. Hicimos cosas que jamás habíamos hecho: avistamiento de aves con los prismáticos (fochas, patos cuchara, azulones…), conocimos las marismas de Santa Olaja, M. Joyel y Vitoria; después de ver el molino de agua subimos a la montaña y conocimos la flora y fauna de la zona; también cuando estuvimos en el Museo conocimos a diferentes maestros retablistas y canteros. Por último, visitamos la Iglesia de la Asunción y nos hicimos fotos con su precioso retablo.

“LIVING IN ENGLAND”

After a good 2009 summer in Santander I headed off to England for four months (September – December) to study English. I stayed in a small town called Barnstaple, which was four hours from London. This is the place where I had one of the best times of my life.

My new home was a boarding house, near my school. Although I had strict housemaster, I had a great time! In the boarding house there were seventeen girls, including three Spanish girls.

My daily schedule was waking up at 7:15 and going to bed at 10:00. We started school at half past eight and we finished school at half past four (we had lunch at school). After we finished school, we had activities. My favourite activity was playing hockey for the school team. For my age, the team was pretty good. We appeared in the newspaper because we played for Devon.

On Fridays, we went to Morrisons (a supermarket) where there was a lot of food. On Saturday we went shopping to the city centre and on Sunday we sometimes went to the beach, to a theme park or to the swimming-pool.

I had a good experience. I can´t wait to go back. I recommend this experience to anyone who wants to learn English and have a good time in a foreign country.

Marta Leroy 2º ESO B

VITAL ALSAR

TALLER DE TEATRO TEATRO

Page 18: revista junio 2010

1918

Este viaje que os vamos a contar se realiza al acabar la ESO; muchos de nosotros seguiremos en el colegio, en cambio otros se irán, pero a todos nos quedará el bonito recuerdo de haber compartido juntos esta experiencia inolvidable.

Era la una y media del ocho de marzo, cuando los alumnos de 4º de ESO nos encontrábamos en el aeropuerto

de Parayas dispuestos a emprender un inolvidable viaje cultural y de fin de curso a Roma. Todos estábamos nerviosos y con ganas de llegar, ya que llevábamos mucho tiempo esperando ese día. Sobre las seis de la tarde el avión aterrizó en nuestro destino, Roma ,y ahí comenzó todo lo que durante ese tiempo vivimos.El objetivo del

viaje era cultural pero además sirvió como una favorable experiencia de convivencia entre compañeros y profesores.

Todo comenzó la primera noche viendo una de las fuentes más emblemáticas de la capital romana como es la

Fontana de Trevi, y creemos que todos tiramos la moneda con mucho entusiasmo, pidiendo volver a ese magnífico lugar. En el regreso a la residencia antes de irnos cada uno a nuestras respectivas habitaciones y después de cenar, nos reuníamos todos y analizábamos como había transcurrido el día, tanto lo positivo, como lo negativo y organizábamos nuestro siguiente día en la capital italiana. Al llegar cada uno a nuestras habitaciones, las conversaciones eran interminables comentando lo sucedido en el día.

A las ocho nos reuníamos todos a desayunar, aunque a algunos se les pegaban las sabanas, pero a las ocho y media todos debíamos estar preparados para iniciar un nuevo día.Desde el primer día tuvimos dificultades para cumplir nuestro itinerario ya que el tiempo no nos acompañaba, pero eso no nos impidió que disfrutásemos como estaba pensado. Las visitas que realizamos cada día fueron muy variadas y en cada una de ellas descubrimos poco a poco el encanto de Roma. Una de las que más nos impactó fue la Capilla SIXTINA aunque para llegar a ella, tuvimos que pasar dos largas horas de visita por los Museos Vaticanos. Muchas de las otras cosas que vimos fueron: Sta Mº la Mayor, Foros Imperiales, Panteón romano, las Catacumbas, el Castillo de San Ángelo, San Juan de Letrán, el Coliseo, la catedral de Roma y muchas cosas más. Uno de los momentos que más disfrutamos fue la subida a la Cúpula de San Pedro, que aunque fue duro llegar hasta lo más alto, mereció la pena ver la impresionante vista de Roma. También otra cosa que podemos destacar fue el miércoles día diez que asistimos a la

18

VIA

JE A

RO

MA

Page 19: revista junio 2010

1918

audiencia papal, donde todos disfrutamos ya que había un ambiente muy espiritual y a la vez divertido, en el que cantamos muy orgullosos el himno de nuestro colegio en el momento que fuimos nombrados. Ese mismo día quedamos orgullosos de poder ser el primer grupo de nuestro colegio que visitase la recién inaugurada estatua de Sta Rafaela Mº en los jardines del Vaticano. Siguiendo la vida de nuestra fundadora fuimos a visitar la casa donde vivió y la iglesia donde se encuentra a día de hoy su cuerpo embalsamado. Debemos destacar y agradecer la gran atención que nos prestaron las hermanas Esclavas, que aparte de la visita nos

ofrecieron una merienda con gran amabilidad.Disfrutarmos de mucho tiempo libre, de las comidas y de alguna tarde en la que conocimos mejor a nuestros compañeros e investigamos Roma a fondo.

