Upload
edogawa27
View
218
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
1/20
SMK Negeri I Boyolangu
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMK Negeri I Boyolangu Tulungagung
Mata Pelajaran : KimiaKelas/Semester : XI/SatuPokok Bahasan : Larutan elektrolit dan non elektrolit
Waktu : ! "# menit
Standar Kom$etensi : %& Memahami konse$ larutan elektrolit dan non elektrolit
Kom$etensi 'asar : %&%& Mem(edakan larutan elektrolit dan non elektroit
%&)& Mengidenti*ikasi dan mengklasi*ikasi (er(agai larutan
Indikator : %&%&%& Pengertian larutan se(agai +am$uran dari dua ataule(ih ,at yang
homogeny di deskri$sikan dengan (enar
%&%&)& Pengertian larutan (iner se(agai larutan yang hanya terdiri atas ,atterlarut dan $elarut di diskri$sikan dengan (enar
%&%&-& Pe(edaan larutan elektrolit dan non elektrolit (erdasarkan si*at
hantaran listriknya diamati dengan (enar
%&%&"& .iri+iri hantaran listrik dalam (er(agai larutan disim$ulkan(erdasarkan hasil $er+o(aan
%&%&0& Kemam$uan larutan menghantarkan arus listrik (erdasarkan
(anyaknya ion yang ter(entuk dalam larutan di diskri$sikan dengan(enar
%&%&1& Penye(a( adanya ionion dalam larutan aki(at ikatan ion atau ko2alen
$olar di diskri$sikan dengan (enar
Strategi Pem(elajaran : Konstrukti2istik
Model $em(elajaran : Learning +y+le .oo$erati2e
Metode $em(elajaran : 'iskusi3 tanya ja4a(Media $em(elajaran :
BS5 Kimia jilid %
Kimia untuk SM6/SMK
Kegiatan Pem(elajaran Waktu
7en+ana Pelaksanaan Pem(elajaran % - jam $elajaran
7en+ana Pelaksanaan Pem(elajaran ) " jam $elajaran
8langan 9arian % jam $elajaran
Mengetahui : Tulungagung3 %- uli )#%%
Ke$ala 8PT'3 ;uru Mata Pelajaran3
Drs. H. BUDIANTO, MM BETI ASTUTI, S. Pd.
Pem(ina Tk& I
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
2/20
SMK Negeri I Boyolangu
NIP& %
Sis4a menja4a( %#
menit
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
3/20
SMK Negeri I Boyolangu
I!i
)& 5!$lore
8ntuk menge+ek a$akah $engetahuan yang
dimiliki sis4a (enar atau salah3 guru
mengajukan $ertanyaan :
6$akah kalian yakin akan ke(enaran
ja4a(an kalian >
8ntuk mengetahui ja4a(an kalian
(enar/salah a$a yang harus kalian lakukan >;uru meminta sis4a mem(a+a (uku $egangan /BS5 Kimia Industri hal -#?
Sis4a menja4a(
$ertanyaan guru
Sis4a mem(a+a (uku
dan mengerjakan LKS
)#
menit
-&5!$lain ;uru mem(erikan kesem$atan agar sis4amem(andingkan ja4a(an a4al mereka dengan
*ase e!$lore dengan (erdiskusi
Sis4a mem(andingkanja4a(an a4al dengan
ja4a(an *ase e!$lore
kemudian se(agiansis4a menjelaskan di
de$an kelas
-#menit
"& 5la(orate ;uru mem(erikan kesem$atan $ada sis4a untukmenganalisa ja4a(an mereka dengan
(erdasarkan hasil yang telah mereka (a+a $adaLKS
Sis4a melakukananalisa dengan (erdasar
$engetahuan dari LKS
"#menit
Pe!##
0&52aluasiSis4a mengerjakan soal latihan / e2aluasi Sis4a mengerjakan dan
dikum$ulkan)#menit
Tugas terstruktur : sis4a mengerjakan LKSTugas tidak terstruktur :
Penilaian :
%& Penilaian
Kogniti* dilakukan $ada *ase e2aluasi
6*ekti* dilakukan selama $roses $em(elajaran
Psikomotorik dilakukan selama $roses $em(elajaran
)& Tindak Lanjut :a& Sis4a yang telah men+a$ai kom$etensi di(erikan $engayaan
(& Sis4a yang (elum men+a$ai kom$etensi di(erikan remedial
Mengetahui : Tulungagung3 %- uli )#%#
Ke$ala 8PT'3 ;uru Mata Pelajaran3
Drs. H. BUDIANTO, MM. BETI ASTUTI, S. Pd&Pem(ina Tk& I NIP& NIP& %
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
4/20
SMK Negeri I Boyolangu
LEMBAR KERJA SIS%A *
T#+#a!
