RPP SSP

7/18/2019 RPP SSP

1/16

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMA Negeri 2 Wates

Mata Pelajaran : PPKn

Kelas/ Semester : XI/2Materi Pokok : Menatap Tantangan Integrasi Nasional

Sub Materi : Measpa!ai An"aman Terha!ap Integrasi Nasional

Alokasi Waktu: # $ pertemuan

A. Kompetensi Inti

1. Mengha%ati !an mengamalkan ajaran agama %ang !ianutn%a

2. Mengha%ati !an mengamalkan perilaku jujur& !isiplin& tanggungjaab& pe!uli 'gotong

ro%ong& kerjasama& toleran& !amai(& santun& responsi) !an pro*akti) !an menunjukkan

sikap sebagai bagian !ari solusi atas berbagai permasalahan !alam berinteraksi se"ara

e)ekti) !engan lingkungan sosial !an alam serta !alam menempatkan !iri sebagai"erminan bangsa !alam pergaulan !unia+

3. Memahami menerapkan& menganalisis pengetahuan )aktual& konseptual& prose!ural

!an metakogniti) ber!asarkan rasa ingin tahun%a tentang ilmu pengetahuan& teknologi&

seni& bu!a%a& !an humaniora !alam aasan kemanusiaan& kebangsaan& kenegaraan&

!an pera!aban terkait pen%ebab )enomena !an keja!ian !alam bi!ang kerja %ang

spesi)ik untuk meme"ahkan masalah+

4. Mengolah& menalar& !an men%aji !alam ranah konkret !an ranah abstrak terkait

!engan pengembangan !ari %ang !ipelajarin%a !i sekolah se"ara man!iri& bertin!ak

se"ara e)ekti) !an kreati)& !an mampu melaksanakan tugas spesi)ik !i baah

pengaasan langsung+

B. Kompetensi Dasar

Kompetensi ,asar In!ikator Pen"apaian Kompetensi

3.7 Menganalisis strategi %ang telah !iterapkan

oleh Negara !alam mengatasi an"aman

untuk membangun integrasi nasional !alam

bingkaiBhinneka Tunggal Ika

3.7.1 Mengi!enti)ikasi an"aman militer

terha!ap integrasi nasional

3.7.2 Menjelaskan !ampak !ari an"aman

militer terha!ap integrasi nasional

4.4 Men%aji hasil an-lisis tentang sistema

pembagian kekuasaan pemerintahan negara&

kementerian negara& !an pemerintahan!aerah menurut .., NI Tahun #01

4.4.1 Men%aji hasil i!enti)ikasi an"aman

militer !alam membangun integrasi

nasional

C. Materi Pembelajaran

1. Pengertian Ancaman

An"aman a!alah setiap upa%a !an kegiatan& baik !ari !alam negeri maupun

luar negeri %ang !inilai mengan"am atau membaha%akan ke!aulatan negara& keutuhan

ila%ah negara& !an keselamatan segenap bangsa+ An"aman bagi integrasi nasional

tersebut !atang !ari luar maupun !ari !alam negeri In!onesia sen!iri !alam berbagai

7/18/2019 RPP SSP

2/16

!imensi kehi!upan+ An"aman tersebut biasan%a berupa an"aman militer !an non*

militer+

2. Ancaman Militer

An"aman militer ini termasuk an"aman keamanan tra!isional %aitu an"aman

%ang berbentuk kekuatan militer negara lain %ang membaha%akan kemer!ekaan&

ke!aulatan !an kebutuhan ila%ah NKI+ An"aman militer berkaitan an"aman !i

bi!ang pertahanan !an keamanan+ An"aman militer a!alah an"aman %ang

menggunakan kekuatan bersenjata !an terorganisasi %ang !inilai mempun%ai

kemampuan membaha%akan ke!aulatan negara& keutuhan ila%ah& !an keselamatan

segenap bangsa+ An"aman militer !apat berupa agresi/in3asi& pelanggaran ila%ah&

pemberontakan bersenjata& sabotase& spionase& aksi teror bersenjata& !an an"aman

keamanan laut !an u!ara+

3. Macam-Macam Ancaman Militer

a. Agresi

Penggunaan kekuataan bersenjata oleh negara lain terha!ap ke!aulatan negara&

keutuhan ila%ah& !an keselamatan segenap bangsa+

b. Pelanggaran ila!a"

