Noelia MirasNoelia MirasNoelia Miras

El Sr.Conejo en una CupcakeEl Sr.Conejo en una CupcakeEl Sr.Conejo en una Cupcake

Nº 13

MaquihoroscoposMaquihoroscoposMaquihoroscopos

La Bella en 3DLa Bella en 3DLa Bella en 3D

-MAQUINUALIDADES

Diadema de Princesa

-MAQUIpASATIEMPOS

-La Bella en 3D

-RECETA INFANTIL

El Sr. Conejo en una Cupcake

-TABLÓN DEL SOCIO

-MAQUICUMPLEAÑOS

-SORTEOS

-MAQUIHOROSCOPO

-ZONA PARA PADRES

SABIAS POR QUE…

se llama Teatro El t eat r o moder no pr ovi ene de l as

r eal i zaci ones dr amát i cas de l a ant i gua

Gr eci a, que t uvi er ón su or i gen en l as

f i est a anual es del Di os Di oni sos de l as

cual es hay document os a par t i r del si gl o

VI A.c.

Se at r i buye a Tespi s l a pr i mer a r epr e-

sent aci ón de una t r agedi a Gr i ega y l a

i nt r oducci ón de l a f i gur a del act or .

La pal abr a Teat r o l l egó a nosot r os a

par t i r del l at ín Theat r um, pr oveni ent e

del gr i ego t heat r on, que a su vez de de-

r i vó del ver bo t heast hai ( mi rar , obser-

var , cont empl ar) .

STAFF : PRODUCCIÓN Y REDACCIÓN :Javier Batanero –Alicia Doctor DISEÑO GRAFICO: JM Gueppo

LA MAQUINETA C/SANTOÑA 39 LOCAL 28026 MADRID produccion@lamaquineta.net 91 460 29 84

El disfraz de princesa Constance de tu hija quedará perfecto si lo rematas con esta corona. Una diadema, fieltro y purpurina es todo lo que necesitas para dar un aspecto muy especial al disfraz, que hará que la niña se sienta como una auténtica princesa.

Cómo hacer una diadema de princesa 1. Recorta la plantilla de la corona, incluida la pestaña para pegarla. Colócala sobre fieltro amarillo. Marca la silueta y recórtala.

2. Recorta el interior de la corona de la plantilla original.

3. Marca la silueta sobre fieltro azul y recórtala. Pega la parte inte-rior de la corona sobre el fieltro amarillo de forma quede quede centrada.

4. Echa purpurina sobre la superficie interior de la corona. En las puntas, por cuentas de colores (o lentejuelas) echando un poco de pegamento.

5. Realiza dos cortes en la pestaña de la corona. Colócala en el cen-tro de la parte superior de la diadema. Extiende pegamento con ayuda de un pincel sobre las pestañas y dóblalas hacia arriba, cerrando el fieltro sobre sí mismo.

6. Presiona durante unos minutos el fieltro para que quede bien suje-to. Deja que seque ¡y ya está lista!.

Instrucciones:

Fieltro amarillo

Fieltro azul

Purpurina

Cuentas de colores

Tijeras

Pegamento

Lápiz

Pincel

Diadema de plástico

Patrón Diadema de Princesa

PREPARACIÓN

1. Tamiza la harina, la levadura, el bicarbonato y la sal juntas en un bol.

2. En otro bol mezcla el yogur y la leche con el extracto de vainilla.

3. Aparte en otro bol mezcla la mantequilla con el azúcar. Bate con la batidora y añade los huevos uno a uno, batiendo du-

rante 30 segundos antes de añadir el otro.