%& 'a$at mengetahui gejalagejala hantaran arus listrik dalam (er(agai larutan
)& 'a$at mengelom$okkan larutan elektrolit dan non elektrolit-& 'a$at menjelaskan larutan elektrolit (erdasarkan senya4a ion dan senya4a ko2alen&
Aa Ba'a!
%& Bola lam$u %& Larutan 9.l #3% M 1& Larutan gula)& Baterai )& Larutan Na=9 #3% M ?& 6lkohol
-& Ka(el -& Larutan 9)S="#3% M & Bensin
"& Batang kar(on "& Larutan +uka @.9-.==9A0& Beaker glass 0& Larutan ;aram
Cara Ker+a
%& 7angkai alat uji elektrolit se$erti yang sudah dijelaskan oleh guru $em(im(ing
)& Kemudian arus listrik dialirkan menuju (ola lam$u dengan mele4ati masingmasing larutan
-& Isilah ta(el (erikut
N= L678T6N ;5L5MB8N; L6MP8
% 9.l #3% M
) Na=9 #3% M
- 9)S="#3% M
" Larutan +uka @.9-.==9A
0 ;aram
1 ;ula
? 6lkohol Bensin
Keterangan Beri tanda se$erti di (a4ah jika :
;elem(ung C C C D (anyak Bola lam$u C C C D Nyala terang
C C D sedang C C D 7edu$C D sedikit D Tidak menyala
Pera!-aa!
%& 'ari $er+o(aan diatas se(utkan gejalagejala yang menunjukkan (ah4a larutan terse(ut (ersi*atelektrolit E
)& Se(utkan $er(edaan antara larutan elektrolit kuat dan larutan elektrolit lemah E-& Kelom$okkan larutan dari $er+o(aan di atas yang termasuk larutan elektrolit kuat3 larutanelektrolit lemah3 dan larutan non elektrolit E
"& Menga$a larutan elektrolit mam$u menghantarkan listrik sedangkan larutan non elektrolit tidak
>0& Kesim$ulan a$a yang da$at kalian am(il dari $er+o(aan diatas>
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
5/20
SMK Negeri I Boyolangu
LEMBAR EALUASI
Kerjakan soal (erikut ini E
%& 6$akah yang dimaksud dengan :
a& Larutan elektrolit
(& Larutan non elektrolit
)& Bagaimana daya hantar larutanlarutan (erikut ini (eserta $eru(ahan yang ditunjukkan oleh alat
$enguji >
a& ;ula $asir
(& ;aram da$ur
+& 6lkohol
d& Soda kaustik
-& Bagaimana +ara mem(edakan larutan yang tegolong elektrolit atau nonelektrolit E
"& Se(utkan - +ontoh larutan elektrolit dan non elektrolit >
///////// Sea0a Me!ger+a&a! 11 //////////
RANCAN"AN PENILAIAN
Skor soal uraian : % F )#
Skor maks uraian : #
Nilai Sis4a D umlah Skor ! %##
Skor Maksimum
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
6/20
SMK Negeri I Boyolangu
KUNCI JA%ABAN
%&6$akah yang dimaksud dengan :
a4a( :
a& Larutan elektrolit adalah larutan yang da$at menghantarkan arus listrik karena ,at dalam
larutanya terurai menjadi ionion (ermuatan listrik dan ionion terse(ut selalu (ergerak
(e(as
(& Larutan non elektrolit adalah larutan yang tidak da$at menghantarkan arus listrik karena ,at
dalam larutanya tidak terurai menjadi ionion teta$i teta$ dalam (entuk molekul
@Skor maksimal )0A
)& Bagaimana daya hantar larutanlarutan (erikut ini (eserta $eru(ahan yang ditunjukkan oleh alat
$enguji >
a4a( :
NO LARUTANPEN"AMATAN
KETERAN"ANNyala Lam$u ;elem(ung
% ;ula $asir Tidak menyala Tidak ada Non elektrolit
) ;aram da$ur Menyala terang ada 5lektolit kuat
- 6lkohol Tidak menyala Tidak ada Nonelektrolit
" Soda kaustik Menyala terang ada 5lektrolit kuat
@Skor maksimal )0A
-& Bagaimana +ara mem(edakan larutan yang tegolong elektrolit atau nonelektrolit E
a4a( :
9antaran listrikdalamlarutan da$at ditunjukkan dengan alat $enguji elektrolit& ika larutan da$at
menghantarkan listrik @elektrolitA3 lam$u akan menyala atau adanya $eru(ahan lain se$erti
tim(ulnya gelem(ung& 'an $ada larutan nonelektrolit halhal terse(ut tidak terjadi&
@Skor maksimal )0A