suatu tin!akan %ang !ilakukan oleh suatu Negara terha!ap ila%ah Negara lain

atau memasuki ila%ah tanpa i4in& baik oleh pesaat terbang tempur maupun

kapal*kapal perang+

c. SpionaseKegiatan mata*mata atau bersi)at rahasia %ang !ilakukan oleh suatu negara

terha!ap negara lain untuk men"ari in)ormasi atau men!apatkan rahasia militer

d. Sabotase

Suatu tin!akan %ang bertujuan untuk merusak instalansi penting militer maupun

objek 3ital nasional %ang membaha%akan keselamatan bangsa+

e. Pemberonta#an Bersenjata

Suatu pen%erangan bersenjata oleh sekelompok orang atau golongan !engan tujuan

melaan pemerintah %ang sah+

f. Perang Sa$%ara

5entrokan senjata antara kelompok& golongan& atau suku satu !engan %ang lain+

g. A#si &eror Bersenjata

5entuk kegiatan terorisme %ang mengan"am keselamatan bangsa !engan

menebarkan rasa ketakutan %ang men!alam serta menimbulkan korban tanpa

mengenal rasa perikemanusiaan+

D. Pen%e#atan Pembelajaran

Pen!ekatan : Scientific Approach

Mo!el Pembelajaran : Pembelajaran !iskusiMeto!e Pembelajaran :Problem Based Learning,

7/18/2019 RPP SSP

3/16

E. Lang#a"-Lang#a" Kegiatan Pembelajaran

1. Pen!ahuluan

a. Peserta !i!ik mempersiapkan se"ara )isik !an psikis untuk mengikuti

pembelajaran !engan salam !an ber!oa

b. 6uru menge"ek keha!iran peserta !i!ik& kebersihan !an kerapian ruang kelas&kesiapan me!ia !an alat& serta buku %ang akan !iperlukan

c. 6uru memberi moti3asi !engan membimbing peserta !i!ik men%an%ikan lagu

nasional 7,ari Sabang Sampai Merauke8

d. 6uru melakukan apersepsi sekilas !engan menan%akan hal*hal %ang terkait

!engan materi %ang akan !ipelajari

e. 6uru men%ampaikan in)ormasi tujuan pembelajaran %ang akan !i"apai

f. 6uru men%ampaikan materi pembelajaran %ang akan !ibahas

g. 6uru menjelaskan mo!el pembelajaran %ang akan !ilakukan peserta !i!ik

2. Inti

a. Mengamati

* Peserta !i!ik !ibagi menja!i !ua kelompok* Peserta !i!ik men"ermati berita %ang !iberikan guru tentang an"aman militer

terha!ap integrasi nasional

* Peserta !i!ik men!apatkan penjelasan !ari guru tentang berita %ang

!itampilkan terkait !engan )akta an"aman militer terha!ap integrasi militer

b. Menan%a

* Peserta !i!ik se"ara berkelompok mengi!enti)ikasi apa %ang ingin !iketahui

berkaitan !engan gambar/3i!eo %ang !itampilkan

* 6uru men!orong peserta !i!ik untuk terus menggali rasa ingin tahu !engan

pertan%aan se"ara men!alam tentang materi %ang akan !ipelajari

c. Mengumpulkan in)ormasi

* Peserta !i!ik mengumpulkan !ata %ang rele3an !engan bentuk*bentuk

an"aman militer terha!ap integrasi nasional

* Peserta !i!ik menggali in)ormasi tentang an"aman militer terha!ap integrasi

militer

* Peserta !i!ik men"ari in)ormasi melalui sumber belajar lain seperti buku

re)erensi lain !an internet

d. Mengasosiasi

* Peserta !i!ik !alam kelompokn%a melaksanakan analisis atau !iskusi tentang

an"aman militer terha!ap integrasi nasional

* Peserta !i!ik menghubungkan in)ormasi %ang !iperoleh untuk men%impulkan

hasil !iskusi* Peserta !i!ik berkelompok men%usun laporan hasil telaah tentang an"aman