Con mucha tristeza ante la idea de abandonar Italia el sábado trece nos dispusimos a marcharnos. Esperanza de quedarnos un día más tuvimos ya que el autobús que nos llevaba hasta el aeropuerto tardó demasiado en llegar. Por lo que después de una larga siesta en el avión, nos despertamos al llegar a Santander, sin poder creernos que nuestro viaje acaba de finalizar.

Todos tenemos muchas cosas que recordar de este viaje como... los helados, la plaza Navona, las tardes interminables en la plaza del Panteón, los laser, la celebración del cumpleaños de Víctor, las compras, los regateos, las comidas, la inesperada caída de Gelote, la Plaza de España con sus escaleras y sus rosas, las risas, las pizzas, las guerras en las barcas y muchos recuerdos que nuestra mente quedarán para siempre.

Queremos acabar esta carta en la que hemos contado nuestra experiencia agradeciendo a todos los que han hecho posible este viaje, que al principio veíamos tan complicado, y sobre todo nombrando a Juan, Marian, Paloma y Víctor que nos han acompañado y ayudado en todo momento durante esos maravillosos cinco días.

GRACIAS POR DEJARNOS COMPARTIR NUESTRO VIAJE CON TODOS VOSOTROS.

María Ruiz y Lucía Docal 4º E.S.O.

19

Page 20: revista junio 2010

2120

NUESTRO COLEGRUPOS ACI

Grupos ACI es una forma de relacionarnos con los demás y divertirnos.

Todos los martes nos hemos reunido con nuestros amigos para comer el “bocata” en el salón de Amancio, jugar juntos en el patio mientras esperamos a los monitores y tener nuestra reunión semanal.

Nos da mucha pena que se termine, pero…continuaremos el año próximo en ellos.

El día 3 de mayo hemos tenido la ceremonia de la Promesa. Nos hemos comprometido, de una forma oficial, a continuar en grupo y a mejorar algunas cosas. Nos acompañaron los monitores y también nuestros padres.

Al final endulzamos la tarde con un chocolate caliente y bizcochos.

20

Page 21: revista junio 2010

2120

MI COLEGIO ES…

Mi colegio es muy bonito y grande. También hay muchísimos alumnos y me gusta mucho cuando hago educación física porque es muy divertido. (Gonzalo)

En clase hacemos muchas cosas. Hay alumnos que trabajan bien. Enseñan muchas cosas los profesores y profesoras. Gracias por este colegio tan estupendo. (Julia Rivas)

Me gusta estar en el colegio. Lo que más me gusta es Plástica y Religión. Me siento feliz en el colegio. (Jimena)

En el colegio hay profesores y mesas para los niños y niñas. Juego con mis amigos. (Lucía)

En el colegio me enseñan mucho y me divierto y me gusta mucho trabajar. Como en el colegio y me divierto con mis amigos. (Gabriela)

Los lunes, miércoles y viernes voy a futbito con Antonio y Jaime Terán y otros. Los martes y jueves voy a inglés con Jaime e Ignacio. En el recreo juego con el balón mío y de Jaime. (Javier Maruri)

En el colegio, casi todos los días juego al fútbol con Jaime, Antonio, Javier y otros más. (Javier Corpas)

En el colegio me enseñan mucho y me divierto con mis amigas. Me lo paso muy bien. Me siento feliz en el colegio. (Carmen)

En el colegio compartimos a los profesores. También hay que atender. (Joaquín)

Mi colegio me gusta, tiene muchas actividades y es muy bonito y quien haya diseñado estos uniformes están muy bien hechos (Antonio)

En el cole hay muchos alumnos y trabajamos bien, otros regulín, regulán. (Carla)

En el colegio me enseñan a escribir y a leer. Es muy divertido, me lo paso muy bien en mi colegio. (Marta)

En el cole tengo un profesor muy amable y me gusta escribir muchísimo. (Miguel)

Este colegio es muy grande y también el polideportivo y me está gustando mucho. (Ignacio)

Hay muy buenos profesores, muy buenas clases, muy buenos alumnos y es un buen colegio. En el recreo juego al fútbol y en actividades me lo paso muy bien. (Jaime)

Estoy muy contenta en el colegio, me lo paso muy bien con mis amigas y aprendemos muchas cosas. (María Pérez)

Me lo paso muy bien con mis amigos. En el año 1935 sólo había niñas. Gracias Santa Rafaela por fundar este colegio que me enseña todas estas cosas y gracias por la comida. Gracias colegio por protegernos de la tormenta y gracias por enseñarme tanto. (Julia Perea)

En el colegio me lo paso muy bien porque tengo amigos y amigas y por todo lo que me enseñan los profesores y profesoras. Gracias por este colegio tan estupendo, gracias. (María López)

El colegio es muy grande y encima aprendes mucho y hay muchos alumnos y los profesores nos enseñan cosas nuevas y de mayores sabremos mucho como

EL C

OLE

GIO

VIS

TO P

OR

LOS

NIÑ

OS

21

Page 22: revista junio 2010

2322

DIOS ESTÁ AQUÍ…

Es un canto que se escucha muchas veces al empezar la Eucaristía. ¿Sabemos lo que expresa? ¿Sabemos que ésta es una realidad que supera todo sentido? ¿Estamos seguros de lo que cantamos?