4. Añade a esta mezcla la mezcla con harina y la mezcla con yogur, alternando y mezclando bien.

5. Llena los moldes para cupcakes con la mezcla. No los llenes hasta arriba, solo 3/4 del molde.

6. Mételos al horno a 180°C (350°F) durante 15-20 minutos o hasta que después de insertar un palillo éste sale seco.

Para el glaseado:

1 taza de azúcar glass

2 cucharadas de mantequilla ablandada

1 cucharadita de extracto de vainilla

5 cucharadas de leche

1 gota de colorante rojo (si quieres hacerlo rosa) Tamiza el azúcar glass. Añade la mantequilla, la leche, la vainilla y el colorante. Mezcla bien. Para la decoración:

Malvaviscos blancos y pequeños

Azúcar rosada

M&M´s o Lacasitos pequeños

Chocolate para fundir Corta los malvaviscos . Decóralos con azúcar rosada. Cuando los cupcakes se hayan enfriado coloca encima una cucharada de

glaseado. Espárcelo bien con la ayuda de una cuchara pequeña. Coloca las orejas de malvaviscos y un M&M´s como nariz. Crea

los bigotes y los ojos con chocolate.

¡¡El sr. Conejo

en una

Cupcake!!

INGREDIENTES

1 y 2/3 tazas de harina

1 y 1/2 cucharadita de levadura en polvo

1/2 cucharadita de bicarbonato

1/4 cucharadita de sal

1/3 taza de yogur natural mezclado con 1/2 taza de leche semidesnatada

1 y 1/2 cucharadita de extracto de vainilla

1/2 taza de mantequilla ablandada

3/4 taza de azúcar 3 huevos grandes

CANDELA BONASTRE

BEATRIZ DELGADO

SANDRA RODRIGUEZ

MARTA SANCHEZ

ELISA HAFTEK

ISABEL

MARLIN GOMEZ

NAMIA ARIAS

JOSE HERRERA

JULIA GOMEZ

MARINA FERNANDEZ

PAULINA

JULIETA MENDEZ

IVAN

EMMA ESCRICH

IRENE ZARAGOZA

CARMEN

EVA

GEMA

SIRA FABREGE

SILVIA DOMENECH

SILVIA LASERNA

SOFIA SANTOS

ISAAC

DIEGO GARCIA

HECTOR

SOFIA

CORAINA

CARLA CABENO

TERESA

AITANA SAIZ NAIA SAN JUAN

MARIO TIRADO

SOFIA DE LA PEÑA

JIMENA PEREZ

MARTA

LUIS ROMERO

RICARDO ROMERO

EVA CRISTINA MANABO

LUCIA

SANTIAGO MUÑOZ

OSCAR

ALEXIA PANDE

DANAY DEL CISNE

FATIMA OLMEDA

SANDRA PLAZA

ALEJANDRO

SARA PACHECO

AARON AGUDO

AINHOA VALERO

ANDREA PEREZ

VEGA SANTIAGO

LEYRE ALONSO

ANA MENENDEZ

SARA CISNEROS

SOFIA AYMARA

BRUNO PASTOR

AITANA PASTOR

CLAUDIA GARCIA

LUCIA MARTIN

ANDREA PISTELLI

MARIA FERNANDEZ

ALBA

MARIA CASTELLANOS

ADRIAN DEL POZO

GONZALO ORDES

RODRIGO LIROLA

MARCOS SAEZ-BRAVO

RACULA VALENTINA

LAURA GARCIA

ROSER MIÑANA

AITANA GALLEGO

ELENA PERALES

LUNA SRIANO

CARLA ROCHA

DANIELA

LAURA VELARDE

CLAUDIA TROYANO

ELENA COOK

CRISTINA CHACON

EDURNE GARCIA

LEONOR ALCAZAR

ANDREA MELIAN

DANIELA GONZALEZ

RIBIANA MORENO

GERAD MARTINEZ

SARA GAZQUEZ

LUCIA RODRIGUEZ

CARME HERVAS

CARLOTA DEL CAMPO

MARIBEL UZOZIRI

ALEXIA PRIETO

ALBA HIGUERA

PAOLA ORTEGA

PAULA VERGADA

SILVIA PEREZ

MARIA FERNANDEZ

ANTONIO LUS

VERA MARTINEZ

ADRIAN GIL

GHALI

CARLOS

DANIELA SUAREZ

ADRIANA

RAQUEL GARCIA

MARTA GRANDE

CRISTINA

ANA RODRIGUEZ

SARA

MIRIAM FERNANDEZ

CARLA DE LA PENA

JACOBO DURO

CARLOTA LOPEZ

LUCIA

PELAYO VILLANUEVA

DANIEL GIBSON

ALEJANDRO SUAREZ

BLANCA GARCIA

DANIELA CABEZAS

DIEGO SASTRE

BORJA GONZALEZ

JAKUE MAROTO

GEMA VIZMANOS

SOFIA CORTINA

AURORA MARTI

SARA SOLER

ROCIO GAMEN

AITANA LORENTE

En colaboración con “La Pandilla de Xadú”,

sorteamos 10 packs , compuestos por un