"& Se(utkan - +ontoh larutan elektrolit dan non elektrolit >
a4a( :
.ontoh elektrolit : ;aram da$ur3 soda kaustik3 dan asamklorida
.ontoh nonelektrolit : ;ula $asir3 alkoho3 dan ureum
FORMAT PENILAIAN AFEKTIF SIS%A
DALAM KELOMPOK DISKUSI
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
7/20
SMK Negeri I Boyolangu
Kelom$ok/kelas :Ketua kelom$ok :
6nggota : %&
)&
-&
N2 Ase& -a!g di!iai S&2r Per2e'a!s&2r
% I!era&si a!ar sis$a daa0 &e202&a& semua anggota kelom$ok da$at (erkomunikasi dalam meme+ahkan
masalah
(& se(agian (esar anggota kelom$ok da$at (erkomunikasi dalammeme+ahkan masalah
+& se$aruh anggota kelom$ok da$at (erkomunikasi dalam
meme+ahkan masalah
d& se(agian ke+il anggota kelom$ok da$at (erkomunikasi dalammeme+ahkan masalah
e& semua anggota kelom$ok tidak da$at (erkomunikasi dalammeme+ahkan masalah
* 3 4
0
"
-
)
%
) Ker+asa0a daa0 &e202&a& semua anggota kelom$ok da$at (ekerjasama dalam meme+ahkan
masalah
(& se(agian (esar anggota kelom$ok da$at (ekerjasama dalam
meme+ahkan masalah+& se$aruh anggota kelom$ok da$at (ekerjasama dalam meme+ahkan
masalah
d& se(agian ke+il anggota kelom$ok da$at (ekerjasama dalam
meme+ahkan masalahe& semua anggota kelom$ok tidak da$at (ekerjasama dalam
meme+ahkan masalah
* 3 4
0
"
-
)
%
- Keseri#sa! sis$a daa0 &er+a &e202&a& semua anggota kelom$ok serius dalam meme+ahkan masalah
(& se(agian (esar anggota kelom$ok serius a dalam meme+ahkan
masalah
+& se$aruh anggota kelom$ok serius dalam meme+ahkan masalahd& se(agian ke+il anggota kelom$ok serius dalam meme+ahkan
masalah
e& semua anggota kelom$ok tidak serius dalam meme+ahkan masalah
* 3 4
0
"
-
)
%
" E5isie!si $a daa0 &er+a &e202&a& semua anggota kelom$ok da$at meme+ahkan masalah te$at 4aktu
(& se(agian (esar anggota kelom$ok da$at meme+ahkan masalah te$at4aktu
+& se$aruh anggota kelom$ok da$at meme+ahkan masalah te$at 4aktu
d& se(agian ke+il anggota kelom$ok da$at meme+ahkan masalah te$at
4aktue& semua anggota kelom$ok tidak da$at meme+ahkan masalah te$at
4aktu
* 3 4
0
"
-
)
%
J#0a' s&2r )#
.atatan :
Sis4a yang $aling akti* dalam kelom$ok :
Sis4a yang akti* dalam kelom$ok :
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
8/20
SMK Negeri I Boyolangu
Sis4a yang kurang akti* dalam kelom$ok :Sis4a yang tidak akti* dalam kelom$ok :
Keterangan :
umlah skor minimal D "umlah skor maksimal D )#
Median D @ " C )# A : ) D %)
Kriteria Penilaian :
Skor : %? )# D $aling akti* @nilai 6 A
Skor : %- %1 D akti* @nilai B ASkor : < %) D kurang akti* @nilai . A
Skor : " D tidak akti* @nilai ' A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN II
(RPP II)
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
9/20
SMK Negeri I Boyolangu
Nama Sekolah : SMK Negeri I Boyolangu TulungagungMata Pelajaran : Kimia
Kelas/Semester : XI/Satu
Pokok Bahasan : Larutan elektrolit dan non elektrolit
Waktu : " ! "# menit
Standar Kom$etensi : %& Memahami konse$ larutan elektrolit dan non elektrolit
Kom$etensi 'asar : %&%&Mengidenti*ikasi dan mengklasi*ikasi (er(agai larutan
Indikator : %&%&%& Kemem$uan larutan dalam menghantar arus listrik(erdasarkan
(anyaknya ion yang ter(entuk dalam larutan di deskri$sikan dengan
(enar %&%&)& Penye(a( adanya ionion dalam larutan aki(at ikatan ion atau ko2alen
$olar di deskri$sikan dengan (enar
Strategi Pem(elajaran : Konstrukti2istik
Model $em(elajaran : Learning +y+le .oo$erati2e
Metode $em(elajaran : 'iskusi3 tanya ja4a(Media $em(elajaran :
BS5 Kimia kelas !