DIOS ESTÁ AQUÍ… Se ha venido cantando y haciendo realidad en los grupos de alumnos, antiguos, profesores,

religiosas…

DIOS ESTÁ AQUÍ…

Esta realidad-promesa nos ha empujado a dar pasos, a seguir dándolos en los cambios de postura, en la progresiva convivencia de la diversidad de alumnos, en las distintas épocas de su existencia.

DIOS ESTÁ AQUÍ… Ha sido cantando desde el siglo pasado hasta hoy, desde los más pequeños hasta los inquietos

adolescentes. Su paso por las capillas, su mirada curiosa y sorprendida hacia ese Dios, que se muestra presente en la Eucaristía y escondido, dentro de la “cajita de cristal”, ese pequeño trono que llamamos “custodia”.

Ellos saben que DIOS ESTÁ AHÍ y que en esa ADORACIÓN las Esclavas de su colegio fundan un trabajo educativo que les indica, sobre todo que

DIOS ESTÁ AQUÍ…Esta certeza hemos querido y queremos hacerla realidad en el corazón y en la vida de cada

alumno y alumna, desde el principio hasta hoy.

DIOS ESTÁ AQUÍ, TAN CIERTO COMO EL AIRE QUE RESPIROSeguiremos cantando y estamos seguras de que ÉL sabrá permanecer con nosotros, en cada uno,

hasta el fin de los siglos.

ADELA A.ESCLAVA DEL SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

ALUMNOS DE 6º VISITAN A LAS HERMANAS ESCLAVAS EN SU RESIDENCIA

Como ya es tradicional, un grupo de alumnos de 6º visitaron a las hermanas mayores del colegio. Les llevaron regalos hechos por ellos mismos y actuaciones de música y teatro.

Les recibieron entusiasmadas y lo disfrutaron mucho. Es una experiencia muy enriquecedora para nuestros alumnos ya que entregan su tiempo y su alegría a las generaciones de hermanas que tanto han hecho por la educación de los jóvenes.

22

Page 23: revista junio 2010

2322

Las esclava

s en el mund

o Entre muchas, ciertamente que yo seré una de ellas y con seguridad la de más edad y la más lejana.

Nací en Santander y mi primer contacto con las Esclavas se remonta al principio de la Guerra Civil española, 1936 donde creyéndome un “Tarsicio” llevaba la Comunión a sacerdotes y religiosas que estaban “escondidos”. Un día me dieron el encargo de ir a un piso donde había religiosas refugiadas. Eran Esclavas, una de ellas, la M. María Luisa Lamamie de Clairac. No las conocía. Fui varias veces y me quedó siempre muy fija la impresión que me hacía verlas tan alegres esperando mi llegada y cómo un día me pidieron que, si tenía tiempo, les dejase la caja con la Eucaristía y que volviese más tarde. No puedo olvidar cómo dejé a las monjas y cómo las volví a encontrar, arrodilladas en el mismo sitio. Gran impresión para mis 14 años.

Unos meses después, toda mi familia salía de Santander en un barco de guerra inglés, con destino a San Juan de Luz.

Al despedirme de las Esclavas me dieron una carta escrita en un pañuelo para que se la entregara a la M. Oliva Reina, que era su Provincial que estaba en Francia. Mi madre acogió el encargo no de muy buen agrado, sin sospechar que allí estaba el principio y destino de sus dos hijas. No recuerdo bien dónde se encontró mi madre con la M. Oliva, pero de aquel encuentro salió la decisión de que mi hermana y yo iríamos internas al colegio de las Esclavas de Salamanca durante el curso 1937-1938. Allí había un gran número de alumnas de toda España aún no liberada. Conforme al ambiente y situación del país, éramos un poco guerreras, pero muchas de aquellas colegialas llegamos a ser Esclavas y hemos estado repartidas por todo el mundo.

El curso 1938-1939 estuve en el colegio de Santander, pero no en Pérez Galdós, sin en Quinta San José. Faltaban clases, mesas y pupitres. Me veo en una clase con la M. Visitación Eizaguirre y Carmen Corral sentadas en unas sillas con los libros en el suelo, escribiendo en los cuadernos y teniendo como mesa nuestras rodillas. Durante este curso fue el traslado al Colegio de Pérez Galdós y allí empezamos una vida “más oficial”. Era un cambio total, un verdadero colegio. No teníamos ninguna profesora seglar, sólo religiosas. Eran unas grandes mujeres, jóvenes, inteligentes y extraordinariamente preparadas. Siempre me ha acompañado su recuerdo: su gran espíritu eucarístico y misionero. Su trato te elevaba a soñar con hacer algo grande. Creo que aquí nació el deseo que vivíamos de ofrecernos para ir por todo el mundo repartiendo tanto como habíamos recibido.

Pasó el tiempo y por encima de mis dudas y temores triunfó la decisión de ser Esclava. Terminada la formación en Roma llego mi primer destino: el Japón de la postguerra.

Allí fui e hice mis primeros Votos. Bien he de decir que algo tan deseado me llenó de sorpresa y temor. Pero mi carácter alegre, un poco aventurero, y el entusiasmo de mis 26 años suavizaron las despedidas, las distancias y ocultaron la lejanía. Hay que tener en cuenta que entonces partíamos a lo desconocido y que era para toda la vida. No existían las vacaciones.