Disco volador de playa, un ventilador-linterna

infantil, una camiseta, y un kit de lapiceros. Solo debes responder a la siguiente pregunta en el Fa-cebook del Club La Maquineta.

Escribe: PROMOXADU: + TU RESPUESTA

Fin de la promoción: 16/06/2012

¿Cuántos años cumple Constance el día que se entera

que es una princesa ?

Sorteamos 1 kit de “Alicia en el País de las Maravillas” y otro kit de “ La Bella Durmiente” , compuesto por: un poster dedicado personal-mente por los personajes, unos imanes, tatoos y un colgante. Contestando a la siguiente pre-gunta en el Facebook del Club La Maquineta.

Escribe: PROMOALICIA+ TU RESPUESTA

PROMOBELLA + TU RESPUESTA

Fin de la promoción: 16/06/2012

¿Qué tienen en común nuestros dos musicales?...

Pista: Es un don que tienen la Oruga Azul y nuestras tres

hadas.

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Entrevista intima y personal

NOELIA MIRAS. Alicia y la Princesa Constance

Nace en Sevilla el 13 de abril de

1977. Licenciada en Historia del

Arte por la Universidad de Geo-grafía e Historia de Sevilla impar-

tiendo clases como docente para

dicha Facultad desde el 2000 al

2003.En el 2004 ingresa en el

Centro de Artes Escénicas (CAE) especializándose en danza, canto

e interpretación teatral. En el pro-

yecto final de curso fue elegida

para protagonizar el Musical DJ

Tenorio en el Teatro Lope de Vega

de Sevilla. Como bailarina formó parte del cuerpo de baile del pro-

grama de televisión “La noche

más hermosa” de Canal Sur Tele-

visión. Completa su formación

como instructora de Jazz mo-derno y Pilates en la escuela

Broadway Dance Center de Nueva

York. Formó parte del Ballet de la

Compañía de Félix San Mateo y

Enrique Cornejo con la obra “Las

Leandras” en el Teatro Reina Vic-toria de Madrid.

Continúa su formación de canto

en Madrid con la soprano Mila-

gros Poblador trabajando con va-

rias compañías de teatro lírico. Entre otros títulos de su reperto-

rio destacan “La Traviata”,

“Carmen”, “Norma” y “Madame Butterfly” pero lo más destacable

es la colaboración que hizo con

Plácido Domingo en La Gran An-

tología de la Zarzuela en Qatar en

mayo de 2010.

1.Para empezar ¿A qué edad empezaste a hacer teatro?

Desde el colegio, ya participaba

en todas las obras de teatro, ac-

tuando, cantando y bailando. Mi

ópera prima como actriz profesio-

nal fue en el 2006 en el Teatro Lope de Vega de Sevilla protago-

nizando el musical de Don juan

Tenorio. A partir de ahí Madrid

me acogió con los brazos abiertos

para darme cobijo en el teatro Lírico, en la Revista y sobre todo

en el Musical.

2.¿Qué te ha impulsado a dedi-

carte a esta profesión?

La necesidad de comunicar mi

sensibilidad por las artes escéni-cas. Es tanta y tan profunda la

pasión que siento al cantar, al

bailar o al meterme en la piel de

un personaje que se me hace ab-

solutamente necesario mostrárse-lo al público como un acto de ge-

nerosidad.

Otro impulsor importantísimo

que para mí tiene esta maravillo-

sa profesión es la capacidad que

tiene de hacer disfrutar o al me-nos de hacer reaccionar al que lo

hace y al que lo ve.

3.Talento o esfuerzo ¿qué con-

sideras que tiene más impor-

tancia?