militer terha!ap ntegrasi nasional

e. Mengomunikasikan

* Peserta !i!ik berkelompok men%ajikan hasil telaah %ang su!ah !ilaksanakan

terkait materi !i !epan kelas

* Peserta !i!ik lain memperhatikan !an men"atat hal*hal %ang penting serta

mempersiapkan pertan%aan terha!ap hal*hal %ang belum jelas

* Peserta !i!ik menanggapi kelompok lain %ang se!ang mempresentasikan hasil

telaah %ang su!ah !ilaksanakan

3. Kegiatan Penutup

a. Peserta !i!ik !ibimbing guru bersama*sama men%impulkan materi pembelajaran

7/18/2019 RPP SSP

4/16

b. 6uru memberikan post tes tentang materi %ang telah !ipelajari !engan mo!el

pembelajaran

c. Peserta !i!ik bersama guru melakukan re)leksi pembelajaran atas materi %ang

telah !iperoleh selama pembelajaran berlangsung

d. 6uru menegaskan kepa!a sisa untuk mempelajari materi selanjutn%a

e. 6uru meminta peserta !i!ik untuk menutup pembelajaran !engan !oa

F. Penilaian

1. Si#ap Spirit$al

a. Teknik Penilaian : 9bser3asi

b. 5entuk Instrumen : embar 9bser3asi

c. 5utir nilai : Iman !an Ta;a kepa!a Tuhan Menghormati teman !alam mengerjakan tugas #

Instrumen: lihatLampiran 1A

2. Si#ap Sosial


b. 5entuk Instrumen : embar Penilaian 9bser3asi

c. 5utir nilai : Tanggung jaab

d. Kisi*kis :

No In%i#ator J$mla" B$tir

Instr$men

# Melaksanakan setiap pekerjaan %ang menja!i tanggungjaabn%a #

2 Menerima resiko !ari tin!akan %ang !ilakukan #

> Mengembalikan barang %ang !ipinjam #

Instrumen: lihatLampiran 2A

Si#ap Sosial


b. 5entuk Instrumen : embar Penilaian 9bser3asi

c. 5utir nilai : 6otong ro%ong

d. Kisi*kis :

No In%i#ator J$mla" B$tir

Instr$men

# Akti) !alam bekerja bakti membersihkan kelas atau sekolah #

2 Akti) !alam kerja kelompok #

> Membantu teman %ang membutuhkan bantuan #

Instrumen: lihatLampiran 2B

3. Pengeta"$an

a. Teknik Penilaian : Tes Tertulis

7/18/2019 RPP SSP

5/16

b. 5entuk Instrumen : .raian

c. Kompetensi !asar : Mengi!enti)ikasi an"aman militer terha!ap integrasi

nasional

No In%i#ator B$tir Soal

# >+?+# Mengi!enti)ikasi an"aman militer terha!ap integrasi

nasional

# s/!

Instrumen: lihatLampiran 3

4. Keterampilan


b. 5entuk Instrumen : embar obser3asi

c. Kompetensi !asar : Mengi!enti)ikasi an"aman militer terha!ap integrasi

nasional

No Keterampilan B$tir

Instr$menA+ Pen%ajian

# Menan%a/Menjaab #

2 Argumentasi #

> 5ahan Ta%ang/,isplai #

5+ aporan

# Isi aporan #

2 Penggunaan 5ahasa #

> =stetika #

Instrumen: lihatLampiran

G. Me%ia' Alat %an S$mber Pembelajaran

Me!ia : 5erita tentang an"aman militer terha!ap integrasi nasional

Alat :

aptop

Pro!ector

5ahan :

Sumber 5elajar :

Peter Mahmu! Mar4uki& 2@@0+ Pengantar Ilmu "ukum+

7/18/2019 RPP SSP

6/16

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

NIP+

Nur Kham!ah& S+P!+

NIM+ #112#200@#0

Lampiran Instr$men Penilaian

LAMPIRAN (A

INS&R)MEN PENILAIAN SIKAP SPIRI&)AL

*LEMBAR +BSER,ASI

A. Pet$nj$# Pengisian

5er!asarkan pengamatan An!a selama !ua minggu terakhir& nilailah sikap setiap peserta

!i!ik An!a !engan memberi skor 1& >& 2& atau # pa!a Lembar )bser*asi!engan ketentuan

sebagai berikut:

1 D apabila S=A. melakukan perilaku %ang !iamati

> D apabila S=IN6 melakukan perilaku %ang !iamati

2 D apabila KA,AN6*KA,AN6 melakukan perilaku %ang !iamati

# D apabila TI,AK P=NAE melakukan perilaku %ang !iamati

7/18/2019 RPP SSP

7/16

B. Lembar +bser.asi

LEMBAR +BSER,ASI

Kelas/ Semester : XI/ 2 '!ua(

TahunPelajaran : 2@#1/2@#Tanggal Pengamatan :

5utir Nilai : Iman !an Ta;a kepa!a Tuhan

1.