He pasado 61 años en Japón, he podido trabajar también en la India y en Filipinas, y lo desconocido y lo lejano, que me asustó en un primer momento, me ha enriquecido deparándome un sinfín de realidades nunca sospechadas.

Asunción Lecubarri

Asunción Lecubarri

23

Page 24: revista junio 2010

2524

JUNTOS LO CONSEGUIMOS

El pasado 27 de marzo celebramos la jornada PROACIS para conseguir fondos y subvencionar el proyecto de meriendas para el parvulario “Amigos de Sta. Rafaela” de Bazartete en Timor .

Estamos muy contentos porque hemos cubierto el proyecto, se han ingresado 4.101,37 €. ¡Muchísimas gracias a todos, por vuestra generosidad!

Queremos agradecer la dedicación e ilusión que habéis puesto en esta jornada todos los profesores: de judo, de deportes y a los de Infantil y Primaria. Gracias a los coordinadores y monitores de grupos ACI por animar los talleres, gymkhana y el mercadillo; a la asociación de Antiguas Alumnas; a Beatriz que siempre nos sorprende con sus tartas, elaboradas con tanto mimo y creatividad; a la comunidad religiosa por las tortillas hechas con tanto esmero; a los profesores de Activa por preparar a nuestros artistas con tanto empeño.

Especialmente este año queremos agradecer a los más de 50 alumnos de ESO y Bachillerato que han sido voluntarios y con su dedicación han hecho posible que los más pequeños disfrutasen y pasasen un día inolvidable.

PRO

ACIS24

Page 25: revista junio 2010

2524

El pasado día 20 de enero el Papa Benedicto XVI bendijo una escultura de santa cordobesa Rafaela Mª Porras, fundadora de la Congregación de la Esclavas del Sagrado Corazón, realizada por el escultor cordobés Marco Augusto Dueñas.

La escultura está instalada en el exterior de la Basílica de San Pedro, en las hornacinas diseñadas por Miguel Ángel. Realizada íntegramente en mármol blanco de Carrara, con una altura de casi 6 metros y que representa fielmente la mezcla de vida terrenal y vida espiritual que confluyen en esta extraordinaria mujer.

La Comunidad Educativa de las Esclavas de Santander, hemos celebrado emocionados este acontecimiento por coincidir con nuestro 75 aniversario de la fundación de nuestro colegio.

A la ceremonia del Vaticano acudió nuestra hermana general Inmaculada Fukasawa acompañada del cardenal y prefecto de la Congregación para el Culto Divino, Antonio Cañizares, el embajador de España en la Santa Sede, Francisco Vázquez y el vicario general de la Diócesis de Córdoba, Fernando Cruz-Conde entre otras autoridades, familiares e invitados.

EL PAPA BENDICE EN EL VATICANO UNA ESTATUA DE LA FUNDADORA DE LAS ESCLAVAS “SANTA RAFAELA Mª PORRAS”

“SANTARAFAELA” EN

EL VATICANO

25

Page 26: revista junio 2010

2726

75 AÑOS EN SANTANDERActos conmemorativos:

ENEROMiércoles 13: Pregón leído por la directoria del colegio Marta Díez Collantes.Saludo de la H. Provincial Mª Luz Hormaza.Mesa Redonda “Recuerdos del colegio a lo largo de 75 años” (diferentes generaciones del colegio, compartieron sus experiencias)Jueves 14:Eucaristía de toda la Comunidad Educativa en el Polideportivo.Viernes 22:Eucaristía Solemne, oficiada por el Sr. Obispo de Santander y concelebrada por un gran número de sacerdotes vinculados al Centro en estos 75 años.Vino español.

MAYODel 10 de mayo al 18:

SEMANA CULTURAL: “ESCLAVAS, 75 AÑOS CONSTRUYENDO LA HISTORIA DE

SANTANDER”

Martes 18:Celebración de Sta. Rafaela en el polideportivo (infantil

y primaria).Eucaristía en honor a Sta. Rafaela (secundaria y bachiller).

Conferencia de Ana Mª Arnáiz “Presencia de las Esclavas en Santander”

Eucaristía y encuentro de Antiguos/as alumnos/as. Vino español.

MESA REDONDA DE DISTINTAS GENERACIONES DIA 13 ENERO

CONFERENCIA ANA Mª H

22 ENERO SR OBISPO

1CONFERENCIA ANA Mª HERNÁEZ

INA

UG

URA

CIÓ

N

26

Aniversario

Page 27: revista junio 2010

2726

YA SÉ POR QUÉ LA MESA ES REDONDA

Creo que como somos muchos los padres que no tenemos la suerte de comer o cenar con nuestros hijos, salvo en el fin de semana. Antes, no diré cuántos años antes, esto era lo habitual. Pero hoy, cuando este “suceso” ocurre, ¿quién habla en torno a la mesa cuando hay comensales en edad escolar? ¿De qué se habla? ¿Cómo se habla?

La mayoría de las veces, se habla del anecdotario colegial; sí, de los hechos más divertidos, de los castigos más severos, de los compañeros más simpáticos y de los más “cenutrios”, de los más “caraduras”, de los despistados, de los mejores amigos, de los que…

La suerte que tenemos como padres es la de poder oír a todas las historias de la semana al mismo tiempo, en distintos tonos de voz ( casi siempre agudos) y con una perfecta armonía y sucesión de las expresiones “yoprimero”, “tutecallas” y la más tierna de todos los contertulios, la de “¿cuándopuedohablar?”.