No sólo son importantes por sí

mismos sino que lo uno le da im-

portancia a lo otro. Ambos van de

la mano y crecen a la par, porque

el talento es un potencial que sólo

puede desarrollarse con el esfuer-zo. Lo optimista del Arte es que

uno puede tener un talento inna-

to o heredado pero si no lo tuvie-

ras, el aprendizaje continuo y es-

forzado te permitiría desarrollar la destreza. Por eso tanto en ésta

como en todas las profesiones, la

formación continua y la dedica-

ción es importantísima.

4.¿Qué personaje es más com-

plicado de interpretar Alicia o Constance?

Tienen un reto en común y es que

son personajes que no pierden la

esencia del cuento clásico. Alicia

me permite profundizar como ac-

triz en el trabajo de los matices y la princesa Constance en el tinte

dramático, sin perder el tono de

comedia y clasicismo de fondo en

cada una de ellas.

5.¿Te identificas con alguna de ellas?

Jajaja tengo la imaginación y el

juego de Alicia en muchos mo-

mentos de mi vida y, por su pues-

to, la esperanza de la Bella dur-

miente al confiar en el Amor, por encima de todo, como lo único y

verdadero que puede despertar-

nos a la vida.

6.¿Cómo te visualizas en el fu-

turo?

Trabajando encima del escenario,

ese espacio sagrado que espero

sea mi refugio por mucho, mucho

y mucho tiempo.

7.Regálanos unas últimas pala-

bras.

Siento mucha gratitud. Es un

placer crecer en este mundo má-

gico donde la ficción y la realidad

desdibujan sus perfiles. De re-

pente, todos somos niños y adul-tos al mismo tiempo y eso le da

una nueva extensión a mi sonrisa

cada día. Gracias

Redacción: Javier Batanero

El teatro infantil está

dirigido a un publico espe-

cifico, los niños, y esto lo

condiciona en su formato,

ya que responde a necesi-

dades diferentes. Existen

una serie de condiciones

que debe cumplir una obra

de teatro para niños:

El argumento: Debe tener

una trama sencilla, lineal,

adaptada a la compresión

infantil. Los personajes y

acontecimientos del mun-

do cotidiano de los niños

son más fácilmente com-

prensibles por los niños.

El lenguaje de todos los

cuentos infantiles también

debe ser acorde.

El decorado: Si bien los

decorados deben de ser

coloridos, no deben dis-

traer la atención del públi-

co, de lo contrario, se con-

centrará en el y no en la

obra. La funcionalidad fa-

cilita y acompaña el movi-

miento escénico.

El vestuario: Es de gran

importancia en el teatro

infantil, el empleo de ves-

tuario, esto permite una

identificación mayor con el

personaje, facilitando la

compresión por parte del

público, de los roles

desempeñados por los ac-

tores.

Recursos: La música es un

componente indispensable

en toda obra de teatro pa-

ra niños, esto facilita la

comunicación y permite

que los niños participen en

el espectáculo. También se

pueden utilizar efectos so-

noros y visuales para com-

plementar y dar mayor

realismo a la acción.

Que aporta el teatro in-

fantil.

Es una herramienta para

conectar al niño con el

mundo de las artes, la re-

flexión, las emociones, la

sensibilidad estética.

El teatro acerca la literatu-

ra a los niños, de una ma-

nera amena y divertida,

donde ellos pueden inter-

actuar.

El teatro familiar es una

disciplina artística más

compleja que el teatro ge-

neral, si bien en un sector

del mismo. Comparte ele-

mentos del teatro para

adultos, pero tiene sus

propias mecánicas de fun-

cionamiento.

Hay dos modalidades de

teatro para niños: por in-

teriorización y por apropia-

ción.

Teatro para niños por in-

teriorización: Se Trata de

obras creadas específica-

mente para el niño, te-

niendo en cuenta las con-

diciones de la cultura in-

fantil, operando el niño co-

mo espectador implícito.

Teatro para niños por

apropiación: Son las obras

creadas sin tener en cuen-

ta al público infantil, pero

que son adoptadas por los

niños, por un fenómeno de

recepción.

Fuente: Artes escénicas

Redacción: J. Batanero

Espectadores excepcionales

El niño descubre el placer de los espectáculos