2.

3.

4.

5.

Keterangan Aspek Penilaian :

1. Memulai !an mengakhiri belajar !engan ber!oa

2. Mengu"apkan s%ukur ketika selesai melaksanakan pembelajaran

3. Menghormati teman !alam mengerjakan tugas

++++++++++++++++++&+++++++++++++++++++++++++ 2@#

6uru Praktikan Mata Pelajaran&

C. PEN/0I&)N/AN SK+R SIKAP SPIRI&)AL

1. umus Penghitungan Skor

Skor akhir menggunakan skala # sampai 1

Skor Akhir Dumlah Perolehan Skor

$1Skor Maksimal

Skor MaksimalD 5an%akn%a In!ikator $ 1

2. Kriteria ketuntasan belajar: >&@@ '5(

3. Kategori nilai sikap peserta !i!ik !i!asarkan pa!a Permen!ikbu! No #@1 Tahun 2@#1

%aitu:

Sangat 5aik 'S5( : apabila memperoleh Skor Akhir : 1&@@

5aik '5( : apabila memperoleh Skor Akhir : >&@@

7/18/2019 RPP SSP

8/16

Fukup 'F( : apabila memperoleh Skor Akhir : 2&@@

Kurang 'K( : apabila memperoleh SkorAkhir : #&@@

LAMPIRAN 1A

INS&R)MEN PENILAIAN SIKAP S+SIAL

*LEMBAR +BSER,ASI


Sikap setiap peserta !i!ik !iberikan skor 1& >& 2& atau # pa!a Lembar )bser*asi!engan

ketentuan sebagai berikut:1 D apabila S=A. melakukan perilaku %ang !iamati

> D apabila S=IN6 melakukan perilaku %ang !iamati

2 D apabila KA,AN6*KA,AN6 melakukan perilaku %ang !iamati

# D apabila TI,AK P=NAE melakukan perilaku %ang !iamati

B. Lembar +bser.asi

LEMBAR +BSER,ASI (

Kelas/ Semester : XI/ 2 '!ua(TahunPelajaran : 2@#1/2@#

7/18/2019 RPP SSP

9/16

Tanggal Pengamatan :

5utir Nilai : Tanggungjaab

No+ NamaPeserta

,i!ik

Aspek %ang ,iamati umlah

PerolehanSkor

Skor Akhir

Tuntas/T

i!akTuntas

# 2 >

1.

2.

3.

4.

5.

,st


1. Melaksanakan setiap pekerjaan %ang menja!i tanggungjaabn%a

2. Menerima resiko !ari tin!akan %ang !ilakukan

3. Mengembalikan barang %ang !ipinjam

++++++++++++++++++&+++++++++++++++++++++++++ 2@#


C. PEN/0I&)N/AN PENSK+RAN SIKAP S+SIAL

1. umus Penghitungan Skor Akhir

Skor akhir menggunakan skala # sampai 1


X 1Skor Maksimal


2. Kriteria ketuntasan belajar: >&@@ '5(


%aitu:





7/18/2019 RPP SSP

10/16

LEMBAR +BSER,ASI 1

Kelas/ Semester : XI/ 2 '!ua(

TahunPelajaran : 2@#1/2@#

Tanggal Pengamatan :

5utir Nilai : 6otong ro%ong

No+ NamaPeserta

,i!ik

Skor In!ikator Sikap Sosial

'# G 1(umlah

Perolehan

Skor

Skor

Akhir

Tuntas/Ti

!ak

TuntasIn!ikator # In!ikator 2 In!ikator >

#

2

>

1


1. Akti) !alam bekerja bakti membersihkan kelas atau sekolah2. Akti) !alam kerja kelompok

7/18/2019 RPP SSP

11/16

3. Membantu teman %ang membutuhkan bantuan

++++++++++++++++++&+++++++++++++++++++++++++ 2@#


PEN/0I&)N/AN SK+R NILAI SIKAP S+SIAL



$1Skor Maksimal


2. Kriteria ketuntasan belajar: >&@@ '5(3. Kategori nilai sikap peserta !i!ik !i!asarkan pa!a Permen!ikbu! No H#A Tahun 2@#>