¡Claro que podemos atender de forma simultánea a todos nuestros hijos! Especialmente porque mientras se origina este caos hacemos un repaso a cuánto nos ocurrió a sus años. Las historias colegiales cautivan mucho más que las literarias: son pedazos de vida espontánea que se han grabado en la memoria, y se activan con vivencias similares que nos trasladan nuestros hijos.

Y es que yo disfruté de mis años de colegio como antes lo hicieron mis padres, como veo que ahora lo hacen mis hijos y, si Dios quiere, las generaciones que nos sucederán. Esa alegría que obtuvimos en los primeros años de aprendizaje en común, se nos devuelve hoy a través de los relatos de los niños, como una maravillosa posibilidad de viajar al colegio del otro lado del espejo, del que, ¡qué ingenuos!, siempre quisimos salir.

La mesa de casa, la de las comidas y cenas en familia, es redonda porque en ella no se sabe dónde comienzan y acaban las narraciones trascendentales: las del cole.

FELIZ VERANO PARA TODOS. ¡QUÉ SURJAN MUCHAS HISTORIAS!Carlos Blanc GredillaPadre de familia

EUC

ARI

STÍA

14

ENER

O

PROFESORAS Y SUS HIJAS CELEBRAN LOS 75 AÑOS DELCOLE

EUCARISTÍA DE 75 AÑOS ALUMNOS Y PROFESORES 14

ENERO

MISA SOLEMNE OBISPO Y 15 SACERDOTES

27

Page 28: revista junio 2010

2928

LA SEMANA CULTURAL

CELEBRA

CIÓ

N STA

RA

FAELA

18 MAYO

MARTES-MIERCOLES

28

Page 29: revista junio 2010

2928

LUNES

JUEVES

VIERN

ES

29

Page 30: revista junio 2010

3130

LA SEMANA CULTURAL

Con la Semana Cultural culminan, en este curso, los actos de celebración de los 75 años del colegio.

El lunes 10 se inauguró con la lectura del pregón por parte de una antigua alumna del centro.

Los alumnos de infantil y primaria representaron a través de percusión corporal y canciones el espectáculo “RITMO EN LAS AULAS”.

Durante la Semana los alumnos realizaron diferentes talleres y actividades que terminaron el jueves 13 con “EL GRAN FESTIVAL DEL 75 ANIVERSARIO”, dirigido magistralmente por la profesora Eva Eguizával, que siempre nos sorprende con su arte.

Reciban nuestro alcalde D. Iñigo de la Serna y las concejalas Carmen Ruiz Lavín y Mª Isabel Gómez Barreda, nuestro más sincero agradecimiento, por aceptar siempre con tan buen agrado nuestras invitaciones, especialmente este año, que quisieron representar al Ayuntamiento de Santander, para reconocer la labor de Las Esclavas porque, según las palabras del Alcalde, nuestro colegio ha contribuido a formar en valores a números ciudadanos que constituyen nuestra ciudad.

Representando a la Consejería de Educación asistió la Sra. Inspectora Mª Luisa Rodríguez a la que quedamos muy agradecidos.

“ NUESTROS RECUERDOS “

Algunas mamás de nuestros compañeros , antiguas alumnas del colegio , nos vinieron a contar las experiencias y aventuras que vivieron durante los años que ellas fueron colegialas .

Nos contaron como era las clases , el nº de alumnos en ellas e incluso se sabían la lista de la clase con nombres y apellidos .

Están muy orgullosa de la educación que les dieron . Insistieron que los valores que más les inculcaron fueron el respeto , la responsabilidad y la generosidad , en definitiva ayudarlas convertirse en “buenas personas” y lo consiguieron .

Este es el motivo por el cual quieren que sus hijos se eduque en el mismo colegio que ellas .

Nosotros seremos los que dentro de 25 años cuando se celebren los 100 años (el tiempo pasa volando ) estemos contando “nuestras experiencias de ahora en el cole” a nuestros hijos y compañeros y recordaremos este día .

Muy agradecidos por vuestra presencia y lo sentimos por

aquellas que deseándolo, no pudieron acudir .Un beso muy fuerte de todos los profesores y alumnos de 3º y 4º

LA SEMANA

30

Page 31: revista junio 2010

3130

CULTURAL

31

Page 32: revista junio 2010

3332

DEP RTES ¡CAMPEONES COPA CANTABRIA!

El equipo Benjamín B de las Esclavas ha conseguido ganar la Copa Cantabria de fútbol sala sin haber perdido ningún partido durante la competición. La final se disputó el 29 de mayo en el pabellón de España de Cueto, entre los equipos Esclavas B y Fuente Salín. Alejandro Iglesias, jugador del equipo, explica que “ha sido muy duro y los demás equipos lo han hecho muy bien”. Y en nombre de sus compañeros da las gracias por el apoyo recibido. Comenta que se han divertido mucho jugando y han sido “una piña”. Dice que es un logro de todo el equipo, “es la historia de un esfuerzo común”.