Kimia untuk SM6/SMK
Tujuan $em(elajaran :
%& Sis4a mam$u mendeskri$sikan kemam$uan larutan dalam menghantarkan aruslistrik
(erdasarkan (anyaknya ion yang ter(entuk dalam larutan dengan (enar
)& Sis4a mam$u mendeskri$sikan $enye(a( adanya ionion dalam larutan aki(at ikatan ion atauko2alen $olar dengan (enar
Materi $em(elajaran : Terlam$ir dalam BS5 Kimia
K5;I6T6N P5MB5L6676N / SK5N67I= P5MB5L6676N
Fase Kegiaa! "#r# Kegiaa! Sis$a %a
Pe!da'##a!
%& Moti2asi
;uru mengajukan $ertanyaan ke$ada sis4a :
6$akah yang dimaksud dengan larutan
elektolit>6$a saja +ontoh+ontoh larutan elektrolit>
Menga$a larutanlarutan terse(ut dise(ut larutanelektrolit>
Sis4a menja4a( )#
menit
I!i
)& 5!$lore
8ntuk menge+ek a$akah $engetahuan yang
dimiliki sis4a (enar atau salah3 gurumengajukan $ertanyaan :
6$akah kalian yakin akan ke(enaran
ja4a(an kalian >
8ntuk mengetahui ja4a(an kalian
(enar/salah a$a yang harus kalian lakukan >
;uru meminta sis4a mem(a+a (uku $egangan /
BS5 Kimia Industri hal -#?
Sis4a menja4a(
$ertanyaan guru
Sis4a mem(a+a (uku
dan mengerjakan LKS
-#
menit
-&5!$lain ;uru mem(erikan kesem$atan agar sis4a
mem(andingkan ja4a(an a4al mereka dengan
*ase e!$lore dengan (erdiskusi
Sis4a mem(andingkan
ja4a(an a4al dengan
ja4a(an *ase e!$lorekemudian se(agian
sis4a menjelaskan di
de$an kelas
1#
menit
"& 5la(orate ;uru mem(erikan kesem$atan $ada sis4a untuk
menganalisa ja4a(an mereka dengan
Sis4a melakukan
analisa dengan (erdasar
0#
menit
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
10/20
SMK Negeri I Boyolangu
(erdasarkan hasil yang telah mereka (a+a $ada
LKS
$engetahuan dari LKS
Pe!##
0&52aluasi
Sis4a mengerjakan soal latihan / e2aluasi Sis4a mengerjakan dan
dikum$ulkan
)#
menit
Tugas terstruktur : sis4a mengerjakan LKS
Tugas tidak terstruktur :
Penilaian :
)& Penilaian
Kogniti* dilakukan $ada *ase e2aluasi
6*ekti* dilakukan selama $roses $em(elajaran
Psikomotorik dilakukan selama $roses $em(elajaran
)& Tindak Lanjut :
a& Sis4a yang telah men+a$ai kom$etensi di(erikan $engayaan
(& Sis4a yang (elum men+a$ai kom$etensi di(erikan remedial
Mengetahui : Tulungagung3 %- uli )#%#
Ke$ala 8PT'3 ;uru Mata Pelajaran3
Drs. H. BUDIANTO, MM. BETI ASTUTI, S. Pd&
Pem(ina Tk& I NIP&
NIP& %
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
11/20
SMK Negeri I Boyolangu
IK6T6N KIMI6
LEMBAR EALUASI
IKATAN KIMIA
IONKOALEN
ELEKTROLIT KUAT
.ontoh :
ELEKTROLITNONELEKTROLIT
.ontoh :
ELEKTROLIT LEMAH
.ontoh :
ELEKTROLIT KUAT
.ontoh :
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
12/20
SMK Negeri I Boyolangu
a4a(lah soa di(a4ah ini dengan (enar E
%& Tentukan ionisasi dari :
)& Menga$a senya4a ko2alen $olar dalam (entuk $adatan mau$un lelehan tidak (isa
menghantarkan arus listrik >
-& Se(utkan $er(edaan elektrolit kuat3 elektrolit lemah dan non elektrolit >
"& 6$a yang dimaksud dengan derajad ionisasi >
0& Bagaimana senya4a ko2alen da$at menghantarkan arus listrik3 (eri +ontoh E
GGGGGGGGGG&&;==' L8.KGGGGGGGGGGGGGGGG&
RANCAN"AN PENILAIAN
Skor soal uraian : % F )#
Skor maks uraian : #
Nilai Sis4a D umlah Skor
! %##Skor Maksimum