%aitu:





LAMPIRAN 2

INS&R)MEN PENILAIAN PEN/E&A0)AN

*DA3&AR PER&AN4AAN


Kerjakan soal*soal !i baah !engan benar+ aaban An!a akan men!apatkan skor @

sampai 1& !engan ketentuan sebagai berikut:

1. Skor teren!ah a!alah @& %aitu apabila ti!ak a!a satu pun jaaban %ang benar

2. Skor tertinggi a!alah 1& %aitu apabila semua jaaban benar

3. Setiap jaaban akan men!apatkan skor sesuai !engan ka!ar jaabann%a+

B. Soal

)ji Kompetensi

aablah pertan%aan !ibaah ini !engan benar

1. Apa %ang !imaksu! !engan an"amanJ

2. elaskan apa %ang !imaksu! !engan an"aman militerJ

3. elaskan jenis*jenis an"aman militer terha!ap integrasi nasional

4. 5agaimana jika an"aman*an"aman militer ti!ak !apat !itanggulangi oleh Negara kitaJ

5. Sebutkan "ontoh kasus %ang merupakan an"aman militer pelanggaran ila%ah

7/18/2019 RPP SSP

12/16

Kun"i aaban !an Pe!oman Penskoran

No SoalKun"i aaban ubrik

#+

An"aman a!alah setiap upa%a !an kegiatan& !aik !ari !alam

negeri maupun luar negeri %ang !inilai mengan"am ataumembaha%akan ke!aulatan Negara& keutuhan ila%ah Negara&

!an keselamatan segenap bangsa+

skor 1

2+

An"aman militer a!alah an"aman %ang menggunakan

kekuatan bersenjata %ang terorganisasi %ang !inilai

mempun%ai kemampuan %ang membaha%akan ke!aulatan

Negara& keutuhan ila%ah Negara& !an keselamatan segenap

bangsa+

skor 1

>+

enis*jenis an"aman militer

a. Agresi a!alah penggunaan kekuatan bersenjata oleh

Negara lain terha!ap ke!aulatan Negara& keutuhanila%ah& !an keselamatan segenap bangsa+

b. Pelanggaran ila%ah a!alah suatu tin!akan %ang

!ilakukan oleh suatu Negara terha!ap ila%ah Negara

lain atau memasuki ila%ah tanpa i4in& baik oleh pesaat

terbang tempur maupun kapal*kapal perang+

c. Spionase a!alah kegiatan mata*mata atau bersi)at rahasia

%ang !ilakukan oleh suatu Negara terha!ap Negara lain

untuk men"ari in)ormasi atau men!apatkan rahasia

militer+

d. Sabotase a!alah suatu tin!akan %ang bertujuan untuk

merusak instalasi penting militer maupun objek 3ital

nasional %ang membaha%akan keselamatan bangsa+

e. Pemberontakan bersenjata suatu pen%erangan bersenjata

oleh sekelompok orang atau golongan !engan tujuan

melaan pemerintah %ang sah+

f. Perang sau!ara a!alah bentrokan senjata antara

kelompok& golongan& atau suku satu !engan %ang lain+

g. Aksi teror bersenjata merupakan bentuk kegiatan

terorisme %ang mengan"am keselamatan bangsa !engan

menebarkab rasa ketakutan %ang men!alam serta

menimbulkan korban tanpa mengenal rasa

perikemanusiaan+

skor 1

1+

ika sebuah Negara ti!ak !apat mengatasi an"aman militer&

maka bias !ipastikan Negara tersebut akan han"ur !an bahkan

terja!i perpe"ahan organisasi& pemberontakan !an perang+

skor 1

+ Nela%an !ari Mala%sia %ang men"ari ikan !i ila%ah

perairan In!onesia

Pelanggaran ila%ah %ang !ilakukan Mala%sia terha!ap

In!onesia %ang berlokasi !i Ambalat %aitu terletak !i

skor 1

7/18/2019 RPP SSP

13/16

Sulaesi %ang terja!i pa!a tanggal 21 !an 2 ebruari

2@@?+

Keterangan:

Skor 1& apabila menjaab benar sesuai konsep kun"i jaaban

Skor >& apabila menjaab sebagian besar sesuai konsep kun"i jaaban

Skor 2& apabila menjaab setengah sesuai konsep kun"i jaaban

Skor #& apabila menjaab ti!ak sesuai konsep kun"i jaaban

Pe%oman Pens#oran


Skor Akhir D

umlah Perolehan Skor

$1Skor Maksimal

2. Kriteria ketuntasan belajar: 2&B?


%aitu:

a. A D apabila memperoleh skor akhir: >&H L $ 1&@@

b. A* D apabila memperoleh skor akhir: > L $ >&H1

c. 5 D apabila memperoleh skor akhir: >H L $ >&@

d. 5 D apabila memperoleh skor akhir: 2&H L $ >?

e. 5* D apabila memperoleh skor akhir: 2 L $ 2&H1

f. F D apabila memperoleh skor akhir: 2H L $ 2&@

g. F D apabila memperoleh skor akhir: #&H L $ 2?

h. F* D apabila memperoleh skor akhir: # L $ #&H1

i. , D apabila memperoleh skor akhir: #H L $ #&@

j. , D apabila memperoleh skor akhir: #&@@ L $ #?

7/18/2019 RPP SSP

14/16

LAMPIRAN 5

INS&R)MEN PENILAIAN KE&ERAMPILAN

embar Penilaian Pen%ajian !an aporan Easil Telaah

Nama/Kelompok : ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

: ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

: ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

Kelas : XI

Materi Pokok : aporan hasil mengi!enti)ikasi an"aman militer terha!ap integrasi

nasional

N@ Aspek Penilaian Skor

# 2 > 1

A+ Pen%ajian# Menan%a/Menjaab

2 Argumentasi

> 5ahan Ta%ang/,isplai

5+ aporan

# Isi aporan

2 Penggunaan 5ahasa

> =stetika

umlah Skor

Skor Akhir

Komentar 6uru Tan!a Tangan

7/18/2019 RPP SSP

15/16

Pe!oman Penskoran 'rubrik( :

No Aspek Penskoran

# Menan%a/Menjaab Skor 1& apabila selalu menjaab/menan%a

Skor >& apabila sering menjaab/menan%a

Skor 2& apabila ka!ang*ka!ang menjaab/menan%a

Skor #& apabila ti!ak pernah menjaab/menan%a+

2 Argumentasi Skor 1& apabila materi/jaaban benar& rasional& !an jelas+

Skor >& apabila materi/jaaban benar& rasional& !an ti!ak jelas

Skor 2& apabila materi/jaaban benar& ti!ak rasional& !an ti!ak jelasSkor #& apabila materi/jaaban ti!ak benar& ti!ak rasional& !an ti!ak

jelas

> 5ahan ta%ang Skor 1& apabila sistematis& kreati)& menarik

Skor >& apabila sistematis& kreati)& ti!ak menarik

Skor 2& apabila sistematis& ti!ak kreati)& ti!ak menarik

Skor #& apabila ti!ak sistematis& ti!ak kreati)& ti!ak menarik

1 Isi laporan Skor 1& apabila isi laporan benar& rasional& !an sistematika lengkap

Skor >& apabila isi laporan benar& rasional& !an sistematika ti!ak lengkap

Skor 2& apabila isi laporan benar& ti!ak rasional& !an sistematika ti!ak

lengkap

Skor #& apabila isi laporan ti!ak benar& ti!ak rasional& !an sistematika

ti!ak lengkap

Penggunaan bahasa Skor 1& apabila menggunakan bahasa !an penulisan sesuai =& apabila menggunakan bahasa !an penulisan sesuai =

7/18/2019 RPP SSP

16/16


2) Kategori nilai sikap peserta !i!ik !i!asarkan pa!a Permen!ikbu! No #@1 Tahun 2@#1

%aitu:

a. A D apabila memperoleh skor akhir: >&H L $ 1&@@b. A* D apabila memperoleh skor akhir: > L $ >&H1

c. 5 D apabila memperoleh skor akhir: >H L $ >&@

d. 5 D apabila memperoleh skor akhir: 2&H L $ >?

e. 5* D apabila memperoleh skor akhir: 2 L $ 2&H1

f. F D apabila memperoleh skor akhir: 2H L $ 2&@

g. F D apabila memperoleh skor akhir: #&H L $ 2?

h. F* D apabila memperoleh skor akhir: # L $ #&H1

i. , D apabila memperoleh skor akhir: #H L $ #&@

j. , D apabila memperoleh skor akhir: #&@@ L $ #?

Documents

RPP SSP