FUTBOL SALA BENJAMIN “A”Los componentes del equipo benjamín de 1er año,

Gerardo, Beltrán y Enrique nos dan su punto de vista de la temporada: “El equipo de 3º de Primaria empezó flojo, estando en 5º lugar, pero fue mejorando ganando partidos y con el sudor y esfuerzo de todos acabamos en 3er. lugar en la copa, jugando mucho mejor. Los de 4º de primaria pasaron a la final de la Copa.

Aunque en la Liga y en la Copa perdimos, nos divertimos mucho. Así es como concluyo la temporada de este año. El año próximo, vamos a tener un equipo más grande y mejor, esperamos que ganemos la Liga y la Copa.

Page 33: revista junio 2010

3332

DEP RTES Hola amigos:Soy Alberto, compañero vuestro de sexto de

primaria que juega en el equipo alevín futbito federado.Quisiera animaros a todos que practiquéis

deporte, el que mas os guste, para mi, como ya supondréis es el futbol y sobre todo jugar con los compañeros.

Al principio es un poco duro, porque hay que aprender las reglas. Pero luego cuando juegas partidos y los ganas es muy gratificante, algunos se pierden, pero ahi esta el equipo para animarnos entre nosotros y sobre todo nuestro entrenador Fernando, que le damos las gracias por la paciencia que tiene con nosotros, porque algunas veces nos ponemos un poco pesados.

Lo dicho “OS ANIMO A TODOS A QUE HAGÁIS DEPORTE”.

Alberto Bolado Zabala

Page 34: revista junio 2010

FUTBOL SALA ALEVIN

En octubre del pasado 2009, comenzábamos una nueva andadura con el equipo alevín de futbol sala del colegio. Empezaba una nueva temporada llena de ganas, energía y sobre todo con mucha ilusión. Tras una buena primera fase, conseguimos clasificarnos para la fase final del campeonato. Todo un reto en el que nos enfrentamos a los 5 mejores equipos de Cantabria. El resultado no ha podido ser mejor, después de mucho esfuerzo hemos logrado la tercera plaza.

Antes de finalizar, me gustaría mandar un mensaje de agradecimiento a los

jugadores, os habéis esforzado mucho entrenando lunes y viernes, pero me quedo con el cariño que me habéis demostrado. Pero de manera muy especial a los padres, quienes sacrifican su tiempo para que sus hijos puedan ir a los partidos, estos son otra de las claves de este éxito.

Un fuerte abrazoFernando Garzo

FUTBOL SALA MINIS (1º/2ºEP)

Con el comienzo del curso echamos a rodar el balón. La Asociación de Padres, con la colaboración de varios monitores deportivos y la Coordinación de Nacho (Licenciado de educación física y profesor de Secundaria).

Promociona el deporte en nuestro Colegio y la participación de nuestros alumnos en las competiciones deportivas de Cantaría.

Los pequeños futboleros, niños y niñas mini benjamines, se inician en el Fútbol Sala en 1º EP. Entrenan los lunes y los miércoles y participan en la liga FECAV de Santander en dos equipos.

El desarrollo de esta actividad favorece la educación de nuestros pequeños deportistas en las mejores condiciones: participando con sus compañeros dentro del Proyecto Educativo de nuestro Colegio. Los valores del juego y del deporte de grupo son un potencial educativo que las familias saben apreciar. Veintiiún alumnos-as forman parte este curso de los dos equipos de Minis de Esclavas.

A principios de Octubre comenzaron los entrenamientos y en Noviembre los partidos, participando con otros Colegios y Clubes hasta comienzos de Junio en las competiciones de Liga y Copa. El equipo de 2º Ep se ha clasificado para las finales y pasaran el próximo curso a la liga Cántabra de Futbol Sala como Benjamines.

Los de primero seguirán en la competición Minibenjamin, con la experiencia y destreza acumulada en su primer año. Y eso si, todos con la ilusión desbordada en carreras, pases , gritos, goles... con el equipo de su Cole.

Ana y Bryan ganan un premio en el campeonato de judo de Cantabria

34

Page 35: revista junio 2010

“JUDO ESCLAVAS”

115 Razones “Judokas” para estar orgullosos con nuestro Club de Judo, y esto es motivo para tras MUCHOS AÑOS de trabajo felicitarnos todos (Dirección, Padres de Alumnos, Profesores…) ¡GRACIAS a toda la comunidad educativa de CORAZÓN.

Como decíamos antes esta importante cifra de Judokas conforman dicha actividad deportiva dentro del centro. Se reparten en diferentes grupos y horarios de Lunes a Viernes, y en los fines de semana se reparten entre Campeonatos y Actividades lúdicas relacionadas con el Judo.

Los grupos se dividen en tres :Grupo de Pequeños , a las 12:30 h – 13:30 h (

Martes-Jueves ) Alumnos de 1º , 2º y 3º de Educación Primaria en el cual se pretende potenciar el gusto por el Judo a través de programas contrastados de trabajo técnico , físico , intelectivo… en definitiva crear unos buenos cimientos (Hábitos Saludables ) en el niño.

