RIZIKOVÉ CHOVÁNÍ

DĚTÍ A MLADISTVÝCH

seminář k projektu

Vzdělávání pedagogů v oblasti prevence úrazů dětí

2

PROGRAM SEMINÁŘE

1. ÚVOD

2. RIZIKOVÉ AKTIVITY

3. MOŽNOSTI PREVENCE

3

ÚVOD

Cíle semináře - rádi bychom, abyste přijali tyto hlavní myšlenky:

Děti a mladiství podnikají mnoho rizikových aktivit bez vědomí následků.

Ukázky tragických následků je mohou přimět k zamyšlení nad vlastním životem, zodpovědností a hodnotami.

4

PROGRAM SEMINÁŘE

1. ÚVOD

2. RIZIKOVÉ AKTIVITY

3. MOŽNOSTI PREVENCE

5

chůze po kolejích

poprvé na motorce nebo za volantem auta

sjezdy na kolech skateboarding

snowboarding, rychlá jízda na lyžích

rafting, divoká voda

horolezectví, alpinismus

bungee jumpingbojová umění

RIZIKOVÉ AKTIVITY

U starších dětí a mladistvých je častou příčinou vážných úrazů rizikové chování a vědomé porušování pravidel. Více riskují chlapci.

další drogy

cigaretyalkohol

ZávislostiZávislosti

lezení po budovách

přebíhání silnic, dálnic

skoky do zatopených lomů

pyrotechnika, zbraně

darkeři

sprayerství

lezení na vagóny, stožáry vysokého napětí

jízda mezi vagóny metra, tramvaje

„„Adrenalinová“ zábavaAdrenalinová“ zábava

Šikana, vzájemná Šikana, vzájemná agrese, násilíagrese, násilí

pirátství

jízda stopem

padělání

Extrémní sportyExtrémní sporty

krádeže vandalismus

Porušování zákonů

inzeráty brigády, castingy

Rizikové sexuální Rizikové sexuální chováníchování

RiskováníRiskování

6

Děti a mladiství si většinou neuvědomují možné následky.

AKTIVITY NÁSLEDKY

RIZIKOVÉ AKTIVITY

zdravotní

psychické

trestně právní

psycho - sociální

hmotné

pro riskujícího

pro další lidi

pro blízké

celospolečenské

7

Děti a mladiství si většinou neuvědomují možné následky.

AKTIVITY NÁSLEDKY

RIZIKOVÉ AKTIVITY

NÁSLEDKY pro riskujícího pro okolí pro blízké hmotné

zdravotní

psychické

psycho - sociální

trestně - právní

celospolečenské

8

RIZIKOVÉ AKTIVITY

Proč se mladí pouštějí do rizikových aktivit?

PŘÍČINA AKTIVITY NÁSLEDKY

• z nudy

• pro zábavu, pro legraci

• jako sport

• kvůli kamarádům

• kvůli holkám

• na protest proti dospělým

• kvůli vzrušení, super zážitku

• dělat něco novýho, opravdovýho, co jiný nedělaj

9

RIZIKOVÉ AKTIVITY

V tomto věku mají na dítě více než rodiče vliv jeho vrstevníci a okolí.

PŘÍČINA AKTIVITY NÁSLEDKY

• Mladí hledají vlastní osobnost - zkoumání vlastních hranic, překonávání strachu

- dokazování si, že „tohle zvládnu taky“, „jsem dospělý“

- touha být zajímavý, odlišovat se, netradiční zážitky

- neznalost důsledků, lenost, nepozornost, netrpělivost...

• Odpoutávají se od rodičů - neakceptování rad rodičů

- revolta, nerespektování zákazů, odmítání rad, ochr. pomůcek

- situace v rodině, výchovné zázemí, rodinná kultura

- neuznání od dospělých, nedostatek zájmu, lásky, pochopení

• Chtějí zároveň někam patřit - tlak party, touha být uznávaným členem, mít postavení

- snaha dobýt uznání kamarádů a obdiv dívek, první lásky

• Média, reklama, virtuální realita - mladí jsou snáze ovlivnitelní, náchylní k experimentování

10

RIZIKOVÉ AKTIVITY

Co určuje chování mladých lidí?

Kdo je pro mladé vzorem, od koho přebírají vzory chování?

Na čem se budují party?

Co se mezi mladými cení? Kdo je mezi nimi uznávaný?

Co mladým lidem chybí doma, ve škole, v životě?

Jakým příkladem jsme pro ně my?

Co je skutečné, co je realita?

11

PROGRAM SEMINÁŘE

1. ÚVOD

2. RIZIKOVÉ AKTIVITY

3. MOŽNOSTI PREVENCE

12

Klíčem k prevenci je vědomí následků a rozvíjení odpovědnosti.

• následky rizikového jednání mohou mít vliv na jejich další život, na životy blízkých i zcela neznámých lidí

• některé věci a činnosti jsou cennější než chvíle vzrušení nebo nepozornosti

• jejich rozhodnutí, nikoliv náhoda, určuje, co se jim nebo kamarádům stane

• sami jsou zodpovědní nejen za svůj život, ale i za životy ostatních

NÁSLEDKOVÁ PREVENCE

MOŽNOSTI PREVENCE

13

Druhým klíčem k prevenci je rozvíjení osobnosti mladých.

• ujasnit si cenu lidského zdraví, života, svoji cenu

• utřídit si hodnoty, představy o budoucnosti

• umět říct ne, řešit konflikty, respektovat názor a osobnost druhého

• nabídnout zajímavé a přitažlivé aktivity

• od útlého věku budovat vazby a vztahy

• být jim příkladem, chovat se podle vštěpovaných zásad

MOŽNOSTI PREVENCE

PŘIČINNÁ PREVENCE

14

I rizikovému chování lze předcházet.

Záleží na rodině, škole, mladých lidech samotných, jejich okolí, jejich vzorech.

Důležité je vědomí možných tragických nebo negativních následků.

Mladí by měli sami usilovat o sebepoznání, o rozvoj své osobnosti.

Důležité je uchovat si k mladým lidem otevřený a přátelský vztah -

- budovat vzájemnou důvěru a respekt.

RIZIKOVÉ CHOVÁNÍ - shrnutí