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
13/20
SMK Negeri I Boyolangu
FORMAT PENILAIAN AFEKTIF SIS%A
DALAM KELOMPOK DISKUSI
Kelom$ok/kelas :
Ketua kelom$ok :6nggota : %&
)& -&
N2 Ase& -a!g di!iai S&2r Per2e'a!
s&2r
% I!era&si a!ar sis$a daa0 &e202&*& semua anggota kelom$ok da$at (erkomunikasi dalam meme+ahkan
masalah
g& se(agian (esar anggota kelom$ok da$at (erkomunikasi dalam
meme+ahkan masalahh& se$aruh anggota kelom$ok da$at (erkomunikasi dalam
meme+ahkan masalahi& se(agian ke+il anggota kelom$ok da$at (erkomunikasi dalam
meme+ahkan masalah
j& semua anggota kelom$ok tidak da$at (erkomunikasi dalam
meme+ahkan masalah
* 3 4
0
"
-
)
%
) Ker+asa0a daa0 &e202&
*& semua anggota kelom$ok da$at (ekerjasama dalam meme+ahkanmasalah
g& se(agian (esar anggota kelom$ok da$at (ekerjasama dalam
meme+ahkan masalah
h& se$aruh anggota kelom$ok da$at (ekerjasama dalam meme+ahkanmasalah
i& se(agian ke+il anggota kelom$ok da$at (ekerjasama dalammeme+ahkan masalah
j& semua anggota kelom$ok tidak da$at (ekerjasama dalam
meme+ahkan masalah
* 3 4
0
"
-
)
%
- Keseri#sa! sis$a daa0 &er+a &e202&
*& semua anggota kelom$ok serius dalam meme+ahkan masalahg& se(agian (esar anggota kelom$ok serius a dalam meme+ahkan
masalah
h& se$aruh anggota kelom$ok serius dalam meme+ahkan masalahi& se(agian ke+il anggota kelom$ok serius dalam meme+ahkan
masalah
j& semua anggota kelom$ok tidak serius dalam meme+ahkan masalah
* 3 4
0
"
-
)
%
" E5isie!si $a daa0 &er+a &e202&*& semua anggota kelom$ok da$at meme+ahkan masalah te$at 4aktu
g& se(agian (esar anggota kelom$ok da$at meme+ahkan masalah te$at
4aktuh& se$aruh anggota kelom$ok da$at meme+ahkan masalah te$at 4aktu
i& se(agian ke+il anggota kelom$ok da$at meme+ahkan masalah te$at4aktu
j& semua anggota kelom$ok tidak da$at meme+ahkan masalah te$at
4aktu
* 3 4
0
"
-
)
%
J#0a' s&2r )#
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
14/20
SMK Negeri I Boyolangu
.atatan :Sis4a yang $aling akti* dalam kelom$ok :
Sis4a yang akti* dalam kelom$ok :
Sis4a yang kurang akti* dalam kelom$ok :
Sis4a yang tidak akti* dalam kelom$ok :
Keterangan :umlah skor minimal D "umlah skor maksimal D )#
Median D @ " C )# A : ) D %)
Kriteria Penilaian :
Skor : %? )# D $aling akti* @nilai 6 A
Skor : %- %1 D akti* @nilai B ASkor : < %) D kurang akti* @nilai . A
Skor : " D tidak akti* @nilai ' A
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
15/20
SMK Negeri I Boyolangu
SOAL ULANGAN HARIANTAHUN PELAJARAN 67*7867**
Hari / Tanggal :
Mata Diklat :Kimia
(Larutan elektrolit dan non elektrolit)Tingkat / Prog. Keahlian :XI / Kelompok teknik
W a k t u :40 menit
1. Suatu larutan merupakan penghantar listrik yang baik bila dalam larutan tersebut mengandung :a. Air yang terinisasi
b. Lgam yang menghantarkan listrik
!. "lektrn yang bergerak bebas
d. #lekulyang bergerak bebas
e. In$in yang bergerak bebas
%. &erikut ini yang dapat menghantarkan arus listrik adalah :a. Alkhl
b. Larutan gula
!. Air murni
d. Larutan urea
e. Larutan garam
'. &erikut ini data hasil per!baan u(i daya hantar listrik :
Larutan Lampu Gelembung
1.%.