Grupo de Medianos a las 12:30 h – 13:30 h. (Lunes-Miércoles-Viernes) donde está integrado prácticamente por judokas de 4º , 5 y 6º de E.Primaria , donde los objetivos y motivaciones son totalmente diferentes y mucho más específicas ( Competiciones , deporte-salud , preparación de exámenes técnicos…)

Grupo de Mayores a las 15:30 – 16:30 h los Miercoles y Viernes , donde es una auténtica gozada ver deportistas desde los 12 años hasta los 16 años compartiendo entrenamiento ( sudor , esfuerzo , amistad , experiencia ) JUDO en estado puro. Este grupo trabaja para obtener salud, títulos en cursos deportivos, medallas en campeonatos regionales, nacionales e internacionales, consiguiendo así un altísimo nivel tanto físico como técnico-táctico. En este grupo es donde la mayoría de nuestros judokas consiguen el ansiado CINTURÓN NEGRO , colofón a una prolongada y fecunda práctica deportiva.

Todas estos grupos impartidos por profesor titulado y al frente de ellos el Maestro de Judo: Juan Carlos Sánchez González cinturón negro 5º Dan.

Si estos no fueran suficientes motivos de alegría, este año en el Campeonato de España Escolar nuestros judokas clasificados (Andrea González Ruiz y Lucía Casar Lago) asistieron al mismo por méritos propios al haberse ganado plaza tras una dura pugna con otros judokas de Cantabria.

35

Page 36: revista junio 2010

“NOS VAMOS A CÁDIZ ”

El día 21 de abril fui con el equipo de hockey de la Real Sociedad de Tenis a Cádiz para participar en el campeonato de España. El viaje fue largo. Salimos a las 9:15 de la mañana y llegamos a las 22:30 horas. Cenamos y nos fuimos a nuestras habitaciones a dormir.

Todos los días nos levantábamos pronto, sobre las 8, excepto el sábado, que nos levantamos a las 7. Estos días teníamos dos partidos cada día: uno por la mañana y otro por la tarde. El primer partido lo perdimos, bueno, como todos… ja, ja… pero éste fue uno de los más ajustados: 9 – 8 y fallamos un strock (penalti). El segundo partido, como era de esperar, también lo perdimos contra los que quedaron segundos en el campeonato. En general, hicimos un mal campeonato pero fue una buena experiencia y lo pasamos genial.

Entre partido y partido comíamos en restaurantes que había en el centro comercial que estaba debajo del hotel. ¡Era increíble!. Después cenábamos en Mcdonald´s o en el hotel. Después de cenar nos dejaban estar levantados hasta las 12:15, que era la hora de irse a nuestras respectivas habitaciones. Nos dormíamos a la una.

El domingo 25 de abril se acabó la fiesta porque tuvimos que volver a Santander. El viaje se me hizo más corto que el de ida, aunque duró lo mismo. Llegamos a las 22:30, después de más de trece horas de autobús. Aunque quedamos undécimos, nos lo pasamos muy bien

Nacho Rodríguez 2º ESO C

FUTBOL-OCIO SECUNDARIA

Este año, un grupo de chicos de 3º y 4º de ESO, hemos tenido la iniciativa de crear un equipo de fútbol del colegio.

Todo esto ha sido posible gracias a nuestro entrenador, Nacho. Nos pusimos todos de acuerdo para que fuera el lunes el día del entrenamiento al salir de clase. Los entrenamientos suelen ser muy entretenidos, disfrutamos mucho jugando, lo cual es muy importante. En ellos nos preparamos para los partidos amistosos que jugamos.

Por otro lado Nacho nos prepara “pachangas” en las que nos juntamos los componentes del equipo y jugamos partidos entre nosotros, disfrutando al máximo y teniendo muy buen ambiente. Al finalizarlos nos invitar a una merendola en la que charlamos y lo pasamos en grande. Con esto queremos agradecer a nuestro entrenador por formar el equipo y esperamos que continúe en años posteriores.

JUAN VENERO GONZÁLEZ 4º ESO

36

Page 37: revista junio 2010

BABY BASKET (iniciación al baloncesto hasta los 7 años)

Este año ha tenido una gran acogida, se han formado 3 equipos con 15 alumnos en cada uno y, por primera vez, hay un equipo con alumnos de 5 años.

¿Qué es el Baby Basket? Es un deporte no competitivo, en el cual los niños y niñas aprenden destrezas y normas y en el que no se lleva el tanteo en los partidos.

Lo más importante de todo es pasarlo bien y disfrutar jugando y respetando al contrario.

Esperamos que el próximo curso tenga la misma o más aceptación, y los que pasan a 3º continúen en Mini-basket.

Gracias a todos por vuestra acogida y hasta octubre que nos volvemos a ver.

FRANCISCO HERNADO (CHISCO)MI PRIMER CAMPEONATO DE ESPAÑA DE BALONCESTO

Mi afición por el baloncesto no es de hace mucho tiempo. Hace dos años me apunté a este deporte en actividades extraescolares y me gustó tanto que decidí federarme y formar parte del equipo del colegio.

En mayo del año pasado fuimos a un encuentro de minibasket de todos los equipos alevines de Cantabria en Torrelavega y, al salir de allí , mi entrenador Chisco le dijo a mis padres que el seleccionador de Cantabria , Fernando Gómez , quería hacerme unas pruebas para la Selección Cantabra .Después de siete meses entrenando muy duro los domingos y en vacaciones (muchos días de 10 de la mañana hasta las 6 de la tarde) me eligieron para ser una de las doce jugadoras que iba a representar a Cantabria en el Campeonato de España en San Fernando (Cádiz).

