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"Ricerca-azione triennale sugli OBIETTIVI di SVILUPPO del "Ricerca-azione triennale sugli OBIETTIVI di SVILUPPO del MILLENNIO condotta attraverso le ICT nella scuola secondaria MILLENNIO condotta attraverso le ICT nella scuola secondaria
di II grado" di II grado"
realizzato in collaborazione con il dipartimento di Scienze dell'Educazione dell'Università degli studi di Roma Tre e con l'Agenzia Nazionale per lo sviluppo dell'Autonomia Scolastica.
OBIETTIVO 7 OBIETTIVO 7 ASSICURARE LA SOSTENIBILITA' ASSICURARE LA SOSTENIBILITA' AMBIENTALEAMBIENTALE • • Integrare i principi dello sviluppo sostenibile Integrare i principi dello sviluppo sostenibile all’interno delle politiche e dei programmi dei all’interno delle politiche e dei programmi dei paesi e invertire la tendenza alla perdita di risorse paesi e invertire la tendenza alla perdita di risorse ambientaliambientaliInquinamento atmosfericoInquinamento atmosferico
Ipsia “Carlo Cattaneo”Ipsia “Carlo Cattaneo”RomaRoma
Ipsia “C. Cattaneo” – A.S. 2009-2010
Sviluppo sostenibile
energia alternativamobilità sostenibile
nuove tecnologie per la mobilità.
L’obiettivo scelto è stato il OBIETTIVO 7: ASSICURARE LA SOSTENIBILITA' AMBIENTALE e in particolar modo la problematica dell’ Inquinamento atmosferico in modo di riflettere sulle misure per contrastare l’inquinamento atmosferico, sulla ricerca nell'ambito dell'energia rinnovabile e sulle nuove soluzioni tecnologiche riguardante la mobilità specialmente nel settore automobilistico.
Ipsia “C. Cattaneo” – A.S. 2009-2010
Nella “Città Dell’Altra Economia” , la prima uscita didattica delle classi prime, abbiamo visto diversi sistemi per utilizzare le energie alternative e parlato del commercio equo e solidale. C’erano prodotti biologici in vendita e ci hanno detto dove comprarli.
Inizialmente abbiamo partecipato a tre visite didattiche, La Città dell’altra economia, H2 Roma e MoTechEco, tre manifestazione riguardanti lo sviluppo sostenibile e le più avanzate tecnologie in campo automobilistico.
Ipsia “C. Cattaneo” – A.S. 2009-2010
Le classi seconde e terze hanno partecipato a:
H2 Roma, manifestazione su energia, mobilità e ambiente
Terza edizione di MoTechEco, salone dedicato alle nuove tecnologie in campo automobilistico
Ipsia “C. Cattaneo” – A.S. 2009-2010
• Quali agenti inquinanti derivano delle attività industriali?
• Quali sono i relativi effetti sull'ambiente e sulla nostra salute?
• Cosa si può fare per migliorare la qualità dell'aria nelle nostre città?
• Nel settore automobilistico, quale sono le nuove tendenze?
• Le case automobilistiche come si stanno preparando per affrontare il problema?
Siamo partiti dalle nostre conoscenze del problema del inquinamento confrontandoci e discutendo su diversi temi.
Ipsia “C. Cattaneo” – A.S. 2009-2010
Abbiamo fatto delle ricerche individuali, utilizzando il libro di testo, riviste tecniche e Internet, ognuno di noi aveva un argomento diverso.
Abbiamo rielaborato l’informazione e prodotto un testo di sintesi in Word e una presentazione individuale in PowerPoint.
Ipsia “C. Cattaneo” – A.S. 2009-2010
Riassunto con Microsoft Office Word
pagina Web con materiale raccolto creata con Front Page
Con tutto il materiale raccolto abbiamo realizzato un fascicolo, che è stato distribuito a tutti gli studenti delle quattro classi, per leggerlo e studiarlo, in modo di avere una visione globale del lavoro svolto.
Con questo materiale abbiamo realizzato un sito Web in modo collaborativo, hanno partecipato alla realizzazione tutti gli studenti nelle ore di TIC, progettando le singole pagine web che dopo sono state linkate, integrandole.
Ipsia “C. Cattaneo” – A.S. 2009-2010
Abbiamo iniziato a leggere e sottolineare le cose che per noi erano più importante. Abbiamo fatto un riassunto di tutti gli argomenti e gli abbiamo discussi in classe con la professoressa e con i compagni.
Ipsia “C. Cattaneo” – A.S. 2009-2010
Per ultimo abbiamo fatto qualche presentazione per promuovere l’uso delle energie rinnovabili e le macchine a basso impatto ambientale e preparato il materiale per la conferenza finale.
Ipsia “C. Cattaneo” – A.S. 2009-2010
I B OMTIpsia “C. Cattaneo” – A.S. 2009-2010
I D OMTIpsia “C. Cattaneo” – A.S. 2009-2010
II D OTIpsia “C. Cattaneo” – A.S. 2009-2010
III D OT
Ipsia “C. Cattaneo” – A.S. 2009-2010
Lavoro cooperativo
Utilizzo computer ed internet
Lavoro creativo
Argomenti di attualità
Difficoltà a coinvolgere i ragazzi
Partecipazione discontinua e qualche volta passiva
Difficoltà nella visione globale del lavoro
Mancanza di consapevolezza del lavoro fatto
Ipsia “C. Cattaneo” – A.S. 2009-2010