Upload
nicomarti
View
513
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Il progetto che usa la didattica dei mondi virtuali, propone la ricostruzione della nota Città della Scienza
Citation preview
RICOSTRUIAMO CITTÀ DELLA SCIENZA
come la Fenice dalle sue ceneriProgetto3D di
LUCA GALLETTIANNALISA BONIELLOGILIOLA GIURGOLA
NICOLETTA FARMESCHI
Napoli, 9-10-11 ottore 2013 [email protected]
COLLABORAZIONI
❖ Ingegnere Luca Galletti, I.T.E.T Capitini - V.Emanuele II - A. Di Cambio Perugia
❖ Nicoletta Farmeschi, Scuola Primaria L.Santucci, classi 2°A e B Istituto Comprensivo Vannini-Lazzaretti, dirigente Dott.a Patrizia Matini
❖ Giliola Giurgola, Istituto Comprensivo Albenga 1
❖ Annalisa Boniello, ISS Pitagora Napoli Pozzuoli
Napoli, 9-10-11 ottore 2013 [email protected]
E QUESTA PIAZZA, LA RICONOSCETE?
Napoli, 9-10-11 ottore 2013 [email protected]
VEDETE LA SOMIGLIANZA?Napoli, 9-10-11 ottore 2013 [email protected]
È iniziato ad aprile 2013 un ampio progetto di ricostruzione in 3d, ma qual è lo scopo?
REMEMBER?
DOCUMENTATION?
WORK OF ART?NO
Napoli, 9-10-11 ottore 2013 [email protected]
Il nostro scopo è creare percorsi didattici innovativi, che ripercorrano quelli di Città della Scienza.Ma perché riproporli in Opensim?
Semplice: crediamo nella loro valenza educativa e vogliamo poter seguire le
proposte di Città della Scienza anche da lontano, con i nostri alunni.
Napoli, 9-10-11 ottore 2013 [email protected]
1°FASE: LA RICOSTRUZIONE METICOLOSA DI LUCA GALLETTI
● La pianificazione del lavoro, l’apertura del cantiere virtuale.● La collaborazione con lo studio Pica Ciamarra di Napoli.● L’originalità della riproduzione in opensim ---> riuso.
Napoli, 9-10-11 ottore 2013 [email protected]
MODALITA’ DI COSTRUZIONE IN OPENSIM
Si caricano i grafici originali di progetto in un programma di modellazione 3D open source.
● Esame approfondito dei grafici.● Reperimento e studio di
fotografie scattate prima dell’incendio.
● Modellazione in Blender di capriate, muri, infissi, ecc.
● Estrazione delle textures dalle foto, curando il realismo.
● Importazione in Opensim dei componenti costruttivi
Napoli, 9-10-11 ottore 2013 [email protected]
2°FASE: LA PROGRAMMAZIONE COORDINATA DELLE ATTIVITÀ DEI DOCENTI LONTANI
● Si scelgono le competenze in Opensim. ● Si collabora integrando le professionalità.● Si supportano vicendevolmente gli alunni di diversa
provenienza.Napoli, 9-10-11 ottore 2013 [email protected]
3°FASE: IL LAVORO VERO, CON GLI ALUNNI
Al momento sono previsti tre percorsi● gli alimenti e
l’alimentazione per i bambini delle classi seconde, scuola Primaria L.Santucci
Napoli, 9-10-11 ottore 2013 [email protected]
● Creazione di percorsi didattici di scienze da parte degli alunni del Pitagora di Pozzuoli, Napoli
● Progetto Laboratorio di Scienze Fisico-Matematiche con la realizzazione di alcuni degli esperimenti presenti in origine e creazione di un ambiente didattico interattivo per studenti della secondaria di I grado.
COSA SONO QUESTI TETTI?
COME ERA PRIMA...COME VOGLIAMO CHE TORNI
Napoli, 9-10-11 ottore 2013 [email protected]
CREDITS
Napoli, 9-10-11 ottore 2013 Composizione grafica di [email protected]
Presentazione a cura di Annalisa Boniello, Luca Galletti, Giliola Giurgola, Nicoletta Farmeschi realizzata con Google Drive.
Si ringraziano: lo studio studio Pica Ciamarra di Napoli per le planimetrie del
luogo Alessandra Drioli, Riccarda D’Onofrio per le fotografie e il
supporto. Tutti coloro che a distanza stanno supportando il progetto.
By Istituto Comprensivo Vannini-Lazzarettidi Castel del Piano (Gr)
IL POSTER
Napoli, 9-10-11 ottore 2013 Composizione grafica di [email protected]