Cuando en febrero de este año me lo dijeron, no me lo podía creer. Ha sido una experiencia inolvidable. Estuvimos en San Fernando del 26 al 31 de marzo. He conocido a muchos niños y niñas de toda España que les encanta el baloncesto como a mí. Competir con equipos como el de Cataluña, Madrid o Canarias, entre otros, ha sido muy duro, pero he aprendido a luchar, a no rendirme y a disfrutar de un deporte en equipo como éste.

Quiero dar las gracias a Chisco por enseñarme y animarme, al seleccionador Fernando y a sus ayudantes, Chus y Vicky; y también a mis padres por apoyarme y por llevarme a todos los partidos y entrenamientos.

Animo a todos a practicar baloncesto, porque es un deporte muy bonito, te diviertes mucho con los compañeros y te mantiene en forma.

Marina Díaz Toca 6º primaria

37

Page 38: revista junio 2010

3938

¿QUÉ ES EDUCAR?

* Educar es hacerle a una persona capaz de ser independiente, autónoma.

** “He conocido padres empeñados en hacer de su hijo un inútil. Le iban abriendo todas las puertas para que no tropezara, y luego él por sí mismo no era capaz de abrir ninguna. Le iban allanando todos los caminos, y después no era capaz de sortear ningún obstáculo...Se trata de un proceso de acompañamiento y diálogo, pero a la vez enseñando y exigiendo responsabilidades en el polo opuesto de esa estúpida permisividad que lo tolera todo y sólo deja crecer el capricho y la inmadurez. Y de ese otro polo del proteccionismo, de la “clueca” que arropa a sus polluelos, y que a veces, nos es tan aparentemente agradable...”

* Educar es también ayudar a una persona a salir de su egoísmo

** “ Es una tentación muy sutil la de consentir todo capricho, saciar todo deseo, cultivar insensiblemente un, cada vez, mayor egoísmo. Es ruinoso darle más de lo que pide, darle mejores cosas que a los otros, impidiéndole disfrutar de conseguir algo por sí mismo... Es abrirle de par en par esa puerta que le hace a uno más tarde incapaz de ser feliz”.

* Educar es ayudar a ser, permitir ser.

** “ ¡Cuántos niños llegan a la conclusión de que “no puedo ser yo porque así no me quieren “! .Tengo que ser como ellos esperan que sea “ Primero lo que mis padres quieren que sea, luego lo que mis amigos me exigen ser, más tarde lo que la sociedad...”

* Sin olvidar que ser uno mismo exige ser libre, y esto presupone un mínimo de seguridad personal:

** “ Si me lo han resuelto todo, nunca tendré seguridad, si he vivido siempre sometido, seré incapaz de valerme por mí mismo, si no me sentí amado, no me fiaré de mis fuerzas, si no me acepto a mí mismo, no sabré decidir”.

* Educar es también poner límites adecuados a la edad, aunque protesten, a la vez que les transmitimos contínuamente que les seguimos queriendo, a pesar de todo y por encima de todo.

Page 39: revista junio 2010

3938

LLEGUÉ EL 14 DE ENERO…

Llegué el 14 de enero siendo un pequeño tronco lleno de ramas delgadas. Me dejaron en manos de las Esclavas para ser plantado en esta tierra. Tenía mucha responsabilidad: iba a ser el símbolo del 75 aniversario de este gran colegio. Al principio estaba asustado, pensé que no podría cumplir con todo lo que se esperaba de mí. Pero, en realidad, he conseguido lo que quería.

Después de conocer a quien pertenezco me he dado cuenta de que tengo muchas cosas en común con esta Comunidad Educativa:

Eché raíces con mucha facilidad porque la tierra es muy fértil – LAS ESCLAVAS ECHARON SUS RAÍCES HACE 75 AÑOS EN SANTANDER Y SIGUEN CRECIENDO.

Enseguida me brotaron muchas hojas jóvenes, brillantes, llenas de vida- LAS ESCLAVAS HICIERON BROTAR DESDE 1935 MILES DE NIÑAS Y NIÑOS LLENOS DE CONOCIMIENTOS Y DE VIDA.

De momento, me ayuda a sostenerme firme un palo fuerte y seguro- LAS ESCLAVAS TIENEN EN SANTA RAFAELA EL APOYO FIRME Y SEGURO QUE LES AYUDA A NO DESFALLECER.

De todos los árboles que hay en el jardín seré el primero en mostrar mis flores, antes de que llegue la primavera. Soy un almendro, el árbol de la esperanza, - EN LA TAREA EDUCATIVA DE LAS ESCLAVAS, LA ILUSIÓN Y LA ESPERANZA SE HACEN REALIDAD CON CADA ALUMNO; PORQUE ES SEGURO QUE CADA UNO DE ELLOS TAMBIÉN FLORECERÁ A SU TIEMPO.

Llegué el 14 de enero siendo un pequeño tronco lleno de ramas delgadas, Y AHORA ESTOY EN TERRENO SEGURO.

(Homenaje a LA HNA. CARMEN VENERO, Superiora de Las Esclavas de Santander)

Page 40: revista junio 2010

PB40