'.).
Nyala terangNyala redup
*idak menyala*idak menyala
&anyak&anyak
Sedikit*idak ada
+ari data di atas yang termasuk pasangan larutan elektrlit kuat dan elektrlit lemah adalah :a. 1 dan %
b. 1 dan '
!. 1 dan )
d. % dan )
e. ' dan )
). &erikut ini merupakan ,at nnelektrlit ke!uali :a. Air gula
b. Alkhl!. Larutan urea
d. Air aki
e. Spiritus
-. Hasil insasi dari a'/0O)%adalah:a. a'2dan 0O)
%$
b. a%2dan 0O)'$
!. a)2dan 0O)%$
d. a2 dan 0O)%$
e. a%2dan 0O)%$
3. 0asangan senya4a berikut ini yang merupakan senya4a in adalah :a. Nal dan 5&r
b. H%O dan Nal
!. Hl dan H&r
d. Hl dan 5l
e. NaOH dan NH)OH
PAKET SOAL
AP 16
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
16/20
SMK Negeri I Boyolangu
6. Suatu larutan dapat menghantarkan arus listrik bila mengandung7..a. Air yang teinisasi
b. Air yang dapat menghantarkan aruslistrik
!. #lekul$mlekul yang bebas bergerak
d. "lektrn$elektrn yang bebas bergerak
e. In$in yang bebas bergerak
8. Senya4a nn elektrlit mempunyai harga dera(ad dissiasi /9 sama dengan nl karena77.a. at yang terurai sedikit
b. at yang terurai banyak
!. #enghasilkan in$in bebas
d. at tidak ada yang terurai
e. #lekul$mlekul banyak yang terurai
;. Senya4a in dalam bentuk padat tidak dapat menghantarkan aruslistrik karena7a. +alam bentuk padat terdapat mlekul
b. +alam bentuk padat terdapat in$in yang bergerak
!. +alam bentuk padat terdapat in$in yang tidak dapat bergerak bebas
d. +alam bentukpadat sukar bereaksi
e. +alam bentukpadat terdapat perbedaan keelektrnegati
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
17/20
SMK Negeri I Boyolangu
EVALUASI UNTUK REMIDI
Hari / Tanggal :
Mata Diklat :Produktif Kimia Industri(Melaksanakan reaksi katalitik)
Tingkat / Prog. Keahlian :XI Kimia Industri
W a k t u :30 menit
1. Apakah yang dimaksud dengan larutan elektrlit kuat @ berilah !nth
%. *ulis reaksi inisasi rumus basa Al/OH'
'. *uliskanreaksi inisasi rumus asam H%O)
). Apakah yang dimaksud dengan senya4a k>alen @ &ererilah !nth
-. Apakah yang dimaksud senya4a in @ &erilah !nth
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
18/20
SMK Negeri I Boyolangu
PRO"RAM PEN"A9AAN
Menugaskan ke$ada sis4a yang sudah tuntas $ada e2aluasi untuk mengerjakan tugas latihan yang ada$ada modul BS5 Kimia
Tulungagung3 %- uli )#%% ;uru Mata Pelajaran3
BETI ASTUTI, S. Pd.
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
19/20
SMK Negeri I Boyolangu
8/11/2019 Rpp Elektolit Kl XI
20/20
SMK Negeri I Boyolangu